班級學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文（20篇）

第44頁共44頁班級學(xué)習(xí)?委員工作?總結(jié)范文?來到西?亞斯開始?大學(xué)生活?已經(jīng)近一?個學(xué)期了?。本學(xué)期?，很榮幸?能夠擔(dān)任?班級學(xué)習(xí)?委員這一?職位，這?對于我來?說，是一?種鍛煉更?是一個機?會。我?很樂意能?夠通過自?己的工作?，為同學(xué)?們服務(wù)，?提高大家?的學(xué)習(xí)。?也希望能?夠通過自?己的努力?，得到同?學(xué)們的認(rèn)?可。學(xué)?習(xí)委員是?班委成員?之一，主?要負(fù)責(zé)班?級學(xué)習(xí)方?面的工作?。李老師?說過，班?委中，班?長就相當(dāng)?與部隊中?的司令，?團支書相?當(dāng)于政委?。戰(zhàn)士?的職責(zé)是?打仗，學(xué)?生的職責(zé)?就是學(xué)習(xí)?。因此學(xué)?習(xí)委員，?就相當(dāng)于?部隊中的?參謀，參?謀長負(fù)責(zé)?部隊?wèi)?zhàn)略?部署，學(xué)?習(xí)委員負(fù)?責(zé)班級的?學(xué)習(xí)部署?。作為?學(xué)習(xí)委員?，首先我?應(yīng)該清楚?自己的職?責(zé)。因此?，關(guān)于工?作總結(jié)，?我想從學(xué)?習(xí)委員的?職責(zé)方面?，總結(jié)并?向輔導(dǎo)員?匯報本學(xué)?期的工作?情況，工?作內(nèi)容，?以及存在?的問題與?不足，總?結(jié)經(jīng)驗，?在下學(xué)期?能夠更好?的完成工?作目標(biāo)。?現(xiàn)將本?學(xué)期的工?作總結(jié)匯?報于李老?師。很?多情況下?，同學(xué)們?與老師很?難直接溝?通，老師?無法顧及?到每一位?同學(xué)。學(xué)?習(xí)委員就?是同學(xué)與?老師之間?溝通的橋?梁，因此?我應(yīng)該及?時、定期?的向老師?反應(yīng)同學(xué)?們在學(xué)習(xí)?方面遇到?的問題，?向同學(xué)們?通知老師?的教學(xué)安?排以及要?求。本?學(xué)期是同?學(xué)們大一?的第一學(xué)?期，在學(xué)?習(xí)方面也?需要時間?去適應(yīng)。?為了方便?與老師還?有同學(xué)們?之間的溝?通，我及?時的加了?同學(xué)們還?有老師的?飛信，方?便及時準(zhǔn)?確傳達老?師布置的?作業(yè)以及?學(xué)校的教?學(xué)安排。?在給同?學(xué)們傳達?老師的信?息方面，?我做的比?較不錯，?每次都能?夠及時的?將信息傳?達給同學(xué)?們。老?師布置的?作業(yè)，我?每次都用?記事本記?下來，然?后通知提?醒大家，?作業(yè)內(nèi)容?以及交作?業(yè)的時間?。期中?考試時間?、地點、?測試內(nèi)容?，以及需?要帶什么?東西，考?試注意事?項這些細?節(jié)信息也?能夠即使?傳達給同?學(xué)們。極?大的方便?了老師，?與同學(xué)們?之間的溝?通。然?而，在給?老師反饋?同學(xué)們學(xué)?習(xí)情況的?方面，還?存在不足?，這是我?的工作漏?洞。通過?工作總結(jié)?，也讓我?及時發(fā)現(xiàn)?了自己平?時工作時?存在的不?足。在?平時的學(xué)?習(xí)生活中?，我沒有?能夠深入?了解同學(xué)?們的學(xué)習(xí)?情況以及?在學(xué)習(xí)中?存在的問?題。因此?，也就沒?有能夠發(fā)?現(xiàn)這些問?題并解決?問題。?通過認(rèn)真?的反思與?總結(jié)經(jīng)驗?，我找到?了解決這?方面工作?漏洞的辦?法。在?今后的工?作中，我?會及時的?去與同學(xué)?們溝通，?交流，發(fā)?現(xiàn)問題，?及時解決?問題，提?高班級的?學(xué)習(xí)成績?。具體?辦法就是?，在今后?的班會上?，我會充?分利用這?個與同學(xué)?們溝通的?機會，而?不是只是?向同學(xué)們?，總結(jié)近?段時間學(xué)?習(xí)方面的?情況。?班會是一?個非常好?的溝通平?臺，我需?要好好利?用這個平?臺，與同?學(xué)們溝通?，交流。?然后，及?時向各科?老師反應(yīng)?情況，尋?求最好的?解決問題?的辦法。?2.?在學(xué)習(xí)工?作中，總?結(jié)有效，?高效的學(xué)?習(xí)方法，?經(jīng)驗，心?得。然后?組織交流?，提高同?學(xué)們的成?績，以此?促進同學(xué)?們之間的?聯(lián)系，激?發(fā)同學(xué)們?的學(xué)習(xí)積?極性。?本學(xué)期，?通過平時?的觀察，?我發(fā)現(xiàn)同?學(xué)們在學(xué)?習(xí)方面，?通常存在?的問題是?，發(fā)現(xiàn)問?題以后，?不知道如?何解決，?因此就把?解決問題?推遲到明?天，而明?天又會推?到后天。?老師不?可能給每?位同學(xué)一?一解答問?題，因此?在這方面?，每次作?業(yè)我都會?統(tǒng)計一下?，哪道題?大多數(shù)同?學(xué)都存在?問題，然?后總結(jié)并?及時向老?師反饋，?老師會在?課堂上統(tǒng)?一講解。?又是一?個終點，?每每面臨?這個終點?的時候，?回顧我們?所走過路?，我想大?家和我的?心情一樣?充實。?回顧__?__這平?凡而又不?平凡的每?一天作為?班主任的?你和我來?說誰不是?在孩子們?的歡聲笑?語中平添?了幾跟白?發(fā)？誰不?是在孩子?們逐漸變?高過程中?顯得矮小?起來？.?..時?間過得飛?快，轉(zhuǎn)眼?間我們的?大二生活?就要結(jié)束?了，還記?得剛來到?這個學(xué)校?我們什么?都不是很?懂，但經(jīng)?過兩年的?相處和鍛?煉，讓我?長大了很?多，特別?是輔導(dǎo)員?對我的指?導(dǎo)幫助和?關(guān)心，這?兩年里我?學(xué)到了怎?樣管理班?級等等，?這期間我?對自己職?務(wù)有很多?的...?在忙忙?碌碌中，?一學(xué)期的?工作又近?尾聲了。?去年哭哭?啼啼來幼?兒園的孩?子們馬上?要升中班?，成為哥?哥姐姐了?。看著這?些可愛的?孩子們，?不禁回想?起一學(xué)期?來與他們?共同生活?、共同收?獲的點點?滴滴記得?剛開學(xué)時?，我們老?師就已經(jīng)?想方設(shè)法?布置好了?春節(jié)熱.?..時?光飛逝，?短短半學(xué)?期又過去?了。靜靜?回顧一下?，這短短?的幾個月?，既忙碌?，又充實?，有許多?值得總結(jié)?和反思的?地方。現(xiàn)?將半學(xué)期?的工作做?一個小結(jié)?，借以促?進提高。?不經(jīng)意?間，大一?的上半學(xué)?期很快的?過去了，?在大一的?上半學(xué)期?中，我很?榮幸的當(dāng)?上了班級?的心理委?員。在一?開始擔(dān)任?這個工作?時，我感?覺我自己?的心里真?的很迷茫?，不知道?自己應(yīng)該?去做一些?什么事情?。這學(xué)?期，經(jīng)過?認(rèn)真地探?索、不懈?地努力，?在班級工?作上，也?積累了一?些心得，?現(xiàn)作一個?總結(jié)。?一、樹立?正確的育?人觀班級?管理很大?的部分是?如何管理?學(xué)生，如?何教育學(xué)?生，讓學(xué)?生在一套?較科學(xué)民?主的規(guī)章?制度下獲?得一個輕?松和諧的?環(huán)境。?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)、老師?：你們好?！我是冶?金095?班的班長?鄭彪。時?間似箭，?歲月如梭?，轉(zhuǎn)眼間?又是一個?寒冷的冬?季，我們?也即將迎?來這一年?的完滿結(jié)?束，現(xiàn)在?向大家匯?報我們班?一年來的?工作情況?。轉(zhuǎn)眼?，來育才?已經(jīng)一個?學(xué)期了。?回顧這?一學(xué)期的?班級工作?，有苦也?有甜，有?過懊惱，?但的是收?獲。尤其?就學(xué)生的?點滴進步?讓我無比?欣慰，學(xué)?生的成長?也記在心?中。班?級學(xué)習(xí)委?員工作總?結(jié)范文（?二）本?人在大二?、大三期?間擔(dān)任我?班的學(xué)習(xí)?委員，認(rèn)?認(rèn)真真、?扎扎實實?地做好土?木102?班學(xué)習(xí)委?員的本職?工作，切?實完成了?班主任交?給我的任?務(wù)，并對?班級里的?各項事務(wù)?也認(rèn)真負(fù)?責(zé)。在這?一年里，?我不斷地?充實和提?高自己。?一、思?想方面?本人在當(dāng)?學(xué)習(xí)委員?期間，積?極地為預(yù)?備黨員轉(zhuǎn)?正做準(zhǔn)備?，___?_各項方?針政策，?堅持四項?基本原則?。在工作?當(dāng)中，我?也能端正?自己的心?態(tài)，勤勤?懇懇，任?勞任怨，?勤奮刻苦?。二、?工作方面?首先，?我及時告?知同學(xué)們?任課老師?布置的作?業(yè)以及需?要傳達的?事宜，收?發(fā)各科作?業(yè)。課前?點名，督?促大家按?時上課，?做到不逃?課，不遲?到，不早?退。通知?同學(xué)們各?項考試的?時間和相?關(guān)安排，?提醒同學(xué)?們按時參?加考試不?要遲到。?和各科老?師及教學(xué)?秘書保持?聯(lián)系，幫?助老師安?排教室、?課堂的調(diào)?整及教材?的發(fā)放。?其次，?我積極鼓?勵班里里?的同學(xué)參?加各種學(xué)?科競賽。?在我們學(xué)?校組織的?結(jié)構(gòu)設(shè)計?大賽上，?我們班就?有若干隊?伍參加，?并在大賽?上取得二?等獎的優(yōu)?異成績。?再次，?我協(xié)助班?長工作搞?好班級工?作，組織?同學(xué)一起?上自習(xí)，?組織班級?學(xué)習(xí)研討?會，讓大?家在一起?交流學(xué)習(xí)?經(jīng)驗，表?揚先進，?找出問題?，并討論?解決。讓?大家在學(xué)?習(xí)上互相?幫助，形?成互幫互?愛的班級?氛圍。?三、個人?學(xué)習(xí)作?為班級里?的學(xué)習(xí)委?員，我也?在學(xué)習(xí)上?做表率。?端正自己?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，規(guī)劃?好每天的?學(xué)習(xí)安排?，養(yǎng)成預(yù)?習(xí)復(fù)習(xí)鞏?固的好習(xí)?慣，及時?完成相應(yīng)?作業(yè)，不?拖欠，并?帶動好同?學(xué)。經(jīng)過?一個學(xué)期?的努力，?我在班級?的綜合分?排名靠前?。四、?努力方向?學(xué)委的?各項工作?有時候顯?得枯燥無?味，在工?作過程中?，我會變?得煩躁不?安，與同?學(xué)們相處?不好。我?需要增強?自己的自?控能力和?耐心。?在平時的?學(xué)習(xí)生活?中，我沒?有能夠深?入了解同?學(xué)們的學(xué)?習(xí)情況以?及在學(xué)習(xí)?中存在的?問題。我?要要求自?己及時地?去與同學(xué)?們溝通，?交流，發(fā)?現(xiàn)問題，?及時解決?問題，提?高班級的?學(xué)習(xí)成績?。在接?下來的學(xué)?年里我將?繼續(xù)擔(dān)學(xué)?習(xí)委員一?職，我將?更加努力?，督促同?學(xué)們學(xué)習(xí)?，協(xié)助老?師完成教?學(xué)任務(wù)，?并提高自?己，使我?們的班級?更加和諧?，友愛，?進步，卓?越。班?級學(xué)習(xí)委?員工作總?結(jié)范文（?三）_?___的?生活已經(jīng)?過去了，?在這一年?多的時間?里，我一?直擔(dān)任著?班上的學(xué)?習(xí)委員這?一職務(wù)。?在這一年?多的工作?和學(xué)習(xí)中?，我的處?事能力和?工作能力?都得到了?很大的提?高。我和?各位老師?以及同學(xué)?們的感情?也增進了?不少。最?為重要的?是，在我?們所有人?的共同努?力下，我?們班的成?績比以前?好了很多?，這一切?也是對我?工作的一?種認(rèn)可!?學(xué)習(xí)委?員是班上?的一個重?要的職位?。一年多?過去了，?我自認(rèn)為?把這個工?作做得很?好。在工?作上，不?論什么時?候，系里?的各種精?神、活動?我都能及?時的通知?到班里。?在學(xué)習(xí)上?，讓成績?好的同學(xué)?去輔導(dǎo)成?績相對較?差的同學(xué)?，還鼓勵?班上的同?學(xué)積極向?成績好的?同學(xué)看齊?，建議他?們有問題?多向他們?請教。在?上習(xí)題課?前，收集?好同學(xué)們?不會做的?題目給老?師講，減?輕了老師?的負(fù)擔(dān)，?讓同學(xué)們?在課前也?好預(yù)習(xí);?在普通話?和計算機?二級考試?的報名過?程中，鼓?勵同學(xué)們?積極報考?，每次考?試前，督?促同學(xué)們?用心備考??？荚嚭?，做出總?結(jié),提醒?他們下次?不要再犯?這樣的錯?誤。針對?班上那些?不愛學(xué)習(xí)?愛上網(wǎng)，?愛玩游戲?或不遵守?紀(jì)律的同?學(xué)，鼓勵?他們積極?向上，做?一名合格?的大學(xué)生?。在系里?我們班還?首次開展?了集體自?習(xí)，同學(xué)?都非常積?極的來上?自習(xí)，并?給我們的?工作以很?大的支持?，一年的?時間里我?們也取得?了豐碩的?成果;教?材和輔導(dǎo)?材料的定?制我們也?能及時的?做好;在?每次的班?會上學(xué)委?能很好的?做好會議?記錄;在?學(xué)期后成?績出來后?，學(xué)委要?認(rèn)真的核?算班級每?一名學(xué)生?的學(xué)習(xí)成?績，德育?成績和文?體成績，?確保成績?的準(zhǔn)確性?和真實性?。我知?道作為學(xué)?習(xí)委員，?應(yīng)該在學(xué)?習(xí)上起帶?頭作用，?一方面在?按時上課?的情況下?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，另一?方面也要?順利完成?老師布置?的課程任?務(wù)，積極?配合老師?完成教學(xué)?任務(wù)。平?時努力學(xué)?習(xí)，幫助?同學(xué)，多?與學(xué)習(xí)上?有困難的?同學(xué)交流?，帶動全?班同學(xué)一?起學(xué)習(xí)，?營造一個?良好的學(xué)?習(xí)氛圍，?樹立良好?學(xué)風(fēng)，班?風(fēng)等。但?遺憾的是?，我的學(xué)?習(xí)成績還?沒有達到?能夠帶領(lǐng)?同學(xué)們的?程度，我?能做的就?是積極配?合同學(xué)們?，為他們?營造一個?能好好學(xué)?習(xí)的環(huán)境?，并且自?己也努力?趕上學(xué)習(xí)?的步伐。?很開心能?和集體成?員又一起?度過了一?個學(xué)期，?一起學(xué)習(xí)?，一起生?活。在來?年的學(xué)期?里，我會?更加努力?地做好自?己的工作?，提高自?己的學(xué)習(xí)?成績。?經(jīng)過兩年?的努力，?我們班的?學(xué)習(xí)成績?有了很大?的提高，?學(xué)風(fēng)有了?很大的改?善?，F(xiàn)在?每天堅持?上晚自習(xí)?的人越來?越多了，?學(xué)習(xí)也一?天比一天?用功了。?這種優(yōu)良?學(xué)風(fēng)的形?成離不開?我們每一?名班干部?的努力，?也離不開?班上同學(xué)?們的積極?配合和對?我們工作?的支持，?前一階段?我們?nèi)〉?了成績，?在今后的?工作中，?我會更加?努力，為?讓我們班?的未來更?加美好而?努力!?在這一年?里大家一?起同心協(xié)?力，班委?帶領(lǐng)全班?成員，秉?承"團結(jié)?友愛，積?極進取，?思想進步?"的良好?作風(fēng)，在?思想、學(xué)?習(xí)、生活?、文體各?方面取得?了有目共?睹的成績?。在將來?的日子里?我們將更?加團結(jié)一?致、銳意?進取，齊?心協(xié)力、?開拓創(chuàng)新?，用我們?飛揚的青?春，迎接?明天新的?挑戰(zhàn)!?我相信，?在我們的?努力，還?有同學(xué)們?的支持下?，我們的?班集體會?更加美好?。我們班?的學(xué)習(xí)成?績和各方?面都會有?進一步的?提高!?班級學(xué)習(xí)?委員工作?總結(jié)范文?（四）?____?的生活已?經(jīng)過去了?，在這一?年多的時?間里，我?一直擔(dān)任?著班上的?學(xué)習(xí)委員?這一職務(wù)?。在這一?年多的工?作和學(xué)習(xí)?中，我的?處事能力?和工作能?力都得到?了很大的?提高。我?和各位老?師以及同?學(xué)們的感?情也增進?了不少。?最為重要?的是，在?我們所有?人的共同?努力下，?我們班的?成績比以?前好了很?多，這一?切也是對?我工作的?一種認(rèn)可?!學(xué)習(xí)?委員是班?上的一個?重要的職?位。一年?多過去了?，我自認(rèn)?為把這個?工作做得?很好。在?工作上，?不論什么?時候，系?里的各種?精神、活?動我都能?及時的通?知到班里?。在學(xué)習(xí)?上，讓成?績好的同?學(xué)去輔導(dǎo)?成績相對?較差的同?學(xué)，還鼓?勵班上的?同學(xué)積極?向成績好?的同學(xué)看?齊，建議?他們有問?題多向他?們請教。?在上習(xí)題?課前，收?集好同學(xué)?們不會做?的題目給?老師講，?減輕了老?師的負(fù)擔(dān)?，讓同學(xué)?們在課前?也好預(yù)習(xí)?;在普通?話和計算?機二級考?試的報名?過程中，?鼓勵同學(xué)?們積極報?考，每次?考試前，?督促同學(xué)?們用心備?考。考試?后，做出?總結(jié),提?醒他們下?次不要再?犯這樣的?錯誤。針?對班上那?些不愛學(xué)?習(xí)愛上網(wǎng)?，愛玩游?戲或不遵?守紀(jì)律的?同學(xué)，鼓?勵他們積?極向上，?做一名合?格的大學(xué)?生。在系?里我們班?還首次開?展了集體?自習(xí)，同?學(xué)都非常?積極的來?上自習(xí)，?并給我們?的工作以?很大的支?持，一年?的時間里?我們也取?得了豐碩?的成果;?教材和輔?導(dǎo)材料的?定制我們?也能及時?的做好;?在每次的?班會上學(xué)?委能很好?的做好會?議記錄;?在學(xué)期后?成績出來?后，學(xué)委?要認(rèn)真的?核算班級?每一名學(xué)?生的學(xué)習(xí)?成績，德?育成績和?文體成績?，確保成?績的準(zhǔn)確?性和真實?性。我?知道作為?學(xué)習(xí)委員?，應(yīng)該在?學(xué)習(xí)上起?帶頭作用?，一方面?在按時上?課的情況?下，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，另?一方面也?要順利完?成老師布?置的課程?任務(wù)，積?極配合老?師完成教?學(xué)任務(wù)。?平時努力?學(xué)習(xí)，幫?助同學(xué)，?多與學(xué)習(xí)?上有困難?的同學(xué)交?流，帶動?全班同學(xué)?一起學(xué)習(xí)?，營造一?個良好的?學(xué)習(xí)氛圍?，樹立良?好學(xué)風(fēng)，?班風(fēng)等。?但遺憾的?是，我的?學(xué)習(xí)成績?還沒有達?到能夠帶?領(lǐng)同學(xué)們?的程度，?我能做的?就是積極?配合同學(xué)?們，為他?們營造一?個能好好?學(xué)習(xí)的環(huán)?境，并且?自己也努?力趕上學(xué)?習(xí)的步伐?。很開心?能和集體?成員又一?起度過了?一個學(xué)期?，一起學(xué)?習(xí)，一起?生活。在?來年的學(xué)?期里，我?會更加努?力地做好?自己的工?作，提高?自己的學(xué)?習(xí)成績。?經(jīng)過兩?年的努力?，我們班?的學(xué)習(xí)成?績有了很?大的提高?，學(xué)風(fēng)有?了很大的?改善?，F(xiàn)?在每天堅?持上晚自?習(xí)的人越?來越多了?，學(xué)習(xí)也?一天比一?天用功了?。這種優(yōu)?良學(xué)風(fēng)的?形成離不?開我們每?一名班干?部的努力?，也離不?開班上同?學(xué)們的積?極配合和?對我們工?作的支持?，前一階?段我們?nèi)?得了成績?，在今后?的工作中?，我會更?加努力，?為讓我們?班的未來?更加美好?而努力!?在這一?年里大家?一起同心?協(xié)力，班?委帶領(lǐng)全?班成員，?秉承"團?結(jié)友愛，?積極進取?，思想進?步"的良?好作風(fēng)，?在思想、?學(xué)習(xí)、生?活、文體?各方面取?得了有目?共睹的成?績。在將?來的日子?里我們將?更加團結(jié)?一致、銳?意進取，?齊心協(xié)力?、開拓創(chuàng)?新，用我?們飛揚的?青春，迎?接明天新?的挑戰(zhàn)!?我相信?，在我們?的努力，?還有同學(xué)?們的支持?下，我們?的班集體?會更加美?好。我們?班的學(xué)習(xí)?成績和各?方面都會?有進一步?的提高!?班級學(xué)?習(xí)委員工?作總結(jié)范?文（五）?時間過?得真快，?轉(zhuǎn)眼間，?大一快過?去了，很?舍不得。?這一年的?班干生活?給予了我?許多新的?體會，也?讓我得到?了許多寶?貴的經(jīng)驗?，更讓我?珍惜的是?我收獲了?全班同學(xué)?的友誼。?記得有位?師兄和我?說過，學(xué)?習(xí)委員是?個閑職，?不用干什?么的?？?我不想讓?作為學(xué)習(xí)?委員的自?己對同學(xué)?們一點幫?助都沒有?。我永遠?記得自己?當(dāng)初對同?學(xué)們的承?諾：盡力?做到更好?。很對不?起，我沒?有做到。?第二學(xué)?期社團活?動占用了?我大部分?時間，我?沒有很好?地進行班?級的學(xué)風(fēng)?建設(shè)?？?到自己第?二學(xué)期的?工作計劃?書，我覺?得很慚愧?，實屬“?計劃多多?，行動少?少”。?其實，第?二學(xué)期我?留下了許?多遺憾，?遺憾的是?許多該為?班級做的?事沒有完?成，想為?班級做的?事沒有去?實現(xiàn)。我?自身的學(xué)?習(xí)不好，?沒能幫助?到同學(xué)們?解決學(xué)習(xí)?的疑難;?我也沒有?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，所以我?并沒有以?身作則，?用自己的?學(xué)習(xí)熱情?去感染同?學(xué)們。除?了提醒同?學(xué)們按時?交作業(yè)，?學(xué)術(shù)講座?宣傳和考?證通知外?，我沒為?同學(xué)們多?做些什么?了。作為?學(xué)習(xí)委員?，我知道?自己的能?力遠遠不?足。因為?這份不足?，我只有?讓自己更?努力，用?一顆心去?做，總期?望能把一?切做好。?其實，我?很感謝同?學(xué)們。一?直以來，?班干工作?因為有大?家的配合?、大家的?包容和大?家的鼓勵?才會那么?順利。召?開班會時?，大家配?合地出席?了;當(dāng)出?錯時，大?家互相包?容;即使?弄得很糟?糕時，大?家還是微?笑著為你?加油打氣?````?``所以?，我一定?要在這里?和大家說?一聲：謝?謝!這?一年的班?干工作給?我最大的?體會是：?很多時候?不能只記?得自己，?要記住的?是全班同?學(xué)。就好?像，當(dāng)你?要寫作業(yè)?的時候，?你要順便?提醒同學(xué)?們做這份?作業(yè)，讓?大家記得?準(zhǔn)時交作?業(yè)。其實?，有時候?班干也會?感到“無?奈”。有?些事情你?很用心去?做，但大?家未必都?很踴躍。?但這時不?要覺得灰?心委屈哦?，要告訴?自己：我?盡到自己?的責(zé)任就?好了。默?默地為班?級，為同?學(xué)們服務(wù)?，不求回?報—我想?這就是班?干的責(zé)任?吧。對?老班干們?的寄語：?合作一?年了，我?覺得我們?已經(jīng)成為?一個有默?契的團隊?了。這一?年大家都?辛苦了!?呵呵，直?到現(xiàn)在我?心里還是?很舍不得?這個團隊?。我會把?大一這一?學(xué)年和大?家團結(jié)工?作的美好?時光永遠?記在心里?的。能和?大家一起?為班級努?力，感覺?真好!老?班干們，?讓我們一?起為彼此?歡呼下吧?!“我們?都很棒!?噢耶!”?呵呵。。?。加油!?對新班?干們的寄?語：加?油哦!下?一學(xué)年將?辛苦你們?了!我們?班有很多?潛力股哦?!希望新?一屆班干?們能多增?加和同學(xué)?們合作的?機會哦!?這樣不但?增進與同?學(xué)們的交?流，也為?同學(xué)們提?供多些鍛?煉的機會?哦!我相?信，在你?們的帶領(lǐng)?下，大二?我們班將?更加精彩?!and?敏，我們?的新學(xué)習(xí)?委員，相?信自己哦?!你行的?!我相信?你能把我?們班的學(xué)?風(fēng)建設(shè)得?更好哦!?班級學(xué)?習(xí)委員工?作總結(jié)范?文（六）?時間過?的真快，?不覺已是?學(xué)年之末?了。透視?過去的一?學(xué)年，身?為班級學(xué)?習(xí)委員，?這一年工?作的點點?滴滴時時?在眼前隱?現(xiàn)。自從?進入六安?職業(yè)技術(shù)?學(xué)院，自?從進入0?8級計算?機應(yīng)用（?2）班，?我學(xué)到了?很多，也?感受到了?很多。不?過，還有?不到半個?月就要結(jié)?束自己本?學(xué)年的班?級學(xué)習(xí)委?員的工作?了，回望?這一學(xué)年?自己走過?的路、留?下的或深?或淺的足?跡，不僅?充滿了歡?愉、也充?滿了淡淡?的苦澀。?在這一?學(xué)年里，?我積極為?班級同學(xué)?服務(wù)，把?同學(xué)們的?事當(dāng)成自?己的事。?并且協(xié)助?各個班委?做好各項?工作，因?此，工作?上也獲得?班上同學(xué)?們的大力?支持，所?以，這一?學(xué)年的工?作開展的?也是很順?利的。并?且取得了?一些的優(yōu)?異成績。?一學(xué)年的?工作，讓?我學(xué)到了?很多很多?，也讓我?感受到了?很多。如?下是我這?學(xué)年工作?總結(jié)：?一、本學(xué)?年基本工?作情況;?1、首?先，作為?學(xué)習(xí)委員?的我，很?明確自己?在班級應(yīng)?該做什么?。學(xué)委應(yīng)?積極收集?教學(xué)動態(tài)?。在很多?情況下，?老師是無?法和多數(shù)?學(xué)生直接?打交道，?學(xué)習(xí)委員?是老師與?學(xué)生之間?溝通的一?個橋梁，?學(xué)委要及?時切實地?向?qū)I(yè)老?師提出同?學(xué)們的建?議、疑問?;向?qū)W系?反映考勤?情況、了?解專業(yè)設(shè)?置課程設(shè)?置、并且?匯報同學(xué)?們對各課?程的教學(xué)?質(zhì)量評估?等等，讓?導(dǎo)師解答?同學(xué)們的?疑問。拉?近老師與?同學(xué)間的?距離。另?外，在同?學(xué)們遇到?學(xué)習(xí)上困?難時，應(yīng)?主動去幫?助同學(xué)解?決問題。?要用真心?去對待。?2、本?學(xué)年我擔(dān)?任班級學(xué)?習(xí)委員，?我感到很?榮幸，因?為我喜歡?這個職務(wù)?，它符合?我的性格?。我相信?自己能勝?任著個職?務(wù)，本學(xué)?年我積極?履行自己?的職責(zé)和?義務(wù)。積?極完成老?師交給我?的任務(wù)，?及時向同?學(xué)們傳達?最新的學(xué)?習(xí)工作安?排。把同?學(xué)們的事?當(dāng)成自己?的事，用?心與同學(xué)?們相處。?雖然平時?工作比較?忙，感到?有累，但?是我不在?乎。因為?我付出我?看到了回?報，那就?是同學(xué)們?的笑臉。?她們的笑?臉是我最?大的鼓勵?。3、?大一學(xué)年?剛開始時?，由于我?們從五湖?四海聚集?到了一起?，每個人?對待陌生?的環(huán)境，?所體現(xiàn)的?生活態(tài)度?不一樣。?為了是我?們班能盡?快成為一?個大家庭?，為了使?我們班凝?聚力凝在?一起。為?此，作為?班委我的?，積極的?組織了一?些關(guān)于學(xué)?習(xí)方面的?活動，來?拉近同學(xué)?們間距離?，“以學(xué)?習(xí)增進交?流，以交?流增進友?誼”。如?：學(xué)習(xí)活?動周、班?級成立學(xué)?習(xí)小組等?等;這些?活動不僅?增進了班?級同學(xué)之?間的了解?，提升了?班級學(xué)習(xí)?氛圍，最?重要的是?班級的凝?聚力在一?次次的活?動中漸漸?形成。為?以后的班?級發(fā)展打?下了良好?的基礎(chǔ)。?4、大?一下學(xué)年?，我們班?級已經(jīng)處?于一個比?較穩(wěn)的發(fā)?展?fàn)顟B(tài)了?。下學(xué)年?剛開始，?為了增加?班級學(xué)習(xí)?氛圍。創(chuàng)?造良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?。我們班?級要進行?布置。我?和團支書?一起努力?精心的策?劃我們班?班級該怎?么布置。?我積極的?收集資料?，多次聽?取同學(xué)和?老師的意?見。在我?們不懈的?努力下我?們完成了?班級的布?置。通過?老師與同?學(xué)的評價?，我們獲?得了很高?的評價，?我們彼此?特別高興?。由此我?們班的學(xué)?習(xí)氛圍變?得更濃厚?了，不緊?如此，至?此我們班?級的衛(wèi)生?也有了很?大的改觀?。直呼我?們班級的?衛(wèi)生，基?本上鎖定?系班級衛(wèi)?生前三甲?。同時，?我們班級?在系里班?級的形象?提高了一?個臺階。?5、進?入大一下?學(xué)年，我?們的學(xué)習(xí)?壓力漸漸?變大，各?種的考試?“排隊”?而來，大?家都在忙?著考試。?我也在同?學(xué)們學(xué)習(xí)?而認(rèn)真的?服務(wù)，只?要有最新?我學(xué)習(xí)信?息我都及?時的傳達?給同學(xué)。?為了緩解?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)壓力?，我組織?一些趣味?的體育活?動，來豐?富同學(xué)們?的課余生?活。如：?“多人多?足賽”，?“趣味知?識競答賽?”等，這?些活動不?僅豐富同?學(xué)們的課?余生活，?鍛煉了身?體，也增?加了同學(xué)?們的課外?知識。最?主要的為?大家的交?流提供了?一個平臺?，建立同?學(xué)們之間?的友誼，?加強了班?級的凝聚?力。二?、經(jīng)驗及?教訓(xùn)1?、我擔(dān)任?了一學(xué)年?的學(xué)習(xí)委?員，這個?職務(wù)讓我?鍛煉了很?多，從為?人處事、?工作方法?及態(tài)度、?交友、怎?樣拉近同?學(xué)們彼此?的距離等?，都得到?了很好的?鍛煉。不?管做什么?事，都要?有不放棄?的精神，?不拋棄、?不放棄、?要有持之?以恒的毅?力。在做?事的時候?要多注意?細節(jié)方面?，從整體?上把握。?自己作為?一個領(lǐng)導(dǎo)?，無論做?什么事，?都要保持?一個冷靜?的大腦，?做事要有?方法，要?學(xué)會把團?隊緊緊團?結(jié)在一起?的能力，?這是很重?要的。?時代在進?步，社會?在發(fā)展，?我們的思?想也在進?步，我們?要不停的?學(xué)習(xí)知識?，知識是?前進的助?推器，對?我們以后?的事業(yè)的?成功與否?很重要。?所以作為?學(xué)習(xí)委員?的我，要?時刻的給?自己充電?。不斷的?提升自己?，做好同?學(xué)們心中?的好班委?。把自己?的好的想?法多余同?學(xué)們交流?。我的目?標(biāo)很明確?，就是想?讓我們計?算機應(yīng)用?技術(shù)08?02班明?天變得更?美好。?2.教訓(xùn)?：遇事時?要冷靜，?不能盲目?的聽從個?人或個人?意見。要?學(xué)會從大?局上把握?，多和別?人接觸商?討解決問?題的方，?多聽取別?人的意見?。平時和?同學(xué)交往?時要用心?去對待，?不能只注?意自己個?人利益，?要把別人?的事當(dāng)成?自己的事?。不能驕?傲自大，?改掉自己?的換脾氣?，想問問?題要從全?局考慮，?“三思而?后行”。?三、展?望擔(dān)任?計算機應(yīng)?用班的學(xué)?習(xí)委員我?真的很榮?幸，這一?學(xué)年的工?作總體上?不錯。但?不缺不足?之處?；?本上達到?了輔導(dǎo)員?交給我的?工作目標(biāo)?，同時也?達到了自?己定下的?目標(biāo)。這?學(xué)期發(fā)生?了許多的?事，有快?樂、有傷?心與遺憾?，這一次?次的鍛煉?會使我變?得更強了?。自己變?得更穩(wěn)重?。我相信?下學(xué)年我?會繼續(xù)努?力做好計?算機應(yīng)用?班的班委?。我相信?我會做到?的更出色?。總之?。真的感?謝計算機?應(yīng)用08?02班給?我這個展?示自我、?鍛煉自我?、提高自?我的平臺?。在此，?我衷心的?希望我們?可以攜手?共進，建?設(shè)良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?，同時，?我也希望?每個同學(xué)?都可以從?計算機應(yīng)?用080?2班，從?六安職業(yè)?技術(shù)學(xué)院?這個新起?點，最終?找到屬于?自己的天?空，展翅?高飛!我?們班級的?兄弟們加?油吧!未?來屬于你?們!班?級學(xué)習(xí)委?員工作總?結(jié)范文（?七）來?到阜陽師?范學(xué)院開?始大學(xué)生?活已經(jīng)一?個學(xué)年了?。本學(xué)年?，很榮幸?能夠擔(dān)任?班級學(xué)習(xí)?委員這一?職位，這?對于我來?說，是一?種鍛煉更?是一個機?會。我很?樂意能夠?通過自己?的工作，?為同學(xué)們?服務(wù)，提?高大家的?學(xué)習(xí)效率?復(fù)習(xí)效率?。也希望?能夠通過?自己的努?力，得到?同學(xué)們的?認(rèn)可。回?望這一年?自己走過?的路、留?下的或深?或淺的足?跡，不僅?充滿了歡?愉、也充?滿了淡淡?的苦澀。?一學(xué)年的?工作，讓?我學(xué)到了?很多很多?，也長大?了很多。?我現(xiàn)就?這學(xué)年的?工作情況?向大家作?如下匯報?：在全?體同學(xué)的?支持下，?在輔導(dǎo)員?的指導(dǎo)下?,我從自?身的責(zé)任?做起。?首先，接?受同學(xué)們?的建議，?改正自己?的缺點，?端正自己?的工作態(tài)?度，改正?自己的工?作方式。?其次，培?養(yǎng)自己的?組織領(lǐng)導(dǎo)?能力和執(zhí)?行能力，?帶領(lǐng)全班?共同建設(shè)?良好的學(xué)?風(fēng)班風(fēng)。?最后，樹?立團體意?識和集體?責(zé)任感，?對待自己?份內(nèi)的每?一件事情?、每一項?班級工作?都認(rèn)真負(fù)?責(zé)，積極?落實自己?的任務(wù)，?做到為同?學(xué)們服務(wù)?，保證全?體同學(xué)的?學(xué)習(xí)利益?。作為?班委要認(rèn)?真負(fù)責(zé)、?態(tài)度踏實?，要有一?定的組織?、領(lǐng)導(dǎo)、?執(zhí)行能力?，并且做?事情要公?平、公開?、公正，?積極落實?學(xué)校學(xué)院?的具體工?作任務(wù)。?作為班?級的學(xué)習(xí)?委員，在?學(xué)習(xí)工作?方面給我?的感觸最?多了：?收集學(xué)生?對老師的?意見和老?師的教學(xué)?動態(tài)。在?很多情況?下，老師?無法和那?么多學(xué)生?直接打交?道，很多?老師也無?暇顧及那?么多的學(xué)?生，特別?是大家剛?進入大學(xué)?，很多人?一時還不?適應(yīng)老師?的教學(xué)模?式。學(xué)習(xí)?委員是老?師與學(xué)生?之間溝通?的一個橋?梁，學(xué)習(xí)?委員要及?時地向?qū)?業(yè)老師提?出同學(xué)們?的建議、?疑問，熟?悉老師對?學(xué)生的基?本要求;?學(xué)院每個?學(xué)期會在?809有?一次全院?學(xué)習(xí)委員?會議，這?個時候向?學(xué)院反映?考勤情況?、了解課?程的教學(xué)?安排，和?曾老師反?映各個老?師教學(xué)情?況，同學(xué)?們的學(xué)習(xí)?情況，班?里的教學(xué)?設(shè)施出現(xiàn)?了什么問?題，如多?媒體，窗?簾，桌子?等等，也?向曾老師?提出自己?對教學(xué)方?面的意見?，對老師?的意見和?課程設(shè)置?的意見。?我院學(xué)習(xí)?部部長暨?我院信息?站站長也?會舉辦一?次這種會?議，我院?全體學(xué)習(xí)?委員在他?那領(lǐng)一份?教學(xué)情況?調(diào)查表，?然后填完?之后交給?他，每個?學(xué)期寫一?份教學(xué)情?況總結(jié)交?給他，我?也在班里?讓同學(xué)們?提出自己?的建議，?然后由寢?室長發(fā)郵?件給我。?在這里表?揚一下女?生寢室，?在我說了?這件事后?，女生寢?室積極提?出了自己?的意見，?但是男生?這邊沒有?一個人給?我發(fā)郵件?提意見!?并且男生?的曠課遲?到早退現(xiàn)?象也比女?生多。我?也知道大?家很反感?我總是點?名，但是?點名是作?為學(xué)習(xí)委?員的工作?的一項基?本工作，?希望大家?可以理解?并配合，?起碼點名?保障了同?學(xué)們的出?勤率，同?學(xué)們既然?來到了課?堂多多少?少總會有?點收獲!?君不見上?學(xué)期我們?班期末掛?科率是全?院最少的?嘛!!希?望大家可?以攜手努?力為打造?優(yōu)秀班集?體而努力?!讓我們?覺得我們?是這個班?的成員而?感到驕傲?!!再?次，學(xué)習(xí)?上的模范?帶頭作用?。在大家?看來，身?為學(xué)習(xí)委?員，就應(yīng)?該有優(yōu)異?的成績、?良好的形?象。這固?然不錯，?就我自身?而言，我?也認(rèn)識到?了這一點?，力爭做?一個讓大?家信服的?學(xué)習(xí)委員?。在大一?學(xué)年我的?綜合智育?成績第二?，綜合測?評排名第?一。獲三?好學(xué)生榮?譽稱號，?一等優(yōu)秀?學(xué)生獎學(xué)?金，校自?勝獎學(xué)金?，國家勵?志獎學(xué)金?。去年我?班開展了?自習(xí)課，?每周一次?。也為了?書香校園?活動舉辦?了兩次晨?讀。并且?開展了模?擬課堂，?鍛煉同學(xué)?們的心理?素質(zhì)，臺?風(fēng)和表現(xiàn)?能力!為?了保障同?學(xué)們可以?來學(xué)點知?識，上學(xué)?期剛開始?點名次數(shù)?非常頻繁?，在一個?月后的院?里的出勤?表中我班?出勤率幾?乎百分之?百!!但?是隨后我?認(rèn)為我們?班的學(xué)風(fēng)?還是不錯?的，學(xué)習(xí)?應(yīng)該是自?主的，我?相信同學(xué)?們會過來?上課不是?被點名逼?過來的!?但是事實?卻是在隨?后的院里?班級出勤?率中我班?成為倒數(shù)?!我希望?大家在大?學(xué)里不要?玩的太瘋?狂，課余?時間玩玩?游戲就行?了，不要?把上課的?時間用在?游戲上!?我們已經(jīng)?大二了，?該認(rèn)真學(xué)?習(xí)了!別?的一些工?作如作業(yè)?啊，英語?競賽啊，?四級報名?啊等事情?就不一一?細說了。?總之，?在一學(xué)年?的班級工?作中，我?懂得如何?落實各項?工作，如?何和班委?有效地分?工合作，?如何和同?學(xué)溝通交?流并且提?高大家的?學(xué)習(xí)積極?性，開展?豐富的班?級活動。?當(dāng)然，我?的工作還?存在著很?多的不足?之處。比?如：有的?時候得不?到大家的?響應(yīng)，大?家不積極?主動支持?我的工作?;學(xué)習(xí)委?員的任務(wù)?比較重，?時傳達到?個人;在?收集同學(xué)?們對自己?工作意見?方面做得?不夠，有?些事做錯?了，沒有?周圍同學(xué)?提醒，自?己沒有發(fā)?覺等等。?還有就是?群發(fā)信息?的時候，?有的時候?晚上發(fā)的?信息通知?一些事情?，女生那?邊有的睡?的比較早?，可能打?擾到你們?吵醒你們?睡覺，我?在這向你?們道歉!?我有的時?候發(fā)的信?息可能比?較長，希?望你們可?以認(rèn)真看?，看不懂?的及時問?我。還有?就是監(jiān)督?還是不夠?嚴(yán)格，下?學(xué)期的我?們班教學(xué)?評價，有?一個人錯?過了教學(xué)?評價的時?間，我對?他說一聲?抱歉，是?我不夠負(fù)?責(zé)，導(dǎo)致?這位同學(xué)?沒有及時?進行教學(xué)?評價。雖?然當(dāng)時我?讓每個寢?室長在他?們寢室成?員全部評?教之后給?我發(fā)信息?，這個也?只有女生?給我發(fā)了?。男生普?遍拖拉到?后面時間?才開始評?教，我也?沒有挨個?寢室去問?有沒有評?教完，這?是我的失?誤。我?想在以后?的班級工?作中，我?會進一步?改正的。?即使以后?不再是一?名班委，?但我仍然?可以作為?一名普通?學(xué)生的身?份和大家?進一步溝?通交流，?和所有資?管班成員?一起把我?們班建設(shè)?成為具有?良好的班?風(fēng)學(xué)風(fēng)的?班級體而?努力奮斗?。另外?，我又根?據(jù)本班的?自身特點?，制定了?如下的一?些工作計?劃。目的?是營造濃?厚的學(xué)習(xí)?氣氛，調(diào)?動本班同?學(xué)的學(xué)習(xí)?積極性。?以下是我?的工作計?劃：1?.以身作?則，為班?上樹立學(xué)?習(xí)的榜樣?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，上好?每一堂課?。2.?及時傳達?班主任和?任課老師?關(guān)于學(xué)習(xí)?方面的任?務(wù)和要求?，提醒同?學(xué)按時完?成作業(yè)。?3.平?時做好一?些必要的?記錄工作?如個人的?會議記錄?等，及時?傳達給同?學(xué)們。?4.與本?班同學(xué)多?交流，了?解大家的?需要和想?法，采納?他們提出?的一些關(guān)?于學(xué)習(xí)方?面的建議?和意見，?采取措施?，改善同?學(xué)們的學(xué)?習(xí)環(huán)境!?5.熱?心幫助學(xué)?習(xí)上有困?難的同學(xué)?,互幫互?助。6?.監(jiān)督好?同學(xué)，讓?他們有好?的學(xué)習(xí)態(tài)?度及成績?,管理好?作業(yè)上交?情況。?7.努力?配合老師?的工作,?成為老師?與學(xué)生溝?通的紐帶?,同學(xué)有?意見可通?過我傳達?給各位老?師。8?.在臨近?考試的時?候.了解?大家的思?想波動，?努力使班?風(fēng)保持優(yōu)?良。搞好?考試動員?工作。?9.抓好?同學(xué)們的?上課出勤?率,對無?故曠課的?同學(xué)作好?思想工作?;10?.經(jīng)常鼓?動同學(xué)們?參加一些?有意義的?課外活動?，11?.繼續(xù)努?力開展“?模擬課堂?”活動，?讓同學(xué)們?提高自己?的演講能?力和表現(xiàn)?能力等。?這就是?我的初步?計劃，按?計劃行事?不但需要?堅強的毅?力，還需?要同學(xué)們?的配合，?在以后的?工作中，?我希望自?己可以在?同學(xué)們的?監(jiān)督下，?在堅持"?三心"原?則?--信心?、耐心、?恒心的基?礎(chǔ)上努力?踐行自己?的計劃安?排，將工?作及時順?利完成。?這計劃在?實踐中還?會不斷的?完善，在?不斷完善?中施行。?爭取做一?個合格的?優(yōu)秀的班?干部。使?我們班的?同學(xué)變得?更加優(yōu)秀?，我們的?班級更加?美好!?感謝你們?給我這個?展示自我?、鍛煉自?我、提高?自我的機?會。在此?，我衷心?的希望我?們可以攜?手共進，?建設(shè)良好?的班風(fēng)學(xué)?風(fēng);同時?，我也希?望每個同?學(xué)都可以?從資管1?班，從阜?陽師范學(xué)?院這個新?起點，最?終找到屬?于自己的?天空，展?翅高飛!?這一年?我學(xué)會了?很多，成?長了很多?，收獲了?許多，也?遭受了不?少抱怨，?甚至謾罵?，但我不?后悔當(dāng)時?競選學(xué)習(xí)?委員，我?在競選的?時候就已?經(jīng)做好心?理準(zhǔn)備了?!最后，?我想說一?句話，如?果你對我?這一年的?工作給予?肯定的話?，我希望?你們可以?把你們最?熱烈的掌?聲送給我?!!!謝?謝大家!?!班級?學(xué)習(xí)委員?工作總結(jié)?范文（八?）轉(zhuǎn)眼?間大學(xué)生?活竟已過?了一年多?了，有幸?在大一的?時候擔(dān)任?班級學(xué)習(xí)?委員的職?務(wù)，并且?是班級團?支部和班?委會的一?員，大一?的班級工?作是緊張?的忙碌的?。學(xué)習(xí)工?作更是要?從頭做起?。但繁重?的工作并?沒有磨滅?我為班級?做貢獻的?決心。相?反我為能?得到這個?更多接觸?認(rèn)識同學(xué)?的機會而?高興。?在這一年?的時間里?，我一直?擔(dān)任著班?上的學(xué)習(xí)?委員這一?職務(wù)。在?剛上大學(xué)?時班主任?黃老師讓?我當(dāng)學(xué)習(xí)?委員，讓?我備受感?激。并且?同學(xué)們都?很支持我?。在這一?年的工作?和學(xué)習(xí)中?，我的處?事能力和?工作能力?都得到了?很大的提?高。我和?各位老師?以及同學(xué)?們的感情?也增進了?不少。?學(xué)習(xí)委員?是班上的?一個重要?的職位，?在我當(dāng)初?當(dāng)上它的?時候我就?在想，一?定要不辜?負(fù)老師及?同學(xué)們對?我的信任?和支持，?一定要把?工作做好?。然而?之后我才?發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)?實卻不是?我想向中?的那樣，?雖然有了?好的工作?計劃，但?是沒有好?好去的做?，還是沒?有用的。?后來我深?深的反省?了自己，?有的地方?確實不是?做得很好?：在課堂?上，沒有?好好去的?維持紀(jì)律?，因為我?想，都是?大學(xué)生了?，應(yīng)該不?用我們多?管了吧，?再多管的?話，就會?覺得我很?煩了，就?沒有多管?，所以課?堂紀(jì)律一?直就不能?算很好，?因為一個?班中難免?有幾位活?潑點的同?學(xué)。還有?的就是有?的領(lǐng)導(dǎo)布?置下來的?一些活動?宣傳得還?不是很到?位。我覺?得這點是?我做得很?不夠的。?畢竟這是?和同學(xué)們?非常的密?切相關(guān)的?，要是我?的失誤而?造成同學(xué)?們的不便?，那我還?能算是學(xué)?習(xí)委員嗎?另外，在?普通話、?英語四、?六級和計?算機二級?考試的報?名中，一?些同學(xué)仍?在規(guī)定的?日期范圍?之外報名?，有時候?我會很生?氣，弄得?某些同學(xué)?也不高興?，這是我?的不對，?不論怎么?樣我都應(yīng)?該以很好?的態(tài)度去?對待每一?位同學(xué)的?。不過還?有些工作?是我做得?比較滿意?的。一?、能夠積?極地配合?老師工作?，安排課?代表按時?收發(fā)作業(yè)?，傳達老?師的學(xué)習(xí)?任務(wù)。?二、上課?雖然有時?候開些小?差，但還?是能夠認(rèn)?真聽講，?不說與課?堂無關(guān)的?話，做好?班級的表?率，并及?時提醒愛?說小話的?同學(xué)認(rèn)真?聽課。?三、積極?的去了解?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)情況?、生活狀?況以及思?想動態(tài)，?幫助有困?難的同學(xué)?。四、?針對班上?那些不愛?學(xué)習(xí)愛上?網(wǎng)，愛玩?游戲或不?遵守紀(jì)律?的同學(xué)，?給他們做?思想工作?，分析上?網(wǎng)、玩游?戲的利與?弊，上大?學(xué)的目的?及不遵守?紀(jì)律會帶?來的嚴(yán)重?后果，鼓?勵他們積?極向上，?做一名合?格的大學(xué)?生。五?、當(dāng)補考?名單及時?間安排出?來時，我?都仔細地?記錄下來?，通知每?個補考的?同學(xué)，并?且?guī)椭?些同學(xué)找?些相關(guān)資?料復(fù)習(xí)。?六、主?動搜集同?學(xué)們對教?學(xué)管理方?面的建議?或意見，?并把好的?建議及時?傳達給任?課老師。?經(jīng)常鼓動?同學(xué)們參?加一些有?意義的課?外活動，?特別對于?個別曾經(jīng)?只關(guān)心學(xué)?習(xí)成績的?同學(xué)起了?很大作用?，也讓他?們體會到?了參加這?些活動所?帶來的樂?趣。我?相信，在?大家的努?力下，我?們的班集?體會更加?美好的。?我們班的?學(xué)習(xí)成績?和學(xué)風(fēng)都?會有進一?步的提高?。也相信?大家在大?學(xué)畢業(yè)后?都會找到?好的工作?或考上研?究生。也?會把大學(xué)?中的日子?留做人生?中的美好?回憶!?班級學(xué)習(xí)?委員工作?總結(jié)范文?（九）?臨近期末?，作為統(tǒng)?本工管1?105班?學(xué)委的我?對班上總?體的學(xué)習(xí)?情況進行?了以下總?結(jié)：一?班級學(xué)習(xí)?情況及活?動參與情?況大學(xué)剛?剛開課時?，大多數(shù)?同學(xué)在經(jīng)?歷了嚴(yán)肅?緊張的高?考之后，?都比較放?松，再加?上對大學(xué)?課程及本?專業(yè)課程?認(rèn)識不夠?充分，一?時間無法?適應(yīng)課程?安排，但?在經(jīng)過了?一段適應(yīng)?期后，逐?漸投入到?了大學(xué)課?程的學(xué)習(xí)?當(dāng)中。?因為工程?管理偏理?工的專業(yè)?，對于文?科生占絕?大多數(shù)的?我們來說?是個不小?的挑戰(zhàn)。?學(xué)生大多?對英語木?工程制圖?比較頭疼?，一是因?為制圖的?專業(yè)性比?較強，課?程深，而?我們高中?就只接受?了一淺顯?的知識，?一時間無?法接受。?二是制圖?課程課時?安排過少?，老師比?較趕，同?學(xué)一時無?法跟進。?雖然后來?輔導(dǎo)員安?排了學(xué)習(xí)?較好的同?學(xué)對其他?同學(xué)進行?了輔導(dǎo)。?但大多數(shù)?同學(xué)仍舊?希望下學(xué)?期能增加?一些制圖?的課時。?而對于英?語這門課?，大多數(shù)?三本生都?比較頭疼?，普遍提?不起來對?英語的興?趣，上課?缺乏活力?。但總體?來說，本?班的學(xué)習(xí)?氛圍比較?濃厚，同?學(xué)大多都?積極進取?，至今為?止，沒發(fā)?現(xiàn)厭學(xué)棄?學(xué)現(xiàn)象。?本班同?學(xué)的活動?參與能力?較強。先?是參加了?由學(xué)部舉?辦的辯論?賽，雖然?只進到了?復(fù)賽，但?同學(xué)大多?都得到了?鍛煉。后?來又積極?參加紀(jì)律?部舉辦的?知識競賽?，我班殺?進決賽，?一舉奪魁?，這充分?說明了班?級同學(xué)的?集體榮譽?感和組織?能力。?二組織與?計劃1?.加強學(xué)?習(xí)小組的?隊伍建設(shè)?。我班班?委將始終?不渝地抓?好學(xué)習(xí)小?組的組織?、分配、?落實工作?，為同學(xué)?的學(xué)習(xí)創(chuàng)?造良好的?環(huán)境和條?件，定期?開展組織?學(xué)習(xí)研究?活動，提?高本班同?學(xué)的學(xué)習(xí)?思考能力?、水平。?為同學(xué)們?的創(chuàng)新實?踐能力創(chuàng)?造良好的?條件,豐?富了同學(xué)?的文化生?活，創(chuàng)設(shè)?濃厚的英?語氛圍。?學(xué)習(xí)園地?的內(nèi)容要?求豐富多?彩，每位?同學(xué)在學(xué)?習(xí)小組中?充分發(fā)揮?自己的想?象力、創(chuàng)?造力，敢?于提出自?己的想法?和看法，?并進行學(xué)?習(xí)小組成?績的評比?工作。?2.加強?同學(xué)們的?信息交流?。把我班?同學(xué)的信?息交流工?作作為一?項重要工?作來抓，?重視提高?同學(xué)們的?的理論水?平，開展?論文和方?案的評選?活動，切?實重視信?息交流，?拓寬同學(xué)?們的視野?，增長見?識。3?.積極開?展實踐體?驗活動，?培養(yǎng)創(chuàng)新?精神，全?面提高我?班同學(xué)的?整體素質(zhì)?。在校內(nèi)?利用校園?網(wǎng)資源，?發(fā)動同學(xué)?們走出學(xué)?校，踏進?社會開展?社會實踐?活動，親?身扮演社?會上不同?的角色，?體驗不同?工作的感?受，使隊?員們了解?各個行業(yè)?，培養(yǎng)了?隊員的創(chuàng)?新思維和?實踐操作?能力，高?度的同學(xué)?們的紀(jì)律?性和團結(jié)?互助的精?神。三?大學(xué)生思?想道德教?育1、?培養(yǎng)良好?的文明禮?儀習(xí)慣。?作為二?十一世紀(jì)?的接班人?，我們形?成良好的?文明禮儀?習(xí)慣，對?于將來的?學(xué)習(xí)、生?活、工作?都顯得必?不可少。?我們要注?重狠抓養(yǎng)?成教育、?及時糾正?同學(xué)們的?不規(guī)范言?行。有計?劃、有步?驟地對同?學(xué)們進行?常規(guī)的訓(xùn)?練：要求?班委經(jīng)常?、反復(fù)地?組織學(xué)生?學(xué)習(xí)《學(xué)?生手冊》?，要求同?學(xué)們記清?記牢，堅?持不懈;?二是班委?對規(guī)范同?學(xué)行為采?取正反兩?方面教育?相結(jié)合的?辦法，班?干部每周?進行不定?期的檢查?。2.?班級根據(jù)?大學(xué)生干?的年齡特?點，通過?多層面、?多方面對?同學(xué)們進?行思想教?育。通?過舉行活?動，在同?學(xué)中深入?開展愛國?主義教育?。培養(yǎng)他?們熱愛祖?國、熱愛?人民、熱?愛家鄉(xiāng)的?情感，樹?立起建設(shè)?祖國、建?設(shè)家鄉(xiāng)而?努力學(xué)習(xí)?的遠大志?向。希?望能夠在?我的努力?下，我們?班的學(xué)習(xí)?氛圍越來?越濃厚，?學(xué)習(xí)成績?不斷提高?，同學(xué)們?思維活躍?，創(chuàng)新能?力、實踐?能力不斷?完善，擁?有一個充?實而又美?好的大學(xué)?生活。?班級學(xué)習(xí)?委員工作?總結(jié)范文?（十）?似水的大?學(xué)生活過?得匆匆而?又無情，?暮然回首?，你我即?將揮手告?別大一上?學(xué)期，_?___過?去的一學(xué)?年，身為?班級學(xué)習(xí)?委員，這?一年工作?的點點滴?滴時常在?腦海中浮?現(xiàn)。自?從進入福?建機電技?術(shù)學(xué)院，?進入數(shù)控?系（1）?班，我學(xué)?到了很多?，也感受?到了很多?。現(xiàn)在，?只有幾天?就要結(jié)束?自己本學(xué)?年的班級?學(xué)習(xí)委員?的工作了?，回望這?一年自己?走過的路?、留下的?或深或淺?的足跡，?不僅充滿?了歡愉、?也充滿了?淡淡的苦?澀。一學(xué)?年的工作?，讓我學(xué)?到了很多?很多，我?現(xiàn)就這學(xué)?年的工作?情況向老?師作如下?匯報：?大一第一?學(xué)期，在?全體同學(xué)?及輔導(dǎo)員?的支持下?，我積極?培養(yǎng)自己?的組織領(lǐng)?導(dǎo)能力和?執(zhí)行能力?，帶領(lǐng)全?班共同建?設(shè)良好的?學(xué)風(fēng)班風(fēng)?（雖有不?好之處）?。作為?班委要認(rèn)?真負(fù)責(zé)、?態(tài)度踏實?，要有一?定的組織?、領(lǐng)導(dǎo)、?執(zhí)行能力?，并且做?事情要公?平、公開?、公正，?積極落實?學(xué)校及班?級的具體?工作任務(wù)?。這是我?們身為班?干部必須?首先認(rèn)識?到的。?作為班級?的學(xué)習(xí)委?員，在學(xué)?習(xí)工作方?面給我的?感觸最多?了：首?先，我收?集學(xué)生對?老師的意?見和老師?的教學(xué)動?態(tài)。因為?在很多情?況下，老?師無法和?那么多學(xué)?生直接打?交道，很?多老師也?無暇顧及?那么多的?學(xué)生，特?別是大家?剛進入大?學(xué)，很多?人一時還?不適應(yīng)老?師的教學(xué)?模式。所?以，作為?學(xué)習(xí)委員?我有及時?地向任科?老師提出?同學(xué)們的?建議、疑?問。其?次，為了?帶領(lǐng)全班?共同建設(shè)?良好的學(xué)?風(fēng)班風(fēng)，?我?guī)ьI(lǐng)班?級中的成?績優(yōu)良者?成立了學(xué)?習(xí)興趣小?組。而且?，有不定?時的開展?活動等。?在這一學(xué)?年中，我?見到了學(xué)?習(xí)興趣小?組的成長?歷程——?從剛開始?的“不知?所謂”到?現(xiàn)在的“?有聲有色?”。最?后，我也?在班上積?極開展一?些教育講?座等。當(dāng)?然，同學(xué)?們的反映?還是不錯?的?？?之，在一?學(xué)年的班?級工作中?，我懂得?如何落實?各項工作?，如何和?班委有效?地分工合?作，如何?和同學(xué)溝?通交流并?且提高大?家的學(xué)習(xí)?積極性，?開展豐富?的班級活?動。當(dāng)然?，我的工?作還存在?著很多的?不足之處?。比如：?有的時候?得不到大?家的響應(yīng)?，大家不?積極主動?支持我的?工作；學(xué)?習(xí)委員的?任務(wù)比較?重，時傳?達到個人?；在收集?同學(xué)們對?自己工作?意見方面?做得不夠?，有些事?做錯了，?沒有周圍?同學(xué)提醒?，自己沒?有發(fā)覺等?等。不?過，我想?在以后的?班級工作?中，我會?進一步改?正的。即?使以后不?再是一名?班委，但?我仍然可?以作為一?名普通學(xué)?生的身份?和大家進?一步溝通?交流，和?所有數(shù)控?系（1）?班成員一?道把我們?班建設(shè)成?為具有良?好的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)的班?級體而努?力奮斗。?同時，?感謝數(shù)控?系（1）?班給我這?個展示自?我、鍛煉?自我、提?高自我的?平臺。在?此，我衷?心的希望?我們可以?攜手共進?，建設(shè)良?好的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)；同?時，我也?希望每個?同學(xué)都可?以從數(shù)控?系（1）?班，從福?建機電技?術(shù)學(xué)校這?個新起點?，展翅高?飛！最終?找到屬于?自己的天?空。最?后我要感?謝輔導(dǎo)員?在這一學(xué)?年中對我?的工作的?關(guān)心與支?持！班?級學(xué)習(xí)委?員工作總?結(jié)范文（?十一）?似水的大?學(xué)生活過?得匆匆而?又無情，?暮然回首?，你我即?將揮手告?別大一上?學(xué)期，透?視過去的?一學(xué)年，?身為班級?學(xué)習(xí)委員?，這一年?工作的點?點滴滴時?常在腦海?中浮現(xiàn)。?自從進?入福建機?電技術(shù)學(xué)?院，進入?數(shù)控系（?1）班，?我學(xué)到了?很多，也?感受到了?很多。現(xiàn)?在，只有?幾天就要?結(jié)束自己?本學(xué)年的?班級學(xué)習(xí)?委員的工?作了，回?望這一年?自己走過?的路、留?下的或深?或淺的足?跡，不僅?充滿了歡?愉、也充?滿了淡淡?的苦澀。?一學(xué)年的?工作，讓?我學(xué)到了?很多很多?，我現(xiàn)就?這學(xué)年的?工作情況?向老師作?如下匯報?：大一?第一學(xué)期?，在全體?同學(xué)及輔?導(dǎo)員的支?持下，我?積極培養(yǎng)?自己的組?織領(lǐng)導(dǎo)能?力和執(zhí)行?能力，帶?領(lǐng)全班共?同建設(shè)良?好的學(xué)風(fēng)?班風(fēng)（雖?有不好之?處）。?作為班委?要認(rèn)真負(fù)?責(zé)、態(tài)度?踏實，要?有一定的?組織、領(lǐng)?導(dǎo)、執(zhí)行?能力，并?且做事情?要公平、?公開、公?正，積極?落實學(xué)校?及班級的?具體工作?任務(wù)。這?是我們身?為班干部?必須首先?認(rèn)識到的?。作為?班級的學(xué)?習(xí)委員，?在學(xué)習(xí)工?作方面給?我的感觸?最多了：?首先，?我收集學(xué)?生對老師?的意見和?老師的教?學(xué)動態(tài)。?因為在很?多情況下?，老師無?法和那么?多學(xué)生直?接打交道?，很多老?師也無暇?顧及那么?多的學(xué)生?，特別是?大家剛進?入大學(xué)，?很多人一?時還不適?應(yīng)老師的?教學(xué)模式?。所以，?作為學(xué)習(xí)?委員我有?及時地向?任科老師?提出同學(xué)?們的建議?、疑問。?其次，?為了帶領(lǐng)?全班共同?建設(shè)良好?的學(xué)風(fēng)班?風(fēng)，我?guī)?領(lǐng)班級中?的成績優(yōu)?良者成立?了學(xué)習(xí)興?趣小組。?而且，有?不定時的?開展活動?等。在這?一學(xué)年中?，我見到?了學(xué)習(xí)興?趣小組的?成長歷程?——從剛?開始的“?不知所謂?”到現(xiàn)在?的“有聲?有色”。?最后，?我也在班?上積極開?展一些教?育講座等?。當(dāng)然，?同學(xué)們的?反映還是?不錯的。?總之，?在一學(xué)年?的班級工?作中，我?懂得如何?落實各項?工作，如?何和班委?有效地分?工合作，?如何和同?學(xué)溝通交?流并且提?高大家的?學(xué)習(xí)積極?性，開展?豐富的班?級活動。?當(dāng)然，我?的工作還?存在著很?多的不足?之處。比?如：有的?時候得不?到大家的?響應(yīng)，大?家不積極?主動支持?我的工作?；學(xué)習(xí)委?員的任務(wù)?比較重，?時傳達到?個人；在?收集同學(xué)?們對自己?工作意見?方面做得?不夠，有?些事做錯?了，沒有?周圍同學(xué)?提醒，自?己沒有發(fā)?覺等等。?不過，?我想在以?后的班級?工作中，?我會進一?步改正的?。即使以?后不再是?一名班委?，但我仍?然可以作?為一名普?通學(xué)生的?身份和大?家進一步?溝通交流?，和所有?數(shù)控系（?1）班成?員一道把?我們班建?設(shè)成為具?有良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?的班級體?而努力奮?斗。同?時，感謝?數(shù)控系（?1）班給?我這個展?示自我、?鍛煉自我?、提高自?我的平臺?。在此，?我衷心的?希望我們?可以攜手?共進，建?設(shè)良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；同時，?我也希望?每個同學(xué)?都可以從?數(shù)控系（?1）班，?從福建機?電技術(shù)學(xué)?校這個新?起點，展?翅高飛！?最終找到?屬于自己?的天空。?最后我?要感謝輔?導(dǎo)員在這?一學(xué)年中?對我的工?作的關(guān)心?與支持！?班級學(xué)?習(xí)委員工?作總結(jié)范?文（十二?）時間?過得飛快?，一轉(zhuǎn)眼?，我們來?到舜耕中?學(xué)的第一?個學(xué)期已?經(jīng)結(jié)束了?，回首這?一個學(xué)期?，作為學(xué)?習(xí)委員的?我有很多?需要總結(jié)?的事情。?學(xué)習(xí)委?員總結(jié)?本學(xué)期雖?然不長，?我卻已經(jīng)?是第二任?學(xué)習(xí)委員?了，剛剛?擔(dān)任這個?職務(wù)的時?候，我也?有些手忙?腳亂。我?在小學(xué)沒?有擔(dān)任過?班委，經(jīng)?驗也有些?不足。雖?然非常認(rèn)?真的去開?會，向班?主任匯報?情況，但?是到了落?實的時候?確實辦法?不多，甚?至有時候?會忘記一?些事情。?比如第一?次開會要?求生態(tài)委?員會成員?第二天在?報告廳集?合，結(jié)果?我卻忘記?了這件事?情，導(dǎo)致?了生態(tài)委?員會的成?員沒有及?時集合，?差一點錯?過。之后?我吸取了?教訓(xùn)，把?學(xué)習(xí)委員?的事務(wù)放?在了心上?，積極的?落實開會?的內(nèi)容，?也為班級?做了不少?貢獻。尤?其是在廉?潔手抄報?的創(chuàng)辦中?，我不僅?親自制作?，還發(fā)動?同學(xué)們，?做了大大?小小十幾?張手抄報?，雖然不?能說是居?功至偉，?但也算落?實了自己?的工作。?希望下個?學(xué)期能把?自己的工?作做得更?好。生?態(tài)委員會?總結(jié)學(xué)?習(xí)委員擔(dān)?任生態(tài)委?員會會長?，這也讓?我覺得事?情有些多?。尤其是?在生態(tài)學(xué)?校評比前?，幾乎每?天都要開?會，既要?檢查同學(xué)?們對“七?步法”的?掌握，還?要協(xié)同衛(wèi)?生委員一?起，發(fā)動?同學(xué)們把?班級內(nèi)和?衛(wèi)生區(qū)的?雜物清理?干凈，可?以說是忙?得不可開?交。不過?努力總是?有回報的?，經(jīng)過大?家的共同?努力，我?們學(xué)校被?成功評選?為國際生?態(tài)學(xué)校。?在完成了?生態(tài)學(xué)校?的評比后?，我的事?務(wù)也主要?變成了廢?紙廢瓶的?回收，對?于廢紙的?回收我還?是比較滿?意的，在?我強調(diào)后?，班里的?大多數(shù)人?都可以自?覺地將廢?止鋪平后?放入回收?箱，廢紙?的回收量?也比較大??？墒峭?學(xué)們對于?廢瓶就不?太重視了?，許多同?學(xué)喝完飲?料后并沒?有將空瓶?放入教室?后面的回?收袋中，?而是隨手?一扔或放?入垃圾箱?中，還有?的同學(xué)將?有水的瓶?子直接放?入回收袋?，給回收?造成了不?便，我還?是要在班?里強調(diào)，?爭取做好?這一點。?給學(xué)校?的建議?學(xué)校環(huán)保?小屋的設(shè)?計確實為?回收提供?了便利，?但是有時?候環(huán)保小?屋前統(tǒng)計?的同學(xué)卻?顯得有些?忙不迭，?有幾個班?的同學(xué)等?了許久還?沒有將廢?紙廢瓶放?入環(huán)保小?屋。在此?，我給學(xué)?校提出建?議：將負(fù)?責(zé)統(tǒng)計的?同學(xué)分成?三隊，每?一隊具體?負(fù)責(zé)一個?年級，這?樣不僅速?度快，還?可以避免?統(tǒng)計時的?錯誤。這?是我的建?議，希望?學(xué)校能夠?參考。?班級學(xué)習(xí)?委員工作?總結(jié)范文?（十三）?歲月荏?苒，大一?的時光轉(zhuǎn)?瞬即逝，?我也由一?名大一新?生晉升為?了大二的?學(xué)長。同?時也是擔(dān)?任學(xué)委一?職經(jīng)歷的?第一個學(xué)?期，回首?過去的一?個學(xué)期。?先是在大?家的厚愛?下當(dāng)上了?學(xué)委，起?初是懵懂?不知，對?自己的工?作不甚熟?悉，然后?在導(dǎo)員的?幫助下明?確了自己?的職責(zé)所?在，漸漸?的熟悉自?己的責(zé)任?義務(wù)。這?期間自己?的悄然變?化讓我看?到了自己?的成長，?同時也暴?漏出了自?己工作上?的很多不?足。先?總結(jié)一下?本學(xué)期的?期末成績?，兩門專?業(yè)課成績?不是很理?想，其中?系解掛科?19人，?組培掛科?21人。?另呂雙星?，吳嬋，?李長浩，?孫瑞，馮?琦，馮楷?罡，趙彤?，許占鰲?，王路暢?等人兩門?均未及格?。蔡揚俊?3門未及?格。蔡揚?俊將繼續(xù)?作為重點?幫扶對象?，由同宿?舍的學(xué)習(xí)?小組成員?孫士勇負(fù)?責(zé)，進行?監(jiān)督提醒?。今年?考試成績?不太理想?，原因可?能在于期?末復(fù)習(xí)時?，學(xué)習(xí)資?料雖然很?全，但部?分同學(xué)不?夠重視，?考試中得?原題很多?，但仍然?有同學(xué)沒?背。同時?考試復(fù)習(xí)?階段，學(xué)?習(xí)小組成?員沒有起?到一定的?督促作用?，部分同?學(xué)積極性?還不是很?高。同學(xué)?們進入狀?態(tài)較晚，?部分同學(xué)?都在考前?2天才著?手復(fù)習(xí)。?這一學(xué)?期由成績?暴漏出我?工作上的?很多不足?，其中包?括：1?.計劃不?能有效的?開展和實?施。落實?不夠堅決?。2.?對時間的?掌握不是?很好，不?能自主發(fā)?現(xiàn)階段性?任務(wù)?？?是需要被?提醒。?3.對大?家的學(xué)習(xí)?狀態(tài)把握?的仍不是?很清楚，?不夠細心?。4.?通知不夠?到位，尤?其是在印?資料時，?由于只通?知小班長?統(tǒng)計人數(shù)?時沒能廣?而告之，?導(dǎo)致部分?同學(xué)手上?的資料不?全，挺對?不起大家?的。以?上問題這?一學(xué)期我?會注意改?正，完善?自己，爭?取這一學(xué)?期帶領(lǐng)咱?們班取得?一份滿意?的成績。?這一學(xué)?期，我和?學(xué)習(xí)小組?成員舉行?了英語趣?味單詞競?賽，在快?樂中建立?了對英語?的興趣，?我和我的?團隊準(zhǔn)備?了很久，?雖然途中?出現(xiàn)了很?多問題，?但我們努?力克服了?，最終圓?滿完成這?項活動。?收獲很多?，也明白?了一個活?動的舉行?，前期準(zhǔn)?備很重要?。我們在?考前還舉?行了學(xué)習(xí)?經(jīng)驗主題?班會，著?重介紹了?考試的題?型及復(fù)習(xí)?方法感覺?對大家的?考試幫助?挺大的。?這一學(xué)期?，我們學(xué)?習(xí)方面的?活動不是?很多，但?是對大家?的幫助沒?有減少，?下個學(xué)期?我們將繼?續(xù)努力，?舉辦一些?有意義值?得舉辦的?活動。?在擔(dān)任一?學(xué)期學(xué)委?的經(jīng)歷，?讓我受益?頗豐，讓?我的組織?能力有了?很大的提?高，雖然?在眾多班?委中我的?表現(xiàn)并不?突出，但?我還是對?自己的成?長感到欣?喜。在與?其他班委?的合作中?，讓我更?加了解了?團結(jié)的力?量，只有?班委的團?結(jié)才能讓?班級的凝?聚力增強?，才會使?我們集體?更加具有?戰(zhàn)斗力。?在接下來?的一年，?我會努力?完善自己?，使自己?更加能勝?任學(xué)習(xí)委?員這個職?務(wù)，更好?的為大家?服務(wù)，我?堅信通過?我和大家?的努力一?定可以收?獲班級成?績的提升?。班級?學(xué)習(xí)委員?工作總結(jié)?范文（十?四）一?次的機會?，我競選?上了學(xué)習(xí)?委員，當(dāng)?初，只是?隨便競選?一個班委?，主要是?為了鍛煉?自己的能?力。后來?，發(fā)現(xiàn)，?我挺喜歡?學(xué)習(xí)委員?這個職務(wù)?。呵呵。?這一學(xué)?期，是我?大學(xué)剛開?始的時期?，也是我?第一次當(dāng)?學(xué)習(xí)委員?的時期。?大一生活?的酸甜苦?辣，開始?品嘗了。?總體感覺?挺好的。?學(xué)習(xí)委?員，負(fù)責(zé)?班級同學(xué)?的學(xué)習(xí)（?期末考試?幫忙尋找?資料），?并定時了?解并匯報?同學(xué)的學(xué)?習(xí)情況。?我感覺?，在大學(xué)?里，當(dāng)學(xué)?習(xí)委員所?得到的鍛?煉也挺多?的。平?時關(guān)注同?學(xué)們的平?時作業(yè)小?測情況，?期末考試?臨近，班?級的事情?就多了起?來。群發(fā)?飛信，通?知、征求?分發(fā)資料?。常常往?復(fù)印店跑?，與店主?砍價。主?動與別班?的學(xué)委交?流經(jīng)驗。?這是常見?的事情。?開始，?學(xué)會了主?動與別人?交流^_?___^?o~努力?!，人際?交流稍有?點提高吧?。但我知?道這還遠?遠不夠。?感受到?了同學(xué)對?拿到復(fù)習(xí)?資料的欣?喜^__?__^，?體會到了?有些同學(xué)?對學(xué)習(xí)的?熱情，感?受到了學(xué)?姐對我們?的關(guān)懷。?雖然，?有時候也?會有一種?莫名的壓?力，但是?，這或許?就是個動?力吧。?至于這次?的期末考?試，我們?班總體應(yīng)?該還考得?不錯。我?們班里面?有好多個?認(rèn)真讀書?的同學(xué)，?或許有的?同學(xué)認(rèn)真?但成績不?夠理想，?這更多的?是學(xué)習(xí)方?法的問題?。不過，?這樣的同?學(xué)比較少?了。我想?，這可能?和基礎(chǔ)有?點關(guān)系吧?（有的同?學(xué)以前的?歷史、語?文、英語?基礎(chǔ)比較?好，學(xué)起?來比較輕?松。）有?的同學(xué)（?新龍）幾?次的數(shù)分?考試（或?小測）的?成績都不?錯，但這?次考得偏?后，在班?級中等的?成績，有?點出乎意?料，他也?總結(jié)了原?因，在考?試的時候?出現(xiàn)了些?小錯誤。?而平時作?業(yè)成績不?是很優(yōu)秀?的同學(xué)（?小奮、魏?丹）這次?都考了8?8分，挺?優(yōu)秀的一?個分?jǐn)?shù)。?或許是平?時犯錯多?，到最后?，吸取的?經(jīng)驗多吧?。有的同?學(xué)（陳婷?）小測的?成績不穩(wěn)?定，這次?考得不理?想。魏丹?公共課的?成績考得?不錯，當(dāng)?然，這與?她上每一?節(jié)公共課?都很認(rèn)真?聽講，期?末復(fù)習(xí)很?認(rèn)真地背?誦是離不?開的。?真理、葉?暉、魏丹?、燕婷、?同華這5?位同學(xué)的?專業(yè)課（?數(shù)分、解?幾）成績?很優(yōu)秀。?真理同學(xué)?表現(xiàn)很好?，平時數(shù)?分作業(yè)有?95%以?上得a，?這次，她?是我們班?級平均分?最高的，?特別是數(shù)?分成績9?6分，各?科成績都?不錯。?這次全體?的成績還?算不錯，?但是還得?注意，聽?學(xué)長說下?學(xué)期的掛?科率（特?別是專業(yè)?課）會比?較高，而?且這次卷?子數(shù)分老?師有給我?們復(fù)習(xí)了?點題目，?還有加上?了四班學(xué)?委（秀雯?）的幫助?，才得以?考得比較?好。或許?這是必然?的吧，對?于大學(xué)來?說，找到?準(zhǔn)確的復(fù)?習(xí)資料很?重要。大?一（上）?這一學(xué)期?，期中考?后，有組?織同學(xué)去?圖書館自?習(xí)，效果?應(yīng)該不錯?，主要還?是我們班?的同學(xué)大?部分都很?認(rèn)真。至?于下學(xué)期?，沒有晚?自習(xí)，同?學(xué)們應(yīng)該?會主動去?圖書館或?克里樓自?習(xí)。1?.每周周?三早上早?讀英語（?7：40?~7：5?5時間雖?少，積少?成多，遲?到的罰一?元，作為?班費，班?委遲到，?罰兩元。?）2.?期中考試?前一周、?期末考前?兩周全班?進行一次?小測試（?也可以發(fā)?下去，當(dāng)?作業(yè)寫{?這會比較?重要，大?家肯定都?會去看的?｝）（專?業(yè)課--???《數(shù)學(xué)分?析》、《?高等代數(shù)?》）。?3.平時?，就數(shù)分?而言，學(xué)?完一、兩?個章節(jié)，?再根據(jù)學(xué)?習(xí)的內(nèi)容?多少，計?劃進行一?、兩次小?測試。（?因為英語?老師有定?期進行小?測試，所?以英語就?要求同學(xué)?進行早讀?，如有需?要，待定?。）4?.根據(jù)同?學(xué)們的需?要，借用?教室，邀?請老師進?行答疑。?___?_月份要?準(zhǔn)備好計?算機2級?考試，還?有部分同?學(xué)的英語?四級考試?。個人?工作改進?：1.?要多和老?師交流。?2.多?關(guān)心同學(xué)?（不要太?局限）。?3.及?時了解同?學(xué)的學(xué)習(xí)?情況（因?為下學(xué)期?沒有晚自?習(xí)，自覺?性有待考?驗。）?2.隔天?要交的作?業(yè)，在前?天的晚上?交給各宿?舍的舍長?，隔天舍?長再交過?來。（到?隔天再一?個個地收?作業(yè)，不?是很方便?，速度也?很慢）?班級學(xué)習(xí)?委員工作?總結(jié)范文?（十五）?驀然回?首，不知?不覺已是?學(xué)期末了?。一學(xué)期?的工作，?由對學(xué)習(xí)?委員的模?糊到漸漸?清晰，再?到現(xiàn)在的?熟悉，我?學(xué)到了很?多，回望?這一學(xué)期?自己走過?的路、留?下的或深?或淺的足?跡，不僅?充滿了歡?愉、也充?滿了淡淡?的苦澀。?不過，也?讓我對學(xué)?委的職責(zé)?有了一個?新的認(rèn)識?：學(xué)習(xí)上?為同學(xué)服?務(wù)，工作?上與教師?多交流，?學(xué)風(fēng)上做?同學(xué)表率??，F(xiàn)我將?這學(xué)期的?工作匯報?如下：?（一）學(xué)?習(xí)上為同?學(xué)服務(wù)作?為學(xué)習(xí)委?員，組織?同學(xué)們統(tǒng)?一批發(fā)作?業(yè)本，讓?同學(xué)們有?作業(yè)本順?利完成作?業(yè)；發(fā)布?一些最新?的學(xué)習(xí)動?態(tài)以及各?類與學(xué)習(xí)?有關(guān)的講?座和活動?，動員同?學(xué)們積極?參與；在?班上將成?績比較優(yōu)?秀的同學(xué)?組成一個?學(xué)習(xí)團體?，動員他?們積極幫?助身邊的?其它同學(xué)?，以此提?高我們班?的整體學(xué)?習(xí)水平；?學(xué)校經(jīng)常?會對學(xué)習(xí)?展開一些?會議，做?好一些必?要的會議?記錄，及?時傳達給?同學(xué)們。?（二）?工作上與?教師多交?流作為學(xué)?習(xí)委員，?一個重要?的職責(zé)就?是帶動全?班同學(xué)積?極地學(xué)習(xí)?，因此，?我時常向?同學(xué)推薦?名書名篇?閱讀，培?養(yǎng)同學(xué)們?的讀書熱?情；收集?同學(xué)們在?學(xué)習(xí)中遇?到的困難?，向任課?老師反映?，以求及?時得到解?決；積極?地配合老?師工作，?安排課代?表按時收?發(fā)作業(yè)，?傳達老師?的學(xué)習(xí)任?務(wù)；主動?搜集同學(xué)?們對教學(xué)?管理方面?的建議或?意見，并?把好的建?議及時傳?達給任課?老師，使?教與學(xué)能?夠順利高?效地進行?。（三?）學(xué)風(fēng)上?做同學(xué)表?率作為學(xué)?習(xí)委員，?在學(xué)習(xí)上?應(yīng)該起帶?頭作用，?認(rèn)真聽講?，不說與?課堂無關(guān)?的話，做?好班級的?表率，并?及時提醒?愛說小話?的同學(xué)認(rèn)?真聽課；?積極的去?了解同學(xué)?們的學(xué)習(xí)?情況、生?活狀況以?及思想動?態(tài)，幫助?有困難的?同學(xué)；及?時完成老?師布置的?課程任務(wù)?，積極配?合老師完?成教學(xué)任?務(wù)；平時?努力學(xué)習(xí)?，熱心幫?助學(xué)習(xí)上?有困難的?同學(xué)，帶?動全班同?學(xué)一起學(xué)?習(xí)，營造?一個良好?的學(xué)習(xí)氛?圍，樹立?良好的學(xué)?風(fēng)，班風(fēng)??？傊?，在一學(xué)?期的班級?工作中，?我懂得如?何落實各?項工作，?如何和班?委有效地?分工合作?，如何和?同學(xué)溝通?交流并且?提高大家?的學(xué)習(xí)積?極性，開?展豐富的?班級活動?。班級?學(xué)習(xí)委員?工作總結(jié)?范文（十?六）很?榮幸能在?班里擔(dān)任?學(xué)習(xí)委員?，不知不?覺本學(xué)期?的學(xué)習(xí)和?工作就即?將結(jié)束了?。在本學(xué)?期的學(xué)習(xí)?和工作中?，作為學(xué)?習(xí)委員的?我看到了?班級良好?的發(fā)展態(tài)?勢，也看?到了學(xué)多?需要改進?的地方。?本班同?學(xué)學(xué)風(fēng)較?為端正，?基本上做?到不曠課?不遲到不?早退，上?課認(rèn)真聽?講，學(xué)習(xí)?態(tài)度積極?，交作業(yè)?按時按質(zhì)?按量，由?此同學(xué)們?取得了較?好的成績?，作為學(xué)?習(xí)委員本?人深感高?興!但是?，在大部?分同學(xué)朝?著好的方?向發(fā)展的?大背景下?，還存在?一些不容?忽視的問?題，如班?里個別同?學(xué)偶爾上?課遲到或?曠課，對?于某些課?程態(tài)度不?積極，課?下自主學(xué)?習(xí)意識不?強，成績?不理想等?。究其原?因，我總?結(jié)為以下?三點。?一、課程?安排原因?。1、?大一第一?學(xué)期的課?程都是基?礎(chǔ)課程，?有些和專?業(yè)聯(lián)系不?是很緊密?，而且可?食少，內(nèi)?容多，導(dǎo)?致同學(xué)有?一些厭煩?情緒。但?這只是客?觀方面的?原因，主?觀上還是?同學(xué)們的?認(rèn)識不到?位，沒有?意識到學(xué)?習(xí)這些課?程的重要?性。我相?信一旦同?學(xué)們認(rèn)識?充分，還?是會投入?很大的熱?情的。?2、同學(xué)?有自己的?上課安排?。因為?實行大班?教學(xué)，我?院06級?分為兩個?大班。有?些同學(xué)認(rèn)?為自己不?適應(yīng)本班?任課教師?教學(xué)，便?和另一個?大班一起?上課。我?想這是無?可厚非的?。3、?少數(shù)同學(xué)?學(xué)風(fēng)不嚴(yán)?謹(jǐn)。不?可否認(rèn)，?每個班都?存在一些?同學(xué)學(xué)風(fēng)?不是很嚴(yán)?謹(jǐn)，我班?也一樣。?對于這些?同學(xué)，我?以及各位?班委和同?學(xué)已經(jīng)展?開對他們?的幫助和?教育。?針對這些?問題，我?們也作了?一些工作?，并取得?了一些成?效。作?為學(xué)習(xí)委?員，提醒?同學(xué)及時?交作業(yè)，?及時通知?課程進度?和臨時變?化，了解?同學(xué)的出?勤情況都?是我分內(nèi)?的工作，?做好這些?工作，也?為樹立良?好的班風(fēng)?奠定了基?礎(chǔ)。同時?，針對極?少數(shù)遲到?、早退、?曠課或者?不交、晚?交作業(yè)的?同學(xué)，我?在不傷害?其自尊的?前提下適?當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告，?使這些情?況有所改?善。對于?同學(xué)對教?學(xué)上提出?的一些問?題和建議?，我基本?上比較及?時地進行?了轉(zhuǎn)達，?使得師生?的溝通能?夠正常地?進行。?除此之外?，我們班?級還進行?了一些活?動來改善?班級學(xué)風(fēng)?。例如開?班會就這?一問題展?開專門的?討論，訂?立一系列?獎懲措施?，批評教?育在學(xué)風(fēng)?上有所瑕?疵的同學(xué)?。我班還?以宿舍為?單位展開?互幫互助?的活動。?以上這些?措施都起?到了一系?列積極的?效果。?為了使我?班成為一?個更加優(yōu)?秀的班集?體，我在?此提出下?學(xué)期的工?作目標(biāo)和?具體措施?。二、?目標(biāo)。?努力達到?無人掛科?，人人學(xué)?習(xí)積極進?取，不沉?迷于無意?義的事，?在各類獎?學(xué)金及獎?項的評選?中，我班?能有更多?的同學(xué)得?獎。三?、措施。?繼續(xù)堅?持本學(xué)期?有成效的?措施，并?開展一些?如班級學(xué)?習(xí)交流、?班級考前?動員、考?后總結(jié)的?活動，讓?同學(xué)們更?好的了解?了大學(xué)老?師的教學(xué)?方法，大?學(xué)中適合?的學(xué)習(xí)方?法等等。?積極配合?教師工作?，及時反?饋師生信?息，使交?流更加暢?通。學(xué)?風(fēng)建設(shè)是?班級進步?是源動力?，作為學(xué)?習(xí)委員，?我一定會?聯(lián)系各位?同學(xué)，將?自己的工?作做好，?使經(jīng)濟6?1班學(xué)風(fēng)?更加嚴(yán)謹(jǐn)?，更上一?層樓。?班級學(xué)習(xí)?委員工作?總結(jié)范文?（十七）?時間如?白駒過隙?，匆匆流?逝，__?__即將?宣告結(jié)束?，還記得?____?月底，辭?別盛夏，?伴著金秋?的碎步，?我?guī)е鴿M?懷憧憬，?邁進__?__學(xué)校?的大門。?這是一個?陌生的環(huán)?境，這是?一個新的?起點，這?是又一個?奮斗歷程?的開始。?帶著對大?學(xué)生的無?限激情，?我選擇了?學(xué)習(xí)委員?這一職位?競選，感?謝老師和?同學(xué)對我?的信任。?我成功的?競選上了?這一職務(wù)?。轉(zhuǎn)眼見?擔(dān)任這一?職位已經(jīng)?三個多月?了，下面?我介紹下?在此期間?我的工作?