給水排水工程專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計劃教學(xué)大綱

給水排水工程專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”教學(xué)大綱目錄《水分析化學(xué)A》課程教學(xué)大綱 1《水處理生物學(xué)》課程教學(xué)大綱 4《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（1）》課程教學(xué)大綱 8《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（2）》課程教學(xué)大綱 10《水資源利用與保護(hù)》課程教學(xué)大綱 12《水質(zhì)工程學(xué)（1）》課程教學(xué)大綱 15《水質(zhì)工程學(xué)（2）》課程教學(xué)大綱 18《水處理實驗技術(shù)》實驗課程教學(xué)大綱 21《建筑給水排水工程A》課程教學(xué)大綱 24《水質(zhì)工程學(xué)綜合性設(shè)計性實驗》實驗課程教學(xué)大綱 27《給水排水工程專業(yè)英語》課程教學(xué)大綱 30《水泵與水泵站》課程教學(xué)大綱 32《給水排水工程施工》課程教學(xué)大綱 35《水工藝設(shè)備基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱 38《水工程經(jīng)濟》課程教學(xué)大綱 41《高層建筑給水排水工程》課程教學(xué)大綱 44《水工藝與工程新技術(shù)》課程教學(xué)大綱 46《給水工藝設(shè)計基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱 49《排水工藝設(shè)計基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱 52《給水排水工程建設(shè)監(jiān)理》課程教學(xué)大綱 55《城市水工程計算機應(yīng)用》課程教學(xué)大綱 57《城市生態(tài)學(xué)B》課程教學(xué)大綱 59《環(huán)境毒理學(xué)》課程教學(xué)大綱 62《現(xiàn)代儀器分析B》課程教學(xué)大綱 65《清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟》課程教學(xué)大綱 67《環(huán)境監(jiān)測B》課程教學(xué)大綱 69《環(huán)境評價與規(guī)劃B》課程教學(xué)大綱 72《固體廢物處理與處置B》課程教學(xué)大綱 75《水泵與水泵站》課程設(shè)計教學(xué)大綱 78《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)(1)》課程設(shè)計教學(xué)大綱 80《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（2）》課程設(shè)計教學(xué)大綱 82《水質(zhì)工程學(xué)（1）》課程設(shè)計教學(xué)大綱 84《水質(zhì)工程學(xué)（2）》課程設(shè)計教學(xué)大綱 86《建筑給水排水工程課程設(shè)計》教學(xué)大綱 88《認(rèn)識實習(xí)》實習(xí)教學(xué)大綱 90《生產(chǎn)實習(xí)》實習(xí)教學(xué)大綱 93《企業(yè)實訓(xùn)》實習(xí)教學(xué)大綱 96《水分析化學(xué)A》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:水分析化學(xué)A課程英文名稱：WaterAnalyticalChemistryA課程編號：10062102課程性質(zhì)：學(xué)科基礎(chǔ)課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：40總學(xué)分：2.5理論學(xué)時：32實驗學(xué)時：8適用專業(yè)：給水排水工程先修課程：無機化學(xué)B，有機化學(xué)B開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用本課程為給水排水工程專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課，主要培養(yǎng)學(xué)生的水質(zhì)分析技能，掌握水質(zhì)分析的基本操作，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及分析問題和解決實際問題的能力，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)總的目的和要求本課程教學(xué)目的是使學(xué)生了解水質(zhì)分析的基本任務(wù)和作用，掌握水質(zhì)指標(biāo)和水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉水質(zhì)分析方法的分類和特點；理解各種滴定分析法及分光光度法的基本原理、基本理論；掌握水分析化學(xué)的誤差及數(shù)據(jù)處理、常見水質(zhì)指標(biāo)如堿度、硬度、高錳酸鹽指數(shù)、COD、溶解氧等的測定原理和方法。掌握標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和溶液濃度的表示方法、標(biāo)準(zhǔn)曲線繪制方法以及滴定分析和某些儀器分析原理。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容1．理論教學(xué)第1章概論（2學(xué)時）本章應(yīng)了解水分析化學(xué)的性質(zhì)、任務(wù)以及分類；掌握水質(zhì)指標(biāo)和水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)；熟悉國內(nèi)外水質(zhì)指標(biāo)體系。重點：水分析化學(xué)的分類和水質(zhì)指標(biāo)。第2章水分析測量的質(zhì)量保證（3學(xué)時）理解滴定分析原理及誤差相關(guān)理論；掌握標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制方法、數(shù)據(jù)處理方法及滴定分析的有關(guān)計算。重點：水分析結(jié)果的誤差及其表示方法、標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制方法、數(shù)據(jù)處理方法。第3章酸堿滴定法（8學(xué)時）本章應(yīng)了解酸堿質(zhì)子理論；理解酸堿指示劑作用原理、堿度的測定原理；掌握質(zhì)子條件式的列舉、pH的計算方法、酸堿平衡中有關(guān)濃度的計算、滴定曲線繪制方法及指示劑的選擇方法及堿度的測定方法。重點：pH的計算方法、酸堿平衡中有關(guān)濃度的計算、指示劑的選擇方法及堿度的測定方法。難點：酸堿平衡中有關(guān)濃度的計算、指示劑的選擇方法。第4章絡(luò)合滴定法（8學(xué)時）本章應(yīng)了解絡(luò)合劑種類、絡(luò)合平衡及穩(wěn)定常數(shù)含義、EDTA的基本性質(zhì)及結(jié)構(gòu)、提高絡(luò)合滴定選擇性的方法、絡(luò)合滴定方式；理解副反應(yīng)系數(shù)及條件穩(wěn)定常數(shù)的意義、酸效應(yīng)曲線的意義、金屬指示劑的作用原理及硬度的測定原理；掌握滴定曲線的繪制、條件穩(wěn)定常數(shù)的有關(guān)計算、水中硬度的測定方法及步驟。重點：條件穩(wěn)定常數(shù)的有關(guān)計算、水中硬度的測定。難點：條件穩(wěn)定常數(shù)的有關(guān)計算。第5章沉淀滴定法（3學(xué)時）本章應(yīng)了解影響沉淀溶解度的因素；理解溶度積原理、分步沉淀原理、水中氯離子的測定原理；掌握溶解度的計算、摩爾法的測定步驟及測定條件。重點：掌握溶解度的計算、摩爾法的測定步驟及測定條件。第6章氧化還原滴定法（8學(xué)時）本章應(yīng)了解氧化還原電對及電極電位概念、提高氧化還原反應(yīng)速度的方法、滴定條件選擇；理解條件電極電位意義、氧化還原滴定原理；掌握常用氧化還原滴定方法（高錳酸鉀法、重鉻酸鉀法、碘量法）的方法原理及其在測定水中化學(xué)需氧量、溶解氧上的應(yīng)用。重點：常用氧化還原滴定方法的方法原理及應(yīng)用。難點：氧化還原滴定方法的方法原理及應(yīng)用。2．課程實驗該課程通過實驗教學(xué)的形式，加深學(xué)生對基本原理的理解，掌握分析化學(xué)實驗基本方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力及進(jìn)行科學(xué)實驗的能力。弄懂實驗原理，熟悉本學(xué)科常用分析儀器和主要設(shè)備使用方法，能正確記錄結(jié)果，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和有關(guān)計算，寫出完整的實驗報告。實驗一鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定（1學(xué)時，驗證性試驗）通過鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定，掌握容量分析儀器的用法和滴定操作技術(shù)，并學(xué)會酸堿溶液的相互滴定及滴定終點的判斷。學(xué)會用直接法和間接法配制標(biāo)準(zhǔn)溶液。實驗二水中堿度的測定（1學(xué)時，驗證性試驗）掌握連續(xù)滴定法判斷及測定水中堿度的原理、操作技能，進(jìn)一步掌握滴定終點判斷方法。實驗三水中硬度的測定（1.5學(xué)時，驗證性試驗）掌握EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定方法，學(xué)會測定水中的總硬度、鈣離子和鎂離子的含量，并根據(jù)測定數(shù)據(jù)進(jìn)行有關(guān)計算。實驗四水中氯離子的測定（1.5學(xué)時，驗證性試驗）掌握摩爾法測定水中氯離子的原理、AgNO3溶液的標(biāo)定方法及摩爾法測定的操作方法。實驗五水中化學(xué)需氧量的測定——鳴飛湖水質(zhì)COD分析（3學(xué)時，綜合性實驗）掌握水樣采集及預(yù)處理方法；掌握重鉻酸鉀法測定水中化學(xué)需氧量（COD）的原理及方法；學(xué)會硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制及標(biāo)定方法；掌握數(shù)據(jù)處理及結(jié)果的表示方法。五、課程考核和成績評定方式本課程采用閉卷考試、平時考核及實驗結(jié)合的考核方式，其中閉卷考試在總評成績中占80％，實驗及平時成績各占10％。六、教材及參考文獻(xiàn)1、教材黃君禮，水分析化學(xué)(第三版)，北京，中國建筑工業(yè)出版社，20082、實驗指導(dǎo)書或教材黃君禮，水分析化學(xué)(第三版)，北京，中國建筑工業(yè)出版社，20083、主要參考教材和參考文獻(xiàn)[1]武漢大學(xué)，分析化學(xué)(第2版)，北京，高等教育出版社，2000[2]許曉文等，定量化學(xué)分析(第2版)，天津，南開大學(xué)出版社，2005[3]孟凡昌等，分析化學(xué)，北京，科學(xué)出版社，2005執(zhí)筆人：李毓審核：員建、盧靜芳《水處理生物學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱：水處理生物學(xué)課程英文名稱：WaterTreatmentBiology課程編號：10062103課程性質(zhì)：學(xué)科基礎(chǔ)課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：48總學(xué)分：3理論學(xué)時：36實驗學(xué)時：12適用專業(yè)：給水排水工程先修課程：土建類水暖電專業(yè)概論、無機化學(xué)B、有機化學(xué)B開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用“水處理生物學(xué)”課程是高等學(xué)校給水排水工程專業(yè)指導(dǎo)委員會提出的給排水科學(xué)與工程學(xué)科新課程體系中10門主干課程之一，是給水排水工程專業(yè)的必修課。本課程主要講述水處理生物學(xué)的基本原理、基本方法，使學(xué)生了解現(xiàn)代生物水處理技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題、解決問題和微生物實驗操作的能力，為以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)總的目的和要求本課程是給水排水工程專業(yè)的一門重要的學(xué)科基礎(chǔ)課，目的是使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握水處理生物的基本概念、基本理論和實驗方法，能夠用生物學(xué)的研究方法研究相關(guān)生物在水處理領(lǐng)域的作用。通過本課程的學(xué)習(xí)能夠為后續(xù)專業(yè)課打下必要的基礎(chǔ)，并為今后從事有關(guān)研究工作提供相應(yīng)的基礎(chǔ)知識。本課程要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)能掌握水處理中有關(guān)生物學(xué)的基礎(chǔ)知識，初步掌握微生物實驗的基本操作技能。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章緒論（1學(xué)時）本章應(yīng)了解水處理生物學(xué)的研究對象和相關(guān)的主要生物種類，掌握微生物的特點。第2章原核微生物（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)，理解革蘭氏染色法的過程和原理，了解細(xì)菌的群體特征；放線菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖方式；理解不同的絲狀細(xì)菌；了解藍(lán)細(xì)菌的分布和特點。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：革蘭氏染色的步驟和機理、絲狀細(xì)菌與污泥膨脹。第3章古菌（1學(xué)時）本章應(yīng)了解古菌的特點和分類，了解常見的古菌。第4章真核微生物（3學(xué)時）本章應(yīng)掌握水處理中常見的真核微生物，真核微生物的細(xì)胞構(gòu)造，了解藻類的形態(tài)和生理特性，掌握藻類對環(huán)境工程的影響；了解原生動物和后生動物的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式，掌握其在水處理中的作用。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：藻類對環(huán)境工程的影響、原生動物和后生動物在水處理中的作用。第5章病毒（2學(xué)時）本章應(yīng)了解病毒的基本特征和病毒的培養(yǎng)繁殖過程。第6章微生物的生理特性（4學(xué)時）本章應(yīng)掌握微生物的化學(xué)組分和營養(yǎng)要素，微生物的營養(yǎng)類型；了解酶及其作用特性；掌握微生物的呼吸類型，了解呼吸作用的本質(zhì)。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：微生物的營養(yǎng)類型、微生物的呼吸的類型及特點。第7章微生物的生長和遺傳變異（4學(xué)時）本章應(yīng)掌握微生物的生長及其特性，微生物的生長特性曲線在水處理方面的應(yīng)用，了解微生物的遺傳和變異；了解基因工程和遺傳工程在水污染控制中的應(yīng)用；了解微生物的馴化與常用的保藏方法。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：微生物的生長曲線在水處理方面的應(yīng)用。第8章微生物的生態(tài)（2學(xué)時）本章應(yīng)了解生態(tài)系統(tǒng)的組成和特征，了解在不同環(huán)境中微生物的分布；掌握微生物間的相互關(guān)系。第9章大型水生植物（1學(xué)時）本章應(yīng)掌握大型水生植物的主要類群及分布特點；了解常見的大型水生植物。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：大型水生植物的主要類群及其分布特點。第10章微生物對污染物的分解與轉(zhuǎn)化（4學(xué)時）本章應(yīng)掌握有機物的好氧生物分解和厭氧生物分解；理解碳、氮、硫、磷、鐵的循環(huán)及在各循環(huán)中主要的作用，主要參與的微生物。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：有機物的好氧生物分解和厭氧生物分解過程及原理。第11章污水生物處理系統(tǒng)中的主要微生物（5學(xué)時）本章應(yīng)掌握活性污泥法處理構(gòu)筑物內(nèi)的微生物及作用和污泥膨脹的生物學(xué)因素和控制方法；掌握參與厭氧生物處理的微生物；掌握脫氮除磷的微生物特點；了解生物處理法對污水水質(zhì)的要求。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：活性污泥法處理過程中微生物的作用、污泥膨脹的生物學(xué)因素和控制方法、厭氧生物處理的原理、微生物脫氮除磷的生物學(xué)機理。第12章水生植物的水質(zhì)凈化作用及其應(yīng)用（1學(xué)時）本章應(yīng)掌握水生植物的水質(zhì)凈化功能，了解水體修復(fù)生態(tài)工程技術(shù)。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：水生植物對水質(zhì)的凈化作用。第13章水衛(wèi)生生物學(xué)（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握不同水中常見的病原微生物種類；理解病原指示微生物的衛(wèi)生指標(biāo)及意義；了解水的衛(wèi)生學(xué)檢驗方法。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：常見的病原微生物種類、病原指示微生物的衛(wèi)生指標(biāo)及意義。第14章水中有害生物的控制（2學(xué)時）本章應(yīng)了解常用的消毒方法及其優(yōu)缺點；掌握水體富營養(yǎng)化的生物學(xué)原理，理解水體富營養(yǎng)化的危害及其控制方法。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：水體富營養(yǎng)化的生物學(xué)原理、危害及控制方法。第15章水質(zhì)安全的生物檢測（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握水體自凈和污化指示生物及污化系統(tǒng)；了解生物毒性檢測的方法。本章應(yīng)掌握的重點和難點內(nèi)容：水體自凈、污化指示生物。實驗內(nèi)容：通過實踐操作，印證和鞏固課堂教學(xué)中學(xué)到的《水處理生物學(xué)》理論知識，學(xué)會實地觀察的技術(shù)，培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)工作的能力，養(yǎng)成實事求是的工作作風(fēng)和解決實際問題的能力。要求學(xué)生能夠正確使用實驗室的基本儀器設(shè)備，掌握環(huán)境生物學(xué)實驗的基本操作技術(shù)。并能夠客觀地對實驗進(jìn)行觀察、描述、分析和綜合。實驗一普通光學(xué)顯微鏡的使用及其對微生物一般形態(tài)的觀察（2學(xué)時）（驗證性試驗，必做）了解普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其各部分的作用；普通光學(xué)顯微鏡的正確使用和維護(hù)方法；通過低倍鏡、高倍鏡和油鏡觀察藻類、酵母培養(yǎng)液和新鮮活性污泥中微生物的一般形態(tài)；加深微生物實際大小的概念，掌握測量微生物的大小（長×寬）的技術(shù)。實驗二微生物的計數(shù)（酵母菌的顯微鏡直接計數(shù)）（2學(xué)時）（驗證性試驗，必做）了解血球計數(shù)板的構(gòu)造；學(xué)會一般的顯微鏡直接計數(shù)方法。實驗三微生物的大小測定（2學(xué)時）（驗證性試驗，必做）加深微生物實際大小的概念；掌握測量微生物的大?。ㄩL×寬）的技術(shù)。實驗四培養(yǎng)基的制備和滅菌（3學(xué)時）（驗證性試驗，必做）熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作；掌握培養(yǎng)基和無菌水的制備方法；掌握高壓蒸汽滅菌技術(shù)。實驗五活性污泥法污水處理過程中細(xì)菌菌落總數(shù)的測定（3學(xué)時）（綜合性試驗，必做）掌握稀釋平板法；掌握細(xì)菌菌落總數(shù)的計數(shù)方法；了解細(xì)菌總數(shù)指標(biāo)的意義。五、課程考核和成績評定方式本課程考核采用閉卷考試、平時考核與實驗考核相結(jié)合的方式，閉卷考試在總評成績中占80%，平時考核與實驗考核占20%。六、教材及參考文獻(xiàn)1、教材：顧夏聲、胡洪營等編著，《水處理生物學(xué)》（第五版），北京，中國建筑工業(yè)出版社，20122、實驗指導(dǎo)書：自編3、主要參考教材：[1]周群英等，《環(huán)境工程微生物學(xué)》（第三版），北京，高等教育出版社，2008[2]王家玲主編，《環(huán)境微生物學(xué)》（第二版），北京，高等教育出版社，2004[3]周德慶，《微生物學(xué)教程》（第二版），北京，高等教育出版社，2002執(zhí)筆人：陳旭張春青審核：劉月敏《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（1）》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱：給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（1）課程英文名稱：WaterandWastewaterPipingSystem（1）課程編號：10063106課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：24總學(xué)分：1.5；理論學(xué)時：24實驗學(xué)時：0適用專業(yè)：給水排水工程專業(yè)先修課程：水力學(xué)A開課系部：環(huán)境與市政工程系二、本課程的地位與作用《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（1）》是給水排水專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)了解給水管網(wǎng)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、工程規(guī)劃與設(shè)計、管網(wǎng)系統(tǒng)的管理和運行的知識和技能。具備從事工程設(shè)計的工作能力。使學(xué)生掌握給水管網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計基本理論和方法，以及給水管網(wǎng)現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用，具備從事新技術(shù)應(yīng)用和管網(wǎng)系統(tǒng)科學(xué)研究的初步工作能力。三、課程教學(xué)總的目的與要求本課程教學(xué)目的是使學(xué)生系統(tǒng)掌握給水管網(wǎng)系統(tǒng)工程規(guī)劃、設(shè)計和計算基本理論和基本知識，使學(xué)生初步具備給水管網(wǎng)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計能力和從事科研能力。要求學(xué)生掌握給水管網(wǎng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和規(guī)劃設(shè)計原理，掌握給水管網(wǎng)系統(tǒng)的水量計算和管網(wǎng)系統(tǒng)水力計算理論和方法，熟悉給水管網(wǎng)系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計與運行管理，了解管網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)管理方法、現(xiàn)代管理模式和信息化技術(shù)。了解管網(wǎng)系統(tǒng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程和方向，明確學(xué)習(xí)給水管網(wǎng)系統(tǒng)的目的是解決給水的輸送和分配問題。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章給水管網(wǎng)系統(tǒng)概論（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握給水系統(tǒng)的任務(wù)、系統(tǒng)的功能與組成、給水系統(tǒng)工作原理。了解給水管網(wǎng)系統(tǒng)的功能與組成、給水管網(wǎng)系統(tǒng)類型與體制。第2章給水管網(wǎng)系統(tǒng)工程規(guī)劃（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握城市用水量的構(gòu)成、預(yù)測計算方法；了解給水工程規(guī)劃原則和工作程序以及給水工程技術(shù)經(jīng)濟分析方法；理解給水管網(wǎng)規(guī)劃布置的原則與形式。第3章管網(wǎng)水力學(xué)基礎(chǔ)和管網(wǎng)模型（2學(xué)時）本章應(yīng)熟悉給水管網(wǎng)水流特征、水頭損失計算公式和應(yīng)用條件，了解管網(wǎng)圖形簡化；拓?fù)鋵W(xué)基本概念與管網(wǎng)的拓?fù)潢P(guān)系分析；圖論基礎(chǔ)概念和管網(wǎng)圖形矩陣模型的建立，掌握管網(wǎng)恒定流基本方程。第4章給水管網(wǎng)水力分析（4學(xué)時）本章應(yīng)掌握給水管網(wǎng)水力分析基礎(chǔ)和方法，節(jié)點流量和管段流量的合理計算和分配方法，熟悉管網(wǎng)計算基礎(chǔ)方程及其解法。第5章給水管網(wǎng)工程設(shè)計（6學(xué)時）本章應(yīng)掌握設(shè)計用水量計算、節(jié)點流量和管段流量計算和分配，了解泵站揚程與水塔高度設(shè)計，熟悉給水管網(wǎng)設(shè)計的基本步驟和方法。第6章給水管網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計（4學(xué)時）本章應(yīng)掌握給水管網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計的數(shù)學(xué)模型、給水管網(wǎng)設(shè)計流量的近似優(yōu)化分配方法。了解給水管網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計數(shù)學(xué)模型求解計算方法，熟悉輸水管線的優(yōu)化設(shè)計和計算。第7章給水管道材料和附件（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握給水管網(wǎng)管道材料的性能要求，管道特性和常用管道材料優(yōu)缺點對比。熟悉給水管道的連接、管配件種類和用途。了解管網(wǎng)附屬構(gòu)筑物。第8章給水管網(wǎng)管理與維護(hù)（2學(xué)時）本章應(yīng)熟悉給水管網(wǎng)系統(tǒng)檔案與現(xiàn)代信息管理技術(shù)，掌握給水管網(wǎng)運行管理基本內(nèi)容和方法，給水管網(wǎng)水質(zhì)管理與評價方法。了解給水管網(wǎng)的維護(hù)和修復(fù)。五、課程考核和成績評定方式本課程采用期末閉卷與平時考核相結(jié)合的考核方式。平時考核占20％，其中包括出勤、作業(yè)等，閉卷考核占80％。六、教材與參考文獻(xiàn)1．教材嚴(yán)煦世.給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（第2版）[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社.2008.2．主要參考教材和參考文獻(xiàn)[1]嚴(yán)煦世.給水工程(第4版)[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社.1999.[2]李樹平.城市給水管網(wǎng)系統(tǒng)[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社.2012.執(zhí)筆人：丁艷梅審核：盧靜芳《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（2）》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱：給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（2）課程英文名稱：WaterandWastewaterPipingSystem(2)課程編號：10063107課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：24總學(xué)分：1.5理論學(xué)時：24適用專業(yè)：給水排水工程先修課程：水力學(xué)A、水文學(xué)與水文地質(zhì)學(xué)開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（2）》是給水排水工程專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握排水管網(wǎng)的相關(guān)理論基礎(chǔ)知識，初步具備排水管網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計和管理能力。三、課程教學(xué)總的目的和要求本課程教學(xué)目的是使學(xué)生學(xué)習(xí)排水管網(wǎng)系統(tǒng)的知識與技能，完善學(xué)生給水排水工程專業(yè)的知識體系。要求學(xué)生掌握排水管網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計計算理論和方法，掌握相關(guān)工程設(shè)計的步驟與方法，理解管網(wǎng)系統(tǒng)運行管理的基本理論和方法，使學(xué)生初步具備應(yīng)用排水管網(wǎng)系統(tǒng)理論與方法解決相關(guān)的科研、規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)與維護(hù)管理方面問題的能力。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章排水管網(wǎng)系統(tǒng)概論（2學(xué)時）本章應(yīng)了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)及與其它課程的關(guān)系，理解水循環(huán)、污水任意排放的危害性和排水工程的基本任務(wù)，掌握排水管網(wǎng)系統(tǒng)的功能、組成、類型與體制。本章重點是排水管網(wǎng)系統(tǒng)的功能與體制。第2章排水管網(wǎng)工程規(guī)劃（2學(xué)時）本章應(yīng)了解排水工程技術(shù)分析方法，理解排水工程規(guī)劃原則和工作程序，掌握排水管網(wǎng)系統(tǒng)的規(guī)劃布置的原則與方法。本章重點是排水管網(wǎng)系統(tǒng)的規(guī)劃布置，難點是排水管網(wǎng)布置控制點的確定。第3章排水管網(wǎng)水力學(xué)基礎(chǔ)（1學(xué)時）本章應(yīng)理解排水管網(wǎng)水流特征，掌握非滿流管道水力計算公式及方法。本章重點是非滿流管道水力計算方法。第4章排水管網(wǎng)模型（1學(xué)時）本章應(yīng)了解管網(wǎng)模型的水力特性，理解管網(wǎng)模型中管段和節(jié)點的概念及屬性，掌握排水管網(wǎng)的簡化原則和方法。本章重點是排水管網(wǎng)的簡化方法。第5章污水管網(wǎng)設(shè)計與計算（8學(xué)時）本章應(yīng)了解管道污水處理及在污水管網(wǎng)設(shè)計中降低管網(wǎng)造價的方法，理解污水管網(wǎng)設(shè)計流量計算和水力計算原理及主要設(shè)計參數(shù)的選取依據(jù)，掌握污水管網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計和計算的基本內(nèi)容、步驟、方法及管道平面圖和縱剖面圖的繪制方法。本章重點是污水管網(wǎng)流量計算和水力計算，難點是污水管網(wǎng)的水力計算。第6章雨水管渠設(shè)計與優(yōu)化計算（8學(xué)時）本章應(yīng)了解城市舊合流制排水管渠系統(tǒng)的改造途徑及排水管網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計的方法，理解雨水管渠設(shè)計流量計算和水力計算原理及主要設(shè)計參數(shù)的選取依據(jù)，理解排洪溝設(shè)計與計算，掌握雨水管渠系統(tǒng)設(shè)計和計算的基本內(nèi)容、步驟和方法，掌握截流式合流制排水管網(wǎng)的水力計算要點。本章重點是雨水管渠和截流式合流制排水管網(wǎng)的設(shè)計流量計算。第7章排水管道材料與附件（1學(xué)時）本章應(yīng)了解雨水口、連接暗井、溢流井、檢查井、跌水井、換氣井、倒虹管、防潮門、出水口等構(gòu)筑物的作用及主要構(gòu)造，了解排水管渠的斷面及材料、排水管道的接口及排水管道的基礎(chǔ)，理解倒虹管的水力計算原理，掌握倒虹管的水力計算方法。本章重點是倒虹管的水力計算方法。第8章排水管網(wǎng)管理與維護(hù)（1學(xué)時）本章應(yīng)了解排水管網(wǎng)系統(tǒng)管理的內(nèi)容和排水管道養(yǎng)護(hù)的任務(wù)。五、課程考核和成績評定方式本課程采用閉卷與平時考核相結(jié)合的考核方式，閉卷考核占80％，平時考核占20％，其中平時考核由出勤及平時作業(yè)成績等部分組成。六、教材及主要參考文獻(xiàn)1、教材嚴(yán)煦世、劉遂慶主編，給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（第二版），北京，中國建筑工業(yè)出版社，20082、主要參考教材和參考文獻(xiàn)［1］孫慧修主編，排水工程（上冊）（第四版），北京，中國建筑工業(yè)出版社,1999［2］高廷耀主編，水污染控制工程（上冊）（第三版），北京，高等教育出版社，2007執(zhí)筆人：汪艷寧審核：盧靜芳《水資源利用與保護(hù)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱：水資源利用與保護(hù)課程英文名稱：WaterResourcesUtilizationandProtection課程編號：10063108課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：32總學(xué)分：2；理論學(xué)時：32實驗學(xué)時：0適用專業(yè)：給水排水工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)先修課程：水文學(xué)與水文地質(zhì)學(xué)、水泵與水泵站、水力學(xué)A開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用水資源利用與保護(hù)是給水排水工程專業(yè)的核心課程之一。通過該課程的學(xué)習(xí)可使學(xué)生初步具備水資源評價與分析、取水構(gòu)筑物與輔助工程設(shè)計與計算的能力，為后續(xù)給水工程畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)，同時為學(xué)生將來從事本專業(yè)中取水工程設(shè)計、水資源利用工程運行管理及科學(xué)研究等奠定必要的理論和應(yīng)用基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)總的目的和要求通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握水資源形成、評價、供需平衡分析的基本概念、理論與方法；掌握取水工程基本概念、理論、工程技術(shù)與設(shè)計方法；熟悉現(xiàn)代節(jié)水理論、技術(shù)與措施，了解與水資源保護(hù)有關(guān)的理論、技術(shù)方法與工程措施。培養(yǎng)學(xué)生初步具備水資源評價與分析、取水構(gòu)筑物與輔助工程計算與設(shè)計的能力。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章緒論（1學(xué)時）本章應(yīng)掌握水資源的基本含義和特性。熟悉和了解水資源的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，水資源利用與保護(hù)的任務(wù)和內(nèi)容。重點：水資源的基本含義和特性第2章水循環(huán)與水資源（1學(xué)時）本章應(yīng)熟悉全球水量儲存與分布、地球上水循環(huán)方式和全球水量平衡，熟悉中國水資源量概況、時空分布特性、開發(fā)利用狀況和面臨的主要問題。了解全球水資源開發(fā)利用狀況、面臨問題和開發(fā)利用趨勢。第3章水資源評價（4學(xué)時）本章應(yīng)掌握水資源的形成，地表水資源時空分布特征，熟悉水資源數(shù)量評價（地表水、地下水資源量評價內(nèi)容與方法）；熟悉水資源水質(zhì)評價（地表水、地下水）內(nèi)容與常見的方法；此外還需熟悉地面水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)；了解水源水質(zhì)評價，其它行業(yè)用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)（如：鍋爐用水、農(nóng)田灌溉用水）水質(zhì)評價等。第4章水資源供需平衡分析（2學(xué)時）本章應(yīng)了解水資源供需平衡分析的目的和意義，水資源供需平衡分析的原則和方法。第5章取水工程（20學(xué)時）第1節(jié)概述（2學(xué)時）本節(jié)應(yīng)熟悉地表水源的供水特征，水源地選擇原則。第2節(jié)地表水取水工程（10學(xué)時）本節(jié)應(yīng)掌握地表水取水位置的選擇，地表水取水構(gòu)筑物的設(shè)計、分類及設(shè)置原則，掌握固定式取水構(gòu)筑物的基本形式、特征、構(gòu)造與設(shè)計原則及計算。熟悉河流的泥沙運動及河床演變，影響地表水取水的主要因素；了解活動式、山區(qū)淺水河流取水構(gòu)筑物特性、構(gòu)造與設(shè)計原則。重點：地表水取水位置的選擇，固定式取水構(gòu)筑物的基本形式、特征、構(gòu)造與設(shè)計原則難點：固定式取水構(gòu)筑物設(shè)計計算。第3節(jié)地下水取水工程（8學(xué)時）本節(jié)應(yīng)掌握地下取水構(gòu)筑物的類型和適用條件，管井的構(gòu)造、井群系統(tǒng)及其布局，管井和井群出水量的計算及設(shè)計要點；熟悉地下水水源地的選擇原則，大口井、輻射井、滲渠、復(fù)合井形式、結(jié)構(gòu)、水力計算及設(shè)計要點。了解管井施工方法。重點：管井構(gòu)造、井群系統(tǒng)及其管井和井群設(shè)計，管井和井群出水量的計算及設(shè)計要點；難點：管井和井群出水量的計算。第6章節(jié)水理論與技術(shù)（2學(xué)時）本章應(yīng)熟悉節(jié)約用水的涵義、現(xiàn)狀，節(jié)約用水的法律法規(guī)；城市節(jié)水、工業(yè)節(jié)水、農(nóng)業(yè)節(jié)水措施，污水回用有關(guān)概念。了解節(jié)水技術(shù)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和工程措施；污水回用目標(biāo)及回用水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。第7章水資源保護(hù)（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握水體（地表水、地下水）污染的含義。熟悉水體（地表水、地下水）污染的特征。了解地表水、地下水資源保護(hù)的概念、任務(wù)和內(nèi)容水資源保護(hù)的措施。重點：水體（地表水、地下水）污染的含義，水體（地表水、地下水）污染的特征。五、課程考核和成績評定方式課程考核采用平時考核和結(jié)課考試相結(jié)合的方式進(jìn)行，平時考核成績（包括作業(yè)、小論文等）占總成績的20%，結(jié)課考試采取開卷考試形式，占總成績的80%六、教材及參考文獻(xiàn)1．教材徐得潛，盧靜芳等，水資源利用與保護(hù),北京，化學(xué)工業(yè)出版社，20132．主要參考教材和參考文獻(xiàn)[1]李廣賀，水資源利用與保護(hù)(第二版)，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2002[2]董輔祥，給水水源及取水工程，北京，中國建筑工業(yè)出版社，1998[3]朱黨生，王超等，水資源保護(hù)規(guī)劃，北京，中國水利水電出版社，2001[4]黃廷林，馬學(xué)尼，水文學(xué)（第四版），北京，中國建筑工業(yè)出版社，2007[5]劉兆昌，供水水文地質(zhì)（第三版），北京，中國建筑工業(yè)出版社,1998[6]嚴(yán)煦世、范瑾初，給水工程（第四版），北京，中國建筑工程出版社，2008[7]朱學(xué)愚，錢孝星，劉新仁，地下水資源評價，南京，南京大學(xué)出版社，1987[8]吳文桂，洪世華，城市水資源評價及開發(fā)利用，南京：河海大學(xué)出版社,1988[9]中國市政工程西南設(shè)計院，給水排水設(shè)計手冊（第3冊）城鎮(zhèn)給水（第二版），北京中國建筑工業(yè)出版社，2000[10]上海市建設(shè)和交通委員會，室外給水設(shè)計規(guī)范（GB50013-2006），北京，中國計劃出版社，2006執(zhí)筆人：盧靜芳審核：馬華繼《水質(zhì)工程學(xué)（1）》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:水質(zhì)工程學(xué)(1)課程英文名稱：WaterQualityEngineering(1)課程編號：10063109課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：40總學(xué)分：2.5適用專業(yè)：給水排水工程先修課程：水力學(xué)A，水分析化學(xué)A，水處理生物學(xué)，水泵與水泵站，水資源利用與保護(hù)等。開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用本課程是給水排水工程專業(yè)的一門專業(yè)核心課。通過本課程的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生較扎實地掌握凈水處理的基本概念、基本理論、基本方法,具備從事給水水質(zhì)凈化的初步設(shè)計和開發(fā)能力，為將來從事本專業(yè)的工程設(shè)計、科研及運行管理等工作奠定基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)總的目的和要求本課程教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生具備城市給水水質(zhì)凈化工程的基礎(chǔ)知識和初步設(shè)計計算能力，為課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計奠定理論基礎(chǔ)。要求學(xué)生掌握城市凈水工程水質(zhì)處理理論與方法、方案選擇、設(shè)計計算的基本原理，理解典型凈水處理工藝流程，應(yīng)用給水處理理論與方法解決水源的凈化問題。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章水質(zhì)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)（2學(xué)時）本章應(yīng)了解給水工程的基本內(nèi)容；理解飲用水水質(zhì)與健康和用水水質(zhì)；理解飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)；理解天然水中雜質(zhì)的種類與性質(zhì)；了解各種典型水體的水質(zhì)特點。重點：理解天然水中雜質(zhì)的種類與性質(zhì)和飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容。第2章水處理方法概論（2學(xué)時）本章應(yīng)理解反應(yīng)器的工作原理與反應(yīng)器在水處理中的應(yīng)用；理解水的物理化學(xué)、生物處理方法、反應(yīng)器的概念與類型以及典型地表水處理工藝流程。重點：理解典型地表水處理工藝流程。第3章凝聚和絮凝（8學(xué)時）本章應(yīng)掌握混凝機理，混凝動力學(xué)，影響混凝的主要因素，理解混凝劑和助凝劑，混凝試驗，混凝過程，混凝設(shè)施；了解膠體的穩(wěn)定性。重點：掌握混凝機理和影響混凝的主要因素。難點：理解混凝動力學(xué)過程。第4章沉淀（6學(xué)時）本章應(yīng)掌握平流沉淀池，輻流沉淀池，斜板、斜管沉淀池，澄清池的概念及分類，氣浮基本原理及分類，理解理想沉淀池的特性分析；了解雜質(zhì)顆粒在靜水中的沉淀。重點：掌握沉淀的基本理論。難點：理解斜板或斜管沉淀池的“淺池理論”的應(yīng)用。第5章過濾（10學(xué)時）本章應(yīng)掌握過濾理論，顆粒濾料，濾層的反沖洗；理解快濾池的構(gòu)造及常見濾池運行方式，了解慢濾池與快濾池的區(qū)別。重點：掌握過濾去除懸浮物的機理和濾池反沖洗的過程。難點：理解過濾的理論。第6章吸附（3學(xué)時）本章應(yīng)掌握活性炭吸附的應(yīng)用、再生；理解活性炭制備、性質(zhì)影響活性炭吸附性能的因素，吸附過程；了解吸附現(xiàn)象，等溫吸附模型，了解給水處理過程中的其它吸附劑。第7章氧化還原與消毒（4學(xué)時）本章應(yīng)掌握氯氧化與消毒，臭氧氧化與消毒；理解紫外光消毒及其它氧化與消毒方法，了解氧化劑和消毒方法，消毒與滅活。重點：掌握消毒的常規(guī)方法和作用。難點：理解和掌握折點加氯的過程以及氯消毒的缺點。第8章膜濾技術(shù)（3學(xué)時）本章應(yīng)理解微濾、超濾、反滲透與納濾、電滲析法等膜濾技術(shù)，了解膜的分類與性質(zhì)。第9章典型給水處理系統(tǒng)和特種水源水處理工藝系統(tǒng)（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握給水廠工藝流程及主要構(gòu)筑物的選擇原則，地表水常規(guī)處理工藝；了解微污染水處理系統(tǒng)，水廠污水的回收利用，給水廠污泥的處理與處置方法。了解高濁度水處理系統(tǒng)，低濁度水處理系統(tǒng)，地下水除鐵除錳等工藝。五、課程考核和成績評定方式本課程采用閉卷與平時考核相結(jié)合考核方式，閉卷考核占80％，平時考核（其中包括出勤、作業(yè)等）占20％。六、教材及參考文獻(xiàn)1．教材[1]嚴(yán)煦世，范瑾初主編，給水工程(第四版)，北京，中國建筑工業(yè)出版社，19992．主要參考教材和參考文獻(xiàn)[1]李圭白，張杰主編，水質(zhì)工程學(xué)（上冊，第二版），北京，中國建筑工業(yè)出版社，2013[2]范瑾初，金兆豐著，水質(zhì)工程，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2009[3]謝水波，姜應(yīng)和主編，水質(zhì)工程學(xué)(上)，北京，機械工業(yè)出版社，2010執(zhí)筆人：苑宏英審核：員建《水質(zhì)工程學(xué)（2）》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱：水質(zhì)工程學(xué)（2）課程英文名稱：WaterQualityEngineering（2）課程編號：10063110課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：40總學(xué)分：2.5適用專業(yè)：給水排水工程先修課程：水力學(xué)A，水分析化學(xué)A，水處理生物學(xué)，水泵與水泵站，水資源利用與保護(hù)等開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用本課程是給水排水工程專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，是重要的專業(yè)課，所學(xué)知識既直接應(yīng)用于實際工作，又為水工藝與工程新技術(shù)、水工藝設(shè)備等課程相關(guān)知識的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，使學(xué)生具備拓寬知識面、自覺更新知識的意識和能力。三、課程教學(xué)總的目的和要求本課程教學(xué)目的是使學(xué)生了解污水的性質(zhì)、指標(biāo)、排放標(biāo)準(zhǔn)及污水處理基本方法與系統(tǒng)；掌握污水的物理、生物、化學(xué)和物理化學(xué)處理及污泥處理的基本理論和技術(shù)，學(xué)會污水處理廠（站）規(guī)劃設(shè)計的基本原則，為從事污水處理工程設(shè)計、運行和管理奠定堅實的理論和實踐基礎(chǔ)，具備從事污水處理科學(xué)研究的初步能力。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章水質(zhì)與水處理概論（4學(xué)時）本章應(yīng)了解污水的種類、污染指標(biāo)、排放標(biāo)準(zhǔn)及污水處理基本方法與系統(tǒng)，熟悉水體自凈等概念。重點：污水水質(zhì)污染指標(biāo)、水體自凈第2章污水的物理處理（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握格柵、沉砂池、沉淀池的位置和功能；了解格柵、沉砂池、沉淀池的結(jié)構(gòu)和特點。重點：格柵、沉砂池、沉淀池的功能第3章活性污泥法（16學(xué)時）本章應(yīng)掌握活性污泥法的基本原理、活性污泥法的性能指標(biāo)及運行參數(shù)、脫氮除磷的原理；熟悉活性污泥法凈化影響因素；了解活性污泥反應(yīng)動力學(xué)、活性污泥法的各種演變、曝氣及曝氣系統(tǒng)、活性污泥法污水處理系統(tǒng)的過程控制與運行管理、活性污泥法發(fā)展與新工藝。重點：活性污泥法的基本流程及組成部分，活性污泥的概念、組成，活性污泥微生物量指標(biāo)與沉淀指標(biāo)，莫偌特公式及其應(yīng)用；曝氣基本原理與氧轉(zhuǎn)移的影響因素；活性污泥法的脫氮除磷原理。難點：有機物的降解規(guī)律，活性污泥反應(yīng)動力學(xué)第4章生物膜法（6學(xué)時）本章應(yīng)掌握生物膜法凈化污水的機理，熟悉常見生物膜工藝組成和特點，了解生物膜增長及動力學(xué)、生物膜法的運行管理、新型生物膜反應(yīng)器和聯(lián)合處理工藝。重點：生物膜概念，生物膜法的基本流程、凈化機理、組成和特征難點：生物膜的增長及動力學(xué)第5章厭氧生物處理（6學(xué)時）本章應(yīng)掌握厭氧生物處理的基本原理；熟悉常見厭氧生物處理工藝的組成和特點；了解厭氧微生物生態(tài)學(xué)、兩相厭氧生物處理、懸浮和固著生長厭氧生物處理法。重點：厭氧生物處理理論，影響厭氧生物處理的主要生態(tài)因子；升流式厭氧污泥層工藝和兩相厭氧生物處理的工作原理難點：厭氧生物處理原理第6章自然生物處理系統(tǒng)（2學(xué)時）本章應(yīng)了解穩(wěn)定塘的基本原理及其各種形式、常規(guī)穩(wěn)定塘的特點及設(shè)計原則、污水土地處理系統(tǒng)的特點及其分類。重點：穩(wěn)定塘的凈化機理、凈化過程的影響因素第7章污泥處理、處置與利用（4學(xué)時）本章應(yīng)掌握污泥處理、處置的目的和常用方法；熟悉污泥濃縮、污泥厭氧消化的原理和特點；了解污泥的分類、性質(zhì)及計算；了解污泥的干化和脫水及其它穩(wěn)定措施、污泥的調(diào)理、污泥的干燥與焚化、污泥的有效利用和最終處理。重點：污泥的性質(zhì)、污泥處理的原則和基本方法難點：污泥消化原理五、課程考核和成績評定方式本課程采用閉卷和平時考核相結(jié)合的方式，閉卷考核占80%，平時考核（其中包括出勤、作業(yè)等）占20％。六、教材及參考文獻(xiàn)1.教材張自杰主編，排水工程（下冊）（第四版），北京，中國建筑工業(yè)出版社，20002.主要參考教材和參考文獻(xiàn)[1]李圭白，張杰主編，水質(zhì)工程學(xué)（下冊，第二版），北京，中國建筑工業(yè)出版社，2013[2]高廷耀，顧國維，周琪主編，水污染控制工程(下冊)（第三版），北京，高等教育出版社，2007執(zhí)筆人：王少坡審核：員建、張景麗《水處理實驗技術(shù)》實驗課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:水處理實驗技術(shù)課程英文名稱：ExperimenttechnologyofWater&WastewaterTreatment課程編號：10063111課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：實驗學(xué)時：24學(xué)分：1.5適用專業(yè)：給水排水工程先修課程：無機化學(xué)B、有機化學(xué)B、物理化學(xué)C、水分析化學(xué)A、水力學(xué)A、水處理生物學(xué)、水質(zhì)工程學(xué)（1）、水質(zhì)工程學(xué)（2）等開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用本課程是給水排水工程專業(yè)必修課，是水處理教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)給水排水工程、環(huán)境工程技術(shù)人員所必需的課程。通過對實驗的觀察、分析，加深對水處理基本概念、現(xiàn)象、規(guī)律與基本原理的理解；所學(xué)知識既直接應(yīng)用于實際工作，又為水質(zhì)工程學(xué)（1）、水質(zhì)工程學(xué)（2）水質(zhì)工程學(xué)綜合性設(shè)計性實驗等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)總的目的和要求本課程作為給水排水工程專業(yè)必選課，加深學(xué)生對水處理技術(shù)基本原理的理解，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計和組織水處理實驗方案的初步能力，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行水處理實驗的一般技能及使用實驗儀器、設(shè)備的基本能力；培養(yǎng)學(xué)生分析實驗數(shù)據(jù)與處理數(shù)據(jù)的基本能力。通過對實驗的觀察、分析，應(yīng)力求使學(xué)生弄清實驗?zāi)康?、原理、實驗儀器、實驗步驟，加深對水處理基本概念、現(xiàn)象、規(guī)律與基本原理的理解，使學(xué)生通過實驗，掌握實驗方法和實驗結(jié)論，掌握一般水處理處理實驗技能和儀器、設(shè)備的使用方法，具有一定的解決實驗技術(shù)問題的能力；學(xué)會設(shè)計實驗方案和組織實驗的方法；學(xué)會對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行測定、分析與處理，從而能得出切合實際的結(jié)論；培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。四、實驗項目名稱和學(xué)時分配序號實驗項目名稱學(xué)時實驗類型每組人數(shù)必做或選做1混凝實驗4驗證性實驗4～6必做2顆粒自由沉淀實驗4驗證性實驗4～6必做3過濾實驗4驗證性實驗4～6必做4曝氣設(shè)備充氧能力測定實驗4驗證性實驗4～6必做5微污染水源水中NOM去除實驗6綜合性實驗4～6必做6膜法水處理演示實驗2演示性實驗8～6必做7合計24五、實驗項目基本要求混凝實驗（4學(xué)時）實驗?zāi)康模赫莆账畼踊炷淖罴淹端幜看_定方法，觀察礬花的形成過程及混凝沉淀效果。實驗要求：學(xué)會六聯(lián)攪拌機、光電式濁度儀的使用，能通過實驗確定水樣的最佳投藥量。顆粒自由沉淀實驗（4學(xué)時）實驗?zāi)康模貉芯繚舛容^稀時的單顆粒的沉淀規(guī)律，加深對其沉淀特點、基本概念的理解。實驗要求：掌握顆粒自由沉淀實驗的方法，并能對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、整理、計算和繪制顆粒自由沉淀曲線。過濾實驗（4學(xué)時）實驗?zāi)康模杭由顚_洗強度與濾層膨脹率關(guān)系及濾速與清潔濾層水頭損失關(guān)系的理解，熟悉普通快濾池過濾與反沖洗的工作過程。實驗要求：學(xué)會測定清潔濾層水頭損失及濾層膨脹率，能測定濾池工作中的主要技術(shù)參數(shù)。四、曝氣設(shè)備充氧能力測定實驗（4學(xué)時）實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)了解曝氣設(shè)備充氧能力測定的實驗方法，加深對曝氣充氧機理的認(rèn)識。實驗要求：掌握曝氣設(shè)備充氧性能的測定方法，熟悉曝氣設(shè)備氧總轉(zhuǎn)系數(shù)KLa及其他各項評價指標(biāo)的計算方法。五、微污染水源水中NOM去除實驗（6學(xué)時）實驗?zāi)康模赫莆照辉囼灥脑O(shè)計方法，了解微污染水源水中天然有機物與氯消毒副產(chǎn)物形成的關(guān)系。實驗要求：能通過實驗確定水樣中NOM去除的適宜粉末活性炭投加量、最佳絮凝劑投藥種類、最佳絮凝劑投加量以及最佳反應(yīng)時間，并能判斷上述四種影響因素的主次；學(xué)會UV254的測定方法。六、膜法水處理演示實驗（2學(xué)時）實驗?zāi)康模毫私饽しㄋ幚淼膶嶒灧椒ǎ由顚Τ瑸V、微濾在水處理中作用的認(rèn)識。實驗要求：熟悉超濾、微濾等膜濾組件及相應(yīng)功能，能根據(jù)處理要求選擇采用何種膜濾方式。六、實驗課程考核和成績評定方式課程考核：采用實驗報告和平時實驗操作情況相結(jié)合的考核方式；成績評定：實驗報告占總成績80％，平時實驗操作情況占總成績20％。七、實驗教材、指導(dǎo)書和參考文獻(xiàn)1、實驗教材.李燕城主編.水處理實驗技術(shù)北京：中國建筑工業(yè)出版社，2004八、說明執(zhí)筆人：溫海濤審核：盧靜芳《建筑給水排水工程A》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱：建筑給水排水工程A課程英文名稱：BuildingPlumbering（EngineeringofWaterSupplyandDrainageinBuilding）A課程編號：10063113課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：32總學(xué)分：2.0理論學(xué)時：32實驗學(xué)時：0適用專業(yè)：給水排水工程先修課程：工程圖學(xué)A，水力學(xué)A，水泵與水泵站，水處理生物學(xué)開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用本課程是給水排水工程專業(yè)的專業(yè)核心課程，是工業(yè)和民用建筑工程學(xué)科不可缺少的組成部分，是一門為工業(yè)和民用建筑提供必需的生產(chǎn)條件和舒適、衛(wèi)生、安全的生活環(huán)境的應(yīng)用科學(xué)。三、課程教學(xué)總的目的和要求本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生具備建筑給水排水工程中各系統(tǒng)設(shè)計和管理的工程實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的科研能力，為深入研究建筑給水排水工程奠定必要的基礎(chǔ)。要求學(xué)生掌握建筑給水排水工程中各系統(tǒng)設(shè)計、管理方面的基本知識和基本技能，并能應(yīng)用專業(yè)理論與方法解決實際問題等。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握基本給水方式及適用條件，給水管道布置敷設(shè)的原則及要求；熟悉給水系統(tǒng)的分類、組成；了解結(jié)合工程的技術(shù)、經(jīng)濟、社會環(huán)境因素采用綜合評判法優(yōu)選給水方式。重點：基本給水方式及適用條件。難點：采用綜合評判法優(yōu)選給水方式。第2章建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)的計算（6學(xué)時）本章應(yīng)掌握建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)水力計算的目的和方法，增壓貯水設(shè)備的設(shè)計原理及選擇方法；熟悉水質(zhì)保障技術(shù)。重點：建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)設(shè)計計算，升壓貯水設(shè)備，給水系統(tǒng)水質(zhì)保障技術(shù)。難點：氣壓給水設(shè)備原理及計算。第3章建筑消防給水系統(tǒng)（6學(xué)時）本章應(yīng)掌握消防給水系統(tǒng)設(shè)計計算基本原理和方法；了解其他固定滅火設(shè)施滅火機理。重點：消防給水系統(tǒng)的設(shè)計計算。難點：自動噴水滅火系統(tǒng)的設(shè)計計算。第4章建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)（4學(xué)時）本章應(yīng)掌握排水管系水氣流動的物理現(xiàn)象；熟悉建筑排水系統(tǒng)的分類、組成及排水管道的布置與敷設(shè)的原則；了解污廢水提升和局部處理構(gòu)筑物的設(shè)計。重點：排水管系中水氣流動物理現(xiàn)象。難點：影響立管內(nèi)壓力波動的因素及防止措施。第5章建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)的計算（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握排水系統(tǒng)水力計算的目的和方法。重點：排水系統(tǒng)水力計算方法。第6章建筑雨水排水系統(tǒng)（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握屋面雨水排放方式，雨水管道布置原則和要求；熟悉內(nèi)排水系統(tǒng)中的水氣流動物理現(xiàn)象；了解內(nèi)排水系統(tǒng)的計算方法。重點：雨水內(nèi)排水系統(tǒng)水氣流動的物理現(xiàn)象。難點：雨水斗處水氣流動的物理現(xiàn)象。第7章建筑內(nèi)部熱水供應(yīng)系統(tǒng)（4學(xué)時）本章應(yīng)掌握熱水供應(yīng)系統(tǒng)的分類、組成及供水方式，熱水管道的布置原則和要求；熟悉熱水供應(yīng)系統(tǒng)的加熱設(shè)備和器材。重點：熱水供應(yīng)系統(tǒng)組成、供水方式和布置原則。第8章建筑內(nèi)部熱水供應(yīng)系統(tǒng)的計算（3學(xué)時）本章應(yīng)掌握水加熱貯存設(shè)備的選擇計算，熱水管網(wǎng)的水力計算方法；熟悉熱水水質(zhì)、水溫及用水量定額。重點：熱水循環(huán)管網(wǎng)的水力計算方法。難點：熱水循環(huán)流量的分配。第9章飲水供應(yīng)（1學(xué)時）本章應(yīng)熟悉管道飲用凈水供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計原理；了解飲水供應(yīng)系統(tǒng)及制備方法。第10章居住小區(qū)給水排水工程（1學(xué)時）本章應(yīng)熟悉居住小區(qū)給水排水工程的設(shè)計原理。第11章建筑中水工程（1學(xué)時）本章應(yīng)掌握中水系統(tǒng)的設(shè)計原理，安全防護(hù)；了解水量平衡及中水處理工藝。重點：中水系統(tǒng)的設(shè)計原理。難點：中水系統(tǒng)的水量平衡。五、課程考核和成績評定方式本課程考核采用平時考核與期末閉卷考試相結(jié)合的方式。平時考核成績占總成績20%，期末考核成績占總成績80%。六、教材及參考文獻(xiàn)1．教材王增長，建筑給水排水工程（第6版），北京，中國建筑工業(yè)出版社，2010，4502．主要參考文獻(xiàn)[1]高明遠(yuǎn)，建筑給水排水工程學(xué)，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2002，554[2]李玉華，建筑給水排水工程設(shè)計計算，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2005，341[3]張英等，新編建筑給水排水工程，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2004，309執(zhí)筆人：穆榮審核：盧靜芳《水質(zhì)工程學(xué)綜合性設(shè)計性實驗》實驗課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:水質(zhì)工程學(xué)綜合性設(shè)計性實驗課程英文名稱：ColligatingExperimentofWaterandWastewaterTreatmentEngineering課程編號：10065120課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：實驗學(xué)時：24總學(xué)分：1.5適用專業(yè)：給水排水工程先修課程：無機化學(xué)B、有機化學(xué)B、物理化學(xué)C、水分析化學(xué)A、水力學(xué)A、水處理生物學(xué)、水質(zhì)工程學(xué)（1）、水質(zhì)工程學(xué)（2）、水處理實驗技術(shù)等開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用綜合性、設(shè)計性實驗是給水排水工程專業(yè)實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，對于應(yīng)用型和研究型人才培養(yǎng)具有重要意義。完成綜合性、設(shè)計性實驗的過程中，學(xué)生的理論知識和實驗技能可以得到綜合與提高，提高了學(xué)生綜合運用知識、技能和自主設(shè)計的能力，加深了對本專業(yè)知識技能的認(rèn)知程度；通過學(xué)生的集體討論、研究和密切配合，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和獨立科研的能力，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛科學(xué)、尊重科學(xué)的品德和精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。綜合性、設(shè)計性實驗繼各門專業(yè)課程理論教學(xué)及其基礎(chǔ)性實驗教學(xué)之后開設(shè)，預(yù)備知識：無機化學(xué)B、有機化學(xué)B、物理化學(xué)C、水分析化學(xué)A、水力學(xué)A、水處理生物學(xué)、水質(zhì)工程學(xué)（1）、水質(zhì)工程學(xué)（2）、水處理實驗技術(shù)等。三、課程教學(xué)總的目的和要求通過給水排水工程綜合實驗，加深學(xué)生對水處理生物學(xué)和水質(zhì)工程學(xué)(1)、水質(zhì)工程學(xué)(2)等課程的基本概念、現(xiàn)象、規(guī)律與基本原理的理解，使其掌握一般相關(guān)實驗技能和儀器、設(shè)備的使用方法，學(xué)會設(shè)計實驗方法和組織實驗的方法，學(xué)會對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行測定、分析與處理，從而能得出切合實際的結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力、實驗動手能力、數(shù)據(jù)處理以及查閱資料的能力，培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。四、實驗項目名稱和學(xué)時分配序號實驗項目名稱學(xué)時實驗類型每組人數(shù)必做或選做1有機廢水處理好氧優(yōu)勢菌的分離、純化及屬的鑒定12綜合6-8選做2食品廢水中酵母的分離培養(yǎng)與核酸提取12綜合6-8選做3完全混合生化反應(yīng)器處理校園生活污水24綜合設(shè)計6-8選做4有機廢水可生物降解性測定方法的比較12綜合6-8選做備注以上實驗任選2項完成，需網(wǎng)上提前預(yù)約。五、實驗項目基本要求一、有機廢水處理好氧優(yōu)勢菌的分離、純化及屬的鑒定（12學(xué)時）實驗?zāi)康模赫莆栈钚晕勰嗟鸟Z化、擴增培養(yǎng)方法和條件；掌握722分光光度計的使用，掌握從環(huán)境（土壤、水體、活性污泥、垃圾堆肥等）中分離培養(yǎng)細(xì)菌的方法，從而獲得若干種細(xì)菌純培養(yǎng)技能；觀察分離出來的幾種細(xì)菌的個體形態(tài)及其相應(yīng)的菌落形態(tài)特征，對細(xì)菌進(jìn)行統(tǒng)計，確定優(yōu)勢菌；實驗要求：要求學(xué)生熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作；掌握培養(yǎng)基和無菌水的制備方法；掌握高壓蒸汽滅菌技術(shù)；掌握平板劃線分離法；掌握接種方式；掌握革蘭氏染色的方法。二、食品廢水中酵母的分離培養(yǎng)與核酸提取（12學(xué)時）實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)和掌握從廢水中分離培養(yǎng)酵母及提取其核酸的技術(shù)，熟悉微生物接種與分離方法以及無菌操作的技能。實驗要求：使學(xué)生掌握無菌操作技術(shù)，掌握平板稀釋分離法、平板涂布分離法、劃線分離法；掌握從酵母中提取RNA的原理和方法，加深對核酸性質(zhì)的認(rèn)識。三、完全混合生化反應(yīng)器處理校園生活污水（24學(xué)時）實驗?zāi)康模和ㄟ^本實驗進(jìn)一步加深對污水生物處理機理的理解；掌握用完全混合生化反應(yīng)器處理生活污水的方法。實驗要求：使學(xué)生掌握完全混合活性污泥法反應(yīng)器的設(shè)計制作；獨立完成活性污泥的接種、馴化，保證生化反應(yīng)器的正常運行；對各種評價指標(biāo)（如出水CODCr、MLVSS、出水TOC等參數(shù)）能夠熟練測定。四、有機廢水可生物降解性測定方法的比較（12學(xué)時）實驗?zāi)康模杭由顚τ袡C廢水可生物降解性的含義的理解；掌握1－2種測試與評價有機廢水可生物降解性的方法。實驗要求：使學(xué)生通過不同方法（推薦BOD5/CODcr比值評價法、CO2產(chǎn)量評價法、ATP產(chǎn)量評價法和耗氧量評價法）測定同一種類同一濃度的有機廢水的可生物降解性，并分別根據(jù)所給出的評價體系對受試有機廢水可生物降解性作出相應(yīng)評價，最后對比篩選出較優(yōu)評價方法。六、實驗課考核方式課程考核：采用提交綜合實驗報告和平時實驗操作情況相結(jié)合的考核方式；成績評定：綜合實驗報告占總成績80％，平時實驗操作情況占總成績20％。七、實驗教材或指導(dǎo)書和參考文獻(xiàn)自編教材環(huán)境與市政工程專業(yè)綜合性實驗環(huán)境與市政工程系2007執(zhí)筆人：溫海濤審核：盧靜芳《給水排水工程專業(yè)英語》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:給水排水工程專業(yè)英語課程英文名稱：WatersupplyandwastewaterengineeringprofessionalEnglish課程編號：10064114課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：16總學(xué)分：1理論學(xué)時：16適用專業(yè)：給水排水工程先修課程：大學(xué)英語（1），大學(xué)英語（2），大學(xué)英語（3），大學(xué)英語（4）水分析化學(xué)A，水力學(xué)A開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用本課程是給水排水工程專業(yè)本科生的專業(yè)必修課，使學(xué)生了解、理解和掌握與本專業(yè)有關(guān)的英文專業(yè)文獻(xiàn)，以促進(jìn)對學(xué)科基礎(chǔ)課與專業(yè)核心課的學(xué)習(xí)。三、課程教學(xué)總的目的和要求本課程教學(xué)目的是使學(xué)生具備閱讀本專業(yè)英文文獻(xiàn)的能力，要求學(xué)生至少掌握1000-1500個本專業(yè)的常用詞匯和習(xí)慣用語，理解專業(yè)文獻(xiàn)，同時具備熟練地將專業(yè)文獻(xiàn)由英文翻譯為中文的能力以及用英文寫作專業(yè)論文的初步能力和翻譯水平。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章UnitOneTheHistoriesofWaterSupplyandSewerageEngineering（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握文中出現(xiàn)的常用專業(yè)詞匯，熟悉給水排水的發(fā)展歷史，了解給水排水專業(yè)的背景和重要性。第2章UnitTwoHouseWater-SupplyandDrainageSystems（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握其中專業(yè)詞匯的說法和寫法，熟悉室內(nèi)給排水系統(tǒng)的組成、作用、分類、設(shè)計、給排水方式，了解各組成部分功能的英文文獻(xiàn)內(nèi)容。第3章UnitthreeWaterDistributionandSanitarySewerSystems（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握其中專業(yè)詞匯的說法和寫法，了解給排水管網(wǎng)系統(tǒng)的組成、類型以及影響設(shè)計的因素等方面的英文文獻(xiàn)內(nèi)容。第4章UnitFiveParametersofWaterQualityandWaterProcessing（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握水質(zhì)參數(shù)及水處理過程有關(guān)的常用詞匯和習(xí)慣用語，了解關(guān)于表征水質(zhì)的參數(shù)及水處理基本流程等方面的英文文獻(xiàn)內(nèi)容。第5章UnitSixCoagulation,sedimentation,filtrationanddisinfection（3學(xué)時）本章應(yīng)掌握與混凝、沉淀、過濾和消毒有關(guān)的常用詞匯和習(xí)慣用語，了解關(guān)于混凝、沉淀、過濾和消毒等方面的英文文獻(xiàn)內(nèi)容。第6章UnitNinePrimaryTreatmentandSecondaryTreatment（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握與污水的一級（物理）處理和二級（生物）處理等方面有關(guān)的常用專業(yè)詞匯和習(xí)慣用語，了解與之相關(guān)的英文文獻(xiàn)內(nèi)容。第7章UnitTenConventionalSBR,WastewaterReuse（3學(xué)時）本章應(yīng)掌握與傳統(tǒng)SBR水處理法、污水回用有關(guān)的專業(yè)詞匯和術(shù)語，了解與之相關(guān)的英文文獻(xiàn)內(nèi)容。五、課程考核和成績評定方式本課程采用閉卷與平時考核相結(jié)合的考核方式，閉卷考核占70%,平時考核占30%，平時考核中包括出勤和作業(yè)等。六、教材及參考文獻(xiàn)1．教材[1]王春麗，米海蓉主編，給水排水工程專業(yè)英語，黑龍江，哈爾濱工程大學(xué)出版社，20062．主要參考教材和參考文獻(xiàn)[1]張暉，張道斌，周丹娜編著，環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)英語（第二版），北京，科學(xué)出版社，2009[2]朱滿才，王學(xué)玲主編，建筑類專業(yè)英語（給水排水與環(huán)境保護(hù)）（第一冊），北京，中國建筑工業(yè)出版社，1997[3]傅興海，褚羞花主編，建筑類專業(yè)英語（給水排水與環(huán)境保護(hù)）（第二冊），北京，中國建筑工業(yè)出版社，1997[4]李田編著，大學(xué)專業(yè)英語閱讀教程（給水排水與環(huán)境工程），上海，同濟大學(xué)出版社，2002，303執(zhí)筆人：鄭劍鋒審核：苑宏英《水泵與水泵站》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:水泵與水泵站課程英文名稱：PumpandthePumpingStation課程編號：10064115課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：32,總學(xué)分：2；理論學(xué)時：30,實驗學(xué)時：2適用專業(yè)：給水排水工程，環(huán)境工程，環(huán)境科學(xué)先修課程：水力學(xué)A，電工電子學(xué)A，開課系部：環(huán)境與市政工程系二、課程的地位與作用《水泵與水泵站》是給水排水工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，主要介紹給水排水工程中常見泵的基本構(gòu)造、工作原理和主要性能，以及泵站工藝設(shè)計的基本知識。本課程不僅為學(xué)生學(xué)習(xí)《給水排水管道系統(tǒng)(1)》、《給水排水管道系統(tǒng)(2)》、《建筑給水排水工程A》、《水質(zhì)工程學(xué)(1)》、《水質(zhì)工程學(xué)(2)》等專業(yè)課程提供必要的知識，而且也為學(xué)生畢業(yè)后從事工程設(shè)計、施工、運行管理等工作奠定必要的理論基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)總的目的和要求通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握給水排水工程中常用的離心泵及軸流泵的基本構(gòu)造、工作原理、主要性能；掌握泵機組的調(diào)速運行與節(jié)能原理，以及泵站各種運行工況的求解方法；掌握給水排水泵站的機組選擇、管道布置，輔助設(shè)施、變配電設(shè)施、監(jiān)測控制與數(shù)據(jù)采集（SCADA）系統(tǒng)的基本作用及組成，并能進(jìn)行泵站工藝的初步設(shè)計。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章緒論（2學(xué)時）本章應(yīng)掌握水泵的定義與分類，了解泵與泵站在給水排水工程中的重要性，泵的大型化、高速化、標(biāo)準(zhǔn)化以及泵站運行自動化的發(fā)展趨勢。第2章葉片式水泵（18學(xué)時）本章應(yīng)了解離心泵的工作原理、基本構(gòu)造、主要零件的作用；數(shù)解法求工況點的原理和方法；相似準(zhǔn)數(shù)的概念；汽穴、汽蝕現(xiàn)象的概念及其產(chǎn)生的原因；離心泵機組的一般操作技術(shù)（泵的起停操作規(guī)程等）；了解離心泵常見的故障及其排除。理解葉片泵的基本方程式，并能根據(jù)實際液流與理想液流的不同對基本方程式進(jìn)行修正；離心泵理論特性曲線；離心泵Q～H曲線的解析表達(dá)式；汽蝕對泵的危害及防止汽蝕的方法。掌握葉片泵性能參數(shù)；“靜揚程”、“總揚程”的概念及各種狀態(tài)下“靜揚程”、“總揚程”的計算方法；離心泵特性曲線；圖解法求工況點的原理和方法；調(diào)速節(jié)能的原理，以及常用的調(diào)速方法及調(diào)速范圍；切削律及葉輪切削后性能曲線的變化規(guī)律；離心泵并聯(lián)工況點求解的原理和方法；泵最大安裝高度及其計算方法；允許吸上真空高度與汽蝕余量的物理意義及作用；軸流泵的工作原理及性能特點。重點：葉片泵性能與各種運行工況性能分析、給水泵站與排水泵站工藝設(shè)計。難點：葉片泵運行工況性能分析、水泵的吸水性能、泵站水錘及其防護(hù)。第3章其他水泵（2學(xué)時）本章要求學(xué)生應(yīng)了解給水排水工程中其他常見類型水泵（射流泵、氣升泵、往復(fù)泵和螺旋泵等）的工作原理、性能特點和應(yīng)用場合。第4章給水泵站（6學(xué)時）本章應(yīng)了解取水泵站、送水泵站、加壓泵站、循環(huán)泵站的作用與工藝特點；泵站中高低壓變配電系統(tǒng)的組成；泵站中常用的電機型號、特點及其選擇；電機調(diào)速的各種方法及其原理；吸、壓水管設(shè)計對整個泵站設(shè)計的重要性；停泵水錘的概念、產(chǎn)生的原因及危害；停泵水錘防護(hù)措施及其原理以及水錘計算的目的；泵站噪音的種類、來源、危害及消除方法；泵站中各種輔助設(shè)施（計量設(shè)備、引水設(shè)備、起重設(shè)備、采暖設(shè)備、安全設(shè)施等）的作用、基本構(gòu)造、工作原理；給水泵站SCADA系統(tǒng)的功能、組成、技術(shù)基礎(chǔ)及發(fā)展趨勢；各種泵站的土建要求。掌握水泵選擇的依據(jù)、原則和方法；確定機組基礎(chǔ)大小的方法以及水泵機組布置的原則和要求；吸、壓水管的布置與設(shè)計要求；給水泵站的節(jié)能設(shè)計、節(jié)能運行與改造的原理及方法；給水泵站的工藝設(shè)計。第5章排水泵站（2學(xué)時）本章應(yīng)了解排水泵站的組成與分類方法；合流泵站、螺旋泵站的工藝特點；泵站SCADA系統(tǒng)的功能、組成。掌握污水、雨水泵站的工藝特點及選泵方法；污水泵的特點與污水泵選型，污水泵站和雨水泵站的工藝特點與設(shè)計。課程所含實驗項目名稱：離心泵性能試驗?zāi)康呐c要求：掌握離心泵的操作方法；掌握離心泵流量、揚程、轉(zhuǎn)速、功率等的測定原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察記錄、分析歸納、撰寫報告等方面的能力。學(xué)時分配：2學(xué)時?？己朔绞剑翰捎脤嶒瀳蟾婧蛯嶒灢僮髑闆r相結(jié)合的考核方式。五、課程考核和成績評定方式本課程考核采用閉卷考試、平時考核與實驗考核相結(jié)合的方式，閉卷考試在總評成績中占80%，平時考核占10%，實驗考核占10%。六、教材及參考文獻(xiàn)1、教材姜乃昌，泵與泵站(第5版)，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2008年2、實驗指導(dǎo)書（教研室自編）3、主要參考教材和參考文獻(xiàn)[1]把多鐸．水泵與水泵站，北京，中國水利水電出版社，2004年[2]張景成等，水泵與水泵站，哈爾濱，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2003年執(zhí)筆人：王蕾范志云審核：盧靜芳《給水排水工程施工》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱：給水排水工程施工課程英文名稱：ConstructionofWaterandWastewaterEngineering課程編號：10064116課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時和學(xué)分：總學(xué)時：24學(xué)分：1.5；理論學(xué)時：24實驗學(xué)時：0適用專業(yè)：給水排水工程先修課程：工程測量B，給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（1），給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（2），水泵與水泵站，水質(zhì)工程學(xué)（1），水質(zhì)工程學(xué)（2），建筑給水排水工程A開課系部：環(huán)境與市政工程系二、本課程的地位與作用本課程是給水排水工程專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生具備給水排水工程施工及施工管理的基本知識和技能。本課程理論與實踐密切聯(lián)系，是培養(yǎng)為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的應(yīng)用型高級工程人才不可缺少的專業(yè)基礎(chǔ)課。三、課程教學(xué)總的目的和要求本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生掌握給水排水工程施工通用材料、機械設(shè)備以及施工技術(shù)等知識，并具備初步的選擇和應(yīng)用的能力。要求學(xué)生掌握室內(nèi)、外給水排水管道施工的施工程序、施工方法和施工質(zhì)量的控制和驗收，理解土方工程、鋼筋混凝土、施工排水、溝槽開挖、管道支撐和地基處理的理論知識，理解施工組織管理的內(nèi)容及編制施工組織設(shè)計的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)到的理論知識解決實際問題的能力。四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章土石方工程（4學(xué)時）熟悉土的組成，場地平整施工的準(zhǔn)備工作和施工順序，施工排水的各種方法和使用條件；掌握管道開挖斷面的確定，土方施工中的流沙及其防治措施；了解溝槽基坑的各種支撐，各種施工設(shè)備的特點和適用范圍，地基處理的各種方法的原理和適用條件。重點：管道開挖斷面的確定和土方量計算，土方施工中的流沙現(xiàn)象及其防治措施。第2章施工排水（2學(xué)時）熟悉明溝排水及人工降低地下水位各種方法及適用范圍。重點和難點：輕型井點的設(shè)計。第3章鋼筋混凝土工程（4學(xué)時）掌握混凝土配合比的設(shè)計；熟悉混凝土的強度、耐久性及和易性指標(biāo)；了解鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土的施工以及在特殊情況下的施工措施（混凝土的水下澆筑、冬季施工等）。重點和難點：混凝土配合比的設(shè)計。第4章給水排水工程構(gòu)筑物施工（2學(xué)時）掌握如何現(xiàn)澆鋼筋混凝土水池抗?jié)B性，熟悉沉井的優(yōu)缺點、適用范圍和施工步驟；了解裝配式預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土水池施工程序，江河取水構(gòu)筑物浮運沉箱法施工。重點：如何提高現(xiàn)澆鋼筋混凝土水池抗?jié)B性和沉井施工。第5章室外管道工程施工（2學(xué)時）掌握室外管道管材、接口形式；熟悉室外管道工程施工程序；了解室外管道質(zhì)量檢查與驗收。重點：室外給排水管道的管材、接口及驗收。第6章管道的特殊施工（2學(xué)時）掌握頂管施工的優(yōu)點、施工程序；熟悉盾構(gòu)施工；了解管道的其它不開槽施工和管道過河的方法。重點：管道的特殊施工中的頂管法。第7章室內(nèi)管道施工（1學(xué)時）掌握管材及管道接口；了解室內(nèi)給排水系統(tǒng)安裝。重點：室內(nèi)給排水管道的管材、接口及驗收檢查。第8章常用設(shè)備及自控系統(tǒng)安裝（1學(xué)時）熟悉水泵安裝；了解自控系統(tǒng)安裝、常用容器制作及安裝。第9章施工組織管理總述（2學(xué)時）了解施工組織管理工作內(nèi)容，施工準(zhǔn)備工作，施工原始資料的調(diào)查分析。第10章施工組織計劃技術(shù)（2學(xué)時）掌握網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)；熟悉流水作業(yè)法。重點和難點：網(wǎng)絡(luò)圖繪制和參數(shù)計算。第11章施工組織設(shè)計的編制（2學(xué)時）熟悉單位工程施工組織設(shè)計，施工組織總設(shè)計。重點：如何編制單位工程施工組織設(shè)計。五、考核方式和成績評定方式課程考核：采用開卷和平時考核等多種方式結(jié)合；成績評定：考試成績占總成績80％，平時成績占總成績20％。六、教材及參考文獻(xiàn)1、教材：張勤，李俊奇主編，水工