【人教版】2019學年小學六年級數(shù)學總復習題庫(操作、圖形)(Word版)

操作、圖形1、右圖表示一段公路。如果從A、B兩點各修一條小路和公路連通，要使這兩條小路最短，應該怎樣修？請你在圖中畫出來。2、右圖每個小方格為1平方厘米，試估計曲線所圍部分的面積。3、請用不同的方法涂出下面正方形的25%。（至少用兩種方法）4、下面是一塊瓷磚的平面圖，你能用這樣的四塊瓷磚拼出美觀的圖形嗎？請畫圖表示。（至少畫出一個）5、下圖中A、B是一個圓中的一條線段，你覺得這條線段是圓的一條半徑嗎？你準備如何來驗證，請用你喜歡的方式表示出你的驗證過程。(寫出兩種辦法可以得滿分)6、一個木匠把方桌鋸掉一個角后還剩下幾個角？把全部可能的答案都寫下來，并用圖來說明。答①：有（）個。答②：有（）個。答③：有（）個根據(jù)以上結果，我們發(fā)現(xiàn)了這樣的一個規(guī)律：兩個分數(shù)，如果它們的（）相同，并且（），那么這兩個分數(shù)的和等于它們的積。例如（）+（）=（）×（）。10、請選擇你想去的地方，在簡圖上量一量、算一算、填一填。11、用一副三角尺你能拼出哪些度數(shù)的角？請把拼成的度數(shù)寫下來。12、右面每個小方格表示邊長1厘米的正方形，畫出面積是4平方厘米的三角形、梯形、和平行四邊形。13、如圖所示，一輛貨車每小時行駛50千米，用它把一批貨物從李村運送到火車站，需要幾小時？火車站火車站李村04080千米14、下圖是按一定比例尺畫出的小明家到學校到少年宮的路線圖，已知小明家到學校的實際距離是2000米。（1）小明站在家門口觀看，學校在小明家的（）方向。（2）小明家與學校的夾角是（）度，此圖的比例尺是（）。（3）小明家到少年宮的實際距離是（），小明家離（）近些。15、操作計算。以中心廣場為觀測點，根據(jù)下面信息完成街區(qū)圖。（1）電影院在正北3000米處。（2）圖書館在東北，與正北成60度夾角，離中心廣場3500米處。（3）新華書店在西南，與正北成135度夾角，離中心廣場2000米處。（4）步行街經(jīng)過新華書店，與人民路平行。16、下圖中長方形面積是40平方厘米，請你求出其他幾個圖形的面積。17、已知四邊形是一個正方形，空白三角形的面積是56平方厘米，ED長是7厘米，求陰影部分面積。18、右圖中大平行四邊形的面積是48平方厘米，A、B是上下兩邊的中點，你能求出圖中小平行四邊形（陰影部分）的面積嗎？19、右圖，D、E分別是BC、AD的中點，如果△ABC的面積為1平方分米，則△AEC的面積是多少平方分米？（請簡要寫出理由）20、求陰影部分的面積。（單位：米）21、如圖，已知四邊形ABCD是正方形，邊長為5厘米，三角形ECF的面積比三角形ADF的面積大5平方厘米，求線段CE的長。22、給下面的圖形加上一個條件，計算出陰影部分的面積。23、沖壓件廠用下圖這樣