疫情期間網課教學心得體會

疫情期間網課學心得會（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制學校：__________________編制時間：____年____月____日序言下載提示得體會范文意為讀書習踐后所寫的文字感受中作為模范的心得體會常常用來指心得體會的模板常用于心得體會的參考著社會的發(fā)展的耐性越來越小的出現補缺這個漏點得體會范文就像一個公式，可以參考他人提供的感受帶入到符合自己的心得體會中就可以了。Downloadtips:Theexperienceandexperiencemodelessaymeanstheexperienceawrittenreading,studying,practice.isoftenusedasatemplatefortheandusedaforWithissmaller,anditappearstofillthisgap.Theexperiencemodelessayislikeformula,canprovidedothersbringitintoyourownexperience.第1頁共11頁

正文內容花從春走過，留下縷縷芳從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡們都在自己的崗位上奮斗過自己的戰(zhàn)場上拼搏過信我們一定能奏響勝利的凱歌響平安的號角面是為你精心整理的疫情期間網課教學心得體會五篇，希望對你有所幫助。疫情期間網課教學心得體會網上教學開始一周多了，現在是第二周。剛開始的前幾天，對于我來說：忙、累、慌亂、還有些不知所措。一天下來手機不能離眼，眼睛真的是又澀又疼，總感覺要給學生講的內容很多，卻又不知道以什么形式能更好講出來有更好的方法校早一周就開始安排各年級教研備課年級教研組的幾位數學老師是做了充分的教學準備這種新的網絡學習行式是第一次，大家還是心里沒底，網絡學習，對學生、家長、老師和學校都是一個新的挑戰(zhàn)有大家共同努力才能做好一周前兩天的教學效果似乎并不太好個學習其他教研組和其他學校的好的做法，結合學生的實際情況，對自己的教學更有信心。所以這周，感覺心里有數了，能更好的開展網上教學。我總結了以下幾點一、注重上課過程，網上教學要有程序，有步驟。由于名師同步課堂的教學課程和我們二年級人教版的教材第2頁共11頁

不符們就根據教材設定了自己的教學過程學生發(fā)電子教材圖片課視頻制作的微課和名師的微課學生，要求學生多看幾遍的時候中間可以按暫停鍵學們在學習《平均分》這節(jié)課的時候，要求孩子們按暫停鍵，把提前準備的圓片和三角形，按照題目的要求擺一擺，分一分，分完之后再接著看視頻。學習的過程中有疑問的提出來，老師會一一解答。二、抓住教材重難點，通過視頻會議和學生反饋互動。剛開始找不到反饋練習題比較好的方法播好像又看不到孩子們知道孩子們在家的學習狀態(tài)們學習了一年級的老師在釘釘群里開視頻會議的方法，這樣能清楚的看到孩子們，還能聽到孩子們回答問題，直接和孩子們面對面。講學習中的重難點知識饋當天的作業(yè)情況孩子們形成了很好的互動，達到了比較好的效果。記得開第一次視頻會議的時候，我很緊張，提前把要說的內容寫了下來，一條一條照著讀，開完之后出來一身的汗一次我先點名孩子們學會開關自己的手機話筒，學會回答問題。給孩子們講解防疫知識，要求孩子們在家學習的同時，注重體育鍛煉，每天堅持閱讀，開窗通風，生活與運動的合理安排。三、認真批改作業(yè)，做到每天及時反饋糾正。每天通過批改孩子們上交的作業(yè)，掌握孩子們的學習情況。家長們有些對優(yōu)教信使的操作不熟練業(yè)提交率不高幾個學生一次也沒有提交過作業(yè)就逐個打電話詢問情況家長第3頁共11頁

們技術指導取讓每個學生的作業(yè)都能提交天的學習完成后我會布置相應的作業(yè)求學生寫在練習本上到優(yōu)教信使離線作業(yè)里。我一個一個檢查批改，做的全對的同學評優(yōu)，作業(yè)工整、干凈、整齊的會推薦給全班，有錯誤的學生作業(yè)把它指出來錯在哪里。當天作業(yè)要求當天完成，不拖拉，每天上交后及時看老師的反饋信息，及時糾正錯題。這周孩子們的各項學習有序進行天的早讀發(fā)音頻文課的學習結合名師課堂學課的學習結合教材穩(wěn)步進行時美術、音樂課也和名師課堂同步。學生每天的作業(yè)按時上傳，我會認真批改作業(yè)的學習情況做到心中有數。在教學上我的思路也非常清晰也沒有剛開始的慌亂了情面前，做好自己的本職工作，不讓一個孩子掉隊。加油疫情期間網課教學心得體會20XX年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響國人民的心揪在了一起注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經歷。一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到的SARS毒記得當時身處上海的自己才上初一憶中的非典沒有那么可怕是老師每天一遍又一遍的消毒次又一次領同學們去洗手然整個校園彌漫著消毒水的味道是大家還是在迷第4頁共11頁

茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。然而在信息高速發(fā)展的今天過電腦一“屏”之隔家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”，刷著手機，看見無數的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報;發(fā)現身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，20XX年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧20XX年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什是，我義無反顧地報了名為一名疫情防控志愿者為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負重前行的英雄。二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地參加志愿者后服從組織安排安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會責一小區(qū)居民的體溫測量作中才發(fā)現社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復雜僅要測體溫要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作天站下來腰已經疼得直不起來時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個漏掉一個”的測量原則著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現多次“追趕”現象慢地家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。五天當中連著三天是陰雨天氣呼呼地刮著耳朵生疼耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩第5頁共11頁

反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結束后，耳朵早就失去了知覺。特殊時期療資源短缺罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一!堅持一天!”志愿者過程中難以克服的還是心理這一關志愿者時的每一天晚上都是煎熬的著來來往往的人群著病毒的潛伏期里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影大程度上給了居民們一份心安，一份保障!三、祈盼，共享櫻花爛漫時志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。志愿者活動結束后求自己要居家隔離，不忘教書育人的本職使命開始進行緊鑼密鼓的備課家長和孩子疏導心理和答疑解惑來的“停課不停學”網絡教第6頁共11頁

學做好充分的準備工作?；◤拇鹤哌^，留下縷縷芳從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡們都在自己的崗位上奮斗過自己的戰(zhàn)場上拼搏過信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。聽說武漢大學的櫻花很美里的人們能共享櫻花爛漫時……疫情期間網課教學心得體會四天在線直播教學級老師都能按照學校及教導處安排去進行老師們的敬業(yè)精神所感動愧是東光德學校好教師，班主任的負責，科任老師的密切配合，都時時刻刻為之內心觸動著。一、教師：早上都能及時開啟打卡模式，進行一天的工作。班主任天按時提醒學生健康打卡好提前準備進直播間，分享直播鏈接，進行班級內部直播學習的知識落實與督促，在班級直播時能進行師生之間的良好互動助學生答疑解惑，并及時在家校本里批閱學生作業(yè)。語文老師：每天提醒學生按時晨誦打卡，直播打卡，作業(yè)打卡，閱讀打卡，寫字打卡，很是辛苦，我看在眼里，記在心間。尤其是語文是一項特別復雜的學科師們不厭其煩助學生快速掌握要領，重難點，完成每節(jié)課任務。第7頁共11頁

英語老師：原引群老師輔導年級較多，但依然高度負責，利用自己午休時間輔導學生至進行直播答疑解惑婷婷老師既是第一年當班主任是認真積極完成各項工作個班英語工作也是非常負責用中午時間幫助學生完成學習省苗老師，是咱們中年級較大的大姐，她的負責，兢兢業(yè)業(yè)，也積極跟上新時代步伐，每天班級內部直播講解重點，短語，句子，給學生交代清楚。二、學生：大部分家長還是積極配合老師完成各項打卡任務家長不會操作，不能及時上交。三、困惑方面：、老師們思考：如何讓咱們班級內部直播更為有效，為我們教學徹底服務。(市局老師直播學習)如何布置適合學生作業(yè)，能激起學生打卡興趣。個別學生不能及時進直播間或提交作業(yè)，我們老師如何溝通，起到作用。布置作業(yè)方面：清楚明了告知家拍照，視頻，音頻等避免家長提交混亂。、校委會成員關注深入還是較少，應該掌握第一手資料。3如何讓釘釘線上教學，激起老師工作的熱情，更好服務于教學知識落實，值得思考。第8頁共11頁

老師們有什么好的建議與意見可以與我聯系同為了孩子，為了教學，為了學校，努力，加油吧!疫情期間網課教學心得體會今天是最后一天以“網課”的形式上課了，馬上就要開學了，我們與“網課”也要告別了。雖說開學能見到久違的老師和同學們，在明亮的教室里上課，這很令人激動。但是“網課”好歹也陪伴了我們兩個多月，從開始的不喜歡、不接受，到后來的逐漸適應，再到后來的慢慢習慣、開始喜歡。上網課，似乎已經成為了我們生活中必不可少的事情。幸虧有了“網課”能不虛度疫情中待在家里的這幾個月天從網上不斷地學到新的知識其實也是我們學習生涯中不錯的經歷和獨特的體驗。上網課有一個好處，就是——可以看回放，重新學習。老師講過去了哪里不明白新再聽一遍。我們也學會了，也不用麻煩老師，這真是一舉兩得。下課了師還會把課件發(fā)到群里們可以補充沒記全的筆記，把上課學的知識掌握得更好。即將開學了們不用成天盯著手機或電腦上網課了睛可以得到很好的休息是網課也有網課的好處虧有了“網課”，我們才能“停課不停學”，在家里也能學到新的知識。許多同學從內心抗拒網課，覺得上網課很無聊，其實“網第9頁共11頁

課”本身并不無聊，當你靜下心來，用心聽課，你會發(fā)現其實上網課也挺好玩兒的且當你把你以前不會的知識聽懂了前豁然開朗的時候，你會覺得非常有成就感。以網課的形式學知識的經歷告一段落然網課結束了們以后可能不會再通過“網課”學到新知識了段經歷會一直藏我的心里，成為我學生時期不可遺忘的一段回憶。再見了，“網課”!感謝你充實了我這兩個月。疫情期間網課教學心得體會通過網課的教學，我也是對于自己的教學有了更新的認識，同時我也是清楚這次短暫的網課教學讓我對于班級的學生也是有了更多的了解，而今也是開學了，網課雖然結束，但是我也是對于這次的教學體驗有一些感悟和心得。和課堂的教學也是有挺大的區(qū)別，畢竟學生們也是在家里，我也是無法時刻的監(jiān)督到以課堂的生動性要更加的強是要讓學生們更加主動去學才行也是花費了不少的心思時也是積極的和其他的老師來探討何的去做能更好地把網課給教好，通過這次教學，我也是感受到，我們班級的學生雖然偶爾也是會比較的沒有自覺部分的學生還是認真的去把網課給聽好了且作業(yè)也是做得不錯時我也是感受到這種教學方式實也是能更加的讓學生有主動性然一些自主性差的學生也是需要有更多的一個監(jiān)督才行而會更加的糟糕。第10頁共頁

這次教學也是讓我對于自己的能力有了一個更好的認識我明白，教學上面的方法有很多，同時也是需要靈活的去運用，這樣才能更好的把學生們給教好是自己要學要去進步的方面其實也是有挺多的能松懈下來能覺得以前自己教好了就行了學的方面一直都是在不斷進步不同的老師也是有新的一些可以讓我來學習的懂得如何去學網課這種方式也是讓我有了挺多的思考，平時的教學可以監(jiān)督，清楚學生們學習的狀況是網課卻是不行這也是