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二元一次程【學(xué)標(biāo).經(jīng)歷分析實際問題中數(shù)量關(guān)系的過程,進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效的數(shù)學(xué)模型。.了解二元一次方程的概念,并會判斷一組數(shù)是否是某個二元一次方程的解?!緦W(xué)難】重點:了解二元一次方程的概念,并會判斷一組數(shù)是否是某個二元一次方程的解。難點如何去用方程中的一個未知數(shù)來表示另一個未知數(shù)并學(xué)會用這樣的方法去求解二元一次方程中的整數(shù)解?!緦W(xué)程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航問題1如圖,已知一個矩形的寬為3,周長為,求矩形的長。如果我們設(shè)長為x,則可列方程為:_______________如果把問題中矩形的寬改為y,則可得到什么樣的等量關(guān)系?問題2今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?如果設(shè)雞有x只,兔有y只,則可列方程為:_________________。①_________________。②問題31/4根據(jù)籃球比賽規(guī)則贏一場2分一場得分在某次中學(xué)生籃球聯(lián)賽中一支球隊,比賽了若干場后積分,問該球隊贏了多少場?輸了多少場?如果設(shè)該隊贏了x場,輸了y場,那么:2x+y=20二、探索、猜想與嘗試(一)想一想:請找出下列方程的共同特點:x+,

x+y=,2x+4y942x+y=20①_________________②_________________引出概念像這樣含有兩個未知數(shù)且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是一次的整式方程叫做二元一次方程。練一練:判斷下列式子是否為二元一次方程?x2+y=0x=2/y+1y+1/3xxy+y=2-三、知識運用(一)考考你已知:5xm+7-2y2n-1=4是二元一次方程,。根據(jù)下列語句,列出二元一次方程:.甲數(shù)比乙數(shù)大3設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y;.一個長方形的周長是20cm。設(shè)這個長方形的長是xcm,寬是;.甲、乙兩人各工5,共生產(chǎn)零件80件。設(shè)甲每天生零x件,乙每天生產(chǎn)零件y件。(二)自由想象:你能編擬一個所列方程為:實際問題嗎?(三)自主探究1填表:試就上面關(guān)于籃球賽的問題,寫了能使上下每對、y的值滿足方程2x+。2/4

510(四歸納總結(jié)適合二元一次方程的一對未知數(shù)的值做這個二元一次方程的一個解。如x=5就是方程一個解,記作注意點:(1)1對數(shù)值必須用大括號合在一起,才是二元一次方程的一個解。(2)二元一次方程一般情況下有多少個解?四、展示交流(一)試一試:看誰寫的快,寫得多?。?)你能寫出二元一次方程解嗎?(2)請寫出一個以為

解的二元一次方程。(二)小結(jié):探究后發(fā)現(xiàn):一個二元一次方程有無數(shù)個解;以一組未知數(shù)的值為解的二元一次方程也有無數(shù)個。例題1甲種鉛筆每0.2元,乙種鉛筆每0.5元,現(xiàn)在某人買x枝甲種鉛筆,y枝乙種鉛筆,共花了7。列出關(guān)于x,y的二元一次方程。如果x=5,那么y的值是多少?如果乙種鉛筆買了枝,那么甲種鉛筆買了多少枝?(三)變式訓(xùn)練已知二元一次方程3x+y=10.用關(guān)于的代數(shù)式表示x。用關(guān)于x的代數(shù)式表示y。求當(dāng)x=-2,0,3時,對應(yīng)的y值,并寫出方程3x+y=10的三個解。(四)考考你3/4等腰三角形ABCAB=AC=x,BC=y(tǒng),周長為12.(1)列出關(guān)于x、的二元一次方程;(2)求該方程的所有整數(shù)解。(五)動手做一做:1.已知是

方程2x+3y=5的一個解,。.若二元一次方程,則m=________,n=______

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