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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、比一比,再組詞。
chéng
qì
(
)汁
機(jī)(
)
(
)實(shí)
放(
)二、填空題2、查字典填空。
如果不認(rèn)識“軟”這個字,我可以用______查字法;如果認(rèn)識這個字,我可以用______查字法,先查大寫字母______,再查音節(jié)______。它在字典中的解釋有:①物體組織疏(shū)松,容易改變形狀,跟“硬”相對;②懦(nuò)弱;③沒有力氣;④容易被感動或動搖。在“柔軟”一詞中應(yīng)選第______種解釋。3、比一比,組成詞語。
栽(
)
擋(
)
郊(
)
票(
)
載(
)
檔(
)
效(
)
飄(
)三、信息匹配4、將下面的諺語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
(1)_________________,理不辯不明。
(2)有理走遍天下,_________________
(3)_________________,萬古勝負(fù)在于理。
A.我發(fā)現(xiàn):上面幾句話都和_________________有關(guān)。
B.我會用:俗話說:“_______________”這件事是你做錯了,你找誰也說不通,沒人支持你。四、選擇題5、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是(
)A.觸摸
古代
倒央
虎心B.勻稱
灰塵
守護(hù)
池糖C.捧著
其他
獅子
逼近D.均勻
細(xì)至
欣賞
實(shí)檢五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。①老屋低下頭,把老花的眼睛使動往前湊:“哦,是小貓啊!好吧,我就再站一個晚上。”……②老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天?!薄劾衔莸皖^看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會兒?!?.“使勁往前湊”說明老屋___________;“墻壁吱吱呀呀地響”說明老屋___________;“眼睛瞇成一條縫”說明老屋___________。從這些語句中,我們可以感受到老屋越來越老了。
2.從老屋的幾句話中,我們可以感受到這是一個(
)的老屋。A.樂于助人,甘于奉獻(xiàn)B.頑強(qiáng)奮斗,喜歡熱鬧C.堅(jiān)持執(zhí)著,不服老3.你覺得老屋還會遇到誰呢?它又會怎樣請求老屋不倒呢?發(fā)揮想象寫一寫。
___________六、現(xiàn)代文閱讀7、烏鴉不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌聲。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好??!可烏鴉想了一天又一天,也沒想出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起的早早的,不管是春夏秋冬都要堅(jiān)持,這樣長期不斷地練下去,一定會成功?!睘貘f沒聽完百靈鳥的話,就快速飛走了。1.本文共有幾句話?(
)
2.百靈鳥能唱出動聽的歌,是因?yàn)椋?
)A.百靈鳥天生有副好嗓子。B.百靈鳥每天堅(jiān)持早起。C.不管春夏秋冬,百靈鳥堅(jiān)持早起練習(xí)唱歌。3.給短文擬個題目。
4.讀了短文,你知道烏鴉本想達(dá)到什么目的嗎?
5.讀了寓言,你明白了什么道理?用自己的話說一下。七、語言表達(dá)8、口語交際。
________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。從下面的題目里選一個寫想象故事。要大膽地想象,創(chuàng)造屬于自己的想象世界。300字左右。
神奇的魔毯
會飛的土豆
小草的煩惱
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