黃山市旅游發(fā)展總體規(guī)劃（2005-2020年）

黃山市旅游發(fā)展總體規(guī)劃

(2005-2020)

【概念規(guī)劃】

黃山市人民政府

黃山市旅游局

中山大學(xué)旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心

2004.11

目錄

黃山風(fēng)景區(qū)旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃.................................................1

1解說系統(tǒng)規(guī)劃....................................................................2

2解說規(guī)劃的規(guī)劃方法..............................................................4

3黃山風(fēng)景區(qū)解說資源..............................................................6

4解說媒體........................................................................9

5解說主題的選擇與分析...........................................................13

6黃山風(fēng)景區(qū)游客中心室內(nèi)解說規(guī)劃.................................................14

7黃山風(fēng)景區(qū)解說據(jù)點(diǎn)與解說步道規(guī)劃...............................................17

8解說印刷品出版規(guī)劃.............................................................26

9視聽媒體解說規(guī)劃...............................................................29

10人員解說規(guī)劃..................................................................30

11景區(qū)外解說規(guī)劃.................................................................32

12校外教學(xué)、環(huán)境教育與戶外教學(xué)..................................................33

黃山風(fēng)景區(qū)拓展概念規(guī)劃....................................................35

1區(qū)域界定和規(guī)劃依據(jù).............................................................36

2現(xiàn)狀與主要問題.................................................................36

3大黃山旅游區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略...........................................................39

4分區(qū)規(guī)劃.......................................................................44

5旅游產(chǎn)品和線路規(guī)劃.............................................................48

6旅游支持系統(tǒng)規(guī)劃...............................................................50

7規(guī)劃時(shí)序安排及近期行動規(guī)劃.....................................................54

屯溪城市旅游概念規(guī)劃......................................................56

1城市旅游的提出.................................................................57

2城市旅游發(fā)展現(xiàn)狀...............................................................57

3城市旅游SWOT分析............................................................59

4城市旅游發(fā)展戰(zhàn)略...............................................................63

5屯溪城市旅游發(fā)展與規(guī)劃.........................................................68

6城市旅游產(chǎn)品及線路規(guī)劃.........................................................78

7城市旅游支持系統(tǒng)規(guī)劃...........................................................79

黃山市古村落古城旅游概念規(guī)劃..........................................83

1黃山古村落古城的形成及特點(diǎn).....................................................84

2黃山古村落古城的旅游開發(fā)現(xiàn)狀...................................................86

3黃山古村落古城發(fā)展戰(zhàn)略.........................................................97

4規(guī)劃要點(diǎn)與對策................................................................100

5各村落旅游近期發(fā)展計(jì)劃........................................................112

II

概念規(guī)劃一：黃山風(fēng)景區(qū)旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃

黃山風(fēng)景區(qū)旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃

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概念規(guī)劃一：黃山風(fēng)景區(qū)旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃

黃山風(fēng)景區(qū)及鄰近的地區(qū)，有豐富自然資源和山水風(fēng)光，如：氣象、地形、地質(zhì)、溫泉、

動物、植物景觀。這些自然景觀需要相應(yīng)的解說安排，才能讓游客在觀光休閑活動中在,般的

感性體驗(yàn)外獲得對黃山自然環(huán)境的深入認(rèn)知和理解，完成從感性到知性的成長，使游客對黃山

留下深刻的印象，并在旅游中獲得教育和知識，達(dá)到“寓教于樂”的目的。因此，景區(qū)內(nèi)外應(yīng)

規(guī)劃兼具游憩性、教育性功能且適合游客參觀的旅游解說系統(tǒng)。本專題的目的在于規(guī)劃一個(gè)適

合黃山風(fēng)景區(qū)的解說系統(tǒng)(著重在自然環(huán)境方面)，以作為以后設(shè)計(jì)、實(shí)施各種解說方案的指導(dǎo)

方針，并提供詳細(xì)的實(shí)例作為設(shè)計(jì)和安排的參考。

1解說系統(tǒng)規(guī)劃

1.1解說系統(tǒng)的定義

把所有和解說服務(wù)有關(guān)的要素組合成一個(gè)整體，以便清楚地顯示各個(gè)要素之間的關(guān)系，并

且說明每一個(gè)要素在解說服務(wù)上所扮演的角色，這樣的整體就是一個(gè)解說系統(tǒng)。

1.2解說系統(tǒng)的架構(gòu)

解說系統(tǒng)山四個(gè)部分組成，包括解說目標(biāo)、環(huán)境限制與可用資源、解說活動、評估與控制。

各部分間的關(guān)系說明如下：

>解說目標(biāo)：說明進(jìn)行解說活動所希望獲得的結(jié)果。解說目標(biāo)賦予解說活動進(jìn)行的方向，

以及解說服務(wù)評估的依據(jù)；

>環(huán)境限制與可用資源：環(huán)境限制與可用資源限定了解說活動的進(jìn)行方式、解說活動的

范圍、解說活動的規(guī)模、以及解說的內(nèi)容；同時(shí)也影響了解說目標(biāo)的擬訂。本專題第

3節(jié)簡述黃山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的各種解說資源。第5節(jié)分析并選擇解說的主題和主要概念；

>解說活動：為了達(dá)到解說目標(biāo)所必需采取的行動組合。本專題第2節(jié)簡介本研究采用

的兩種解說規(guī)劃模式。第4章討論各種解說方法及媒體的特性。第6—12節(jié)分別擬訂

據(jù)點(diǎn)規(guī)劃及步道解說規(guī)劃等；

>評估與控制：意在說明如何控制解說活動的進(jìn)行方向。評估的意義是檢驗(yàn)解說活動的

效果，看看是不是達(dá)到既定的解說目標(biāo)的要求。如果解說效果和解說目標(biāo)之間的差距

太大，就應(yīng)該檢討目標(biāo)是不是合理或者解說方案是否有效，然后做適當(dāng)?shù)男拚?。本?/p>

題不包括這一部分內(nèi)容。

1.3解說規(guī)劃的必要性

本報(bào)告所稱"解說服務(wù)"或"解說規(guī)劃"(InterpretivePlan),包括信息(Information)、解

說和環(huán)境教育(EnvironmentalEducation)等項(xiàng)目。解說規(guī)劃的研擬乃是為了實(shí)施解說方案

(InterpretivePrograms)?解說系統(tǒng)的規(guī)劃是黃山風(fēng)景區(qū)規(guī)劃中不可或缺的一部分。本規(guī)劃研擬

各種宣傳教育(解說規(guī)劃)間合理性的、規(guī)劃性的程序，以求得切實(shí)的、有效率的實(shí)施成果。

如果欠缺解說系統(tǒng)規(guī)劃，那么個(gè)別解說規(guī)劃和解說方案的實(shí)施很可能效果不明顯、顧此失彼、

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重復(fù)而不連貫。

1.4解說系統(tǒng)規(guī)劃的目的

解說服務(wù)的目的，是幫助游客獲得精神上、游憩上的愉悅體驗(yàn)。這種體驗(yàn)可以是感性的，

也可以是知性的。解說的場合以及氣氛是自由的、輕松的，非公事化的。

一般的解說服務(wù)也可以達(dá)到下列三項(xiàng)附帶的功能：

>黃山風(fēng)景區(qū)提供的環(huán)境以及游憩活動有助于改變游客對人生的態(tài)度及價(jià)值，即從欣賞、

體驗(yàn)大自然到調(diào)整人與環(huán)境相處的態(tài)度（環(huán)境倫理）；

>協(xié)助推行管理工作并且引導(dǎo)正確的游憩活動；

>教育的功能，尤其是配合學(xué)校的環(huán)境教育。增強(qiáng)游客重游、再游及深入欣賞、學(xué)習(xí)大

自然的意愿。

黃山風(fēng)景區(qū)是一項(xiàng)重大建設(shè)，透過解說服務(wù)可以告知游客黃山風(fēng)景區(qū)設(shè)立的原因；弓I導(dǎo)游

客認(rèn)識世界級、國家級的特殊遺產(chǎn)（包括自然景觀、生態(tài)系統(tǒng)、特殊動植物及文化史跡等）；也

可以增進(jìn)國民的旅游體驗(yàn)，協(xié)助教育的推展，提升中國人的生活品質(zhì)。

1.5解說系統(tǒng)規(guī)劃的內(nèi)容

黃山風(fēng)景名勝區(qū)管理?xiàng)l例及黃山風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃是黃山風(fēng)景區(qū)經(jīng)營管理的上位規(guī)劃，

指導(dǎo)著黃山風(fēng)景名勝區(qū)的利用與保護(hù)。本研究所述解說規(guī)劃即宣傳教育規(guī)劃（管理?xiàng)l例第六條）。

為了使解說規(guī)劃的實(shí)施在時(shí)空上有著合理的、規(guī)則的安排，就必需盡早研擬解說系統(tǒng)規(guī)劃。

簡言之，解說系統(tǒng)規(guī)劃是一份文件，它指導(dǎo)著解說規(guī)劃的實(shí)施、發(fā)展和運(yùn)作。

解說系統(tǒng)規(guī)劃在說明如何執(zhí)行個(gè)別解說規(guī)劃之前，先行分析影響規(guī)劃執(zhí)行的因素，如解說

資源的項(xiàng)目、游客特性、特殊機(jī)會（specialopportunities）和現(xiàn)有設(shè)施等。在分析成果的基礎(chǔ)上,

進(jìn)一步指出規(guī)劃的目標(biāo)。并透過傳播的主題（或信息）、媒體和需要的設(shè)施，完成規(guī)劃的目標(biāo)。

研擬解說系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容之前，必須先了解執(zhí)行的可行性，然后才比較容易考慮哪些項(xiàng)目應(yīng)

該或不應(yīng)該包括在規(guī)劃里。

解說系統(tǒng)規(guī)劃最重要的功能在于整合個(gè)別的解說規(guī)劃，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)借

最佳的媒體告訴大眾。解說系統(tǒng)規(guī)劃也提供資料給其他專家據(jù)以設(shè)計(jì)各種活動和設(shè)施，并指導(dǎo)

展覽品、標(biāo)志、廣播節(jié)目、旅游或解說構(gòu)造物的設(shè)計(jì)等。

解說規(guī)劃可以依據(jù)對象、媒體及地點(diǎn)進(jìn)行分類。以對象為分類依據(jù)的例如兒童解說、特殊

對象的解說等。以媒體為分類依據(jù)的如視聽解說規(guī)劃、出版品規(guī)劃等。以地點(diǎn)為分類依據(jù)的例

如步道解說規(guī)劃、據(jù)點(diǎn)解說規(guī)劃等。還有依據(jù)其它因子的分類，例如解說員規(guī)劃、環(huán)境教育規(guī)

劃、評估規(guī)劃等。

解說系統(tǒng)規(guī)劃的內(nèi)容及其與總體規(guī)劃、細(xì)部設(shè)計(jì)的關(guān)系見圖1—1。

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-----------------------------------r—L指導(dǎo)黃山風(fēng)景區(qū)的禾幃與保護(hù)規(guī)劃

黃山風(fēng)景區(qū)總體規(guī)劃」

----------------------」2.包括一系列的管理規(guī)劃

|—1.分析彩晌解說規(guī)劃的基本因子

------------------------------------2.指出解說去賤J的目標(biāo)

解說系敏劃_

------------------------------------3.指導(dǎo)解說*賤J的研擬與運(yùn)ft

一4挪月解說規(guī)劃實(shí)施的方法

r—1.各項(xiàng)解說規(guī)劃的細(xì)部設(shè)計(jì)

設(shè)施的設(shè)計(jì)'規(guī)格-------2才后每一解說媒體的精細(xì)內(nèi)容

——3.設(shè)施面或解說媒體的細(xì)部設(shè)計(jì)

圖1-1解說系統(tǒng)規(guī)劃的內(nèi)容及其與總體規(guī)劃、細(xì)部設(shè)計(jì)的關(guān)系

此概念規(guī)劃綜合各種規(guī)劃的方法，研擬出下列八種和解說方法有關(guān)的規(guī)劃分別是：1）解說

據(jù)點(diǎn)規(guī)劃（包括游客中心、展示館等）；2）解說步道規(guī)劃；3）視聽媒體解說規(guī)劃；4）印刷品

出版規(guī)劃；5）展示規(guī)劃；6）人員解說規(guī)劃；7）景區(qū)外解說規(guī)劃；8）校外教學(xué)、環(huán)境教育與

戶外教學(xué)規(guī)劃。

1.6解說系統(tǒng)規(guī)劃指導(dǎo)原則

解說系統(tǒng)規(guī)劃的研擬，上承黃山風(fēng)景名勝區(qū)管理?xiàng)l例及黃山風(fēng)景區(qū)總體規(guī)劃的指導(dǎo)。風(fēng)景

區(qū)的設(shè)立至少具有三大目標(biāo)：

>保育目標(biāo)：保育自然生態(tài)體系及人文史跡，并給予合理經(jīng)營，使此區(qū)域能可持續(xù)利用，

長久保存；

>娛樂目標(biāo)：在保育目標(biāo)之下，提供適當(dāng)之戶外游憩活動及旅游機(jī)會，以陶冶國民情性;

>研究目標(biāo)：提供科學(xué)研究及環(huán)境教育之場所與機(jī)會。

2解說規(guī)劃的規(guī)劃方法

2.1解說規(guī)劃的方法論

解說規(guī)劃的方法論，建立在傳遞者-信息-接受者模式（S-M-R）和信息流向模式的基礎(chǔ)

之上。

傳遞者-信息-接受者模式把黃山風(fēng)景區(qū)管理機(jī)關(guān)（傳遞者）的需要傳遞給接受者的信息

及游客之間的關(guān)系建立起來。溝通的方法或媒體，則視傳遞者-信息-接受者這個(gè)模式里各個(gè)

成分的特性和需要來決定。接受者接受到信息之后，把他們的反應(yīng)回饋給傳遞者，這樣就可以

評估溝通所產(chǎn)生的效果。

信息流向模式依據(jù)時(shí)間順序，指出游客游景區(qū)時(shí)希望知道哪些信息。這樣，管理單位就可

以確定必須傳遞什么樣的信息內(nèi)容。解說單位應(yīng)當(dāng)考慮下面五個(gè)階段的游客接觸機(jī)會：游景區(qū)

之前、第一個(gè)現(xiàn)場接觸、白晝的去處或是住宿的目的地、活動的目的地、以及游景區(qū)之后。

根據(jù)黃山風(fēng)景區(qū)的管理?xiàng)l例、規(guī)劃的委托條件、以及傳遞者-信息-接受者模式和信息流

向模式的方法，解說規(guī)劃單位應(yīng)當(dāng)擬訂一套規(guī)劃標(biāo)的（objectives）,來指導(dǎo)解說系統(tǒng)規(guī)劃的發(fā)展。

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2.2解說規(guī)劃中的溝通理論

信息流向模式：依照AndrusiakandKelp（1983）發(fā)展的“信息流向模式”，游客與風(fēng)景區(qū)

的接觸主要可以分為五個(gè)場景（見圖1—2）,分別為：

>游客來訪前：應(yīng)可告訴將會前來的游客，當(dāng)?shù)氐穆糜吸c(diǎn)及資源；提供正確的區(qū)域?qū)颍?/p>

并供給即將到訪的游客最基本的知識，使得他們對即將進(jìn)行的旅游有正確的期望；

>第?個(gè)現(xiàn)場接觸：應(yīng)可告訴所有來訪的游客該地區(qū)的特殊資源，必須讓他們感覺來到

一個(gè)特殊的地方。各種資料的表現(xiàn)方式必須清楚而易于了解。特殊的管理上的信息，

尤其是保育經(jīng)營的事務(wù)也可以告訴游客；

>白晝的去處或住宿的目的地：當(dāng)?shù)竭_(dá)現(xiàn)場后，游客將會前往各景區(qū)。應(yīng)該提供在景區(qū)

所需要知道的信息，包括該區(qū)鄰近的各種觀賞資源及活動機(jī)會；

>活動的目的地：游客必須知道這個(gè)地區(qū)提供了哪些游憩與教育的機(jī)會、日間活動區(qū)域、

團(tuán)體活動區(qū)域、露營區(qū)域以及全盤的風(fēng)景區(qū)系統(tǒng)。這些信息中包含了風(fēng)景區(qū)內(nèi)的各種

步道、景觀區(qū)、瞭望臺、以及各種游憩設(shè)施；

>旅游之后：目的在提供并發(fā)送信息，以推廣并加深游客對當(dāng)?shù)氐捏w驗(yàn)。這工作也包括

描述詳盡的小冊子、墻報(bào)、畫冊及書刊。

圖1一2信息流向模式的組成內(nèi)涵

2.3解說規(guī)劃的工作流程

>確認(rèn)規(guī)劃的制訂目的（上位規(guī)劃）；

>確認(rèn)并熟悉規(guī)劃針對的群眾（設(shè)定對象）;

>詳細(xì)擬定適當(dāng)?shù)男畔ⅲ▋?nèi)容項(xiàng)目舉例）；

>選擇傳達(dá)信息的方法；

>評估與修改規(guī)劃（后續(xù)工作）；

>編訂實(shí)施規(guī)劃（后續(xù)工作）。

圖1—3解說規(guī)劃工作流程

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3黃山風(fēng)景區(qū)解說資源①

3.1概說

黃山雄踞于中國安徽省南部，是蜚聲中外的旅游勝地，是中華民族錦繡河山的象征之一。

黃山于1982年被列為我國首批國家級風(fēng)景名勝區(qū)，1984年被評為全國十大風(fēng)景名勝區(qū)，1990

年榮膺聯(lián)合國世界文化和自然雙遺產(chǎn)。2004年被列為我國首批世界地質(zhì)公園。

黃山，古稱夥山，唐天寶六年（公元747年）根據(jù)軒轅黃帝曾在黃山煉丹羽化升天的傳說，

唐明皇敕改夥山為黃山。它地跨市內(nèi)歙縣、休寧、夥縣和黃山區(qū)、徽州區(qū)，面積12,000km\現(xiàn)

劃入黃山風(fēng)景區(qū)的154km2,是號稱“五百里黃山”的精華部分。

黃山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有溫泉、云谷、北海、白云、玉屏、松谷六大景區(qū)。

黃山是以自然景觀為特色的山岳旅游景區(qū)，奇松、怪石、云海、溫泉素稱“黃山四絕”。黃

山有名可數(shù)的72峰，或崔嵬雄渾，或峻峭秀麗，布局錯(cuò)落有致，天然巧成。天都峰、蓮花峰、

光明頂是黃山的三大主峰，高度皆在1,800m以上。以三大主峰為中心向四周鋪展，跌落為深壑

幽谷，隆起成峰巒峭壁，呈現(xiàn)峰林地貌。明代大旅行家、地理學(xué)家徐霞客就曾嘆曰：“登黃山天

下無山，觀止矣”。古人還有“天下名景集黃山”之說。

黃山不僅是峰之海，還是云之海，人們根據(jù)云層飄浮的位置把景區(qū)分成前海（南海）、后海

（北海）、東海和西海。平天搏是黃山前山和后山的分界，亦是新安江水系與長江水系的分水嶺。

本景區(qū)的開發(fā)建設(shè)已具相當(dāng)?shù)囊?guī)模，旅游基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施II臻完善，景區(qū)內(nèi)已先后開

通云谷索道、玉屏索道和太平索道汽

3.2地形地質(zhì)景觀及資源

3.2.1地勢

黃山山脈地處皖南，自東北向西南橫貫江南。黃山風(fēng)景區(qū)面積約154km2。蓮花峰高達(dá)海拔

1,860m,是最高峰，也是安徽省的第一高峰。它與光明頂（海拔1,841m）、天都峰（海拔1,810m）

是組成黃山的三大主峰，其它的山峰海拔高度也多在1,000m以上。本區(qū)山麓丘陵海拔高度在

300m左右。黃山在這些山峰丘陵的襯托下，更顯的雄偉挺拔、氣勢磅礴。

3.2.2地質(zhì)

黃山是由花崗巖構(gòu)成。它生成的年代要追溯到中生代侏羅紀(jì)時(shí)期的燕山造山運(yùn)動，大約距

今一億四千萬年前。當(dāng)時(shí)熾熱的巖漿從地殼的裂縫中上升到近地表的地方，然后冷凝成巖體，

形成原始的黃山胚胎。后來隨著地殼的隆起，致使原本在地表下的花崗巖體不斷上升；另一方

面原本覆蓋在花崗巖體上松散的巖層，也因?yàn)榻?jīng)歷了千百萬年的風(fēng)化侵蝕作用而剝離殆盡，遂

形成今日黃山。

,本節(jié)內(nèi)容摘自前人文獻(xiàn)，含黃山風(fēng)景區(qū)網(wǎng)站等。

,本章資料摘自前人文獻(xiàn)，含黃山風(fēng)景區(qū)網(wǎng)站等。

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3.2.3地貌

大自然的力量更展現(xiàn)出鬼斧神工般的雕刻奇技，經(jīng)年累月慢慢的將黃山這座充滿了斷層和

裂隙的花崗巖體，雕琢為一座座奇峰林立、怪石嶙峋的絕妙名山。在黃山中心地區(qū)的花崗巖多

垂直裂隙，因此呈現(xiàn)出峰坡陡峻、群峰林立的地貌景觀。后山巖石的裂隙相當(dāng)密集，且形態(tài)多

樣、縱橫交錯(cuò)，展現(xiàn)的景致更是瑰麗多姿、變幻莫測！

黃山在崩解、剝離、寒凍等物理風(fēng)化作用，以及侵蝕作用下，形成了花崗巖峰林地貌。一

座座尖銳的山峰，更顯示出本區(qū)花崗巖的切割劇烈，其深度可達(dá)500?1,000m。

蓮花峰的整座山體布滿了又陡又長的裂隙，這些裂隙平行、交叉，一直到頂部才向內(nèi)彎曲。

蓮花峰不僅地勢高，且雨量大，因此流水沖刷作用非常劇烈，遂將原來的裂隙侵蝕成又深又長

的溝漕。將這些溝漕組合起來，遠(yuǎn)看就好象是山千片石雕花瓣組成的一朵巨大怒放的芙蓉花一

般！

光明頂實(shí)際上是一個(gè)由斑狀花崗巖所構(gòu)成的古夷平面。這種斑狀花崗巖比周圍的花崗巖要

形成的晚，其間又經(jīng)過二次結(jié)晶，因此所含的礦物顆粒粗細(xì)差別比較大，容易受到風(fēng)化侵蝕的

影響。光明頂在多次的上升運(yùn)動過程中，原本是暴露在地表的凸出峰頂；因?yàn)轱L(fēng)化作用而逐漸

被剝蝕夷平，一部分的砂石被沖刷搬運(yùn)移走，一部分保留在原地，形成了一個(gè)與周圍山峰截然

不同的平坦山頂。

3.2.4冰川

“鯽魚背”是一段長約10m,寬僅1m的石崗。其上寸草不生，光滑無依，只有在石壁上

鑿刻出一些石坎，兩側(cè)都是深淵。“鯽魚背”是一種特殊的冰川地貌——“刃脊”。是兩側(cè)冰斗

不斷擴(kuò)大，刨蝕后所遺留下來的一段窄窄的山脊。在黃山，“鯽魚背”可以說是最驚險(xiǎn)的地貌了！

天都峰一帶是冰川遺跡最集中的地區(qū)。由半山寺向天都峰望過去，可以看到在海拔1,300m

的地方，有一個(gè)圓形凹地，它就是在冰期中由堆積在山坳里的冰川向下移動時(shí)所刨蝕出來形狀

酷似圍椅的洼地——冰斗。此外，在天都峰的另外兩側(cè)也都有冰斗。三面冰斗聯(lián)合圍繞著峰頂,

峰頂就成了尖銳有棱角的角峰了！

3.2.5石

始信峰位于后山，高約海拔1,683m,峰頂被一個(gè)巨大的垂直裂隙?分為二，兩側(cè)陡壁高約

100m以上，間距約為3m,有小石橋（渡仙橋）可連接兩側(cè)峰頂。

石筍磯號稱黃山第一奇觀。它是一個(gè)長條狀的山峰，山脊走向呈南東——北西，本區(qū)垂直

裂隙很深，水平裂隙很短，此外還有其它方向的斜交裂隙縱橫交錯(cuò)，裂隙的密度很大，間距小

者有到幾十公分。經(jīng)過侵蝕風(fēng)化作用，垂直裂隙不斷的擴(kuò)大，兩側(cè)的巖石逐漸崩解掉落，剩下

的巖塊則巍然聳立，峭壁陡立，形成了獨(dú)具一格的花崗巖石林地貌，數(shù)十根石柱如竹筍一般，

集中在一起，參差林立，此種地貌景觀在我國的名山風(fēng)景中相當(dāng)罕見。

黃山被裂隙分割成塊的花崗巖，外形或方或長，有的經(jīng)過球狀風(fēng)化，致原先棱角分明的石

塊漸漸變圓了，而形成了各種石球、石蛋，似人擬物，鬼斧神工，形態(tài)十分奇特！

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3.3氣候與天氣景觀

黃山地區(qū)氣候溫暖，雨量充沛，全年降水量多達(dá)2,239.4mm,約有二百多天籠罩在云霧彌

漫之中，這些豐沛的水汽是本區(qū)形成云海的主要來源。

黃山的云海可以分為層狀低云、地形云和輻射霧等。層狀低云主要出現(xiàn)在每年的11月至翌

年5月間，冬春秋三季大氣逆溫層高度較低，尤其是在冬天，水汽凝結(jié)的高度最低，約海拔

1,000m?地面上經(jīng)過輻射冷卻的潮濕空氣受到山坡阻擋，被迫抬升到逆溫層下，便凝結(jié)成波濤

起伏、整體近乎水平的低云。冬天大雪過后，天晴風(fēng)清，地面和高空受到高氣壓的控制，大氣

層結(jié)穩(wěn)定，可形成大范圍的云海。從冬天到夏天，凝結(jié)高度逐步增高，到了六月的梅雨季節(jié)，

凝結(jié)高度可達(dá)1,600m,這時(shí)候整個(gè)黃山經(jīng)常被云霧所籠罩，云頂高度超過了黃山最高峰，因此

在夏天便很難看到云海。

由于受到地形的影響，本區(qū)有時(shí)也會出現(xiàn)地形云。它們主要分布在山腰間，范圍較小。

本區(qū)由輻射冷卻作用形成的輻射霧有時(shí)也會短暫聚集成云，但高度多在500m以下，而且

常在凌晨左右出現(xiàn)，不過還不到中午就消散了。

3.4動物生態(tài)景觀及資源

黃山的野生動物中，以猴子的數(shù)量較多，一般都統(tǒng)稱它們?yōu)辄S山猴。實(shí)際上，它們主要的

種類分別是狒猴和短尾猴。

3.5植物生態(tài)景觀及資源

3.5.1自然植被景觀垂直帶

黃山山麓是低緩的丘陵區(qū)，本區(qū)的原生植被是常綠闊葉林。然而，由于人類長期的墾殖，

且多種植杉木、馬尾松、毛竹、油桐、油茶、茶樹等經(jīng)濟(jì)林木及作物，導(dǎo)致許多高大的原生常

綠闊葉樹已不多見，在荒山野外僅有一些落葉闊葉樹和灌木叢。

海拔650?900m的地帶是常綠闊葉林帶。不但綠蔭遍野，且樹木高大。主要是青岡杯和甜

楮。從海拔800m以上，還同時(shí)分布著常綠針葉林帶，且以黃山松為主。到了海拔900?1,100m

之間，常綠闊葉樹便逐漸減少，落葉闊葉樹卻逐步增加，形成常綠、落葉闊葉林混合帶。自混

合林帶向上一直到海拔1,250m的地帶，是落葉闊葉林帶。海拔1,250?1,650m的范圍內(nèi)，由于

山上的氣候條件變的較嚴(yán)酷——溫度低、紫外線強(qiáng)烈、空氣潮濕、多大風(fēng)，因此樹木的生長也

受到影響，遂形成由低矮落葉闊葉樹和灌木從所組成的山地矮林帶，其中又以黃山棟占有很大

的優(yōu)勢，此外還有茅栗等。

在海拔1,750?1,850m之間的坡地或平臺地帶，由于土壤水濕條件較好，是一大片的草甸，

另外還有苔草、藜蘆以及地榆等。

3.5.2植物

黃山地處皖南南部，屬亞熱帶氣候，濕熱多雨，植物生長茂盛。因此本區(qū)的天然植被保存

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較為完整，且種類豐富，不僅是華東植物區(qū)系的代表，更是一個(gè)天然的植物寶庫。

黃山的植物種類約有1,500多種，其中木本植物種類就有500多種。此外，以黃山命名的

植物有黃山松、黃山薔、黃山薇、黃山菊、黃山棟、黃山木蘭、黃山衛(wèi)矛、黃山龍膽、黃山欒

樹等。本區(qū)受到國家保護(hù)的植物有華東黃杉、南方鐵杉、銀杏、黃山花楸、天目紫莖、銀鵲樹、

藍(lán)果樹和鵝掌楸等。

3.5.3黃山松

黃山松是松科常綠大喬木，樹木高大，可達(dá)30m,樹的直徑可達(dá)80cm。樹皮呈深灰褐色或

褐色，且龜裂成不規(guī)則鱗形厚片或薄片。樹枝平展，幼樹的樹冠呈圓錐形，老樹的平頂則呈廣

傘形。針葉二針?諫，長約5~13cm,深綠色，較粗硬。

著名的林學(xué)家鄭萬鈞教授在1961年將黃山松和臺灣松合并為一種，其中文學(xué)名仍為黃山

松。黃山松對于嚴(yán)酷的生長環(huán)境有很好的適應(yīng)能力，分布從海拔800m一直到山頂，無論是巖

石裸露的山脊，還是陡峭的懸崖絕壁，黃山松都可以堅(jiān)強(qiáng)的扎根在巖石的裂隙中，因此它可以

說是華東地區(qū)重要的荒山造林樹種。黃山松虬枝蒼勁而多姿，聳立挺拔，虬枝盤結(jié)。姿態(tài)美得

出奇，又奇得絕。其外型或雄偉挺立，或輕盈起舞，或倒懸絕壁，或屹立峰巔，形成黃山“無

峰不石，無石不松，無松不奇”的自然景觀。也因此“奇松”遂為黃山“四絕”之首，當(dāng)然其

堅(jiān)強(qiáng)的生命力也讓人贊嘆不絕。生長在山頂上的黃山松，由于四周較空曠，因此樹冠發(fā)展十分

良好，大都是平整如傘且均勻?qū)ΨQ。至于孔根在山崖絕壁上的黃山松，因?yàn)槌Ｄ甓ㄏ蝻L(fēng)的強(qiáng)勁

吹拂，再受到近崖處石壁的遮擋，所以樹冠只能向一側(cè)伸展，形成旗形樹冠。本區(qū)名聞天下的

“迎客松”，樹高9.91m,樹的直徑約2.05m,就屹立在玉屏樓附近。

3.6其它

溫泉：黃山的溫泉地處海拔650m的山麓地帶，緊鄰逍遙溪斷層的北東側(cè)，泉水順著斷裂

面上涌而出，主要含碳酸氫根，屬重碳酸鹽泉，泉水中的氯、鈉、鈣、鉀、鎂和鐵等含量甚少。

泉水的酸堿度為7.5?8,呈微堿性，平均水溫為攝氏42度，無色無臭，清澈甘醇。

4解說媒體

本節(jié)將從一個(gè)比較廣泛的觀點(diǎn)列出各種不同媒體的優(yōu)缺點(diǎn)，并討論它們的一般特性，目的

是使讀者對解說媒體及其在黃山風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)的應(yīng)用情形有一個(gè)概括性的認(rèn)識，以為解說規(guī)劃

的評估工作提供基礎(chǔ)。

4.1展小品

展示是最通用的解說媒體，它們可以設(shè)計(jì)成任何形狀、大小、顏色和構(gòu)造以供室內(nèi)和室外

之用。它們可以將工藝品、美術(shù)品或混合媒體結(jié)合起來以產(chǎn)生所希望的氣氛和效果。這種三度

空間的意象（image）常常使人一看就知道它所要傳達(dá)的復(fù)雜概念。展示能夠跨越語言和文化的

障礙，促使感官發(fā)揮更大的作用，幫助游客更能了解黃山風(fēng)景名勝區(qū)的情形，而且它的效果也

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涵蓋了殘障人士。展示品也有局限性，其優(yōu)點(diǎn)與限制綜合如表1—1。

表展示品的優(yōu)點(diǎn)與限制

優(yōu)點(diǎn)限制

游客可以依自己的速度觀賞。

可以陳列和該地點(diǎn)有關(guān)的實(shí)體物。容易遭到損壞。

可以陳列三度空間的實(shí)體物。需要安全和維護(hù)措施。

可以提高游客的參與感。容易分散游客的注意力。

可以借出版物或視聽器材的輔助來達(dá)到更佳的效果。對有順序而大多靠口述的故事而言，它的表達(dá)效果并

可以設(shè)計(jì)成適合室內(nèi)或室外使用的情況。不好。

非常適合表達(dá)可以用圖形說明的概念。

展示最具效力的方式是使用個(gè)人物品、史跡性實(shí)體物、地圖、照片和模型等。實(shí)體物可輔

以簡明的解說牌、簡短的播音信息或特殊燈光效果，以充分表達(dá)其特色。具有史跡性的房屋可

以考慮采用一種讓游客“走過去"（Walk-through）的展示方式，使游客能了解這棟房子在過去

的一些雪泥鴻爪。不管怎么說，大體上展示是靜態(tài)的陳列，頂多只是偶而變化?下而已。永久

性的展示品可以分成幾批，作輪流性或季節(jié)性的陳列，以保持一點(diǎn)變化。當(dāng)然，展示受到工藝

品及其材料的限制。大部份工藝品對環(huán)境的變化很敏感，若想要保存它們，必須消除任何可能

損壞它們的因素一包括任何可能對史跡性結(jié)構(gòu)物的不當(dāng)使用（消耗性的使用）。有時(shí)可以提供

復(fù)制品，讓游客有“觸摸”展示品的經(jīng)驗(yàn)。有些展示品的材料很值錢，很容易成為被偷竊的目

標(biāo)，所以在設(shè)計(jì)的時(shí)候必須考慮到物體本身的安全。

4.2路邊展示

路邊展示或室外展示，主要是用來做為路標(biāo)（例如小徑起點(diǎn)），或者用來強(qiáng)調(diào)并解說顯著的

現(xiàn)象和地點(diǎn)。它們通常由一些上面附有解說文字和輔助圖畫的平面嵌板（flatpanels）所組成。

和室內(nèi)展示比較起來，路邊展示較少使用工藝品。路邊展示的設(shè)立位置，要特別注意。它們必

須放在容易看得到的地方，而且應(yīng)當(dāng)使游客能毫無障礙地看到所欲解說的事物。路邊展示的優(yōu)

點(diǎn)與限制見表1—2。可以使用各種不同特性的材料（金屬、木材、塑料）來制作路邊展示品。

例如，金屬，它非常耐用，但不容易在上面繪圖。相反的，塑料在藝術(shù)處理上十分方便，但它

卻不像金屬那樣耐用。材料的選擇要考慮到很多因素，包括地點(diǎn)、位置、環(huán)境情況、上面要畫

什么圖，以及可能遭受到何種程度的破壞等等。

表1-2路邊展示的優(yōu)點(diǎn)與限制

優(yōu)點(diǎn)限制

隨時(shí)都可以看得到。

游客可以依自己的速度觀賞。

使用實(shí)體物或真實(shí)現(xiàn)象作為解說的對象。容易受到破壞。

比較便宜。是靜態(tài)的，且無彈性。

可以利用視聽器材來輔助解說文字、圖表。

可以設(shè)計(jì)成和周圍環(huán)境互容。

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4.3出版物

出版物方便隨身攜帶，游客可以將它帶在身上并配合自己的速度使用。地圖、游園指引和

其它路線說明文字特別有用。出版物可以深入地說明一個(gè)主題，其它媒體則因需要昂貴的花費(fèi)

而不太可能辦得到。

即使游客人不在黃山風(fēng)景名勝區(qū)里，他們也可以使用出版物。出版物可以在到黃山風(fēng)景名

勝區(qū)之前、游黃山風(fēng)景名勝區(qū)的過程中、或回家后使用，可惜很少有游客會事先去閱讀那些說

明，而從中得到好處。

可以針對一個(gè)主題制作不同形式的出版物，來迎合不同讀者的需要。游客可以從折頁式說

明小冊子上，大概地知道一個(gè)地區(qū)的特色，也可以買到更詳細(xì)的大眾出版物，或者也可能買到

較有深度的科技研究書籍。出版物的單位成本低，是最具成本一效益效果的解說方法之一?？?/p>

以隨著資料的改變校訂出版物；也可以將它翻譯成外國文字。在還沒有建立解說設(shè)施的地區(qū)，

出版品就更顯得特別有用。出版物的優(yōu)點(diǎn)與限制詳見表1—3。

表1-3出版物的優(yōu)點(diǎn)與限制

優(yōu)點(diǎn)限制

可以攜帶。

比較便宜。

有紀(jì)念價(jià)值。

提供詳細(xì)的參考資料。

冗長的文字可能使游客覺得厭煩。

可以用外國文字解說。

游客可能亂丟而制造廢棄物。

可以應(yīng)用不同的說明技巧。

除非由專業(yè)人員撰稿、設(shè)計(jì)、說明，否則可能會減低游客

適合表達(dá)有次序性的材料。

興趣并且無法表達(dá)出清晰的意象。

游客可依自己的速度閱讀。

必須不斷修訂以保持正確性。

可增加收入。

輔助人員解說之不足

容易修訂。

內(nèi)容詳細(xì)程度可視需要而定。

4.4人員解說

人員解說是理想的解說方式，其它的解說方式都可以看成是直接傳遞法的輔助手段。人員

解說既生動，又可依個(gè)人或團(tuán)體的需要調(diào)整。這些優(yōu)點(diǎn)是其它解說方法所無法比擬的。它可以

在意想不到、不尋常的機(jī)會中發(fā)揮很大的效果。簡單地說，人員解說是多方面的、有效果的、

容易實(shí)行的方式。優(yōu)秀的解說人員能夠使整個(gè)解說工作盡善盡美；但是，差勁的（即使是普通

的）解說人員就比較不理想了。

人員解說的花費(fèi)差異極大，它可以完全不花錢（義務(wù)解說員），也可能非常昂貴（雇用專業(yè)

性解說人員）。此外有關(guān)訓(xùn)練、管理、設(shè)備的花費(fèi)也應(yīng)一并加以考慮。

人員解說的形式，例如“活歷史”、說明、短劇等，過去在美國國家公園系統(tǒng)里的使用效果

相當(dāng)不錯(cuò)。但是必須細(xì)心規(guī)劃并由專業(yè)人員執(zhí)行，才能達(dá)到預(yù)期的效果。人員解說的優(yōu)點(diǎn)與限

制如表1—40

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表1-4人員解說的優(yōu)點(diǎn)與限制

優(yōu)點(diǎn)限制

可使游客感到興趣。

需要受過訓(xùn)練的解說員。

可以依團(tuán)體的興趣和需要，決定解說內(nèi)容和方式。

需要嚴(yán)密的管理。

利用團(tuán)體反應(yīng)來激發(fā)個(gè)人興趣。

全年實(shí)施十分昂貴且困難。

可以回答游客的問題。

無法保持服務(wù)水準(zhǔn)，因?yàn)榻庹f人員會在某些時(shí)候喪失

旅游旺季時(shí)很有效果。

工作熱忱。

可視情況加以控制與改變。

難以正確的評判好壞。

可能在意想不到、不尋常的機(jī)會中發(fā)揮效果。

需要經(jīng)常修訂解說內(nèi)容以保持正確。

使解說人員發(fā)展出各方面的能力。

4.5視聽器材

視聽方案提供很多解說方法，從簡短的播音到詳細(xì)介紹的影片。它們適合表達(dá)有時(shí)間性和

次序性的材料，并且在整體介紹或簡介一個(gè)主題方面十分成功。

特殊音效和音樂可以提高視覺媒體的效果和真實(shí)性，簡短的旁白說明利指引可用來代替文

字和出版品。用這種方法進(jìn)行解說的時(shí)候，游客可以毫無中斷的觀賞主題物。多頻道播音可以

使用多種語言進(jìn)行解說工作。然而，視聽節(jié)目可能非?；ㄥX。除了制作費(fèi)用外，設(shè)備和維護(hù)費(fèi)

用也需加以考慮。除了幻燈片變形和影片刮傷這類材料上的問題以外，還有其它的缺點(diǎn)。不像

展示或出版物，視聽器材無法提供游客“隨意瀏覽”或深入探討一個(gè)項(xiàng)目的服務(wù)。畢竟，它只

是一次呈現(xiàn)一個(gè)鏡頭的東西罷了。

視聽規(guī)劃和設(shè)備可能會破壞視覺享受，尤其在具有史跡性質(zhì)的風(fēng)景區(qū)，周圍的聲音有時(shí)只

會令人厭煩而已。不斷重復(fù)的聲音可能使游客中心的職員無法忍受，并且有些人覺得視聽節(jié)目

（尤其是那些制作得很差勁的）效果太差且不合人性。只有在可控制的狀況下（例如禮堂里）

使用，這些視聽媒體才能發(fā)揮最大的效果。視聽媒體的優(yōu)點(diǎn)與限制見表1一5。

表1-5視聽媒體的優(yōu)點(diǎn)與限制

優(yōu)點(diǎn)限制

具有寫實(shí)性，并且造成情感上的沖擊。

提供良好的風(fēng)景名勝區(qū)簡介。

激發(fā)游客的想象力。

提供視覺和聽覺的效果。

可攜帶至景物地址以外的地方使用。

并非任何地方均可使用。

使游客能看到那些原本無法接近或看見的地方、動物、植

需要支持設(shè)備、定期維修和經(jīng)常性的檢視。

物、季節(jié)風(fēng)光。

可能有人認(rèn)為它沒有效果或不合人性。

制造情緒或氣氛。

可能造成視覺或聽覺上的不愉快。

可同時(shí)服務(wù)眾多的游客。

可服務(wù)殘障人士。

可在操作前后另加說明。

可提供連續(xù)性的節(jié)目。

可保證資料經(jīng)?？煽?。

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5解說主題的選擇與分析

5.1解說主題選擇步驟、準(zhǔn)則及分類

5.1.1選定解說內(nèi)容的步驟（process）

>初步的資源調(diào)查；

>游客（解說對象）分析；

>解說內(nèi)容初步評估，并將相關(guān)的內(nèi)容合并在幾個(gè)主題之下；

>主題擬定后，再進(jìn)一步擬定副題；

>分析、評定每一項(xiàng)內(nèi)容的權(quán)重。

5.1.2解說主題的初選準(zhǔn)則

>是否符合整體規(guī)劃目的及范疇；

>是否符合管理處的目的和目標(biāo)；

>是否為游客關(guān)心的，或是游客需要的；

>是否是有價(jià)值的主題。

5.1.3解說主題和內(nèi)容的復(fù)選準(zhǔn)則

>是否具有國家級、省級、區(qū)域級、或是地方級的意義；

>是否能在明確的目標(biāo)利指南下，順利呈現(xiàn)在游客面前；

>確有實(shí)際的現(xiàn)象、場所、手工藝品在風(fēng)景區(qū)范圍內(nèi)；

>可以在合理的預(yù)算能力（財(cái)力）下做到（包括資本和營運(yùn)費(fèi)用）；

>劃定呈現(xiàn)信息的數(shù)量；

>提出進(jìn)一步研究的方向，以便制作解說材料和媒體的人有所依循；

>可以借適當(dāng)?shù)拿襟w表現(xiàn)。

5.1.4解說主題及內(nèi)容的分類

>旅游信息（Information）；

>自然資源與人文資源；

>游憩體驗(yàn)。幫助游客獲得精神上、游憩上的愉悅體驗(yàn)，包括：感性的和知性的環(huán)境倫

理的建立（協(xié)助游客建立積極的人生態(tài)度及價(jià)值觀，并且建立對環(huán)境的正確看法和保

育利用的態(tài)度）。

5.1.5解說副題

解說副題舉例：1）黃山風(fēng)景區(qū)簡介：2）公園系統(tǒng)（風(fēng)景區(qū)系統(tǒng)）；3）游憩機(jī)會和游憩活

動；4）地形景觀與地質(zhì)作用；5）地質(zhì)現(xiàn)象；6）水文、地表水、溫泉、瀑布、滲水帶；7）氣

候及氣象景觀，日出、日落、彩霞、云海；8）森林與植物，賞樹；9）野生動物，鳥、蟲、魚、

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獸；10）山水美學(xué)與賞景；11）人地關(guān)系；12）山水文學(xué)，詩詞書畫；13）環(huán)境影響。

5.2黃山解說主題選擇與分析示例

主題花崗巖的風(fēng)化過程及其地貌發(fā)育

重點(diǎn)認(rèn)識花崗巖的風(fēng)化過程及其地貌發(fā)育

花崗巖具有堅(jiān)硬、質(zhì)地致密、不透水等性質(zhì)，即便是在巖體崩散之后，未遭風(fēng)化的巨大花崗巖巖塊，

仍然保有這些性質(zhì)?；◢弾r形成于地殼深處?；◢弾r的礦物粒徑較粗，用肉眼即可辨識，主要礦物組

內(nèi)容

成是石英、長石，和云母。高溫高壓的生成環(huán)境，粗大的礦物粒徑，和特定的礦物組成，使花崗巖在

出露地表之后，產(chǎn)生了有特色的地形景觀。

花崗巖形成于地殼深處、高溫高壓的環(huán)境里。隨后，地殼表面被剝蝕，逐漸上升，并且經(jīng)

歷緩慢的解壓過程。巖體解壓，使巖石發(fā)育出裂隙。裂隙延伸的方向垂直于解壓方向，也就是

說，它平行于地表面而產(chǎn)生。而且，愈近地表，巖體中的裂隙就越密集。它們又被稱為解壓節(jié)

理。解壓裂隙，以及板塊運(yùn)動造成的壓力與張力裂隙，一起產(chǎn)生巖體中的節(jié)理網(wǎng)格。這些節(jié)理

將巖體割裂，使水份易于入滲、上涌、側(cè)移，增加了巖石與水、氣的接觸面積，為巖石提供了

有利的化學(xué)風(fēng)化環(huán)境。接近地表的花崗巖一旦接觸到空氣和水，其中的長石和云母將會逐漸風(fēng)

化成為粘土，而石英則保持原狀。堆積在地表的風(fēng)化產(chǎn)物，一般被稱為風(fēng)化巖屑。

由于節(jié)理是巖體和水、氣的接觸面，因此風(fēng)化速率快。特別是花崗巖的巖體中，常有兩組

以上的節(jié)理將巖體割裂成大小不等的巖塊。黃山的地貌深受節(jié)理的影響。尖銳的山峰，鋸齒狀的

峰林，常是節(jié)理切割花崗巖體的結(jié)果。

6黃山風(fēng)景區(qū)游客中心室內(nèi)解說規(guī)劃

選建地點(diǎn)建議

建議設(shè)置游客中心的地區(qū)包括：屯溪、黃山南大門湯口、溫泉景區(qū)、北海。

內(nèi)部設(shè)施

（1）接待（8）游客聚會場所（含社區(qū)民眾）

（2）洗手間（廁所）（9）戶外（周圍環(huán)境）解說

（3）小賣店（提供簡便餐飲）（10）供給信息

（4）解說服務(wù)（11）辦公室

（5）展示/展覽（12）教育

（6）視聽室（13）形成吸引游客的據(jù)點(diǎn)

（7）講解及示范（演示文稿室）（14）社區(qū)聯(lián)誼中心

室內(nèi)規(guī)劃設(shè)計(jì)原則：以“簡樸”為原則。

主栗空間及其功能建議

空間功能

主要播放錄像帶及影片（可查詢各電視及文化事業(yè)單位出版目錄，選擇適當(dāng)?shù)囊?/p>

視聽媒體演示文稿室

聽媒體）。

活動看板展場主要以墻報(bào)式展覽為主，展示方式以相片或地圖為主，文字為輔。

書店展售環(huán)保、生態(tài)旅游書籍及資料等，可委托辦理。

黃山市人民政府?黃山市旅游局?中山大學(xué)旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心14

概念規(guī)劃一：黃山風(fēng)景區(qū)旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃

收羅各類學(xué)術(shù)及規(guī)劃報(bào)告書，含環(huán)境、資源、產(chǎn)業(yè)、歷史等相關(guān)資料（委托學(xué)術(shù)

圖書室及網(wǎng)站查詢中心

單位辦理）。

籌建獨(dú)棟游客中心的空間劃分建議

除了提供免費(fèi)信息外，建議附設(shè)書店，展售相關(guān)書籍及其它紀(jì)念物品等。

一樓

建議作為看板展場及工作人員研究室。

建議作為視聽媒體演示文稿室、圖書館及網(wǎng)站查詢中心。另有空間可作為小型會議室或研討

二樓

室。

活動看板規(guī)劃示例

形式與內(nèi)容：主要以墻報(bào)式展覽為主，展示方式以相片或地圖為主，文字為輔。

表1-6活動看板展場之內(nèi)容

主題內(nèi)容

氣圈鄰近氣象站資料、區(qū)域氣候特色（氣象局）

水圈溫泉、水源、水供應(yīng)、水污染、水庫

1環(huán)境巖石圈地形、地質(zhì)

生物圈動物、植物、地衣苔碎、濕地植物、河流生態(tài)系統(tǒng)

人圈聚落、人口組成及流動、宗教民俗

地形、地質(zhì)、溫泉、水源

動物、植物

2資源

景觀、游憩資源

文化史跡、建筑、民居、聚落

歷史史跡

3區(qū)域發(fā)展產(chǎn)業(yè)生活衣食住行、零售業(yè)、娛樂業(yè)

經(jīng)營管理管理處角色、其它

交通對環(huán)境的影響

4環(huán)境問題水壩、水庫對生態(tài)系統(tǒng)的影響

聚落品質(zhì)

社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展景區(qū)管理處、游客、地質(zhì)界的看法、國際活動

5前景及遠(yuǎn)景生態(tài)、主題深度旅游

觀光

見山是山；游山深；與山為一始知山；山不在高，有仙則靈

6落實(shí)的行動景區(qū)管理處的行動計(jì)劃

示例

活動看板區(qū)之規(guī)劃主要是以圖領(lǐng)文，舉例如下。

例1,主題：環(huán)境。

黃山市人民政府?黃山市旅游局?中山大學(xué)旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心15

概念規(guī)劃一：黃山風(fēng)景區(qū)旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃

地球板塊分布圖①

FIGURE32-1Theglobaldistributionofrecentcanhquakesandactivevnkanocs-

環(huán)太平洋帶火山分布圖②

此類還可制作的活動看板包括：

1）黃山景區(qū)位置圖，鄰近地區(qū)觀光旅游景點(diǎn)分布圖，鄰近地區(qū)交通圖；

2）中國氣候分區(qū)圖，中國地形圖，中國地質(zhì)圖，中國地質(zhì)構(gòu)造圖，中國東南地區(qū)行政區(qū)劃

圖，中國東南地區(qū)地形圖，中國東南地區(qū)地質(zhì)圖，中國東南地區(qū)水系圖，中國東南地區(qū)地質(zhì)構(gòu)

造圖;

3）黃山景區(qū)地貌圖，黃山景區(qū)交通路線圖，黃山景區(qū)旅游服務(wù)業(yè)分布圖，黃山景區(qū)重要景

點(diǎn)位置圖，黃山地區(qū)主要?dú)v史事件發(fā)生位置圖。

例2,主題：觀光資源（搭配圖片）。

黃山六大景區(qū)走進(jìn)黃山

01溫泉景區(qū)01黃山四絕

02云谷景區(qū)02黃山奇松

03北海景區(qū)03黃山云海

04白云景區(qū)04黃山四季

05玉屏景區(qū)05黃山日出

'資料來源:deblij,H.J.,Muller,P.0.,19