班主任班務(wù)工作報(bào)告

第頁(yè)共頁(yè)班主任班務(wù)工作報(bào)告班主任班務(wù)工作報(bào)告班主任班務(wù)工作報(bào)告1本學(xué)期我擔(dān)任八一班班的班主任。管理好班級(jí)，用愛(ài)心培育學(xué)生，是我既艱巨又榮耀且義不容辭的職責(zé)。但是對(duì)于我這個(gè)初出茅廬的班主任，做起來(lái)確實(shí)不是一件容易的事。這項(xiàng)工作瑣碎而繁雜，它需要班主任費(fèi)心、費(fèi)力、費(fèi)時(shí)，精心培養(yǎng)，耐心教誨，不斷創(chuàng)新，不斷堅(jiān)持。一、狠抓一日常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的一日常用規(guī)示范班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng)，大局部學(xué)生在一學(xué)期里養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，有六個(gè)大周被校評(píng)為一日常規(guī)示范班級(jí)。二、按方案開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)我響應(yīng)學(xué)校政教處的工作安排，先后開(kāi)展了“學(xué)習(xí)是第一責(zé)任”、“男生女生對(duì)對(duì)碰青春期教育”、“學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹”、“誠(chéng)信做事、老實(shí)做人”等一系列的班會(huì)。主要是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己身上的責(zé)任，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，極大地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正了思想，樹(shù)立了正氣，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性，班上形成了一股比學(xué)趕幫的熱潮，激發(fā)了學(xué)生正直向上、積極進(jìn)取的欲望。三、精心搞好班級(jí)文化建立營(yíng)造良好的育人環(huán)境借藝術(shù)之機(jī)，利用節(jié)慶活動(dòng)(老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié))，有方案、有步驟地安排學(xué)生搜集資料，制作手抄報(bào)，創(chuàng)辦了“成長(zhǎng)園”、“書(shū)香苑”、“溫馨屋”每月辦一次黑板報(bào)等。通過(guò)這項(xiàng)工作，不僅美化了教室寢室環(huán)境，豐富了學(xué)生的課余生活，而且收到了潛移默化的育人效果。四、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)增強(qiáng)班集體凝聚力鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)和陽(yáng)光體育，參加有益的社會(huì)理論活動(dòng)，如調(diào)查訪問(wèn)，關(guān)注身邊的人和事;提倡收聽(tīng)新聞，關(guān)心國(guó)家大事，舉行元旦慶賀會(huì)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的才能，還增強(qiáng)了班集體凝聚力。五、協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氣氛充分發(fā)揮班主任的軸心作用，堅(jiān)持與科任老師聯(lián)絡(luò)，時(shí)刻理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。及時(shí)、細(xì)心、耐心地做學(xué)生的思想工作，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生思想上的障礙，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，使學(xué)生的心理逐漸走向安康與成熟。為了更好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，我做到了經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班務(wù)工作的支持。本學(xué)期召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),家訪了10多人，與家長(zhǎng)溝通近百次，引起了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視，有的家長(zhǎng)親自輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，如李冰潔的父親屢次輔導(dǎo)他的家庭作業(yè)，使他的學(xué)習(xí)大有進(jìn)步。六、利用身邊的典范，激發(fā)學(xué)生積極向上的欲望利用星級(jí)學(xué)生的評(píng)選等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生向先進(jìn)學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)當(dāng)校園明星，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，既要與優(yōu)秀同學(xué)比，也要同自己的過(guò)去比，只要今天比昨天進(jìn)步了，就是成功。鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生，做一個(gè)讓老師欣賞的學(xué)生，做一個(gè)令家長(zhǎng)驕傲的學(xué)生。在今后的工作中，還有許多做法值得我們?nèi)ビ懻摵蛯W(xué)習(xí)，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，營(yíng)造班級(jí)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛方面。總之，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，正確教育引導(dǎo)學(xué)生。不斷進(jìn)步自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使班主任工作不斷邁上新的臺(tái)階，獲得更加豐碩的成果。班主任班務(wù)工作報(bào)告2今年這學(xué)期，我又接手了一個(gè)新班——八一班。本班共有51人，29名男生，22名女生。學(xué)生思想活潑，守紀(jì)律，局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，有上進(jìn)心，充滿學(xué)習(xí)熱情，有遠(yuǎn)大理想，比擬有自信心兩極分化極為嚴(yán)重。作為班主任，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我主要從以下幾個(gè)方面入手開(kāi)展班務(wù)工作。一、狠抓一日常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的一日常用規(guī)示范班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng)，大局部學(xué)生在一學(xué)期里養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，有六個(gè)大周被校評(píng)為一日常規(guī)示范班級(jí)。二、按方案開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)我響應(yīng)學(xué)校政教處的工作安排，先后開(kāi)展了“學(xué)習(xí)是第一責(zé)任”、“男生女生對(duì)對(duì)碰青春期教育”、“學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹”、“誠(chéng)信做事、老實(shí)做人”等一系列的班會(huì)。主要是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己身上的責(zé)任，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，極大地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正了思想，樹(shù)立了正氣，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性，班上形成了一股比學(xué)趕幫的熱潮，激發(fā)了學(xué)生正直向上、積極進(jìn)取的欲望。三、精心搞好班級(jí)文化建立營(yíng)造良好的育人環(huán)境借藝術(shù)之機(jī)，利用節(jié)慶活動(dòng)(老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié))，有方案、有步驟地安排學(xué)生搜集資料，制作手抄報(bào)，創(chuàng)辦了“成長(zhǎng)園”、“書(shū)香苑”、“溫馨屋”每月辦一次黑板報(bào)等。通過(guò)這項(xiàng)工作，不僅美化了教室寢室環(huán)境，豐富了學(xué)生的課余生活，而且收到了潛移默化的育人效果。四、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)增強(qiáng)班集體凝聚力鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)和陽(yáng)光體育，參加有益的社會(huì)理論活動(dòng)，如調(diào)查訪問(wèn)，關(guān)注身邊的人和事;提倡收聽(tīng)新聞，關(guān)心國(guó)家大事，舉行元旦慶賀會(huì)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的才能，還增強(qiáng)了班集體凝聚力。五、協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氣氛充分發(fā)揮班主任的軸心作用，堅(jiān)持與科任老師聯(lián)絡(luò)，時(shí)刻理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。及時(shí)、細(xì)心、耐心地做學(xué)生的思想工作，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生思想上的障礙，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，使學(xué)生的心理逐漸走向安康與成熟。為了更好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，我做到了經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班務(wù)工作的支持。本學(xué)期召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),家訪了10多人，與家長(zhǎng)溝通近百次，引起了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視，有的家長(zhǎng)親自輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，如李冰潔的父親屢次輔導(dǎo)他的家庭作業(yè)，使他的學(xué)習(xí)大有進(jìn)步。六、利用身邊的典范，激發(fā)學(xué)生積極向上的欲望利用星級(jí)學(xué)生的評(píng)選等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生向先進(jìn)學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)當(dāng)校園明星，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，既要與優(yōu)秀同學(xué)比，也要同自己的過(guò)去比，只要今天比昨天進(jìn)步了，就是成功。鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生，做一個(gè)讓老師欣賞的學(xué)生，做一個(gè)令家長(zhǎng)驕傲的學(xué)生?？傊?，在本學(xué)期我做到了多和學(xué)生在一起活動(dòng)，隨時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，通過(guò)一學(xué)期的努力本班雖然大多數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣好，但也有極個(gè)別的學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己，做一些違背規(guī)定的事，對(duì)這樣的學(xué)生我總