單則及多則材料作文的審題立意演示文稿

單則及多則材料作文的審題立意演示文稿當(dāng)前1頁，總共54頁。（優(yōu)選）單則及多則材料作文的審題立意當(dāng)前2頁，總共54頁。1.學(xué)會單則材料審題立意的方法2.學(xué)會多則材料審題立意的方法。教學(xué)目標(biāo)理解分析材料并明確立意。教學(xué)重點(diǎn)當(dāng)前3頁，總共54頁。

材料作文審題中經(jīng)常存在的問題：

名稱類別表現(xiàn)材料作文審題4痼疾誤解材料，題型不清或誤把材料作文的材料當(dāng)作話題作文的材料，或誤把材料作文的材料看作命題作文的提示。斷章取義，因小失大不能深入理解材料所包含的中心意思和命題者的意圖，隨便以某個(gè)自己感興趣的詞語或句子為立足點(diǎn)就開始作文，造成偏題跑題。只見現(xiàn)象，不見實(shí)質(zhì)對那些寓含著深刻哲理的材料，簡單地從表面引發(fā)，不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。忽視要求，拋卻材料不重視對材料之后的作文提示或要求的審讀，忽視題目限定的條件，甚至完全拋棄材料，任意發(fā)揮，作文主旨與材料毫無關(guān)聯(lián)甚至相悖。當(dāng)前4頁，總共54頁?！铩铩?材料作文引材五忌：

1.忌“引材料”時(shí)生搬硬套（照搬）。2.忌拋開材料，信馬由韁。既然要求根據(jù)材料作文，就必須以材料為根據(jù)來聯(lián)想生發(fā)，不能置材料與不顧，而天馬行空，脫韁狂奔。材料作文要求若即若離，不即不離。3.忌對原材料進(jìn)行隨意改動，杜撰原材料的故事與情節(jié)，或者對原材料進(jìn)行續(xù)寫或擴(kuò)充。當(dāng)前5頁，總共54頁。4.忌就事論事，局限于材料。在吃透材料的基礎(chǔ)上，應(yīng)本著“文章合為時(shí)而著”的原則由此及彼，聯(lián)想生發(fā)開去，借題發(fā)揮，寫出自己對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)，使文章真實(shí)而具有現(xiàn)實(shí)性。5.忌文章一開頭即用“讀了這則材料”、“看了這幅漫畫”之類的話代替對材料的引述，把寫作文等同于回答問答題，因?yàn)橐坏╇x開具體試卷我們就不知“這”為何云。當(dāng)前6頁，總共54頁。

1.找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句（立意）2.人物—事件—結(jié)果—原因（立意）二、多則材料——

1.求同法2.求異法一、單則材料——

辯證思考3.互補(bǔ)法4.綜合法有時(shí)審題我們要綜合考慮，可能三種方法都要用到。當(dāng)前7頁，總共54頁。單則材料當(dāng)前8頁，總共54頁。這是一則禪宗故事。從前，有一位少年，渴望練就一身超群的劍術(shù)，便千里迢迢來到一座仙山求教于一位世外高人。這位少年一心想早日成名，跪拜之后，便說：“我決心勤學(xué)苦練，請問師父需要多久才能學(xué)成下山？”師父答道：“十年?！鄙倌晗犹L，就說：“假如我全力以赴，夜以繼日，需要多長時(shí)間？”師父說：“這樣大概要三十年?！鄙倌甏蟪砸惑@：“為什么全力以赴反而要三十年呢？”師父不答。少年又說：“我一定要不惜一切代價(jià)，拼死拼活修練，爭取早日成功?！睅煾刚f：“那么，你就得跟我學(xué)至少七十年?！鄙倌贲に伎嘞?，良久，終于大悟。一當(dāng)前9頁，總共54頁。關(guān)鍵句：1找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句當(dāng)前10頁，總共54頁。這是一則禪宗故事。從前，有一位少年，渴望練就一身超群的劍術(shù)，便千里迢迢來到一座仙山求教于一位世外高人。這位少年一心想早日成名，跪拜之后，便說：“我決心勤學(xué)苦練，請問師父需要多久才能學(xué)成下山？”師父答道：“十年。”少年嫌太長，就說：“假如我全力以赴，夜以繼日，需要多長時(shí)間？”師父說：“這樣大概要三十年。”少年大吃一驚：“為什么全力以赴反而要三十年呢？”師父不答。少年又說：“我一定要不惜一切代價(jià)，拼死拼活修練，爭取早日成功。”師父說：“那么，你就得跟我學(xué)至少七十年。”少年冥思苦想，良久，終于大悟。一當(dāng)前11頁，總共54頁。關(guān)鍵句：1.一心想早日成名2.嫌太長3.①勤學(xué)苦練——十年②全力以赴——三十年③不惜一切代價(jià)——七十年1找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句急功近利欲速則不達(dá)立意：①做事要腳踏實(shí)地，日積月累，切忌急功近利；②欲速則不達(dá)。

當(dāng)前12頁，總共54頁。2人物事件結(jié)果原因—人物：—事件：—結(jié)果：—原因：少年（主要人物）、師父（可忽略）少年想早日成名，多次詢問“多久學(xué)成下山”心情越急切，所需時(shí)間越長①急功近利；②欲速則不達(dá)。①做事要腳踏實(shí)地，日積月累，切忌急功近利；②欲速則不達(dá)。

立意：當(dāng)前13頁，總共54頁。

《莊子》中有這樣一則寓言：朱平曼喜好劍法，總想練就一身獨(dú)步天下的絕技。他聽說有個(gè)叫支離益的人善長屠龍之術(shù)，便趕去拜支離益為師，立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學(xué)到手。他苦學(xué)苦練了三年，傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達(dá)到爐火純青的地步，便辭別了老師，開始仗劍闖蕩江湖，希望殺盡天下害龍，顯姓揚(yáng)名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。其所謂的一身絕技，最終也沒有任何用武之地。二當(dāng)前14頁，總共54頁。關(guān)鍵句：1.立志學(xué)稀有的屠龍之術(shù)2.尋覓不到一條龍的影子3.一身絕技沒有用武之地1找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句不切實(shí)際立意：①樹立目標(biāo)要從實(shí)際出發(fā)；②要學(xué)有所用。

當(dāng)前15頁，總共54頁。2人物事件結(jié)果原因—人物：—事件：—結(jié)果：—原因：朱平曼（主要人物）、支離益（可忽略）立志并苦學(xué)絕技。所學(xué)無用武之地。所學(xué)脫離實(shí)際。①樹立目標(biāo)要從實(shí)際出發(fā)；②要學(xué)有所用。

立意：當(dāng)前16頁，總共54頁。一位客人到朋友家做客，受到了朋友的熱情款待。為他的到來，主人準(zhǔn)備了豐盛的午餐，特別是做了十分可口的紅燒鯉魚和鮮美可口的鮑魚湯。客人吃得十分滿意。臨別時(shí)主人盛情相讓，讓客人喝了一大碗鮑魚湯，之后還嫌接待不周，于是又送上了一大碗，還十分熱情地說：“再喝一碗鮮魚湯吧！”于是客人盛情難卻，勉強(qiáng)喝了下去，沒想到主人又端來一碗，又說“再來一碗吧！”最后客人只好婉言謝絕，心想“以后再也不能到這里來做客了……?！比囈辉嚠?dāng)前17頁，總共54頁。關(guān)鍵句：1.喝了一大碗2.又送上了一大碗3.又端來一碗4.再也不能到這里來做客了1找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句太過火了立意：①過猶不及；②要把握分寸。

當(dāng)前18頁，總共54頁。2人物事件結(jié)果原因—人物：—事件：—結(jié)果：—原因：主人（主要人物）、客人（次要人物）主人盛情招待，頻頻勸喝；客人由滿意到勉強(qiáng)到謝絕。主人（缺）；客人害怕了，再也不想來這里做客了。太過了。①過猶不及；②要把握分寸。

立意：當(dāng)前19頁，總共54頁。某鞋廠派了兩名推銷員，一同飛往一個(gè)海島開辟市場。剛一下飛機(jī)，他們就了解到所有島民從來沒有穿鞋的習(xí)慣。推銷員甲心里涼了半截，立即向廠里發(fā)出電報(bào)：“這里沒有市場，預(yù)計(jì)他們的需求量為零！”推銷員乙卻驚喜萬分，也立即向廠里發(fā)了電報(bào)：“市場前景廣闊，他們的需求量將從零開始?！碑?dāng)前20頁，總共54頁。關(guān)鍵句：涼了半截2.驚喜萬分3.這里沒有市場，預(yù)計(jì)他們的需求量為零4.市場前景廣闊，他們的需求量將從零開始1找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句看法不同，源自心態(tài)不同立意：遇事要積極對待，切莫消極放棄。辯證思考當(dāng)前21頁，總共54頁。2人物事件結(jié)果原因—人物：—事件：—結(jié)果：—原因：甲（主要人物）、乙（主要人物）甲無比失望，認(rèn)為沒有市場；乙充滿干勁，覺得前途無量。結(jié)果缺失，但可想而知。看法不同，源自心態(tài)不同。遇事要積極對待，切莫消極放棄。立意：當(dāng)前22頁，總共54頁。多則材料當(dāng)前23頁，總共54頁?！扒笸ā币蟆爱愔星笸?。形式：①多則材料。（兩則或兩則以上）②材料之間的內(nèi)涵有相同處。方法：①分析、比較幾則材料的內(nèi)涵。②找出共同點(diǎn)。求同法當(dāng)前24頁，總共54頁。

1.阿基米德是古希臘數(shù)學(xué)家、力學(xué)家。在他75歲的時(shí)候，一天正蹲在地上看他畫的幾何圖形，殘暴的羅馬士兵闖進(jìn)來，拔出了利劍。阿基米德坦然說：“等一下殺我的頭，給我一會兒工夫，讓我把幾條定理證完，不能給后人留下不完整的定理呵！”可是羅馬士兵的劍已經(jīng)砍下，阿基米德大叫：“我還沒完成——”便離開了人世。一

2.瑞典化學(xué)家諾貝爾，經(jīng)無數(shù)次失敗后，終于成功地發(fā)明了黃色炸藥。在進(jìn)行最后一次火藥制作實(shí)驗(yàn)時(shí)，火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來，全身多處都流著鮮血，而他卻高興地大呼：“我成功了！”

3.居里夫人成年累月在實(shí)驗(yàn)室里與鐳、釷、鈾等放射性元素打交道。由于長期受到放射性物質(zhì)的照射，居里夫人后來患了惡性貧血而死。她所發(fā)現(xiàn)的放射性元素鐳，曾用來治療癌癥，醫(yī)好了許多病人，而她自己卻死在鐳的手中。當(dāng)前25頁，總共54頁。可貴的精神——執(zhí)著忘我分析異：不同國度，不同時(shí)代，不同研究領(lǐng)域。同：對所從事的科研事業(yè)，都具有執(zhí)著忘我的可貴精神。立意：當(dāng)前26頁，總共54頁。二

1.魯迅說：“無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者?！?/p>

2.歌德在談到積累材料時(shí)曾經(jīng)說過：“一個(gè)人在年輕時(shí)積累了許多銀幣和銅幣，年歲愈大，這些錢幣的價(jià)值也愈高。到了最后，他年輕時(shí)的財(cái)產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金?！?/p>

3.一位歷史學(xué)教授對他的學(xué)生說：“如果你收集兩萬張卡片，就可以在歷史界成為權(quán)威?！碑?dāng)前27頁，總共54頁。

——治學(xué)要注意積累。分析異：魯迅——強(qiáng)調(diào)時(shí)間；歌德——強(qiáng)調(diào)價(jià)值；歷史學(xué)教授——強(qiáng)調(diào)數(shù)量。同：積累。立意：當(dāng)前28頁，總共54頁?！扒螽惙ā币蟆巴星螽悺?。

形式：①多則材料。（兩則或兩則以上）②材料之間的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對比。方法：①逐則分析材料的內(nèi)涵。②比較幾則材料的內(nèi)涵。③找出不同點(diǎn)。求異法當(dāng)前29頁，總共54頁。一1.1915年，大洋洲北面一原始部落民族。一批歐洲傳教士見當(dāng)?shù)厝嗽谑褂媚ブ剖?，便大量贈送短柄鋼斧，幫助他們提高效益。不料，其結(jié)果只增加了當(dāng)?shù)厝说乃邥r(shí)間。2.日本兵庫縣有個(gè)小山村。一天，村里的長者把村人召集到一起說：“都什么年代了，咱們還過著與原始人差不多的生活，要改變這種狀況，辦法不是沒有。大都市里的人長期過現(xiàn)代生活，肯定會膩味的。咱不妨走回頭路，干脆過原始人的生活，利用落后的‘特長’，‘出賣’這落后，定能賺不少錢?！边@回天妙計(jì)，博得全村人喝彩，大家說干就干，有的在樹上筑巢，有的用獸皮縫衣，有的用石器打磨工具……一時(shí)間輿論大嘩，旅游者、考察者慕名而來，小山村暴富起來。當(dāng)前30頁，總共54頁。異：同：立意：分析落后，過著與原始人差不多的生活。①前者安于現(xiàn)狀，自甘落后；后者有強(qiáng)烈的變革意識。②前者觀念不更新，即使引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)也枉然；后者能夠轉(zhuǎn)換思想，化短為長，即使沒有外界幫助也會由弱變強(qiáng)，由貧困變富裕?！恢阏叱??！淖冇^念是關(guān)鍵，解放思想是根本。當(dāng)前31頁，總共54頁。

1.有位美國老太太聽說中國人很聰明，決心試一試。她從許多中國孩子中挑出一個(gè)10歲的女孩，一個(gè)7歲的男孩，一個(gè)5歲的女孩。她宣布的游戲規(guī)則是：三個(gè)用線系著的小球代表三個(gè)小孩并由他們各自牽著，三個(gè)小球都放在一個(gè)代表井的瓶中：“井”口僅容一“人”進(jìn)出?！艾F(xiàn)在”“井”里突然冒出大水，三個(gè)孩子必須在7秒鐘內(nèi)“逃出”井口，否則就會被“淹死”。這個(gè)游戲在許多國家的試驗(yàn)結(jié)果都一樣：三個(gè)孩子爭先恐后，互不相讓，全都“淹死”在那口“井”里。在中國的試驗(yàn)卻讓這位老太太感動得熱淚盈眶。三個(gè)孩子在10歲女孩的指揮下，5歲女孩先逃出，7歲男孩次之，10歲女孩作為姐姐，最后逃出，總共只用５秒鐘。2.1994年11月下旬：遼寧阜新市一家卡拉OK廳起火。由于大家驚惶失措，沒有打開安全門進(jìn)行疏導(dǎo)，廳里的人個(gè)個(gè)爭先恐后，互不相讓，竟有233人擁擠在門口，也死在了門口。試一試當(dāng)前32頁，總共54頁。異：同：立意：分析在大難面前如何逃脫的問題。結(jié)果不同。一個(gè)有組織指揮，先人后己，全部安全“逃出”；一個(gè)爭先恐后，互不相讓，全都葬身火海?！獙W(xué)會仁愛禮讓。當(dāng)前33頁，總共54頁。形式：①多則材料。（兩則或兩則以上）②材料之間的性質(zhì)既不相同，也不相反，而是各偏執(zhí)于一點(diǎn)，帶有片面性，互為補(bǔ)充。方法：①逐則分析材料的內(nèi)涵。②將幾則材料的內(nèi)涵疊加補(bǔ)充起來，體現(xiàn)辨證性?；パa(bǔ)法當(dāng)前34頁，總共54頁。一1.甲說：“勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞能致富，所以在當(dāng)今改革開放的時(shí)代，仍應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。”2.乙聽了不以為然地說：“在改革開放的今天，靠勤勞僅僅能溫飽，要致富，必須依靠科技。高科技=高效益，這是致富的公式?！碑?dāng)前35頁，總共54頁。材料一：立意：分析靠勤勞能致富?？靠萍疾拍苤赂?。——致富必須依靠勤勞和高科技的結(jié)合。材料二：當(dāng)前36頁，總共54頁。二①佛羅倫薩詩人但丁的名言：“走自己的路，讓別人去說吧！”②波蘭諺語：“常問路的人不會迷失方向。”當(dāng)前37頁，總共54頁。材料一：立意：分析“走自己的路”強(qiáng)調(diào)要有堅(jiān)定的信念；“常問路的人不會迷失方向”強(qiáng)調(diào)要有虛心求教的精神，要聽從他人指導(dǎo)?！纫小白咦约旱穆贰钡膱?jiān)定信念，又要有“常問路”的虛心精神，才能走好自己的人生之路。材料二：當(dāng)前38頁，總共54頁。實(shí)戰(zhàn)演練當(dāng)前39頁，總共54頁。閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。有一句養(yǎng)花的諺語：“養(yǎng)花先養(yǎng)葉，養(yǎng)葉先養(yǎng)根?！币馑际且胧够ㄩ_得好，必須先把花的根、莖和葉子養(yǎng)好，如果花的根、莖葉、還沒未生長發(fā)育好，就急著讓它去開花，那么開出的花往往就會花期短，花頭小，顏色也不鮮艷。根深葉茂，葉茂花繁。買過新汽車的人都知道，汽車有磨合期。在新車磨合期，車速不能太快，只有這樣，這輛汽車未來才能風(fēng)馳電掣。如果在新車的磨合期高速行駛，汽車就會早衰，該急速行駛時(shí)就力不從心。百米賽的關(guān)鍵往往是起跑，起跑領(lǐng)先了，就成功了一大半。但長跑的要訣卻是要保持實(shí)力，馬拉松長跑競賽，起跑是否領(lǐng)先并不重要，馬拉松的特點(diǎn)是誰笑到最后誰笑得最好。當(dāng)前40頁，總共54頁。材料立意分析（求同法）

材料一養(yǎng)花要先養(yǎng)好根葉，不能急于讓它開花。材料二是說磨合期，欲速則不達(dá)。材料三強(qiáng)調(diào)長跑比賽，起跑并不重要，如果急于求成，則有可能會輸?shù)舯荣?。要遵循客觀規(guī)律或者循序漸進(jìn)才能成功。不要急于求成，欲速則不達(dá)。打好基礎(chǔ)對成功非常重要。要重視積累，厚積才能薄發(fā)。要有長遠(yuǎn)眼光，不能只顧眼前利益。當(dāng)前41頁，總共54頁。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文

山登絕頂我為峰。這不僅是登山的境界，也應(yīng)該是每個(gè)人的豪邁氣概（于丹）人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印。（易中天）

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。當(dāng)前42頁，總共54頁。

材料立意分析

材料一中于丹強(qiáng)調(diào)志存高遠(yuǎn)，勇攀高峰；材料二中易中天則強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。兩個(gè)人的話看似矛盾，實(shí)則統(tǒng)一，我們可以采用互補(bǔ)法實(shí)現(xiàn)二者的統(tǒng)一。最佳立意為：一個(gè)人要想成功，既要胸懷大志，又要能做到腳踏實(shí)地。當(dāng)前43頁，總共54頁。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文

春節(jié)將近，中國各地年夜飯預(yù)訂火熱非凡，不少星級酒店紛紛掛出年夜飯“客滿”的招牌。記者23日在蘇州采訪時(shí)了解到，該市近日驚現(xiàn)38萬天價(jià)年夜飯，這也是目前國內(nèi)價(jià)格最高的年夜飯?！柏?cái)富如水，如果你有一杯水，你可以獨(dú)自享用；如果你有一桶水，可以存放家中；但如果你有一條河，就要學(xué)會與他人分享?！边@段名言出自有“中國首善”之稱的江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長陳光標(biāo)之口。“在我離開這個(gè)世界的時(shí)候，將不是捐出一半財(cái)富，而是向慈善機(jī)構(gòu)捐出我的全部財(cái)產(chǎn)?！标惞鈽?biāo)如是說。當(dāng)前44頁，總共54頁。材料審題立意分析——求異法

這兩則材料反映的是對財(cái)富的兩種不同的做法或觀點(diǎn)。材料一中，一些人通過一擲千金的豪爽，通過天價(jià)年夜飯的消費(fèi)，在別人的羨慕、仰視中得到一種內(nèi)心的滿足，追求表面的光鮮，并將此作為人生價(jià)值的體現(xiàn)。材料二中，陳光標(biāo)的名言是他“奉獻(xiàn)社會與他人”“財(cái)富共享”的價(jià)值觀的體現(xiàn)。最佳立意：不應(yīng)為富不仁，而應(yīng)財(cái)富共享；人生價(jià)值不在于外表的光鮮，而在于對社會所作的貢獻(xiàn)。當(dāng)前45頁，總共54頁。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文

能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。（埃及諺語）我貼著地面步行，不在云端跳舞。（哲學(xué)家維特根斯坦）語言的巨人，行動的矮子。（列寧）

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

求同法選取最佳立意：

1.腳踏實(shí)地走向成功；

2.沉穩(wěn)務(wù)實(shí)的人生最美；

3.腳在大地，心在云端。當(dāng)前46頁，總共54頁。要求：根據(jù)下列材料，請選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定標(biāo)題，寫一篇議論文；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。作業(yè)：當(dāng)前47頁，總共54頁。一、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（70分）

古馬其頓亞歷山大帝未即位時(shí)，每聽到父王在國外打勝仗的消息，就憂心忡忡，生怕天下都被他父親征服了，自己將來再無用武之地。唐詩是中國文學(xué)史上的一座豐碑。對宋代詩人來說，唐詩既是豐厚的遺產(chǎn)，也是巨大的挑戰(zhàn)。所以，錢鐘書先生說，有唐詩作榜樣，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。當(dāng)前48頁，總共54頁。二、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（70分）

①馬克思23歲被譽(yù)為當(dāng)時(shí)德國最偉大的哲學(xué)家。②恩格斯21歲就著文批判當(dāng)時(shí)德國哲學(xué)家謝林。③列寧17歲就開始革命活動。④毛澤東26歲主編《湘江評論》。⑤徐特立48歲留法，克服困難，學(xué)會法語。當(dāng)前49頁，總共54頁。三、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（70分）

英國科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子，媽媽說：“我這個(gè)年紀(jì)怎么能穿紅襪子呢？”大家都說是紅色而道爾頓看到的卻是藍(lán)色，他感到自己色覺有問題。他研究了兩年，1794年發(fā)表論文《視覺之異?！罚瑢⑦@種疾病稱為色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白。日本商人安騰百福看到拉面攤前常排著長隊(duì)，已經(jīng)破產(chǎn)的他感