小班中秋節(jié)主題活動策劃方案(3篇)_第1頁
小班中秋節(jié)主題活動策劃方案(3篇)_第2頁
小班中秋節(jié)主題活動策劃方案(3篇)_第3頁
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Word第第頁小班中秋節(jié)主題活動策劃方案(3篇)小班中秋節(jié)主題活動策劃方案1

活動背景:

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟識、感愛好的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)風俗有肯定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注意的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)學問,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

活動時間:

20xx年9月26日〔星期六〕下午3點整

活動目標:

1、通過中秋學問競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化風俗。

2、通過一起過中秋,共同共享節(jié)日的歡樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

3、動手操作力量的熬煉。

活動預備:

1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

2、請爸爸媽媽和小伴侶一起收集關(guān)于中秋節(jié)的學問,〔中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的學問,月亮的大小改變、月亮的故事、月亮的古詩等等〕

3、關(guān)于中秋節(jié)的學問小問答

4、盤子若干

活動流程:

各位家長好,感謝大家能來參與今日的活動,明天就是中秋節(jié)了,今日我們邀請了小伴侶的爸爸媽媽陪我們一起歡慶中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的學問,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來觀賞一個故事感受月亮樣子的改變。流程一:觀賞故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老師總結(jié):

在一個月的時間里,月亮的樣子是不斷改變的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

小班中秋節(jié)主題活動策劃方案2

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。

活動預備:

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:

班級集體活動活動流程:

介紹節(jié)日——觀賞故事——談話品嘗活動過程:

一、介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、觀賞故事

聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷改變的。

商量:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、共享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真美麗,惋惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅確定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更美麗了,惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在改變,所以她到如今還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才靜靜地露面。

小班中秋節(jié)主題活動策劃方案3

主題目標:

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡潔了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學習和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化風俗。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的改變、宮燈。

懸掛燈籠,水果圖案營造喧鬧的`節(jié)日氣氛。

展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的"月亮改變冊"。〔事先發(fā)放記錄單〕。

區(qū)域活動:

開快樂心來過節(jié)

〔1〕繪畫:供應水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

〔2〕泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

〔3〕美工:供應各顏色紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

〔4〕制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

家園共育:

有條件的家庭,晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

與幼兒一起預備一個燈籠,最好是共同制作的。

催促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮,并記錄月亮的改變。

活動內(nèi)容:

歡樂的中秋

活動目標:

1、熟悉傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)風俗。

2、體驗共享、合作的歡樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講解并描述、表現(xiàn)。

活動預備:

1、有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳奇。

2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮改變圖。

3、每個家庭預備一個月餅帶來。

活動過程:

1、猜謎:"有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。"請你猜猜是什么?

出示圖:"月球"結(jié)合孩子們的觀看記錄講講月亮的改變。

2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫"仲月",八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節(jié)還有許多秀麗的傳奇和故事,請小伴侶講一講。

老師完好講解并描述中秋節(jié)的秀麗傳奇。

3、人們怎樣過中秋。

〔1〕請小伴侶說說你們預備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?〔請幼兒和家長商量,由幼兒回答〕

〔2〕那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應資料:人們過中秋〔請點擊〕

4、吃月餅,共同共享歡樂。

〔1〕師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小伴侶最愛吃月餅,今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹

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