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關(guān)于年度幫扶工作計(jì)劃范文篇1

為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)學(xué)校幫扶結(jié)對工作的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源,共同提高的雙贏原則,特制訂20__年學(xué)校幫扶結(jié)對工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,開展校際間的互助合作活動,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、具體措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張道倉校長任組長曹光生副校長為副組長,辦公室主任吳明亮、教研員李玉杰、葛俊鵬為組員,制訂幫扶結(jié)對計(jì)劃,落實(shí)幫扶結(jié)對措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動的組織安排由吳明亮具體負(fù)責(zé)。

每學(xué)期定期召開幫扶結(jié)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議不少于兩次,共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題,及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動情況,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,以便有針對性地開展結(jié)隊(duì)幫扶活動。

2、校際資源共享

學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、專題活動方案、各類評估試卷等材料結(jié)對學(xué)校做到及時(shí)學(xué)習(xí)交流。確定郭河中心小學(xué)為基地學(xué)校,組織開展各類活動,并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在郭河中心小學(xué)網(wǎng)站增設(shè)“結(jié)對互助”板塊,為結(jié)對學(xué)校教師之間互動創(chuàng)建一個(gè)快捷平臺。

3、師徒結(jié)對幫扶

郭河中心小學(xué)要根據(jù)結(jié)對學(xué)校要求,安排每位教師與結(jié)對學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子,采取上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。同時(shí),每學(xué)年安排不少于2名教師到結(jié)對學(xué)校支教。

4、靈活開展活動

原則上每月一次開展活動,主要進(jìn)行集中教研活動、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動,以活動為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結(jié)對雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學(xué)生參與等形式,開闊師生視野,提高素質(zhì)。

5、目標(biāo)考核總結(jié)

為保障結(jié)對幫扶計(jì)劃的貫徹落實(shí),每學(xué)期將對結(jié)對幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié),要求每個(gè)教研組、每位師傅寫好書面總結(jié),查驗(yàn)聽課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料,展示帶徒成果,對考核合格的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟睢T诖嘶A(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報(bào)市教育局。

關(guān)于年度幫扶工作計(jì)劃范文篇2

為了充分發(fā)揮老教師的帶頭作用,抓好新教師隊(duì)伍建設(shè),促成青年教師快速成長,提高新教師的綜合素質(zhì),幫助他們更快地適應(yīng)教育教學(xué)的要求,進(jìn)一步營造學(xué)校新老教師相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,我校開展了“以老帶新,以新促老,共同提高”的師徒結(jié)對活動。該活動不僅有利于新教師盡快適應(yīng)教學(xué),亦能增強(qiáng)老教師的責(zé)任心,更有利于新老教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同成長。按照學(xué)校的安排,將為一批新教師聘請指導(dǎo)教師,結(jié)成“老帶新”對子。在今后的教學(xué)活動中,新老教師將相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)水平。

一、結(jié)對情況

語文組:指導(dǎo)教師—鄭東洲新教師—李小霞楊乾莉數(shù)學(xué)組:指導(dǎo)教師—范昌玉新教師—談太鋮王文俊

教研組長語文思品組—趙云

數(shù)學(xué)科學(xué)組—吳弘立

二、活動內(nèi)容和措施

我們將利用工作時(shí)間,在議課、備課、聽課、評課、交流探討等方面進(jìn)行相互學(xué)習(xí),力爭使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)能力,全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

1、對教材研究的幫扶

與年輕教師共同鉆研教材,這一點(diǎn)非常重要。這冊教材的重點(diǎn)是什么?本學(xué)年度、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)是什么?這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么?這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容?該采用哪些合適的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能?對于這些重要的問題,在“老帶新”活動中我們將充分開展交流,讓年輕老師真正走進(jìn)新教材,走進(jìn)教研,讓教研之花在我們的心中盛開。

2、對課堂教學(xué)的幫扶

開展聽課活動是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一。老教師盡可能地多聽新教師的課,課后進(jìn)行評課,對其在教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)地給予糾正,對在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足及時(shí)地提出,并督促其改進(jìn)。新教師每周聽一至兩節(jié)課指導(dǎo)教師示范課,課后寫出反思心得,也適當(dāng)提出新教法、新的課堂組織形式等方面的改進(jìn)建議。

3、對平時(shí)教育教學(xué)的幫扶

對于新教師在教學(xué)中遇到的疑問,我將及時(shí)給予幫助和解答,并時(shí)常傳授自己在教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn),例如:如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,使全體學(xué)生都能得到關(guān)注并能完成教學(xué)任務(wù)等。

三、指導(dǎo)新教師完成一定的任務(wù):

1、主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,不斷充實(shí)自我。

2、積極參與備課,主動發(fā)言,大膽提出自己的設(shè)想,提高分析能力。

3、認(rèn)真聽課,參與教研活動,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

4、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,寫隨筆。

總之,我們要充分樹立共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的意識。希望經(jīng)過共同努力,新老教師在幫扶過程中能實(shí)現(xiàn)“雙贏”的良好效果,在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的指導(dǎo)下,努力提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

關(guān)于年度幫扶工作計(jì)劃范文篇3

一、目標(biāo)任務(wù)

緊扣縣委、縣政府的脫貧攻堅(jiān)總體目標(biāo)任務(wù),切實(shí)履行脫貧攻堅(jiān)幫扶單位、幫扶干部、第一書記責(zé)任,認(rèn)真做好各項(xiàng)扶貧工作,為幫扶村全面建成小康社會夯實(shí)基礎(chǔ)。為使全局19名幫扶干部認(rèn)真做好幫扶廣福鎮(zhèn)蘭草溝村16戶、皇城壩村33戶貧困戶的精準(zhǔn)幫扶工作,明確以下目標(biāo)任務(wù)。

(一)貧困戶穩(wěn)定脫貧

1.一超。對幫扶戶收入問題,通過幫助發(fā)展生產(chǎn)、穩(wěn)定就業(yè)、職業(yè)技能培訓(xùn)、吸納貧困人口就業(yè)、開發(fā)公益崗位、百工技師、扶貧小額信貸、集體經(jīng)濟(jì)、低保政策兜底等各項(xiàng)措施提高收入。對蘭草溝村、皇城壩村因病、勞動力缺失或務(wù)工收入減少,造成收入減少,有返貧風(fēng)險(xiǎn)的脫貧戶,積極聯(lián)系村、鎮(zhèn)對其低保進(jìn)行申報(bào)或調(diào)標(biāo),防止脫貧戶返貧。

2.兩不愁。針對貧困戶的吃、穿情況,目前兩個(gè)幫扶村的貧困戶雖已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但也要幫助幫扶戶增加收入,聯(lián)系、協(xié)調(diào)村、鎮(zhèn)通過臨時(shí)救助、社會救助等各項(xiàng)措施,時(shí)刻確保幫扶戶家中有余糧、冰箱有食物、春秋有應(yīng)季衣物,達(dá)到不愁吃、不愁穿的目標(biāo)。

3.三保障。一是對貧困戶的住房有安全隱患的,主動聯(lián)系村、鎮(zhèn)采取危房改造、改善人居環(huán)境、易地搬遷、災(zāi)后重建等方式對住房進(jìn)行排危。二是認(rèn)真核實(shí)幫扶對象戶情況,按要求對其醫(yī)療費(fèi)用進(jìn)行免(減)交。認(rèn)真落實(shí)貧困戶醫(yī)療保險(xiǎn)政策,確保幫扶對象戶住院自費(fèi)費(fèi)用及慢性病費(fèi)用縣域內(nèi)控制在10%以內(nèi),防止出現(xiàn)因病致(返)貧現(xiàn)象發(fā)生。三是局派駐村第一書記及幫扶干部要認(rèn)真落實(shí)教育有保障的標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),確保義務(wù)教育階段不出現(xiàn)輟學(xué)或未就讀現(xiàn)象。同時(shí)做好學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中和中職教育、高等教育雨露計(jì)劃等政策的落實(shí)落地,確保享受對象精準(zhǔn),享受政策精準(zhǔn)。

4.三有。一是時(shí)時(shí)關(guān)心、關(guān)注幫扶戶的安全飲用水情況,發(fā)現(xiàn)用水安全有隱患的,及時(shí)聯(lián)系村、鎮(zhèn)解決。二是對幫扶戶有生活用電安全、達(dá)標(biāo)隱患的。及時(shí)聯(lián)系、協(xié)調(diào)村、鎮(zhèn)及廣福鎮(zhèn)供電所按照有電并滿足用電量的要求排除隱患。三是幫扶干部梳理核實(shí),保證貧困戶家中有廣播電視或有線、無線范圍內(nèi)能接收廣播信號,未通電視信號的要及時(shí)向村、鎮(zhèn)及相關(guān)部門反饋并解決。

5.生產(chǎn)生活設(shè)施。根據(jù)幫扶干部排查梳理出的生產(chǎn)生活方面的'幫扶戶出行需建便民路、需硬化地壩曬農(nóng)作物和安裝路燈等需求問題,及時(shí)反饋給村,協(xié)助解決。

(二)深入開展走訪

信訪局在蘭草溝村、皇城壩村所有幫扶戶在20__年已全部實(shí)現(xiàn)脫貧,要持續(xù)做好走訪幫扶工作,通過“回頭看”、“回頭幫”工作,確保所有退出貧困戶生活質(zhì)量、家庭收入穩(wěn)定提高,“一超兩不愁三保障三有”持續(xù)改善。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保20__年度扶貧幫扶工作落到實(shí)處,加強(qiáng)對扶貧幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整脫貧攻堅(jiān)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組成員,組長:__,副組長:__,局班子其他成員為組員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,__為辦公室專職人員,負(fù)責(zé)扶貧幫扶的日常工作。

三、責(zé)任機(jī)制

(一)強(qiáng)化結(jié)對幫扶。幫扶責(zé)任人拿出過硬措施,重點(diǎn)幫助幫扶戶解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題。督促幫扶責(zé)任人按時(shí)對幫扶對象進(jìn)行幫扶走訪,確保幫扶到位。

(二)嚴(yán)格督查考核。采取定期或不定期相結(jié)合的方式強(qiáng)化督查,促進(jìn)幫扶工作順利開展。

四、工作要求

(一)幫扶責(zé)任人建立一戶一冊幫扶臺賬,有針對性的制定幫扶措施,并完成幫扶任務(wù)。

(二)幫扶責(zé)任人要切實(shí)掌握幫扶戶的基本情況、困難情況,對癥下藥使其穩(wěn)定脫貧。

(三)幫扶責(zé)任人每月走訪不少于1次,在自身?xiàng)l件允許的情況,適時(shí)采取個(gè)人捐助的形式幫助幫扶對象度過臨時(shí)難關(guān),給他們帶去精神和物質(zhì)上的安慰,使每個(gè)貧困戶能切身地感受到黨的溫暖和關(guān)懷。

(四)據(jù)實(shí)填寫脫貧幫扶手冊,由貧困戶主簽字確認(rèn),不得搞“被脫貧”和“數(shù)字脫貧”,確保貧困戶真正脫貧。

關(guān)于年度幫扶工作計(jì)劃范文篇4

結(jié)合我校上一年的結(jié)對幫扶的情況,本學(xué)年將在前一段工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展“結(jié)對幫扶”工作,為更好地工作,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

一、本年度的工作目標(biāo)

1、本著“資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過加強(qiáng)學(xué)校管理,形成我校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過骨干教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題,初步打造一種濃厚的教科研氛圍。

二、本年度重點(diǎn)工作。

1、學(xué)年初制定結(jié)對幫扶工作計(jì)劃,召開結(jié)對幫扶工作會,確定師徒對子,制定出切實(shí)可行的幫扶措施。

2、本年度學(xué)校將組織的幾項(xiàng)重大活動:如:讀書交流、課堂大賽、集體備課、反思交流、演講比賽等活動。

3、充分發(fā)揮學(xué)校區(qū)級、校級骨干教師的帶頭、輻射和導(dǎo)向作用,組織他們?yōu)閹头鼋處熒涎杏懻n、公開課和示范課;年輕教師上匯報(bào)課。

4、結(jié)合我校國家級及區(qū)級課題的研究,師徒對子結(jié)合各自的實(shí)際情況開展教育教學(xué)的研究,及時(shí)交流各自的'研究心得,及時(shí)推廣研究成果。骨干教師要給予青年教師理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的幫助,使年輕教師主動地進(jìn)行課題研究。

三、具體措施

1、以課堂為主陣地

課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來,主要開展以下一些活動:

(1)青年教師基本功訓(xùn)練。

本學(xué)期中,凡是參工三年內(nèi)的青年教師,每星期要練習(xí)粉筆字和普通話,每周校本教研時(shí)間進(jìn)行粉筆字展評。骨干教師、青年教師利用教師例會時(shí)間講自己的教育故事。

(2)做好日常的師徒互聽、評課,骨干教師寫好幫扶筆記,年輕教師寫好聽課反思。(每月交聽、評課記錄,交幫扶筆記及反思)

(3)骨干教師課堂展示。

本學(xué)期,區(qū)級骨干教師要進(jìn)行課堂教學(xué)展示課活動。并利用教研組活動時(shí)間,由執(zhí)教老師向其他老師談上課設(shè)計(jì)意圖,課堂教學(xué)實(shí)施情況。

(4)師徒結(jié)對匯報(bào)課

為了提高幫扶工作的實(shí)效性,將進(jìn)行師徒結(jié)對活動,由徒弟上一節(jié)匯報(bào)課,邀請師傅聽課、評課,然后由師傅上一節(jié)示范課(同一內(nèi)容),徒弟聽課、評課、反思。

2、狠抓教科研課題研究。

要求青年教師每月堅(jiān)持寫一篇教育敘事,每期至少寫一至二篇教學(xué)論文,每月上傳一篇與師傅共同完成的教案,并上傳至學(xué)校主頁的教師頻道,供教師研究探討。(直接在網(wǎng)上驗(yàn)收)

3、與團(tuán)支部聯(lián)合組織青年教師開展“愛崗敬業(yè)”的演講賽,激勵教師在從事教育事業(yè)中,樹立良好的師德修養(yǎng)。

4、骨干教師要努力幫助幫扶對象提高教學(xué)質(zhì)量,要出點(diǎn)子、教方法、想辦法,使年輕教師的教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到快速的提高。(幫扶對象在原有基礎(chǔ)上教學(xué)質(zhì)量有所上升)

關(guān)于年度幫扶工作計(jì)劃范文篇5

20__年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝和“十三五”規(guī)劃收官之年。為深入推進(jìn)脫貧攻堅(jiān),鞏固脫貧成效,我局按照扶貧工作的相關(guān)要求和部署,落實(shí)幫扶干部到戶,特制定20__年度幫扶工作如下。

一、指導(dǎo)思想

以堅(jiān)持科學(xué)扶貧和精準(zhǔn)扶貧,堅(jiān)持引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng),全面整合幫扶力量資源,不斷細(xì)化幫扶方案,優(yōu)化幫扶措施,加大幫扶力度,廣泛動員群眾,推進(jìn)貧困戶加快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)貧困人口脫貧致富。

二、基本情況

石馬溝村,轄13個(gè)村民小組,558戶、1601人,耕地面積1770畝,田687畝、土1083畝,林地面積為981畝。20__年精準(zhǔn)識別貧困戶182戶357人,20__年182戶357人,脫貧28戶53人,20__年182戶357人,累計(jì)脫貧77戶134人,20__年181戶361人,累計(jì)脫貧92戶178人,20__年177戶348人,累計(jì)脫貧169戶329人,20__年176戶340人,累計(jì)脫貧176戶340人。20__年村貧困村退出。20__年動態(tài)監(jiān)測戶5戶11人,邊緣戶2戶7人。20__年動態(tài)調(diào)整后建檔立卡貧困戶175戶338人(其中:特困供養(yǎng)貧困戶23人,低保貧困戶36戶83人,殘疾貧困人口28人),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

三、工作重點(diǎn)

20__年,石馬溝村緊緊圍繞“一低五有”、“一超六有”、“兩不愁三保障”工作目標(biāo),鞏固提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

(一)開展政策宣傳,政策落實(shí)落地。繼續(xù)圍繞打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式大力宣傳中央、省委、市委和縣委關(guān)于脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域的方針政策和決策部署,做到家喻戶曉、深入人心,促進(jìn)轉(zhuǎn)變觀念激發(fā)內(nèi)生動力。

(二)開展精準(zhǔn)施策,脫貧鞏固提升。繼續(xù)開展走訪全覆蓋,全面了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況,進(jìn)一步精準(zhǔn)識別,完善建檔立卡貧困戶、監(jiān)測戶、邊緣戶、存疑戶“一戶一檔”資料,做到貧困戶國家扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù)、紙質(zhì)檔案材料、家庭實(shí)際情況、幫扶手冊“四個(gè)一致”完全吻合。本著缺什么補(bǔ)什么的原則,進(jìn)一步精準(zhǔn)施策,抓好脫鞏固提升工作。

(三)突出扶貧重點(diǎn),狠抓特色產(chǎn)業(yè)。繼續(xù)發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè)。鞏固引進(jìn)的優(yōu)美得和國俊種植專業(yè)合作社發(fā)展柑橘類(春劍、檸檬)產(chǎn)業(yè)700畝,懋源養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖200畝,香桂產(chǎn)業(yè)基地150畝,天府白鵝養(yǎng)殖基地300畝(加大扶持力度,向上爭取項(xiàng)目資金、協(xié)調(diào)用地調(diào)規(guī)及農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn),力爭創(chuàng)建省級規(guī)模養(yǎng)殖示范)。全面實(shí)行貧困戶參與專合組織、集體入股分紅持續(xù)穩(wěn)定增收。

(四)聚焦集體經(jīng)濟(jì)。加快推進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)組織健全發(fā)展,積極探索集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,創(chuàng)新集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,積極引進(jìn)業(yè)主發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)“業(yè)主+農(nóng)戶+集體+N”模式,進(jìn)一步提高集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

(五)對標(biāo)查短補(bǔ)短,問題整改清零。為深入貫徹落實(shí)決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會上的重要講話精神和關(guān)于“把短板補(bǔ)得再扎實(shí)一些,把基礎(chǔ)打得再牢靠一些”的指示要求,根據(jù)《遂寧市脫貧攻堅(jiān)對標(biāo)查短補(bǔ)短工作方案》要求,按照“一進(jìn)(進(jìn)村入戶)、二看(家庭情況)、三核(信息數(shù)據(jù))、四算(20__年度預(yù)測收支)、五填(填寫表冊)、六評(評脫貧監(jiān)測戶、邊緣戶)、七簽(簽字)”工作法開展核查工作。堅(jiān)決提高政治站位,進(jìn)一步增強(qiáng)工作意識,對照工作目標(biāo),查短補(bǔ)短,全面完成工作任務(wù),確保脫貧攻堅(jiān)督戰(zhàn)問題清零。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔關(guān)于社團(tuán)的工作計(jì)劃書范文社團(tuán)工作計(jì)劃書范文

一.社團(tuán)宗旨:

二.社團(tuán)成立背景:

三.社團(tuán)活動意義:

四.活動安排

五.未來發(fā)展

1社團(tuán)宗旨

傳承民族文化,弘揚(yáng)武術(shù)精神,提高身體素質(zhì),爭做文武全才。

2社團(tuán)成立背景

武術(shù)是中華民族史冊上的一顆璀璨的明珠,他承載著一種歷史的厚重,展現(xiàn)一個(gè)民族的性格,引領(lǐng)一個(gè)民族的靈魂。塔里木大學(xué)武術(shù)協(xié)會吸收了上屆比賽的武術(shù)精英而建立,以南拳、太極拳、長拳等拳種發(fā)展成為學(xué)校最有活力和各項(xiàng)能力的學(xué)會之一。在以后的發(fā)展中我們會舉辦各種活動將武術(shù)帶進(jìn)大家的生活。

3社團(tuán)活動意義

通過校園武術(shù)活動豐富和充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升校園文化魅力,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富青年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康文化武術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和武術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì),展示我校師生良好精神風(fēng)貌,引領(lǐng)大家做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。為了擴(kuò)大武術(shù)協(xié)會的知名度,進(jìn)一步在廣大青年大學(xué)生中擴(kuò)大影響,加強(qiáng)對中國武術(shù)的認(rèn)識,我校將隆重舉辦武術(shù)比賽,借此機(jī)會,宣揚(yáng)中華民族國粹武術(shù),使更多的人了解武術(shù)、喜歡武術(shù),并能夠參與武術(shù)運(yùn)動.

4活動安排

我們在這學(xué)期有:1校園金腰帶活動

2華山論劍武術(shù)比賽

3我愛武術(shù)武術(shù)交流活動

6未來發(fā)展

一、吸收人員,為協(xié)會助添希望和活力.本次納新將基于上界經(jīng)驗(yàn),注重招納有功底的會員.本著協(xié)會建會的宗旨,擴(kuò)大招生范圍.

二、分組管理.改變協(xié)會建制,使武術(shù)協(xié)會由散打社、雙節(jié)棍社構(gòu)成(跆拳道社、劍術(shù)社).各社工作由武術(shù)協(xié)會安排,各社活動由各社內(nèi)部自行策劃,是否實(shí)施將由武術(shù)協(xié)會議會決定.開展活動時(shí)要以安全為基礎(chǔ),創(chuàng)新為目的,作到人性化、科學(xué)化.

三、改變對新人的培養(yǎng)方法.針對新入會的會員要從武德講起,講解學(xué)武的宗旨和目的(以及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)),再進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練.

四、協(xié)助院、系各個(gè)部門工作,積極參加一切活動.加大會員積極性,重視科學(xué)發(fā)展和良性循環(huán).

五、加強(qiáng)對外發(fā)展.與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí).不斷做協(xié)會自身的發(fā)展和自我完善.

六、主動參加一些公益活動(例如:到東亭為殘疾人、老年社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會,也為學(xué)校取得好的名聲。

七、嘗試申請某公司贊助,加強(qiáng)我們對外部交流能力,以增加商業(yè)表演的形式來加強(qiáng)會員的興趣和協(xié)會的實(shí)力。

八、在武術(shù)協(xié)會內(nèi)部(主要是雙截棍這邊)一月來一次比武,比武形式以系為單位通過對學(xué)習(xí)雙截棍技藝的多少和標(biāo)準(zhǔn)程度來評判,第一名給與精神和物質(zhì)獎勵。

九、考慮對學(xué)校和協(xié)會的正面影響,我們將計(jì)劃分出部分會費(fèi)獎勵給學(xué)習(xí)優(yōu)異、表現(xiàn)良好、工作積極的成員,鼓勵他們再接再厲、繼續(xù)努力。

十、組織武術(shù)協(xié)會與其他協(xié)會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協(xié)會之間的交流與協(xié)作。

還有諸多工作計(jì)劃在我們下學(xué)期的工作中將陸續(xù)實(shí)施,我想在我們09界武協(xié)團(tuán)隊(duì)的共同努力下武術(shù)協(xié)會將會變得更加完善、更加壯大!

社團(tuán)工作計(jì)劃書范文

在學(xué)期的開始,創(chuàng)協(xié)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情工作的態(tài)度,要總結(jié)以前的工作失誤,爭取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,把社團(tuán)工作再上一個(gè)新臺階。

一、工作任務(wù)目標(biāo):

1.狠抓社團(tuán)常規(guī)工作,完成制度建設(shè)到文化建設(shè)的順利過渡;

2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理社團(tuán),引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展;

3.重視干部隊(duì)伍的建設(shè),由內(nèi)而外壯大自我;

4.充分調(diào)動社團(tuán)積極性,使社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮;

二、工作宗旨

社團(tuán)以和諧、熱情、求實(shí)、拓新為工作理念,組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動。

三、活動項(xiàng)目

1、召開動員大會,讓干事更加了解創(chuàng)協(xié),規(guī)劃創(chuàng)協(xié)未來一年的走向,展望創(chuàng)協(xié)的發(fā)展前景,描繪創(chuàng)協(xié)未來藍(lán)圖。以動員大會體現(xiàn)創(chuàng)協(xié)整體的精神面貌和內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高團(tuán)體部門的凝聚力。鼓舞士氣。(十月十四)

2、部門例會,協(xié)會包括副部長在內(nèi)的干部負(fù)責(zé)人會議每一周或兩周固定時(shí)間召開,會議中辦公室要做好會議記錄,組織部記錄到會情況;各部例會時(shí)間由部長民主商議后決定,但必須有會議記錄和考評紀(jì)錄(十月十五日起)。

3、創(chuàng)辦《路》雜志,及時(shí)全面向?qū)W生傳遞國家有關(guān)鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策及創(chuàng)業(yè)的理論知識,也作為本協(xié)會對外宣傳的途徑和

平臺(商務(wù)部與辦公室負(fù)責(zé))。

4、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,并擇優(yōu)給予獎勵,推薦到報(bào)刊雜志,積極組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽(即日起開始籌劃)。

5、與各大高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟組織聯(lián)系交流,取得經(jīng)驗(yàn)支持和科學(xué)指導(dǎo),建立起共青地區(qū)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)體組織示范點(diǎn)(即日起開始籌劃)。

6、網(wǎng)站宣傳,以南大共青學(xué)院百度貼吧,師妹及南大共青學(xué)院網(wǎng)站為平臺對創(chuàng)協(xié)進(jìn)行宣傳。

7、為創(chuàng)協(xié)邀請一位指導(dǎo)老師,以指導(dǎo)老是的影響力獲得學(xué)校團(tuán)委的支持,并且提高我社團(tuán)工作積極性。

8、其他活動,

簡歷設(shè)計(jì)評比(招聘會開始的前兩周開始)

原則:量身定做、簡潔精練、特點(diǎn)突出、真實(shí)可信、中英兩份

結(jié)構(gòu):基本情況:姓名,性別,出生日期,婚姻狀況,聯(lián)系方式等。

教育背景:按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷,學(xué)校,專業(yè),主要課程。所參加的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。

工作經(jīng)歷:按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄,包括公司名稱,職務(wù),就任及離任時(shí)間,應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé),工作性質(zhì)等。

其他:個(gè)人特長及愛好,其他技能,專業(yè)團(tuán)體,著述,證明人等。

以學(xué)會創(chuàng)業(yè)贏在中國的口號的視頻觀看及寫感受。

贏在中國視頻(每周一次或每兩周一次)

創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉行的辯論大賽

(時(shí)間待定)

9、總結(jié)大會,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),回顧一年來的努力、汗水、遺憾、成功等各種各樣的歷程。總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),表彰優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體,

社團(tuán)工作計(jì)劃書范文

新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開始,團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,順利開展社團(tuán)各項(xiàng)活動,將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺階。

一、工作思想

以十八大精神為準(zhǔn),本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制

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