初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí) 專題08 平面直角坐標(biāo)系與一次函數(shù)-2022年中考數(shù)學(xué)真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)(第1期)(原卷版)_第1頁
初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí) 專題08 平面直角坐標(biāo)系與一次函數(shù)-2022年中考數(shù)學(xué)真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)(第1期)(原卷版)_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

專題08平面直角坐標(biāo)系與一次函數(shù)一.選擇題1.(2022·浙江臺(tái)州)如圖是戰(zhàn)機(jī)在空中展示的軸對(duì)稱隊(duì)形.以飛機(jī)B,C所在直線為x軸、隊(duì)形的對(duì)稱軸為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.若飛機(jī)E的坐標(biāo)為(40,a),則飛機(jī)D的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.2.(2022·湖北宜昌)如圖是一個(gè)教室平面示意圖,我們把小剛的座位“第1列第3排”記為.若小麗的座位為,以下四個(gè)座位中,與小麗相鄰且能比較方便地討論交流的同學(xué)的座位是(

)A. B. C. D.3.(2022·四川眉山)一次函數(shù)的值隨的增大而增大,則點(diǎn)所在象限為(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.(2022·浙江金華)如圖是城市某區(qū)域的示意圖,建立平面直角坐標(biāo)系后,學(xué)校和體育場(chǎng)的坐標(biāo)分別是,下列各地點(diǎn)中,離原點(diǎn)最近的是(

)A.超市 B.醫(yī)院 C.體育場(chǎng) D.學(xué)校5.(2022·江蘇揚(yáng)州)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣3,a2+1)所在的象限是(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.(2022·湖南株洲)在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.7.(2022·陜西)在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線與相交于點(diǎn),則關(guān)于x,y的方程組的解為(

)A. B. C. D.8.(2022·湖南婁底)將直線向上平移2個(gè)單位,相當(dāng)于(

)A.向左平移2個(gè)單位B.向左平移1個(gè)單位C.向右平移2個(gè)單位D.向右平移1個(gè)單位9.(2022·浙江臺(tái)州)吳老師家、公園、學(xué)校依次在同一條直線上,家到公園、公園到學(xué)校的距離分別為400m,600m.他從家出發(fā)勻速步行8min到公園后,停留4min,然后勻速步行6min到學(xué)校,設(shè)吳老師離公園的距離為y(單位:m),所用時(shí)間為x(單位:min),則下列表示y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象中,正確的是(

)A.B.C. D.10.(2022·天津)如圖,△OAB的頂點(diǎn)O(0,0),頂點(diǎn)A,B分別在第一、四象限,且AB⊥x軸,若AB=6,OA=OB=5,則點(diǎn)A的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.11.(2022·四川樂山)甲、乙兩位同學(xué)放學(xué)后走路回家,他們走過的路程s(千米)與所用的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中信息,下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.前10分鐘,甲比乙的速度慢 B.經(jīng)過20分鐘,甲、乙都走了1.6千米C.甲的平均速度為0.08千米/分鐘 D.經(jīng)過30分鐘,甲比乙走過的路程少12.(2022·安徽)甲、乙、丙、丁四個(gè)人步行的路程和所用的時(shí)間如圖所示,按平均速度計(jì)算.走得最快的是(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁13.(2022·江西)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度與溫度之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示,則下列說法中,錯(cuò)誤的是(

)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨著溫度的升高而增大B.當(dāng)溫度升高至?xí)r,甲的溶解度比乙的溶解度大C.當(dāng)溫度為時(shí),甲、乙的溶解度都小于D.當(dāng)溫度為時(shí),甲、乙的溶解度相等14.(2022·重慶)如圖,曲線表示一只蝴蝶在飛行過程中離地面的高度隨飛行時(shí)間的變化情況,則這只蝴蝶飛行的最高高度約為(

)A. B. C. D.15.(2022·浙江杭州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P(0,2),點(diǎn)A(4,2).以點(diǎn)P為旋轉(zhuǎn)中心,把點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°,得點(diǎn)B.在,,,四個(gè)點(diǎn)中,直線PB經(jīng)過的點(diǎn)是(

)16.(2022·湖南邵陽)在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),點(diǎn)是直線上的兩點(diǎn),則,的大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.17.(2022·浙江紹興)已知為直線上的三個(gè)點(diǎn),且,則以下判斷正確的是(

).A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則18.(2022·浙江嘉興)已知點(diǎn),在直線(k為常數(shù),)上,若的最大值為9,則c的值為(

)A. B.2 C. D.119.(2022·安徽)在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與的圖像可能是(

)A.B.C.D.20.(2022·四川涼山)一次函數(shù)y=3x+b(b≥0)的圖象一定不經(jīng)過(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限21.(2022·甘肅武威)如圖1,在菱形中,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿折線方向勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止.設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路程為,的面積為,與的函數(shù)圖象如圖2所示,則的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.二、填空題22.(2022·湖南湘潭)請(qǐng)寫出一個(gè)隨增大而增大的一次函數(shù)表達(dá)式_________.23.(2022·山東泰安)將從1開始的連續(xù)自然數(shù)按以下規(guī)律排列:若有序數(shù)對(duì)表示第n行,從左到右第m個(gè)數(shù),如表示6,則表示99的有序數(shù)對(duì)是_______.24.(2022·山東泰安)如圖,四邊形為平行四邊形,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為________.25.(2022·浙江麗水)三個(gè)能夠重合的正六邊形的位置如圖.已知B點(diǎn)的坐標(biāo)是,則A點(diǎn)的坐標(biāo)是___________.26.(2022·江蘇宿遷)甲、乙兩位同學(xué)各給出某函數(shù)的一個(gè)特征,甲:“函數(shù)值y隨自變量x增大而減小”;乙:“函數(shù)圖像經(jīng)過點(diǎn)(0,2)”,請(qǐng)你寫出一個(gè)同時(shí)滿足這兩個(gè)特征的函數(shù),其表達(dá)式是____.27.(2022·天津)若一次函數(shù)(b是常數(shù))的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,則b的值可以是___________(寫出一個(gè)即可).28.(2022·江蘇揚(yáng)州)如圖,函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn),則關(guān)于的不等式的解集為________.29.(2022·浙江杭州)已知一次函數(shù)y=3x-1與y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,2),則方程組的解是_________.30.(2022·甘肅武威)若一次函數(shù)y=kx?2的函數(shù)值y隨著自變量x值的增大而增大,則k=_________(寫出一個(gè)滿足條件的值).31.(2022·四川德陽)如圖,已知點(diǎn),,直線經(jīng)過點(diǎn).試探究:直線與線段有交點(diǎn)時(shí)的變化情況,猜想的取值范圍是______.32.(2022·湖北黃岡)如圖1,在△ABC中,∠B=36°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線A→B→C勻速運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C停止.若點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為1cm/s,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),AP的長(zhǎng)度為y(cm),y與t的函數(shù)圖象如圖2所示.當(dāng)AP恰好平分∠BAC時(shí),t的值為________.三、解答題33.(2022·陜西)如圖,的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為.將平移后得到,且點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是,點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是.(1)點(diǎn)A、之間的距離是__________;(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出.34.(2022·浙江湖州)某校組織學(xué)生從學(xué)校出發(fā),乘坐大巴前往基地進(jìn)行研學(xué)活動(dòng).大巴出發(fā)1小時(shí)后,學(xué)校因事派人乘坐轎車沿相同路線追趕.已知大巴行駛的速度是40千米/小時(shí),轎車行駛的速度是60千米/小時(shí).(1)求轎車出發(fā)后多少小時(shí)追上大巴?此時(shí),兩車與學(xué)校相距多少千米?(2)如圖,圖中OB,AB分別表示大巴、轎車離開學(xué)校的路程s(千米)與大巴行駛的時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的圖象.試求點(diǎn)B的坐標(biāo)和AB所在直線的解析式;(3)假設(shè)大巴出發(fā)a小時(shí)后轎車出發(fā)追趕,轎車行駛了1.5小時(shí)追上大巴,求a的值.35.(2022·新疆)A,B兩地相距,甲、乙兩人分別開車從A地出發(fā)前往B地,其中甲先出發(fā),如圖是甲,乙行駛路程隨行駛時(shí)間變化的圖象,請(qǐng)結(jié)合圖象信息.解答下列問題:(1)填空:甲的速度為___________;(2)分別求出與x之間的函數(shù)解析式;(3)求出點(diǎn)C的坐標(biāo),并寫點(diǎn)C的實(shí)際意義.36.(2022·浙江麗水)因疫情防控需嬰,一輛貨車先從甲地出發(fā)運(yùn)送防疫物資到乙地,稍后一輛轎車從甲地急送防疫專家到乙地.已知甲、乙兩地的路程是,貨車行駛時(shí)的速度是.兩車離甲地的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖.(1)求出a的值;(2)求轎車離甲地的路程與時(shí)間的函數(shù)表達(dá)式;(3)問轎車比貨車早多少時(shí)間到達(dá)乙地?37.(2022·浙江嘉興)6月13日,某港口的潮水高度y()和時(shí)間x(h)的部分?jǐn)?shù)據(jù)及函數(shù)圖象如下:x(h)…1112131415161718…y()…18913710380101133202260…(數(shù)據(jù)來自某海洋研究所)(1)數(shù)學(xué)活動(dòng):①根據(jù)表中數(shù)據(jù),通過描點(diǎn)、連線(光滑曲線)的方式補(bǔ)全該函數(shù)的圖象.②觀察函數(shù)圖象,當(dāng)時(shí),y的值為多少?當(dāng)y的值最大時(shí),x的值為多少?(2)數(shù)學(xué)思考:請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì)或結(jié)論.(3)數(shù)學(xué)應(yīng)用:根據(jù)研究,當(dāng)潮水高度超過260時(shí),貨輪能夠安全進(jìn)出該港口.請(qǐng)問當(dāng)天什么時(shí)間段適合貨輪進(jìn)出此港口?38.(2022·天津)在“看圖說故事”活動(dòng)中,某學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖象設(shè)計(jì)了一個(gè)問題情境.已知學(xué)生公寓、閱覽室、超市依次在同一條直線上,閱覽室離學(xué)生公寓,超市離學(xué)生公寓,小琪從學(xué)生公寓出發(fā),勻速步行了到閱覽室;在閱覽室停留后,勻速步行了到超市;在超市停留后,勻速騎行了返回學(xué)生公寓.給出的圖象反映了這個(gè)過程中小琪離學(xué)生公寓的距離與離開學(xué)生公寓的時(shí)間之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)填表:離開學(xué)生公寓的時(shí)間/585087112離學(xué)生公寓的距離/0.51.6(2)填空:①閱覽室到超市的距離為________;②小琪從超市返回學(xué)生公寓的速度為________;③當(dāng)小琪離學(xué)生公寓的距離為時(shí),他離開學(xué)生公寓的時(shí)間為___________.(3)當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式.39.(2022·浙江紹興)一個(gè)深為6米的水池積存著少量水,現(xiàn)在打開水閥進(jìn)水,下表記錄了2小時(shí)內(nèi)5個(gè)時(shí)刻的水位高度,其中x表示進(jìn)水用時(shí)(單位:小時(shí)),y表示水位高度(單位:米).x00.511.52y11.522.53為了描述水池水位高度與進(jìn)水用時(shí)的關(guān)系,現(xiàn)有以下三種函數(shù)模型供選擇:(),y=ax2+bx+c(),().(1)在平面直角坐標(biāo)系中描出表中數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)

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