小學(xué)音樂-（演唱）唱支最美的歌教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

《唱支最美的歌》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標：

1.能與他人合作，用優(yōu)美的諧的聲音學(xué)會合唱歌曲《唱支最美的歌》，體驗軍民漁水情。2.學(xué)習(xí)3∕8拍子的強弱規(guī)律，演唱歌曲時把握好3∕8拍子的節(jié)奏特點。二、教學(xué)重點：3∕8拍子的強弱規(guī)律及演唱。難點：歌曲兩個聲部的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。三、教學(xué)方法：1.欣賞法2.范唱法3.提問法四、教學(xué)用具：鋼琴、電腦、多媒體課件五、教學(xué)過程：1.旋律進課堂老師：同學(xué)們好同學(xué)：老師你好2.導(dǎo)入新課展示解放軍叔叔的圖片，讓同學(xué)們知道當(dāng)國家和人民有困難的時候，是解放軍叔叔第一時間在保護我們的安全。結(jié)合圖片，聆聽音樂，聽一聽歌曲中的小朋友為解放軍叔叔做了什么？請同學(xué)們回答。3.聆聽音樂，請同學(xué)回答這首歌曲的情緒情感是什么？4.教唱歌曲分AB兩段來學(xué)唱歌曲，教師彈伴奏領(lǐng)唱，學(xué)生跟長唱，重難點單獨練習(xí)，最后把兩段合起來演唱。5.課堂展示先分組請同學(xué)表演，再請同學(xué)單獨表演，最后教師點評。6.課堂小結(jié)回顧課堂，主題升華7.布置作業(yè)題目：送給最美的人請同學(xué)們用自己的雙手做一個禮物送給自己心中覺得最美的人。8.再聽音樂，在音樂聲中結(jié)束課堂。六、課堂小結(jié)解放軍叔叔無時無刻不在我們身邊，當(dāng)我們有困難的時候，是解放軍叔叔第一時間出現(xiàn)，保衛(wèi)著我們國家和人民的安全。解放軍叔叔與我們老百姓就像一家人，永遠心連心。七、課堂作業(yè)——送給最美的人八、在音樂聲中結(jié)束課堂?！冻ё蠲赖母琛穼W(xué)情分析本屆五年級學(xué)生有兩個班，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，所以學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的程度不一。學(xué)生對體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽。學(xué)生最喜歡律動與音樂活動，在這兩方面表現(xiàn)非常好，但是對樂譜知識的學(xué)習(xí)部分仍是不感興趣。兩個班的學(xué)生大同小異，有一部分的學(xué)生唱歌時五音不全，模仿能力欠缺。其中最主要的原因是性格內(nèi)向，不敢于表現(xiàn)自己。隨著年齡的增長，見識的擴展，自主意識不斷增強，特別是受流行音樂的影響，已經(jīng)不滿足于課堂教學(xué)上的曲子，對音樂課的興趣逐漸減弱，他們渴望音樂，卻不喜歡課本上的歌曲。因此，培養(yǎng)對音樂課的興趣刻不容緩。音樂教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗相結(jié)合，加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展，重視學(xué)生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)?！冻ё蠲赖母琛沸Ч治觥冻ё蠲赖母琛肥且皇變?yōu)美的抒情的少兒歌曲。3∕8拍子，旋律優(yōu)美明朗，曲調(diào)舒展甜美，要求同學(xué)們用優(yōu)美和諧、統(tǒng)一的聲音演唱歌曲。這一節(jié)課的教學(xué)有幾點需要改進：1.演唱環(huán)節(jié)中應(yīng)該多引導(dǎo)學(xué)生感受一些解放軍的先進事跡，使音樂形象更加接近學(xué)生生活，有利于幫助學(xué)生更好地理解解放軍這個高大威武的音樂形象，更好地演唱表現(xiàn)歌曲。2.演唱方法上我片中了歌曲的優(yōu)美性而忽視了班級男生較多的現(xiàn)狀，要求學(xué)生不能用嗓子來吼，引導(dǎo)學(xué)生用高位輕聲的方法來體會歌曲的韻味，表現(xiàn)歌曲的美，效果就會不一樣了。3.在教學(xué)過程中，提出的問題要有趣味性和針對性，體現(xiàn)出學(xué)生合作的必要性，解決歌曲的重難點。總之，教學(xué)不只是簡單地教課，平時的積累，課后的反思，聽評課的總結(jié)都是課堂的有效展示，教學(xué)中的深研教材，教學(xué)思路的指引，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，依然是我和大家繼續(xù)努力的方向。《唱支最美的歌》教材分析這是一首優(yōu)美抒情的，富有民族韻味的歌曲。全曲為帶再現(xiàn)的兩段體結(jié)構(gòu)，分節(jié)歌形式，宮調(diào)式，3／8拍子。歌曲第一樂段為上下句結(jié)構(gòu)的一段體，旋律優(yōu)美，描繪了月光下的芭蕉林，美麗、靜謐、安詳。第二段前兩句旋律，節(jié)奏活潑，音樂與前面的樂段形成了對比，仿佛畫面動了起來，像是解放軍叔叔行走在去山崗的路上。第三、四樂句根據(jù)第一樂段末句變化而成，曲調(diào)舒展優(yōu)美，表達了兒童對解放軍叔叔無比崇拜和熱愛之情?！冻ё蠲赖母琛吩u測練習(xí)1.同學(xué)們輪流在講臺上跟伴奏演唱歌曲。2.分小組來演唱。3.全班一起演唱歌曲。4.教師點評，把易錯的樂句給學(xué)生講解清楚，帶領(lǐng)學(xué)生多練習(xí)。5.在課后，不定時的抽查音樂基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，帶領(lǐng)他們多唱，鞏固歌曲，加強他們對歌曲的理解與記憶?！冻ё蠲赖母琛氛n后反思合唱教學(xué)是小學(xué)音樂歌唱教學(xué)的一個重要內(nèi)容。通過合唱訓(xùn)練，可以培養(yǎng)孩子的音樂感，發(fā)展學(xué)生的音樂思維。合唱也是體驗音樂美的重要形式之一。本次我執(zhí)教的內(nèi)容是，五年級下冊的歌曲《唱支最美的歌》，教學(xué)目標是能與他人合作，用優(yōu)美和諧的聲音學(xué)會合唱歌曲，教學(xué)的重難點是歌曲兩個聲部的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。我通過分段學(xué)習(xí)來教學(xué)歌曲，將歌曲分為AB兩個樂段，結(jié)束句單獨練習(xí)，最后AB段、結(jié)束句連在一起合唱。把重難點單獨拿出來練習(xí)，最后請同學(xué)表演歌曲，教師進行點評，并改正。總之，合唱教學(xué)的訓(xùn)練學(xué)問多，難度大，必須有步驟、有目的抓住重點進行嚴格的訓(xùn)練。讓孩子們體驗合唱音樂魅力的同時，也使他們得到情感的滿足，受到?jīng)]得熏陶，培養(yǎng)良好的音樂感和高尚的藝術(shù)情操?！冻ё蠲赖母琛氛n標分析能聆聽歌曲《唱支最美的歌》，邊做聲勢動作，邊表現(xiàn)歌曲不同的情緒。認識3／8拍