市場營銷專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)方案

市場營銷專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)方案九月市場營銷專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)方案一、市場營銷專業(yè)實訓(xùn)基地概況1．實踐教學(xué)設(shè)備渤海大學(xué)高職學(xué)院市場營銷專業(yè)先后建立了工商綜合模擬實訓(xùn)室價值5.9元、“星海股份有限模擬企業(yè)”（學(xué)生自籌資金）市場營銷試驗室（電子商務(wù)、市場營銷、物流教學(xué)軟件）價值26.2萬元；海佳超市實訓(xùn)中心，價值4.5萬元。計算機機房，價值18.7萬元，總計:55.3萬元。2．校內(nèi)實訓(xùn)基地工商綜合模擬實訓(xùn)室：，高職學(xué)院投資建立了工商模擬實訓(xùn)室，配置了現(xiàn)代化辦公設(shè)備及多媒體傳播影音設(shè)備，可以滿足市場營銷專業(yè)學(xué)生進行實際商務(wù)談判活動需要，設(shè)計模擬談判情景，模擬辦公情景，模擬推銷情景；進行模擬教學(xué)、案例教學(xué)、圓桌討論式教學(xué)等等。星海股份有限模擬企業(yè)：組建市場營銷專業(yè)綜合模擬企業(yè)。11月，渤海大學(xué)高職學(xué)院工商系根據(jù)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)需求和開設(shè)專業(yè)課理論實踐教學(xué)規(guī)定,完全按照國家有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定程序，由學(xué)生發(fā)起，采用募集方式，設(shè)置股份有限企業(yè)----星海股份有限企業(yè)，由學(xué)生自主管理，自負盈虧，經(jīng)營范圍重要是學(xué)生平常生活用品和學(xué)習(xí)用品銷售，同步為企業(yè)提供征詢服務(wù)，協(xié)助企業(yè)進行市場調(diào)查，進行商品代理或代銷，每學(xué)期營業(yè)額超萬元。該企業(yè)辦公場所也是工商系綜合實訓(xùn)室，在高職學(xué)院網(wǎng)站上有專門宣傳網(wǎng)頁，現(xiàn)已經(jīng)成為渤海大學(xué)高職學(xué)院品牌模擬實訓(xùn)中心。市場營銷試驗室：建于12月，高職學(xué)院投入24.5萬元，投入了市場營銷教學(xué)軟件、電子商務(wù)教學(xué)軟件、第三方物流管理教學(xué)軟件，由北京華普億方軟件開發(fā)企業(yè)提供，重要用于市場營銷專業(yè)學(xué)生實踐，從機器設(shè)備到軟環(huán)境建設(shè)均能滿足學(xué)生實踐教學(xué)需要。海佳超市實訓(xùn)中心：正式注冊，具有營業(yè)執(zhí)照超市----海佳超市。成立12月實訓(xùn)基地海佳超市是在星海企業(yè)運行模式基礎(chǔ)上，深入深化實訓(xùn)實體化模式。由學(xué)生和學(xué)院共同投資入股注冊超市，是真正實體，超市不以利潤最大化為第一目，而是最大程度滿足實訓(xùn)需求，提供一切實訓(xùn)設(shè)施，全體職工均由學(xué)生擔(dān)任，并定期輪崗。學(xué)生在專業(yè)教師帶領(lǐng)下進行著超市建設(shè)前期調(diào)查與籌劃等所有工作，在超市正常運行之后，采用這樣人員使用與管理措施：由專業(yè)教師作為指導(dǎo)，充足調(diào)動本專業(yè)學(xué)生積極性，自主管理超市，包括商品采購、商品存儲、商品陳列、定價、開展多種促銷活動、資金管理。時刻堅持“以滿足學(xué)生實踐鍛煉為主”指導(dǎo)思想，所有經(jīng)營管理活動必須服從服務(wù)于實踐教學(xué)活動。到目前為止，該實訓(xùn)基地運行正常，滿足于實踐教學(xué)目，在該實訓(xùn)基地正式啟用這段時間里，專業(yè)教師開展詳細實踐教學(xué)活動表目前如下幾種方面：⑴實訓(xùn)基地開業(yè)前競爭狀況調(diào)查實訓(xùn)；⑵商品采購實訓(xùn)，實訓(xùn)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生跑市場、摸行情、搞調(diào)查，與有關(guān)供應(yīng)商進行商品采購談判，確定商品進貨價格，進貨渠道，進貨方式，使學(xué)生在商品采購談判中得到商品有關(guān)知識，談判能力訓(xùn)練；⑶學(xué)生定崗實踐，到目前為止，大概有近90-100人參與整個實訓(xùn)基地頂崗實踐活動，超市管理層（學(xué)生構(gòu)成）制定有關(guān)規(guī)章制度（理貨員崗位規(guī)范、收銀員崗位規(guī)范、衛(wèi)生環(huán)境管理規(guī)范、營業(yè)員禮儀規(guī)范、超市顧客購物須知等），使得參與實訓(xùn)學(xué)生愈加規(guī)范在本實訓(xùn)基地鍛煉自己；⑷商品陳列實訓(xùn)，商場銷售實務(wù)課程在實訓(xùn)基地進行了學(xué)生商品陳列實踐訓(xùn)練；⑸實行店長輪崗制：市場營銷專業(yè)和工商管理（超市與連鎖管理）專業(yè)學(xué)生以小組為單位，在實訓(xùn)基地實行以一周時間界線店長輪崗制，該小組在本周內(nèi)負責(zé)整個實訓(xùn)基地進貨、員工安排、促銷活動設(shè)計等實訓(xùn)項目。3．校外實習(xí)基地本專業(yè)已與北京鈺泰集團（臺灣獨資）、福蘭德超市、大商集團錦州百貨大樓、中百商廈、道光二五集團、俏牌股份有限企業(yè)，錦州九泰藥業(yè)、奧鴻藥業(yè)、美程集團遼西化妝品商行、鄂爾多斯錦州專賣店、華聯(lián)錦州企業(yè)，大福源錦州企業(yè)等建立了校外實習(xí)基地，即安排了學(xué)生實習(xí)，強化了學(xué)生在校內(nèi)已具有實踐動手能力，融會貫穿學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識。又為教師調(diào)研實踐和掛職鍛煉提供了實際崗位，創(chuàng)立了必須營銷職業(yè)氣氛。二、建立市場營銷專業(yè)實訓(xùn)基地必要性1.市場營銷專業(yè)人才供需缺口較大伴隨我國企業(yè)之間爭奪消費者市場競爭日趨劇烈，社會對市場營銷專門人才需求量較大，客觀上規(guī)定有大批懂理論、有經(jīng)驗市場營銷人員來運作。企業(yè)界對市場營銷重要性認識也僅僅是在近十年才逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)化，無論從專業(yè)培養(yǎng)還是從實踐培訓(xùn)上看，與社會需要相比，市場營銷人員都嚴(yán)重缺乏。盡管省內(nèi)已經(jīng)有某些有關(guān)院校開設(shè)本專業(yè)，但人才供需缺口仍然很大，且在短期內(nèi)這種狀況難以從主線上變化，尤其是我院地處遼西中心地區(qū)，肩負著振興遼西、發(fā)展遼西重任，也為該專業(yè)發(fā)展提供了廣大空間，然而市場營銷人才缺乏勢必要影響到區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，為了遼寧老工業(yè)基地再次振興，加大力度培養(yǎng)新型營銷人員也是十分迫切。2.專業(yè)發(fā)展前景廣闊市場營銷專業(yè)與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)絡(luò)親密，我院培養(yǎng)高職市場營銷專業(yè)學(xué)生可以在工商企業(yè)單位從事一般性市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、商場管理、廣告籌劃等工作，具有較強實際動手能力，畢業(yè)就可上崗是本專業(yè)學(xué)生最大特點。并且各大本科院校重視理論教學(xué)，學(xué)生畢業(yè)重要是從事科研開發(fā)，而高職市場營銷專業(yè)畢業(yè)生恰好彌補了市場空白，從而滿足了經(jīng)濟、社會發(fā)展對本專業(yè)需求。我校高職學(xué)院市場營銷專業(yè)建設(shè)和發(fā)展，立足于錦州地區(qū)，服務(wù)于遼西地區(qū)，面向整個遼寧省，培養(yǎng)動手能力強、職業(yè)道德高一專多能技能性人才，不僅從學(xué)校政策扶植，資金投入，黨委重視，到師資力量配置，上上下下都予以了極大重視，從而保證了本專業(yè)大刀闊斧改革、建設(shè)和發(fā)展。遼寧人才市場提供未來幾年用人信息表明，市場營銷專業(yè)高校畢業(yè)生在未來3年內(nèi)將有6800人左右，用人單位需求人數(shù)則為1.2萬人左右，遠遠不能滿足市場需求。1-2季度在錦州地區(qū)市場營銷人才需求狀況一部分信息詳見下表（信息取自錦州人才網(wǎng)、遼西商報、錦州人才市場和遼寧人才網(wǎng)等）。遼寧省及遼西地區(qū)市場營銷人才需求狀況（1-2季度）用人單位需求專業(yè)及崗位學(xué)歷需求人數(shù)錦州完美日用品企業(yè)業(yè)務(wù)員專15美程集團遼西化妝品店銷售人員、企劃人員本/專20道光二十五集團市場開發(fā)人員本/專10大商集團錦州百貨大樓市場銷售管理本/專5葫蘆島市祝華鉬有限企業(yè)對外業(yè)務(wù)員專6沈陽金德企業(yè)營銷員本/專3錦州月寶塑材有限企業(yè)銷售人員本/專4錦州鐵合金廠市場銷售人員專12洛陽春都制藥企業(yè)錦州辦事處營銷人員本/專8朝陽市陽光餐飲有限企業(yè)市場開發(fā)人員本/專4遼寧呂氏化工集團有限企業(yè)市場銷售人員專25錦州精英電訊有限責(zé)任企業(yè)促銷人員專15遼寧藍色經(jīng)典廣告有限企業(yè)市場籌劃人員本/專6此外，從錦州某些周圍都市如葫蘆島市、朝陽市、盤錦市、凌海市等調(diào)查中獲得，對市場營銷專業(yè)人才也有較大需求。如盤錦市興隆大廈、盤錦明峰裝飾有限企業(yè)、葫蘆島市商帥文化傳播企業(yè)、盤錦市人才網(wǎng)等單位長期招聘市場營銷人員，從事市場銷售、市場管理、企業(yè)籌劃、信息調(diào)查等工作。渤海大學(xué)高職學(xué)院市場營銷專業(yè)是錦州地區(qū)培養(yǎng)具有專科水平人才唯一一所院校，肩負著為發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟而培養(yǎng)專業(yè)人才重任，在大量社會人才需求感召和引領(lǐng)下，正努力把我院市場營銷專業(yè)建設(shè)成“與就業(yè)崗位零距離，與用人單位零距離”，以“一專多能”為培養(yǎng)目，使學(xué)生畢業(yè)就能上崗人才培養(yǎng)模式。通過上述分析，對于市場營銷專業(yè)人才需求原則應(yīng)當(dāng)是掌握市場管理基本知識，具有市場分析和營銷管理實踐能力，具有較高綜合素質(zhì)，富有創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神德、智、體、美全面發(fā)展高等技術(shù)應(yīng)用型人才。本專業(yè)培養(yǎng)即是這樣人才。3.加大力度建設(shè)市場營銷專業(yè)，滿足市場需求，彌補缺口。伴伴隨中國經(jīng)濟深入發(fā)展及遼寧老工業(yè)基地區(qū)域經(jīng)濟再次振興，迫切需求一批可以直接上崗，從事一線實際工作高技能型人才，該專業(yè)體現(xiàn)出社會需求穩(wěn)定增長趨勢，我院培養(yǎng)高職市場營銷專業(yè)學(xué)生可以在企事業(yè)單位從事市場調(diào)查、營銷籌劃等一線工作，具有較強實際動手能力，畢業(yè)就可上崗是本專業(yè)學(xué)生最大特點。加大力度建設(shè)市場營銷專業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)人才，恰好彌補了市場對市場營銷人才需求空白。三、建立市場營銷專業(yè)實訓(xùn)基地可行性（一）悠久辦學(xué)歷史渤海大學(xué)高職學(xué)院于1988年（原遼寧商專時期）開始招收市場營銷專業(yè)學(xué)生，是本省最早開設(shè)市場營銷專業(yè)高校之一，作為國內(nèi)最早開設(shè)本專業(yè)學(xué)校之一，評為遼寧省試點專業(yè)。憑借雄厚營銷管理師資力量和長期辦學(xué)所積累經(jīng)驗，培養(yǎng)出來學(xué)生活躍在企業(yè)、政府部門、或繼續(xù)深造，都發(fā)揮著各自專業(yè)優(yōu)勢和應(yīng)有作用。（二）雄厚師資力量1.教師構(gòu)造合理（1）師資隊伍數(shù)量市場營銷專業(yè)既有教師25名,其中遼寧省名師一名，有較高水平、能力和經(jīng)驗專業(yè)帶頭人2名，各門重要專業(yè)課程配有有關(guān)專業(yè)技術(shù)高級職稱10人，中級職稱9人，初級職稱專任教師6人，已經(jīng)形成了以專業(yè)教師為主體具有豐富管理工作經(jīng)驗專業(yè)技術(shù)人員和管理專家為兼職，專兼結(jié)合實力雄厚專業(yè)教師隊伍。（2）“雙師素質(zhì)”教師狀況我校一直重視提高教師“雙師素質(zhì)”，規(guī)定年輕專業(yè)教師到有關(guān)企事業(yè)單位以頂崗和兼職形式參與社會實踐，時間不少于一年，以便提高本專業(yè)實踐知識水平和實踐技能，來適應(yīng)高職專業(yè)實踐教學(xué)需要。市場營銷高職專業(yè)教師有18人參與了社會實踐，其中有10人獲得與本專業(yè)有關(guān)非教師職稱，即具有“雙師素質(zhì)”專業(yè)教師人數(shù)72%。（3）專業(yè)試驗實習(xí)教師狀況專業(yè)試驗實習(xí)教師指導(dǎo)教師分校內(nèi)兼職和社會兼職兩種，校內(nèi)兼職指導(dǎo)教師即講授專業(yè)理論知識又負責(zé)專業(yè)試驗實習(xí)指導(dǎo)。社會兼職指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生試驗實習(xí)。既有試驗實習(xí)教師指導(dǎo)教師6人，指導(dǎo)能力強、完全滿足專業(yè)教學(xué)規(guī)定。（4）兼職教師狀況為增進我校教育教學(xué)質(zhì)量提高，采用教師競爭擇優(yōu)上崗，加緊建設(shè)“雙師型”隊伍，曾制定了《聘任社會兼職教師制度》，鼓勵各教學(xué)單位從有關(guān)企事業(yè)單位聘任有經(jīng)驗現(xiàn)職技術(shù)管理專家或一線工程技術(shù)人員到校講課，指導(dǎo)試驗實習(xí)。本專業(yè)課有兼職教師5名，占校內(nèi)專業(yè)教師比例為17%。2.教學(xué)水平高本專業(yè)擁有一批長期從事營銷管理理論與實踐研究師資，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果優(yōu)良，骨干教師在專業(yè)教學(xué)研究方面作出了突出奉獻，在省內(nèi)以及全國有一定影響。由單鳳儒專家主講《企業(yè)管理》課被評為第一屆遼寧省優(yōu)質(zhì)課；由吉福林專家主講《市場營銷學(xué)》課被評為第二屆遼寧省優(yōu)質(zhì)課；被評為省級精品課。由單鳳儒專家主講《管理學(xué)基礎(chǔ)》被評為國家級精品課；由劉艷良主講《營銷調(diào)查與預(yù)測》被評為校級精品課。由張艷玲主講《商場銷售實務(wù)》被評為校級精品課。3.科研力量強市場營銷專業(yè)擁有一支朝氣蓬勃、進取向上、勇于創(chuàng)新、團結(jié)守紀(jì)、嚴(yán)謹敬業(yè)高素質(zhì)教師隊伍，近年來在科研、和服務(wù)社會方面獲得了豐碩成果。已出版專著和教材30余部，刊登論文100多篇；已完畢和在研國家級課題4項、省部級課題10項、及校級科研課題8項；在教學(xué)和科研方面獲國家級獎勵3項，省部級獎勵9項，地市及校級獎勵19項，遼寧省一級學(xué)會市場協(xié)會副會長，有2人擔(dān)任2個全國一級學(xué)會理事；為多家企業(yè)提供培訓(xùn)、市場診斷、市場研究、征詢顧問等服務(wù)。（三）教學(xué)方式手段現(xiàn)代性和多樣性在教學(xué)方式上采用課堂教學(xué)、課堂討論、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)、實習(xí)試驗相結(jié)合綜合性教學(xué)手段，并擁有包括工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)企業(yè)在內(nèi)、關(guān)系緊密和穩(wěn)定實習(xí)試驗基地多種。1.多種教學(xué)措施結(jié)合運用，重視學(xué)生主體地位，教學(xué)效果明顯。教學(xué)措施改革是教學(xué)改革重要方面，在教學(xué)中，廣大教師不停更新教學(xué)觀念，以強化學(xué)生多種技能、誘發(fā)學(xué)生發(fā)散性思維、發(fā)明力和想象力為宗旨，積極探索新教學(xué)措施，對基本理論、基礎(chǔ)知識教學(xué)，采用啟發(fā)式、精講、討論、辯論、縱論、頭腦風(fēng)暴法、案例教學(xué)等方式。技能訓(xùn)練和實踐性較強課程多采用反復(fù)演習(xí)、場景訓(xùn)練、業(yè)務(wù)模擬（上機操作模擬）、案例分析、頂崗實訓(xùn)等教學(xué)方式。走出去、請進來，設(shè)身處地進行基本技能、專業(yè)技能和綜合技能訓(xùn)練，來提高學(xué)生綜合素質(zhì)，也是常用方式之一。，高職教師主持完畢“商科高職高?；脑煅芯颗c實踐”獲遼寧省教學(xué)成果一等獎。2.重視推進現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)手段應(yīng)用學(xué)校重視推進現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)手段應(yīng)用，合理、適時、有效地采用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代技術(shù)教育手段，提高教學(xué)效率。充足運用聲像教材或用現(xiàn)代信息手段獲取新教學(xué)資料，充實教學(xué)內(nèi)容。鼓勵教師運用投影、多媒體、幻燈、CAI課件等現(xiàn)代手段教學(xué)，使多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、計算機教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段得以較廣泛應(yīng)用。這極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情，獲得了理想教學(xué)成果。（1）主講教師提供網(wǎng)上指導(dǎo)與交流服務(wù)運用高職學(xué)院網(wǎng)站，開辟師生交流站，即網(wǎng)上BBS（電子公告板）。重要內(nèi)容包括；教學(xué)信息、課程進度、重難點輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)安排與規(guī)定等。網(wǎng)上內(nèi)容根據(jù)實際需求及時更新，一般為兩周更新一次。（2）電子信箱課程組組員都要開通電子信箱，同步規(guī)定每個組員具有上網(wǎng)條件，以便及時傳遞、溝通信息，處理教學(xué)中出現(xiàn)問題。（3）名師薈萃課定期邀請著名學(xué)者、企業(yè)名流到校針對不一樣專題作系列匯報，讓學(xué)生理解最新管理動態(tài)、社會需求。（四）校企合作親密性、深入性1.建立了由生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)管理專家或工程技術(shù)人員參與專業(yè)改革指導(dǎo)委員會，工作聯(lián)絡(luò)親密，配合良好。高職市場營銷專業(yè)成立了校企合作組織，學(xué)校成立了校級校企合作委員會，吸取省、市某些著名企業(yè)家參與高職人才培養(yǎng)工作（見院發(fā)［］103號文獻），產(chǎn)學(xué)研結(jié)合人才培養(yǎng)途徑已經(jīng)形成。專家們定期參與教學(xué)工作會議和教學(xué)改革會議，與學(xué)院保持親密聯(lián)絡(luò)，配合良好。2.教學(xué)計劃、教學(xué)大綱內(nèi)容制定與改革，以及學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等重要教學(xué)環(huán)節(jié)均有工程技術(shù)人員或管理專家參與指導(dǎo)，指導(dǎo)得力，效果好。3.市場營銷專業(yè)聘任了4名企業(yè)人員作為兼職教師，他們直接參與了該專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱論證工作及課程設(shè)置與教學(xué)改革研討過程，參與了該專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)指導(dǎo)，并為該專業(yè)實訓(xùn)提供了便利條件，為專業(yè)教學(xué)改革做出了奉獻。教學(xué)研討為保證該課程教學(xué)活動正常有效地開展，保證教學(xué)質(zhì)量，要進行多種形式教學(xué)研討,如師生座談會，教學(xué)法研究交流會等。4.校企共建課程為適應(yīng)高職培養(yǎng)目需要，針對課程特點，采用與企業(yè)共建方式。以《管理學(xué)基礎(chǔ)》為例，本課程已與道光二五酒業(yè)集團、錦州俏牌企業(yè)簽訂協(xié)議，與企業(yè)共建課程，為了保證學(xué)生實習(xí)與管理見習(xí)需要，將上述選定課程共建伙伴作為課程建設(shè)與學(xué)生實踐實習(xí)基地，創(chuàng)立高質(zhì)量實訓(xùn)形式。四、區(qū)域經(jīng)濟范圍內(nèi)輻射作用學(xué)院實訓(xùn)基地做到了管理到位，資金回籠快，設(shè)備更新快，社會輻射面廣，與多家學(xué)校和勞動部門形成了長期合作機制。要獲得政府資金和政策支持，深入建設(shè)“市場營銷實訓(xùn)基地”目重要在于增強學(xué)生實踐能力，滿足高技能人才培養(yǎng)需要。同步，向社會輻射，為下崗職工進行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，為進城務(wù)工人員和農(nóng)村富余勞動力提供服務(wù)；向企業(yè)輻射，為在職職工進行崗前和崗位培訓(xùn)；向周圍地區(qū)職業(yè)學(xué)校輻射，為兄弟院校有關(guān)專業(yè)提供良好實訓(xùn)條件。還可改善職業(yè)技能鑒定條件。既可獲得社會效益，又可獲得經(jīng)濟效益，用獲得經(jīng)濟效益為實訓(xùn)基地發(fā)展建設(shè)提供有利支撐。1.社會效益。學(xué)院實訓(xùn)基地不僅為本院有關(guān)專業(yè)學(xué)生服務(wù)，同步也向錦州市其他學(xué)校開放。遼西地區(qū)其他學(xué)校也與我院建立了友好關(guān)系，曾接待盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院2批128人次及葫蘆島工業(yè)學(xué)校3批145人次試驗實訓(xùn)。此外，我院還是全省中職升高職技能考試基地。目前為各校學(xué)生提供實訓(xùn)服務(wù)約人次。實訓(xùn)基地不僅服務(wù)于學(xué)生，同步也服務(wù)于社會。受錦州市勞動局委托，學(xué)院從開始承擔(dān)了面向下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，開始承擔(dān)了面向進城務(wù)工人員和農(nóng)村富余勞動力職業(yè)培訓(xùn)。共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員1752人，培訓(xùn)進城務(wù)工人員和農(nóng)村富余勞動力人員312人。受企業(yè)邀請，學(xué)院長期對企業(yè)在職職工進行培訓(xùn)。到5月止，合計培訓(xùn)企業(yè)在職職工41084人。2.經(jīng)濟效益。在發(fā)明經(jīng)濟效益方面，除了保證正常試驗、實訓(xùn)任務(wù)，還要開展技能培訓(xùn)，職業(yè)技能鑒定、為兄弟院校開放實訓(xùn)基地，實現(xiàn)資源共享。同步與企業(yè)協(xié)作，進行技術(shù)輔助和職工專向技能培訓(xùn)以及實現(xiàn)項目引進、項目開發(fā)、項目改造等技術(shù)應(yīng)用。我們將對社會需求進行即時跟蹤調(diào)查，及時掌握社會需求信息，動態(tài)調(diào)整基地使用方案，保證該實訓(xùn)基地高效運作。五、實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃1.學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)中心是