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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼窮人讀后感閱讀20____窮人讀后感窮人讀后感15篇品嘗完一本名著后,信任大家都增長(zhǎng)了不少見聞,為此須要仔細(xì)地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避開寫成“流水賬”呢?下面是我為大家整理的窮人讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。窮人讀后感1今日我閱讀了《窮人的風(fēng)骨》這篇文章,讓我感受許多。這篇文章主要是以一位老師的視角來(lái)敘述故事的,這位老師所教的學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)貧苦家庭的孩子,孩子的父親給孩子來(lái)送生活費(fèi),結(jié)果發(fā)覺一沓錢里少了一張五元,孩子父親為這遺失的五元錢特別焦慮。而好心的老師爽性幫忙墊付了這五元,沒想到孩子的父親始終記得,還堅(jiān)持將五元錢歸還給了老師。讀完這個(gè)故事,讓我意識(shí)到了一個(gè)問題,那就是窮人往往都是質(zhì)樸的,他們雖然窮但是靈魂卻是那么純正,而且他們往往也不奢求他人的幫助,而且選擇靜默得安靜得面對(duì)生活。故事當(dāng)中的老師有可能是出于好心,卻在不知不覺當(dāng)中可能做了并不合適的事情。因?yàn)樵诟F人的眼里,五元錢并不是可以一說(shuō)而過(guò)的事情,老師墊付五元的事情有可能會(huì)讓學(xué)生的父親始終惦記著,所以故事最終這個(gè)學(xué)生父親還是堅(jiān)持歸還了五元。至于說(shuō)是否真正體驗(yàn)窮人就有不吃嗟來(lái)之食的風(fēng)骨,我認(rèn)為并沒有這么嚴(yán)峻。這篇文章當(dāng)中老師的行為有可能是出于好心的,我卻覺得并不合適。一方面老師把錢換成整齊的,一方面還補(bǔ)了五元,事實(shí)上我覺得這位老師特別應(yīng)當(dāng)檢討一下自己的做法,因?yàn)檫@樣的行為無(wú)疑在潛臺(tái)詞當(dāng)中告知學(xué)生與他的父親,這錢太凌亂而且還錢少。無(wú)論如何,這在學(xué)生父親的心理也可能帶來(lái)肯定的壓力,讓他們感受到心酸。所以我從這篇文章得到的啟示就是,我們要學(xué)會(huì)合適合理得作出行為,尤其是在弱勢(shì)群風(fēng)光 前要留意謹(jǐn)慎對(duì)待,因?yàn)橐徊划?dāng)心的處理方式有可能損害到他們脆弱的心。而且下次遇到類似狀況的時(shí)候,就不須要做換什么整齊錢了,也不須要補(bǔ)那微乎其微的五元。真正關(guān)愛貧苦學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)幫助這名學(xué)生申請(qǐng)到國(guó)家的貧困補(bǔ)助,那才是一個(gè)相對(duì)有力的幫助。同時(shí)學(xué)校不應(yīng)當(dāng)只留意給錢,學(xué)會(huì)讓窮孩子堅(jiān)毅樂觀,并且賜予他們一樣的對(duì)待,真正賜予窮孩子心智方面的強(qiáng)壯,做到授人以漁才是真正的愛。窮人讀后感2英國(guó)的文學(xué)巨匠——托爾斯泰,他酷愛文學(xué),一生中寫過(guò)不少不朽的名著,《窮人》就是其中的一篇,當(dāng)我讀完全文時(shí),我的心靈被漁夫夫婦的愛心深深感動(dòng)了,被漁夫夫婦的無(wú)私深深震撼了。《窮人》這篇文章寫的是漁夫一家家境貧寒,夫妻兩人就靠著捕魚艱難地生活著。在這樣的生活條件下,漁夫的妻子發(fā)覺老鄰居西蒙死了,只留下兩個(gè)未成年的幼兒,她沒有一絲遲疑,就將鄰居的孩子抱回了家。而她醇厚的丈夫也情愿和妻子一起扶養(yǎng)這兩個(gè)孤兒。整篇文章,沒有一句華麗的詞藻,沒有一句贊揚(yáng)的話語(yǔ)。然而,我卻從中感受到了人性中的真、善、美,從主子公身上體會(huì)到了世界上最漂亮、最純凈、最真摯的感情。從古到今,人類最美妙的情感莫過(guò)于愛。但是,始終以來(lái),愛總是被人類追求著、探究著,卻好像很難得到。古往今來(lái),多少文人墨客,把自己對(duì)愛的期許寫進(jìn)歌曲、詩(shī)詞里,仿佛愛成為了奢侈品,如天上的般可望而不行及,可遇而不行求的珍寶。讀了《窮人》這篇文章后,我才明白,原來(lái),愛始終在我們身邊,它始終貯藏在人們心里。它會(huì)源源不斷地賜予,當(dāng)你須要愛時(shí),它也會(huì)涌到你身邊,給你無(wú)窮的力氣。然而,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,有不少人心中只有權(quán)利、榮耀、財(cái)寶,為了這些,他們可以不擇手段,不顧道德,不講良心。為了自己去損害別人,這種行為是特別可恥的。其實(shí),我們每個(gè)人都可以有愛,只要我們懂得賜予,懂得付出,懂得為他人著想,我們就可以成為一個(gè)人心中有愛的人。漁夫的妻子桑娜就是一個(gè)心中充溢愛的人,它愛自己的丈夫,愛自己的孩子,愛自己的家。她的愛是平凡的,同時(shí)她也把自己的愛賜予了另外兩個(gè)同她沒有血緣關(guān)系的幼兒,她的愛是不平凡的。我再次捧起書品讀,直至結(jié)尾,那一刻,我被深深地震撼……窮人讀后感3《窮人》是____作家托爾斯泰所寫的一篇小說(shuō),講解并描述了一家夫婦挽救鄰居的孩子的故事?!陡F人》這篇課文贊美了漁夫和桑娜的美妙心靈。桑娜的和善是從她內(nèi)心引發(fā)出來(lái)的:五個(gè)孩子已經(jīng)是自己的負(fù)擔(dān)了,可是還要收養(yǎng)鄰居西蒙家的兩個(gè)孩子,寧可自己吃苦也要幫助別人。這種精神令我驚羨和欽佩。不光桑娜是好心的人,漁夫也是寧可自己受累,也不能讓孩子和一個(gè)死人呆在一起。雖然他們的生活非常的貧困,但是他們漂亮的心靈是多少金錢都買不來(lái)的。從古到今,人類最美妙的情感莫過(guò)于愛。但是,始終以來(lái),愛總是被人類追求著、探究著,卻好像很難得到。古往今來(lái),多少文人墨客,把自己對(duì)愛的期許寫進(jìn)歌曲、詩(shī)詞里,仿佛愛成為了奢侈品,如天上的星星般可望而不行及,可遇而不行求的珍寶。讀了《窮人》這篇文章后,我才明白,原來(lái),愛始終在我們身邊,它始終貯藏在人們心里。它會(huì)源源不斷地賜予,當(dāng)你須要愛時(shí),它也會(huì)涌到你身邊,給你無(wú)窮的力氣。漁夫的妻子桑娜就是一個(gè)心中充溢愛的人,它愛自己的丈夫,愛自己的孩子,愛自己的家。她的愛是平凡的,同時(shí)她也把自己的愛賜予了另外兩個(gè)同她沒有血緣關(guān)系的幼兒,她的愛是不平凡的。我們?cè)谏钪?,肯定要樂于助人,我們做不成桑娜那樣的人,所以我們只能做一些小事。窮人讀后感4媽媽說(shuō):“人與人之間都是同等的。”但我看了《窮人》這篇課文之后,發(fā)覺沙皇統(tǒng)治下的____,人與人是多么不同等,那一段時(shí)期,簡(jiǎn)直的是不堪回首,是歷史上最黑暗的年頭。文章講了一個(gè)感人肺腑的故事,漁夫一家靠捕魚為生,有一天,漁夫出去捕魚,他的妻子桑娜在家中照看五個(gè)孩子,那一天,天氣特殊糟糕,寒風(fēng)咆哮,吹得房子搖搖欲墜,海風(fēng)不是涼快的,而是冰冷的,讓人不停打寒顫,桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆,在心里她靜默祈禱丈夫能夠平安。過(guò)了一會(huì)兒,桑娜提著馬燈出去,想看看能不能望見丈夫的船,當(dāng)他轉(zhuǎn)身回去時(shí)鄰居的門被風(fēng)吹得“啪啪”直響,桑娜突然想起了那鄰居,便敲了敲門,沒有響應(yīng),桑娜急了,猛得推開了門,鄰居的屋里又黑又冷,桑娜望見了躺在床上的西蒙,臉色蒼白,僵硬的手從床上垂下來(lái),一旁,還睡著兩個(gè)很小的孩子。桑娜沒有多加考慮,便用那條大圍巾把兩個(gè)孩子包了起來(lái),帶回了家。到家后,她安排好孩子,但她不知為何要這么做,她怕丈夫會(huì)揍她一頓,又怕兩個(gè)新生的生命被付諸流水,她就在這兩個(gè)選擇的邊緣徘徊又苦痛地掙扎。一陣腳步聲響起,桑娜去開門,漁夫回來(lái)了,一回來(lái),他就埋怨,埋怨天氣差,等丈夫說(shuō)完以后,桑娜當(dāng)心翼翼地說(shuō)出了鄰居西蒙死了,并且她還有兩個(gè)孩子在身邊,漁夫搔搔后腦勺說(shuō)應(yīng)當(dāng)把孩子抱回來(lái),不能讓他們與死人待在一起,桑娜笑笑,告知他孩子已經(jīng)在床上了。就是這么感人至深的畫面,使人們感受到了漁夫家的和諧,令我感受最深的是最終一個(gè)畫面,作者用言趣手法道出孩子已在床上的____。讀了文章后,我知道了漁夫與他的妻子桑娜的純樸,和善,以及寧愿自己辛苦也要照看別人這種美妙的心靈,我的眼中好像出現(xiàn)了那么多心地和善的人,我感悟到了人生的真諦,人,不肯定是為自己而活,有時(shí)也是為幫組別人而活,你假如幫組別人,那么在你有困難時(shí)別人也會(huì)幫組你。人生道路,你或許會(huì)失去許多東西,但唯一不能失去助人為樂的美妙心靈。窮人讀后感5《窮人》講解并描述漁夫一家非常窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí),就堅(jiān)決果斷自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)決信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。那天萬(wàn)里無(wú)云,我在公交車上被擠得滿頭大汗,很難得最終搶到了一個(gè)座位,于是閑情逸致地坐下了。過(guò)了一會(huì)兒,一位滿頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地____著腳步上了車,她走走停停艱難地來(lái)到了我身旁,看來(lái)她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念,但我又想起了老師重小訓(xùn)誨我們要尊老愛幼,此時(shí),我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰(zhàn)斗著。純凈的天使揮動(dòng)著翅膀說(shuō):“尊老愛幼是你應(yīng)當(dāng)去做的,你看,老奶奶多可憐??!”我望了望老奶奶,她皺皺的細(xì)紋正訴說(shuō)著不滿,這時(shí)惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛幼?。∧阋仓皇莻€(gè)小孩而已?!蔽蚁胂胍彩?,尊老也比需愛幼。這時(shí)我的站到了。下了車,回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見我下車了,并沒有立即坐下來(lái),而是讓給她背后的那位小摯友坐,小摯友立即禮貌地說(shuō):“感謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑著說(shuō):“你不坐,我也不坐哦?!薄乙呀?jīng)沒看下去了,因?yàn)槲业碾p眼已經(jīng)被淚水沉沒了。一個(gè)人,就算是窮,但不說(shuō)謊,不打架,不屬于自己的東西,不去偷,不去搶,品德高尚,那這個(gè)人走到哪,都會(huì)受到別人的敬重和愛戴。窮人讀后感6尊嚴(yán)是人活著的動(dòng)力和意義。再華貴的衣裳,假如里面包袱的是一顆不自尊自愛的心靈,也不行能得到別人的敬重。自尊自愛才能讓自己的人生更有價(jià)值。今日我讀了《窮人的茉莉花》一文,被文中的印度窮人的自尊自愛深深感動(dòng)。文中講解并描述了作者的一位摯友剛到印度時(shí),在孟買街上看到一位上了年紀(jì)的老人在兜售一些不值錢的小玩意。出于善心,摯友給了老人一些零錢就走,沒想到老人整理攤子始終跟在摯友后面。后來(lái),在一個(gè)印度同事的詢問下,知道老人一心只想為摯友做點(diǎn)力所能及的事,哪怕是給摯友指指路也好,因?yàn)閾从呀o了他錢卻沒有要他的東西。在印度將近半年,摯友遇到不少這樣的印度窮人,他們都如老人一般。還處于發(fā)展中國(guó)家的印度,這樣一個(gè)貧困國(guó)度里的乞丐仍堅(jiān)守他們的自尊。反觀中國(guó),作為一個(gè)泱泱大國(guó),有的人身體健壯,不腳踏實(shí)地地干活,卻肩挎?zhèn)€包包,手拿飯兜在人來(lái)人往的市場(chǎng)、步行街等公共場(chǎng)所“游蕩”,有的“小乞丐”甚至跪下來(lái)抱著你的腿糾纏你,讓你不想尷尬只好乖乖就范。特殊是新年或人家辦喜事的時(shí)候,說(shuō)些一模一樣的祝愿語(yǔ),纏得你心煩又擔(dān)憂影響不得不“賞”他幾個(gè)錢。正如文中說(shuō)道:生活得舞臺(tái)上,沒有人天生名貴,也沒有人天生平凡,每個(gè)人都是生活的主角,你有你的輝煌,我有我的亮點(diǎn)。敬重自己,專心去表演,每個(gè)人都是人生舞臺(tái)上的動(dòng)人風(fēng)景。正如最近我在下班路上,常見到一位腿腳有毛病的殘疾人,在為過(guò)往的車輛打掃灰塵,卻沒有主動(dòng)要車上人給錢。雖然他沒有留意到交通平安,但從人的品德方面來(lái)說(shuō),比起前面說(shuō)的那些健康人強(qiáng)多了。窮人讀后感7《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去大魚,他的妻子桑娜也從早到晚地干活,還只能牽強(qiáng)填飽肚子,他們一家吃的是黑面包,菜只有魚,他家的五個(gè)孩子沒有鞋穿,無(wú)論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去。在一個(gè)寒風(fēng)咆哮的夜晚,桑娜看到她的鄰居西蒙死了,但鄰居的兩個(gè)幼小的孩子蜷縮著身子睡在已經(jīng)死去的母親身邊,桑娜堅(jiān)決果斷便把兩個(gè)孩子抱回了家。桑娜心里沖突,自己家已經(jīng)有五個(gè)孩子了,丈夫已經(jīng)夠受的了。她臉色蒼白,神情激烈,忐忑擔(dān)心,擔(dān)憂她的丈夫看到她抱回了兩個(gè)孩子,不情愿。但是當(dāng)漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng),乏累地回到家中,知道鄰居的狀況后,也堅(jiān)決果斷地確定收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。我想,雖然漁夫和桑娜物質(zhì)上很貧困,但他們的精神是很富有的。他們勤勞、和善、關(guān)切他人,雖然自己的生活已經(jīng)非常困苦了,但為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,寧愿付出更多的辛苦、寧愿過(guò)更艱苦的日子,他們富有憐憫心和愛心,他們的行為是高尚的、是值得我們敬重的。學(xué)了這篇課文,我想起了每個(gè)星期回奶奶家,我都會(huì)看到在____學(xué)院門外停著一輛無(wú)償獻(xiàn)血車,總是有學(xué)生陸接連續(xù)地到車上去獻(xiàn)血。爸爸說(shuō):“有的學(xué)生家里并不富有,從不吃好菜,還要出去打工?!钡撬麄儏s能無(wú)償?shù)孬I(xiàn)出自己珍貴的鮮血挽救他人的生命。我想,這些高校生也像課文中的漁夫夫婦一樣充溢愛心,令人欽佩。愛就像太陽(yáng)把世界照亮,愛就像陽(yáng)光暖和著我們,就像歌中唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美妙的人間。”窮人讀后感8“漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破網(wǎng)。屋外寒風(fēng)咆哮,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻暖和而舒適。地掃的干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)光。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)咆哮聲中寧?kù)o地睡著······”這段話來(lái)自我新學(xué)的文章———《窮人》。這篇文章講的是:桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫,他們的生活非常的貧困,可是他們卻非常和善。他們有一個(gè)鄰居叫西蒙,是一個(gè)寡婦,她有兩個(gè)孩子家庭也很困難,平常桑娜非常關(guān)切鄰居西蒙。有一次桑娜擔(dān)憂丈夫于是出門查看,出門想起生病的鄰居,想去看看她,可到家卻發(fā)覺她已經(jīng)死了,于是桑娜就收留了的兩個(gè)孩子,她信任丈夫回來(lái)會(huì)同意的。等到丈夫回來(lái)后,她把事情的如數(shù)家珍的說(shuō)了出來(lái),漁夫?yàn)橛羞@樣的妻子而感到興奮,因?yàn)樗麄兊膸椭鷷?huì)變更兩個(gè)孩子的命運(yùn)。讀完這篇文章,我深深的被文章中在主子公感動(dòng)著,他們?cè)瓉?lái)已生活拮據(jù),但是卻不加思索的收養(yǎng)了鄰居家的孤兒,雖然在生活上他們是貧苦的窮人,但是在心靈上他們卻是名貴的人,因?yàn)樗麄冇小昂蜕啤边@一珍貴的品質(zhì)。由此看出,和善和你是什么身份的人、你有多少財(cái)寶沒有一點(diǎn)關(guān)系,他是發(fā)自內(nèi)心的一種美德。雨果說(shuō)過(guò)“和善的心就是太陽(yáng)”,心中的這個(gè)太陽(yáng)不僅照亮著自己的路,還同時(shí)在暖和著別人。為富不仁的人在物質(zhì)上雖然是富有的,但在心靈上卻是貧困的。文章的題目雖然是“窮人”但是通過(guò)細(xì)致地品嘗文章,我覺得作者卻是在贊美主子公的“名貴”。讓我深深的感受到,無(wú)論你身份尊卑、無(wú)論你年齡大小、無(wú)論你是做什么的,和善什么時(shí)候都不過(guò)時(shí)。物質(zhì)上的貧困是遮擋不住金子般珍貴的內(nèi)心的,我要向文中的主子公學(xué)習(xí),無(wú)論什么時(shí)候、身在何方都要把和善作為初心,歲月消逝,初心不改。這是一篇值得細(xì)細(xì)品讀的文章,請(qǐng)你和我一起學(xué)習(xí)吧!窮人讀后感9前幾天,老師引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了,不顧自己生活艱難,主動(dòng)收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子這件事。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、和善,寧可自己受苦也要幫助別人的美妙品質(zhì)。學(xué)了《窮人》一文之后,我真覺得良心有愧。就說(shuō)前天上美術(shù)課的事吧。上美術(shù)課時(shí),老師要求我們用水彩筆,把自己的畫涂上顏色。班上只有我和另幾位同學(xué)有水彩筆,那幾位同學(xué)的水彩筆都被同學(xué)們借得差不多了,我的水彩筆還沒有人來(lái)借。突然,我的同桌祝四海說(shuō):“易成安,把你的水彩筆借給我用一下,好嗎?”我有意從筆盒里找出一支彩水不足的水彩筆給祝四??矗⒄f(shuō):“你看,彩水只有一點(diǎn)點(diǎn)了,待會(huì)兒,我自己還得用呢!”祝四海聽了我的話,悲觀地轉(zhuǎn)過(guò)臉去了。其實(shí),我還有一瓶這樣的水彩,我只不過(guò)舍不得給別人用罷了。同學(xué)沒有水彩筆用時(shí),我非但不主動(dòng)拿出來(lái),而且,當(dāng)別人找我借時(shí),我還舍不得給別人用。學(xué)了《窮人》一文,我覺得特別慚愧。我借給祝四海水彩筆用,與桑娜主動(dòng)收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子這件事相比,真是西瓜對(duì)芝麻。桑娜在自己家境特別艱難的狀況下堅(jiān)決果斷地收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒,我借給祝四海水彩筆用,卻是舉手之勞,但我就不知道自己當(dāng)時(shí)為什么就那么舍不得。學(xué)了《窮人》一文,我懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的和善品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出救濟(jì)之手。這樣,既幫助別人度過(guò)了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的和善品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美妙。窮人讀后感10人們常說(shuō)一句話:錢不是萬(wàn)能的,但沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。是啊,一個(gè)人怎樣可能不須要錢假如讓一群人選擇兩種生活,分別是富有貧困。我揣測(cè),全部人都會(huì)不謀而合,爭(zhēng)先恐后地選擇前者吧!可是,她——桑娜,她沒有這樣做!要明白,她家……桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫,每一天不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。她自我也從早忙到晚的干活,還只能牽強(qiáng)填飽肚子。她有五個(gè)孩子,他(她)們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去。吃的是黑面包,菜僅有魚??墒?,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來(lái)養(yǎng),她和她丈夫堅(jiān)信:他們總能熬過(guò)去的!想想如今的社會(huì),搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的“血汗錢”據(jù)為己有……這樣的事每一天都在發(fā)生。他們?yōu)榱搜矍暗睦?,不顧后果,不顧別人的感受,實(shí)在太卑鄙了!說(shuō)到這,我記憶的相冊(cè)里有那么一張照片。事后,我想:他為什么想坐享其成呢他正值青年期,是人生中最完備的時(shí)間。人們常說(shuō):年輕就是財(cái)寶。他又不殘不疾的,完全能夠用自我的雙手創(chuàng)建華蜜、創(chuàng)建財(cái)寶。就算他不能有錢有勢(shì),可是,假如他勞動(dòng)的話便能夠養(yǎng)家糊口,甚至生活得更好一些??墒?,他為什么不去勞動(dòng)而偷別人的“血汗錢”相比之下,桑娜夫婦與他的行為真是天壤之別!人家歲數(shù)比你大,他們家多么的困難,但還是把鄰居家的“孤兒”抱回來(lái)養(yǎng),并且一點(diǎn)也不懊悔。他們完全能夠束之高閣的,可他們沒有這樣做。他們那種“人窮志不窮”的精神真令人佩服。直到此刻我還不明白:有一些人為什么要像《守株待兔》中的農(nóng)夫一樣,想坐享其成呢他(她)們應(yīng)當(dāng)想桑娜夫婦學(xué)習(xí),做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人,用自我的雙手創(chuàng)建華蜜、創(chuàng)建財(cái)寶。用自我的努力創(chuàng)建的果實(shí)是最香甜的。窮人讀后感11前不久,我讀了一篇文章《窮人》?!陡F人》經(jīng)過(guò)對(duì)兩家人凄慘生活境況描述,及指責(zé)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí),也贊頌了勞動(dòng)人民和善、無(wú)私的名貴品質(zhì)?!陡F人》主要講了;在海邊,住著幾戶貧苦的漁民。其中,有一位漁夫的妻子叫讓妮,她有五個(gè)孩子。一天,她的鄰居西蒙死了,讓妮和她的丈夫就無(wú)私的收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子……不知為何,讀完文章后,心里似乎有一股暖流流過(guò),暖和著我的心?;蛟S,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動(dòng)著我。假如說(shuō),師傅人家救了孩子,那是應(yīng)當(dāng)做的;可是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話,會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦,可是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去。我明白,這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?。愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子走過(guò),看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進(jìn)碗里;一個(gè)裝扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,突然想到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)身,認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸實(shí)的農(nóng)夫共奶奶,從口袋里掏出一包包袱,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字,文章里一個(gè)“窮”都沒有出現(xiàn)過(guò),這是因?yàn)楦F人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加完備!窮人讀后感12在舞臺(tái)上,在銀屏上,我們所看到的聞名歌頌家宋祖英是那樣的深情,那樣的勝利,那樣的令人艷羨。可是誰(shuí)會(huì)想到在勝利的背后卻又有著那樣一段辛酸的歷史呢?宋祖英,誕生在外婆家。10歲那年,她回到了父母的家——老寨村。在她12歲那年,父親不幸染上了肺結(jié)核,早早地離開了人間。父親患病早逝已經(jīng)讓宋祖英難過(guò)至極,但是,這好像還不夠,她的弟弟誕生不久,就得了百日咳,后因過(guò)量注射鏈霉素,成了一個(gè)聾啞人。這么多災(zāi)難和打擊集聚在一個(gè)12歲的小姑娘身上,她承受的住嗎?還好,宋祖英是一個(gè)堅(jiān)毅的小姑娘,經(jīng)過(guò)了這么多磨難,她好像一下子成熟了:每天早晨幫媽媽燒水做飯,放學(xué)后,幫媽媽料理家務(wù)。說(shuō)到這里,我都不忍再講下去了,因?yàn)樯咸旖o予她的苦難實(shí)在是太多了。但是,宋祖英仍舊熬過(guò)來(lái)了,而且成了家喻戶曉的聞名歌頌家,前不久,在維也納金色大廳實(shí)行的宋祖英獨(dú)唱音樂會(huì)更使世人對(duì)她刮目相看。讀了上面這個(gè)故事,我不禁會(huì)想到:天下沒有唾手可得的勝利,沒有唾手可得的榮譽(yù)??匆豢次覀?,我們沒有宋祖英的苦難,沒有宋祖英的艱難生活,可是我們有才智卻不懂得運(yùn)用,有時(shí)間卻不懂得珍惜,有機(jī)遇又不懂得把握。莫非只有窮人家才能培育出優(yōu)秀的人才嗎?NO,不是這樣的,那么為何我們現(xiàn)在條件優(yōu)越了培育出的優(yōu)秀人才卻越來(lái)越少了呢?我想,那是因?yàn)闂l件優(yōu)越了,我們從過(guò)去的比學(xué)習(xí),比紀(jì)律扭轉(zhuǎn)到了比吃穿,比美麗。那么,有解決的方法嗎?我想,一句名言是最好的答案:“勤奮出人才?!睏l件優(yōu)越了,我們?nèi)耘f勤奮、刻苦、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),不要去在乎那些所謂的外表的美,內(nèi)心充溢才是最重要的。窮人讀后感13在這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中,讓我印象最深的課文就是《窮人》。這篇課文講解并描述了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來(lái)時(shí),發(fā)覺女鄰居西蒙死了,她就收養(yǎng)了女鄰居的兩個(gè)孩子,她的內(nèi)心忐忑擔(dān)心,漁夫回來(lái)后主動(dòng)提出收養(yǎng)女鄰居的兩個(gè)孩子,是桑娜的心情豁然開朗這樣的一件事,反映了窮人的'凄慘生活和他們和善、樂于助人的高尚品質(zhì)。在這篇課文中,讓我感受最深的部分是:她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的安靜,一只蒼白僵硬的手想要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來(lái)。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,卷縮著身子,兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一齊。明顯,母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾抱住他們的小腳。孩子的呼吸勻稱而安靜,睡的正香甜。從這個(gè)駭人動(dòng)目的情景描述中,我體會(huì)到在沙俄時(shí)代多數(shù)勞動(dòng)人民的貧困和凄慘,同時(shí)我也體會(huì)到了宏大的母愛以及西蒙死的時(shí)候?qū)@兩個(gè)孩子的牽掛。我還從桑娜的心理活動(dòng)中,體會(huì)到了真實(shí)生活對(duì)桑娜的壓力和寧愿自己受苦,也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大的和善的高尚品質(zhì):桑娜臉色蒼白,神情激烈。她忐忑擔(dān)心地想:他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受得了。是他來(lái)啦?不,還沒來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受。嗯,揍我一頓也好!在這篇課文中有很多的地方使我感動(dòng),桑娜和漁夫和善、樂觀、樂于助人、勤勞的完備品質(zhì)使我感動(dòng)。女鄰居西蒙死時(shí)對(duì)孩子的牽掛使我感動(dòng)。讀完這篇課文,讓我對(duì)窮人有了更深化的了解。雖然勞動(dòng)人民非常的貧困,但是他們的道德情操卻高尚淳樸。這不得不讓我們的心靈震撼!窮人讀后感14托爾斯泰是文壇巨匠,他一生寫過(guò)不少不朽的名著,今日,我懷著崇敬的心情讀了一篇他的短篇小說(shuō)《窮人》,當(dāng)讀到故事結(jié)尾,桑娜拉開紗帳,那一刻,我砰然心動(dòng)?!陡F人》寫的是兩個(gè)貧困家庭間發(fā)生的一件感人的事。主子公桑娜家境貧寒,她和丈夫靠捕魚維持包括四個(gè)孩子在內(nèi)的艱難生活。然而在這種狀況下,當(dāng)她發(fā)覺女鄰居因窮困過(guò)度而死,只留下兩個(gè)孤兒時(shí),經(jīng)過(guò)一番思索,她將那兩個(gè)孩子抱回了家,而她的丈夫──一位忠厚、淳樸的漁夫也與她不約而同,確定共同撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。整個(gè)故事沒有什么華麗的詞來(lái),也沒有半句歌頌似的豪邁語(yǔ)句。然而由故事中的人物折射出的人性的真、善、美,顯示出的人世間最純樸

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