安全警示教育代價心得體會

第頁共頁平安警示教育代價心得體會平安警示教育代價心得體會平安警示教育代價心得體會1在幼兒園工作的我們，每一天最關注的話題，便是平安，但身邊或多或少存在有各種不平安的隱患，對如何更好地開展平安教育是勢在必行的。在《指南》一書中就寫道：關于3-6歲孩子的平安知識和自我保護潛力。讓我受益匪淺，在教育推薦局部就列舉了一些教育幼兒的詳細方法，對成年人提出了明確要求。在我們每一天的工作中不平安的事常常出此刻我們身邊，如：鞋帶系得不結實跌倒摔傷，魚刺卡在喉嚨里，小珠子塞在耳朵里等等。在學習了《指南》后，我覺得平時要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動理論中建立起了良好的生活習慣，從而起到了一些自我保護的作用。平時還經常聽到家長抱怨：“這孩子一點記性也沒有，不讓他爬高，會摔的，就是記不住，這不，摔了吧!”其實這不能完全怪孩子，僅僅進展說教不行，孩子聽后很快就忘，很難留下深入的印象。假如我們只是反復強調危險的不良后果，難免孩子去模擬。但假如我們多舉一些小朋友注意平安的例子，這些正面材料會引導幼兒正確理解平安知識，防止盲目模擬。我認為家長對孩子過于溺愛，整天圍著孩子轉。孩子因此變得任性，沒有憂患意識，也沒有生存技能和適應社會的潛力。因此，我們要經常進展平安教育，要與家長做好溝通，協助幼兒園做好幼兒的平安工作;請家長不要讓孩子口袋揣有異物，離園時，老師要向家長告知相關狀況，以便家長加強觀察及提醒，家長接好幼兒要關注幼兒的活動平安。在培養(yǎng)幼兒平安自護意識的過程中，應要求家長配合進展一致性的教育。讓幼兒在父母的幫助下，逐漸掌握在家中的一些平安自護意識。這樣有了家長的支持和配合，我們的教育就會獲得事半功倍的效果。而老師在日常生活中，要加強幼兒的平安意識培養(yǎng)，要時時刻刻的提醒小朋友平安考前須知，時刻觀察幼兒的行為。例如，用一些事例、故事，讓幼兒討論，如何防止危險讓幼兒明白在飲食中，要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友安康快樂的成長。還有加強體育鍛煉，強化自護潛力。此刻的孩子根本是獨生子女，他們雖在身高、體重方面較過去有很大進步，但是由于缺乏鍛煉，體能、平衡潛力、敏捷靈敏性等都達不到自我保護的要求，尤其是那些被寵愛、受保護過度的孩子，稍一忽略，輕那么磕碰破皮、重那么摔傷骨折，所以增強體能是進步幼兒自我保護意識的有效途徑。在平時的戶外活動中，我們一般以體育游戲為主，多種游戲活動交替進展，以此抓住孩子活動的興趣，增加活動量，有必須的運動量，能活潑幼兒的身心，增強幼兒體質，進步幼兒運動的興趣和潛力。當然也要結合本班實際，組織開展戶外自由活動，有群眾的，有分散的，讓小班幼兒也可根據自己的興趣愛好，選取玩的形式、玩的資料，酌情進展，充分獲得活動和表現的時機，充分享受戶外活動帶來的樂趣。平安警示教育代價心得體會2隨著經濟的日益開展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識，自我保護才能差，因此對少年兒童進展平安教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過平安教育，進步我們小學生的自我保護才能，80%的意外傷害事故是可以防止的。為加強對中小學生的平安教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委結合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生平安教育日，建立全國中小學生平安教育制度，敦促平安教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通平安法規(guī)，增強學生交通平安意識，教育部將今年3月28日中小學生平安教育日主題定為“增強交通平安意識，進步自我保護才能”。為了更好地宣傳交通平安知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出建議：1、我們要認真學習交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強平安意識，樹立交通平安文明公德;2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，假如缺少應有的警覺，不懂起碼的平安常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十個全國中小學生平安教育日，我們希望這個日子可以再次喚醒同學們對交通平安的重視。大地清醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。平安警示教育代價心得體會3生命是珍貴的，假如失去了生命，一切就一去不復返了，所以我們要從如今開場，平安第一。隨著光陰流逝，科技飛速開展，汽車越來越多。隨著汽車的增多，由于汽車引起的交通事故日益增多，交通平安越來越重要。我看過一個關于交通平安的視頻，播放了一個極為悲慘的車禍：在一條國道上，一輛小汽車漸漸的向左拐，準備掉頭行駛。這已經違背了平安交通規(guī)那么，小汽車剛拐過一半，突然，一輛紅色大卡車奔馳過來，由于車速快，來不及剎車，立即撞上了小轎車。一陣極大的碰撞聲音后，小轎車飛出了十幾米遠，掉到了國道旁的草叢中，路上都是破碎的汽車零件和玻璃等，車里的人也死于這次車禍中，車禍造成了車毀人亡，狀況慘烈。我還有看過，有些人騎著自行車，過馬路時總想節(jié)約時間，沒有遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)那么，導致騎自行車人被汽車撞傷的事故，真不應該啊。除了交通平安，我們也要懂得如何在自然災害發(fā)生時保護自己。如地震發(fā)生時，我們還在高樓上，這時不能做電梯，需要馬上要關閉煤氣，關閉電，并躲到衛(wèi)生間角落里(衛(wèi)生間有水，也由于空間較小可以獲得比擬平安的防護。這時要雙手抱住頭部，半蹲在角落，假如第一次地震過后，暫時沒有地震發(fā)生時，盡快跑出門走樓梯下樓逃生，并找到一個空曠的平坦的平安的地方等待救援。我們還有很多平安知識我們要學習掌握，我們要盡快掌握平安知識，珍惜生命，才能擁有一個美妙的人生，幸福的生活。平安警示教育代價心得體會4交通和我們的生活緊緊相關。在日常生活中，我們每天都會到接觸交通工具，如：人們上下班時要乘坐公交車，出門旅游時要開汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。如今的科技越來越興旺了，交通工具也越來越多了。日常生活中，常見的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物，用于一些搬石頭、搬木材之類的貨物;小型的.轎車用于家居生活，外出旅游，便可以帶著全家人去欣賞美麗的風景，還可以用于一些辦公等事情;而公交車那么非常普遍，人們上班時那么會乘坐公交車，中小學生上學也會乘坐公交車?？傊?，交通工具是離不開我們的生活。交通工具雖然可以給人們帶來便利，但凡事都有兩面性，既有好處也有害處。應為如今的交通工具愈來愈多，平安隱患也愈來愈大，那么發(fā)生交通事故也愈來愈多。所以在我們享受交通給我們帶來便利的同時，也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”，那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘，讓我們反省、沉思。因此我們小學生要做到：1、過公路時“一停二看三通過”，不要冒失沖過去;2、過公路時不要趕時間而闖紅燈;3、不能在公路上嬉戲!請小學生做到以上幾點，千萬不能拿生命當兒戲。在生活中，家家戶戶的住房已經由瓦房變成了高樓大廈。隨之，很多人家里都買了汽車。交通工具也越來越多，可別以為帶給我們全都是利益，同時也伴著危險，汽車也越來越多，排放的二氧化碳污染了我們的環(huán)境，走在大街上本來能隨處聞到的花香，如今卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園，請少開汽車，多騎自行車!交通雖然可以為我們的生活帶來便利，但也有危害，在享受交通給我們帶來便利的同時，一定要注意生命平安。平安警示教育代價心得體會5校園平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友平安、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類平安事故中，學校平安事故所占的比重很大。據理解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘。“生命”，一個多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點麻木和幸運，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學會認為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但愛好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的平安問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不平安的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網絡游戲中。甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;假如他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故