五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)西師版課件第1課時(shí) 倍數(shù)、因數(shù)-教案

數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊課件西師大版第一章倍數(shù)與因數(shù)1.倍數(shù)、因數(shù)第1課時(shí)倍數(shù)、因數(shù)（1）西南師大·五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊韓信點(diǎn)兵韓信點(diǎn)兵的故事很有趣。還可以怎樣排？36個(gè)士兵，每排9人，排成4排，有……

0和1，2，3，4，5，…這些數(shù)都是自然數(shù)。在自然數(shù)中，數(shù)與數(shù)之間有許多非常有趣的聯(lián)系，讓我們在非零自然數(shù)1，2，3，4，5，…中找一找。知識(shí)回顧什么是自然數(shù)？

36人進(jìn)行隊(duì)列操練，每排人數(shù)要一樣多，可以怎樣排列？1①36人，排成1排，每排36人。36÷1=361×36=36②36人，排成2排，每排18人。36÷2=182×18=36③36人，排成3排，每排12人。36÷3=123×12=36④36人，排成4排，每排9人。36÷4=94×9=36⑤36人，排成6排，每排6人。

36÷6=66×6=36上圖的隊(duì)列是排成（）排，每排（）人，看圖能列出哪些算式？49可以列成：4×9=36。還可以列成：36÷4=9。4和9都是36的因數(shù)。也可以說36是4和9的倍數(shù)。上圖的隊(duì)列是排成（4）排，每排（9）人，看圖能列出哪些算式？乘數(shù)×乘數(shù)=積被除數(shù)÷除數(shù)=商（商為整數(shù)，沒有余數(shù)）兩個(gè)乘數(shù)都是積的因數(shù)，積是兩個(gè)乘數(shù)的倍數(shù)。除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)。還可以怎樣安排？并填空。36=1×（）36=2×（）36=6×（）36=3×（）36=（）×936的因數(shù)有（），36的最小因數(shù)是（），36的最大因數(shù)是（）。3618612436,18,12,9,6,4,3,2,1136議一議在6，30，55中，哪些數(shù)是6的倍數(shù)？230÷6=5，6=6×1，55÷6=9……1，30是6的倍數(shù)6是6的倍數(shù)55不是6的倍數(shù)商有余數(shù)在1~100的自然數(shù)中，找出7的所有倍數(shù)，其中最小的倍數(shù)是幾？說一說你是怎么找的。在1~100的自然數(shù)中7的倍數(shù)有：7，14，21，28，35，42，49，56，63，70，77，84，91，98試一試通過上面的學(xué)習(xí)，說一說你對(duì)因數(shù)和倍數(shù)有了哪些認(rèn)識(shí)？1.必須要說誰是誰的倍數(shù)，誰是誰的因數(shù)。2.因數(shù)與倍數(shù)是相互依存的。3.可以用乘法和除法找到倍數(shù)和因數(shù)。課堂活動(dòng)1.想一想，說一說。54是9的倍數(shù)。5和4都是20的因數(shù)。2.從5張卡片中取兩張組成一個(gè)數(shù)，使它是2的倍數(shù)。3.議一議，下列說法對(duì)嗎？為什么？（1）8是倍數(shù)，2是因數(shù)。（2）32是5的倍數(shù)。（3）42÷7=6，42是7的倍數(shù)。（4）1是所有非零自然數(shù)的因數(shù)