幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(17篇)_第1頁(yè)
幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(17篇)_第2頁(yè)
幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(17篇)_第3頁(yè)
幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(17篇)_第4頁(yè)
幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(17篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)忙忙碌碌的____月過(guò)完了,迎來(lái)了____月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng),我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于____月____日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。為了給孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動(dòng)來(lái)慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂(lè)。____月____日早上孩子們高高興興的來(lái)到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。活動(dòng)內(nèi)容如下:一、繪畫作品展。在快樂(lè)的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。二、文藝演出。隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉,整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。三、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲。這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報(bào)名,家長(zhǎng)積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng),活動(dòng)氣氛很好,通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。四、表彰活動(dòng)。結(jié)束后,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我們一起拍了集體照。家長(zhǎng)和孩子們臉上的笑容讓我們感到無(wú)比的快樂(lè)?;顒?dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動(dòng)整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。總之,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義而快樂(lè)的節(jié)日。幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(二)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。為了成功舉辦這次活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。為了給幼兒創(chuàng)設(shè)熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境。我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,教師們以班為單位提前與小朋友利用各班收集的廢舊物品共同創(chuàng)作美術(shù)作品,師幼共同布置美侖美奐的六一環(huán)境使幼兒園裝扮一新,更讓孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。三、內(nèi)容豐富,形式多樣。日上午活動(dòng)第一部分:幼兒園以全新的面貌迎接幼兒及家長(zhǎng),在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們精心創(chuàng)作的美術(shù)作品。第二部分“家園共聚、歡慶六一”的慶典活動(dòng)及精彩的手語(yǔ)表演。接著,第三部分:游園活動(dòng)(9:30--____點(diǎn))我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,活動(dòng)室都可以見(jiàn)到家長(zhǎng)、孩子們一張張燦爛的笑臉,閃現(xiàn)著家長(zhǎng)的身影、洋溢著家長(zhǎng)、孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡樂(lè)的“海洋”中,一起參加這些益智、有趣的游戲。游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多小獎(jiǎng)品和小禮物,喜悅之情溢于言表。那一份份禮物和獎(jiǎng)品蘊(yùn)含了家長(zhǎng)、孩子們的努力和智慧,傳達(dá)了老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。第四部分:親子自助餐(11:00-12:00)我們廚房工作人員精心準(zhǔn)備了各種各樣的美食,在安靜的音樂(lè)中,家長(zhǎng)與幼兒隨意取用食品,共同享用?!傲?、一”是孩子們的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了自我,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)及參與意識(shí),各種技能技巧也從中得到了鍛煉。讓孩子們真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè)、體驗(yàn)成功、分享合作、獲得自信。使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(三)六一國(guó)際兒童節(jié),是全體小朋友的節(jié)日,為了讓每一個(gè)孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心,有意義的節(jié)日,____第二幼兒園于____年____月____日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手,樂(lè)游園”為主題的游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)有全園六一節(jié)小廣播,大班帶小班游園,中班結(jié)伴游園,兌換獎(jiǎng)品等環(huán)節(jié)。當(dāng)天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來(lái)到了幼兒園,上午____點(diǎn)正式開(kāi)始了游園活動(dòng),大班的哥哥姐姐們來(lái)到我們小班,一個(gè)帶一個(gè),手拉著手去每個(gè)班級(jí)參加游戲,中班的小朋友們也都和自己的好朋友一起去參與感興趣的游戲,貼耳朵,給小動(dòng)物喂食,漁夫釣魚(yú),漂亮的手串,趕鴨子,粽子一家親,套圈,撿珠子,做頭飾,齊心協(xié)力,歡樂(lè)蹦蹦跳等游戲都受到了小朋友們的喜愛(ài)和積極參與。每一個(gè)項(xiàng)目孩子們都很用心的參與,遵守規(guī)則,積極投入,游戲成功獲勝后,一個(gè)個(gè)都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給老師蓋章,然后去兌換獎(jiǎng)品??粗麄兪掷锱踔约旱脕?lái)的獎(jiǎng)品,喜悅感不言而喻。當(dāng)天的午餐也是相當(dāng)?shù)呢S富,是孩子們最喜歡的自助餐形式,食品的種類也很豐富,蝦仁,薯?xiàng)l,肉圓,雞翅都是孩子們平時(shí)愛(ài)吃的東西,看著他們大口吃飯的樣子,老師們的心里也特別的開(kāi)心。六一游園活動(dòng),整個(gè)幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,每個(gè)小朋友都得到了一份幼兒園精心為他們準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)小禮品,孩子們拿著禮物,一個(gè)個(gè)別提心里有多開(kāi)心了,都來(lái)感謝老師給他們帶來(lái)這么愉快的一天。幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(四)“六﹒一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲快樂(lè)和祝福的日子。幼兒園里面充滿了節(jié)日的氣氛,五顏六色的彩旗和氣球讓幼兒園穿上了節(jié)日的盛裝,孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福,盡情地享受著節(jié)日的快樂(lè)。____月____日,伴隨著廣播聲,____市____區(qū)____幼兒園“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”六﹒一親子游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下,興奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開(kāi)設(shè)了____個(gè)游戲區(qū),其中有深海釣魚(yú)、竹簍接球、趕小豬、小豬蓋房子、套圈、花兒獻(xiàn)給乖寶寶、足球射門、我是小姚明、有趣的保齡球、蒙眼貼五官、摘糖果、親子拼圖樂(lè)等,全園家長(zhǎng)可自由選擇參加自己喜歡的親子游戲。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中,只見(jiàn)孩子和家長(zhǎng)們?nèi)硇牡赝度肫渲?,笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要,在緊張、刺激的游戲中,孩子和家長(zhǎng)們不僅收獲了歡樂(lè),而且也增進(jìn)了親子之間的交流與感情。不知不覺(jué)中,整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,最后,離園的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子們帶著開(kāi)心滿意的笑容走出了園門?!傲弧庇螆@活動(dòng)也在孩子和家長(zhǎng)們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號(hào)。幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(五)陽(yáng)光明媚,校園里彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個(gè)角落充滿了歡聲笑語(yǔ),歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)"首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動(dòng)"隆重舉行了,活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。郭校長(zhǎng)首先向孩子們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿孩子們好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿。本次"首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動(dòng)"主要分三大板塊進(jìn)行:一、各班選手獨(dú)唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對(duì)獨(dú)唱及合唱項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)委評(píng)分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束,取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)就本次活動(dòng)的一些做法及取得成果進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真制定了活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到班、個(gè)人,形成了人人參與的局面;二、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力的宣傳,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持與參與,并充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)的媒介,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。三、各班精心、及早的準(zhǔn)備。在學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)提出方案以后,各班就積極地開(kāi)展了準(zhǔn)備活動(dòng)。每周利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)班級(jí)合唱、個(gè)人獨(dú)唱進(jìn)行練習(xí)、排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動(dòng),為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的文藝盛宴。四、本次活動(dòng)歌曲題材豐富,內(nèi)容鮮明,有的歌頌了社會(huì)主義,歌頌了____,如二年級(jí)的獨(dú)唱《在幸福生活中好好學(xué)習(xí)》;學(xué)前班獨(dú)唱《扎扎松松來(lái)》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現(xiàn)在的好政策:孩子讀書(shū)花錢少了,書(shū)費(fèi)免了,生活補(bǔ)助費(fèi)來(lái)了,營(yíng)養(yǎng)餐來(lái)了;有的歌頌了人們對(duì)美好生活的熱愛(ài),對(duì)美好明天的向往。五、本次活動(dòng)弘揚(yáng)了民族文化,傳承了阿細(xì)風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)藝術(shù)大餐,豐富了學(xué)生的生活,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了阿細(xì)文化的熱情奔放,感受到了阿細(xì)文化的魅力。六、存在的主要問(wèn)題:1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做得不夠好,如開(kāi)場(chǎng)時(shí),音響出了問(wèn)題,拖延了時(shí)間;2、活動(dòng)的組織上存在漏洞;3、主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮不出來(lái),整體素質(zhì)有待提高。4、活動(dòng)的人事安排不到位,有些活動(dòng)項(xiàng)目沒(méi)有安排專人負(fù)責(zé)等等。幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(六)六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,為了能讓孩子們過(guò)上快樂(lè)的六一節(jié),____實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了大型的游園嘉年華活動(dòng),能讓孩子們?cè)谳p松、愉快、自主的環(huán)境下自由選擇想去玩的游戲活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)一個(gè)屬于自己六一兒童節(jié)??鞓?lè)六一嘉賓多為了陪伴孩子們度過(guò)六一節(jié),幼兒園特別邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者,扮演各類的童話人物——有俏皮可愛(ài)小兔朱迪、有美麗動(dòng)人的皇后、有清新可人的白雪公主、還有翩翩起舞的花仙子,這些童話人物分別在學(xué)校的各個(gè)地方給孩子們分享喜歡的糖果和零食,還可以和公主媽媽們進(jìn)行互動(dòng)、合照,生動(dòng)的童話形象深入孩子們心中,讓孩子們?cè)谟變簣@也能體驗(yàn)童話的快樂(lè)。快樂(lè)六一活動(dòng)多整個(gè)游園活動(dòng)的游戲豐富多彩,共分為了十一個(gè)游戲室?;b舞會(huì)里,孩子們可以選擇漂亮的衣服,在臉、手臂裝扮上漂亮圖案,跟著音樂(lè)一起跳舞;歡樂(lè)劇場(chǎng)里,孩子們拿好爆米花和養(yǎng)樂(lè)多,一起觀看大電影;小丑叔叔也來(lái)表演節(jié)目啦,不僅有好玩的游戲,還有小禮物贈(zèng)送呢!戶外的操場(chǎng)上,歡笑聲也是一浪接一浪,在瘋狂汽車城里,孩子們騎上小汽車,繞著軌道飛奔;CS的戰(zhàn)場(chǎng)上,孩子們穿上雨披、雨鞋,帶上水槍,和小伙伴們一同體驗(yàn)夏天玩水槍的樂(lè)趣;還有足球教練帶著大家在草坪上奔跑踢球,揮灑汗水……豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們玩得過(guò)癮、玩得盡興??鞓?lè)六一朋友多游園活動(dòng)采用大帶小的形式,大班哥哥姐姐帶領(lǐng)小班弟弟妹妹,中班的孩子們則在平行班里結(jié)對(duì),認(rèn)識(shí)新朋友。游園過(guò)程中,大班學(xué)會(huì)了如何照顧弟弟妹妹,幫弟弟妹妹們保管小護(hù)照、帶領(lǐng)弟弟妹妹在各個(gè)游戲室進(jìn)行活動(dòng)、提醒弟弟妹妹們注意安全等等,真正得體驗(yàn)了一次做哥哥姐姐的榮譽(yù)感和責(zé)任感。而小班也通過(guò)這個(gè)形式,嘗試跟緊哥哥姐姐一起進(jìn)行游戲,學(xué)習(xí)怎么與朋友合作、商量。在混齡活動(dòng)中,孩子們很快成為了朋友,小年齡孩子在大年齡孩子的帶動(dòng)下學(xué)會(huì)了協(xié)商、更勇于挑戰(zhàn),大年齡孩子的責(zé)任心和愛(ài)心也大大增加了。六一活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。此次活動(dòng)是宛南實(shí)幼結(jié)合課程與幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)的一次有意義的六一主題活動(dòng),孩子們不僅玩得開(kāi)心,也在游戲之余也提高了交往能力,在游樂(lè)中有所感、有所獲,也祝愿每個(gè)孩子都能夠快樂(lè)健康,茁壯成長(zhǎng)!幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(七)六一國(guó)際兒童節(jié),是全體小朋友的節(jié)日,為了讓每一個(gè)孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心,有意義的節(jié)日,____第二幼兒園于____年____月____日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手,樂(lè)游園”為主題的游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)有全園六一節(jié)小廣播,大班帶小班游園,中班結(jié)伴游園,兌換獎(jiǎng)品等環(huán)節(jié)。當(dāng)天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來(lái)到了幼兒園,上午9點(diǎn)正式開(kāi)始了游園活動(dòng),大班的哥哥姐姐們來(lái)到我們小班,一個(gè)帶一個(gè),手拉著手去每個(gè)班級(jí)參加游戲,中班的小朋友們也都和自己的好朋友一起去參與感興趣的游戲,貼耳朵,給小動(dòng)物喂食,漁夫釣魚(yú),漂亮的手串,趕鴨子,粽子一家親,套圈,撿珠子,做頭飾,齊心協(xié)力,歡樂(lè)蹦蹦跳等游戲都受到了小朋友們的喜愛(ài)和積極參與。每一個(gè)項(xiàng)目孩子們都很用心的參與,遵守規(guī)則,積極投入,游戲成功獲勝后,一個(gè)個(gè)都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給老師蓋章,然后去兌換獎(jiǎng)品??粗麄兪掷锱踔约旱脕?lái)的獎(jiǎng)品,喜悅感不言而喻。當(dāng)天的午餐也是相當(dāng)?shù)呢S富,是孩子們最喜歡的自助餐形式,食品的種類也很豐富,蝦仁,薯?xiàng)l,肉圓,雞翅都是孩子們平時(shí)愛(ài)吃的東西,看著他們大口吃飯的樣子,老師們的心里也特別的開(kāi)心。六一游園活動(dòng),整個(gè)幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,每個(gè)小朋友都得到了一份幼兒園精心為他們準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)小禮品,孩子們拿著禮物,一個(gè)個(gè)別提心里有多開(kāi)心了,都來(lái)感謝老師給他們帶來(lái)這么愉快的一天。六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(八)今天是六一兒童節(jié),于是,我?guī)е吲d的心情,帶上我的東西,坐著爸爸開(kāi)的車出發(fā)了。到了學(xué)校的門口,家人放我下車后,我馬上第一眼就注意到,進(jìn)學(xué)校的學(xué)生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關(guān)于今天的預(yù)告。只有一些同學(xué)是在旁邊冷眼旁觀的,好象是覺(jué)得對(duì)今天的事情感到?jīng)]興趣。進(jìn)了教室,我的心情更加激動(dòng)了。全班的人到齊之后,老師交代了一些事情,叫我們一定要嚴(yán)格遵守后,老師便把我們帶下了教學(xué)樓。到操場(chǎng),我們找到地方后,便開(kāi)始觀看表演了,今天的表演的內(nèi)容很多,有跳舞、演小品、合唱隊(duì)唱歌等。我們整整在操場(chǎng)上呆了一個(gè)小時(shí)了,表演終于結(jié)束了。老師把我們帶上樓后,我們就馬上進(jìn)行六一的最后一個(gè)項(xiàng)目,“游園活動(dòng)”于是,我們開(kāi)始到各個(gè)的班級(jí)里去游玩,我第一次看中的是四年一班的活動(dòng),套東西。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,因?yàn)槲姨^(guò)緊張,所以一個(gè)也沒(méi)套中,于是,我嘗試到套東西這游戲的難度,我就決定再次向這個(gè)游戲挑戰(zhàn),不打道回府,不善罷甘休。輪到我后,我不緊張了,開(kāi)始了我就用眼睛盯緊了目標(biāo),把手中的圈子投過(guò)去,這下子,我終于投中了一個(gè),得到了一個(gè)獎(jiǎng)品,一支漂亮的圓珠筆。得到以后,接著,我又到了四年二班的活動(dòng)區(qū),吹蠟燭。因?yàn)榇蠹铱赡苁且詾檫@個(gè)項(xiàng)目太簡(jiǎn)單了,跟吃飯一樣簡(jiǎn)單,所以大部分同學(xué)都來(lái)這邊賺獎(jiǎng)品。終于輪到我了,被這列隊(duì)伍一壓,我都喘不過(guò)氣來(lái)了,但是我仍然不退縮,還是用我最大的肺活量在隔50厘米的長(zhǎng)度間吹滅了蠟燭,獲得了獎(jiǎng)品,手槍形的涂改帶。然后,我再跑到我班級(jí)組織的活動(dòng),踢球射門,不過(guò)這也有難度,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是要在隔1米的距離和門框的大小,就有點(diǎn)難度了。很快就輪到我了,我看準(zhǔn)了焦點(diǎn),看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在這一瞬間,我把球踢了出去,終于進(jìn)門了,我也獲得了獎(jiǎng)品,兩塊同樣的橡皮擦。最后,我的項(xiàng)目只剩下四年四班的游戲,平衡測(cè)試。我第一個(gè)準(zhǔn)備好,但是這個(gè)項(xiàng)目是拿著乒乓球拍上面有一個(gè)乒乓球,圍著桌子轉(zhuǎn)一圈,看誰(shuí)的的乒乓球先落地,誰(shuí)就會(huì)被淘汰出局,聽(tīng)好規(guī)則后,我的心狂跳不止,緊張得冷汗直流,開(kāi)始了,我一邊走一邊死死地盯著目標(biāo),盡量讓手不在亂晃,保持相對(duì)的平衡。比賽結(jié)束后,我終于拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終于在勝利的那一瞬間安穩(wěn)下來(lái)了。通過(guò)這個(gè)游園活動(dòng),我知道了凡做每一件事,都要全神貫注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,如果是三心二意地去做,那么所做的事情都不會(huì)成功。驕兵必?cái)?,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!庇變簣@六一游園活動(dòng)總結(jié)(九)“哈哈,哈哈”。學(xué)校里傳出來(lái)了一陣陣的歡笑聲,哦!原來(lái),今天是“六一”兒童節(jié)?!傲弧钡那耙惶炖蠋熣f(shuō):“明天就是你們一年一度的兒童節(jié),老師在這祝:“你們節(jié)日快樂(lè)?!蹦銈兠魈鞙?zhǔn)備好三樣你們愛(ài)吃的零食來(lái)學(xué)校,與你們的同學(xué)們共同分享?!蓖砩衔液蛬寢屓コ校袅诵乔虮?,薯?xiàng)l和一包呀土豆。第二天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走到教室門口,看見(jiàn)昨天全班同學(xué)一起裝飾好的班級(jí),顯得異常熱鬧和漂亮了。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到班上。我們的班主任林老師也帶著她那活潑可愛(ài)的兒子,面帶微笑地走進(jìn)教室。隨后,章老師也走了進(jìn)來(lái)。老師給我們祝賀我們節(jié)日快樂(lè)以后,我們就開(kāi)始分享各自零食,大家吃得非常開(kāi)心。我們?cè)诎嗌戏窒硗晔澄锖?,游園活動(dòng)才真正開(kāi)始了。我們手上拿著老師發(fā)給我們的五張游園票,大家開(kāi)心的心情一下子釋放出來(lái)。我先選擇了玩投球,結(jié)果沒(méi)有投中。接著,我和我的鐵哥們――____,一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們后背,然后小心翼翼一步一步地走著,忽然,____脖子可能酸了,扭動(dòng)著他的脖子,可意外就要姓了,夾在我們后背的汽球不聽(tīng)我們的指揮,它差點(diǎn)兒就從我們的后背跑了。我大叫:“____你搞什么呀?小心呀!”但是,這意外還是在我們互相配合,默契地把汽球重新挽留在我們的后背,就這樣我們倆共同度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。我們繼續(xù)一步一步,小心翼翼地闖關(guān)了。于是,我們?cè)诶蠋煹啬莾侯I(lǐng)到屬于我們共同的收獲。接著我拿著剩下的三張票參加了,____那兒的水中吹乒乓球,____那的吹杯子還有踩汽球。我開(kāi)開(kāi)心心的拿著這五張游園票,順利地完成這次的活動(dòng)。全班同學(xué)都在講著自己在活動(dòng)時(shí)的經(jīng)歷,又精彩又快樂(lè)?!傲弧笨鞓?lè)無(wú)比的“六一”,這是我們每個(gè)兒童心里最難忘,最快樂(lè)的節(jié)日。每一個(gè)“六一”都是我們美好的的回憶,也會(huì)在期盼下一個(gè)“六一”的到來(lái)。我們?cè)谶@個(gè)美好的時(shí)代一定會(huì)好好珍惜的。幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(十)今天是星期五,下午學(xué)校組織我們?cè)诎嗬锩媾e行慶“六一”游園活動(dòng)!中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來(lái)讓大家做游戲。2時(shí)30分,游園活動(dòng)開(kāi)始了,主持人分別是____、____、____、____和____。第一個(gè)游戲是用一個(gè)乒乓球放在一個(gè)球拍上,然后按照主持人畫的線條走,走到終點(diǎn)球不掉下來(lái)就可以換一張獎(jiǎng)票,我第一次去玩的時(shí)候因?yàn)樾那楹镁o張,所以走到一半乒乓球就掉下來(lái)了就沒(méi)有得到獎(jiǎng)票。后來(lái)有好多同學(xué)也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個(gè)游戲了,第二個(gè)游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎(jiǎng)票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎(jiǎng)票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規(guī)則是拿一束小花,先是由程老師開(kāi)頭傳,然后就快速的傳給另外一個(gè)人,一直傳下去,鼓停下來(lái)時(shí),那支花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬(wàn)不要傳到我,果然,被傳到的是____,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時(shí)間內(nèi)能踩到多少個(gè)氣球就獎(jiǎng)多少個(gè)獎(jiǎng)票。我勇敢地上了臺(tái),我快速地將一個(gè)個(gè)氣球踩破,我總共踩破了4個(gè)氣球,得到了4個(gè)獎(jiǎng)票,收獲真不小?。【o接著是第五個(gè)游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個(gè)人的一個(gè)右腳和一個(gè)左腳綁住,然后再一起走到終點(diǎn)到回來(lái),每局每人獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票,我和____一起,一會(huì)工夫就搞定了,得到了獎(jiǎng)品?;顒?dòng)結(jié)束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎(jiǎng)票兌換了獎(jiǎng)品。這次慶“六一”游園活動(dòng)雖然場(chǎng)地不大,我得到的獎(jiǎng)品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);整個(gè)活動(dòng)非常有紀(jì)念價(jià)值,內(nèi)容十分豐富,既有發(fā)揮個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力的項(xiàng)目又有表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目,今天我們玩得很開(kāi)心,拿著老師發(fā)給的獎(jiǎng)品,內(nèi)心十分愉快!同時(shí),我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂(lè)!幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(十一)____月____日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)??粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?!巴廴?,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)范文幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(十二)六一兒童節(jié),我校在____月____日上午以過(guò)1個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的慶“六?一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)1個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校校長(zhǎng)高度重視慶“六?一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。二、入隊(duì)儀式意義非凡一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員白花平老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員白花平老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。三、內(nèi)容豐富、形式多樣。經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,各種舞蹈豐富多彩。同學(xué)們都高興地跳,開(kāi)心地笑,在跳中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。可以說(shuō),今年的“六?一”,孩子們度過(guò)了1個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(十三)“六﹒一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲快樂(lè)和祝福的日子。幼兒園里面充滿了節(jié)日的氣氛,五顏六色的彩旗和氣球讓幼兒園穿上了節(jié)日的盛裝,孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福,盡情地享受著節(jié)日的快樂(lè)。____月____日,伴隨著廣播聲,北京市朝陽(yáng)區(qū)小金星幼兒園“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”六﹒一親子游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下,興奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開(kāi)設(shè)了12個(gè)游戲區(qū),其中有深海釣魚(yú)、竹簍接球、趕小豬、小豬蓋房子、套圈、花兒獻(xiàn)給乖寶寶、足球射門、我是小姚明、有趣的保齡球、蒙眼貼五官、摘糖果、親子拼圖樂(lè)等,全園家長(zhǎng)可自由選擇參加自己喜歡的親子游戲。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中,只見(jiàn)孩子和家長(zhǎng)們?nèi)硇牡赝度肫渲?,笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要,在緊張、刺激的游戲中,孩子和家長(zhǎng)們不僅收獲了歡樂(lè),而且也增進(jìn)了親子之間的交流與感情。不知不覺(jué)中,整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,最后,離園的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子們帶著開(kāi)心滿意的笑容走出了園門?!傲弧庇螆@活動(dòng)也在孩子和家長(zhǎng)們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號(hào)。幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(十四)今天是六一兒童節(jié),于是,我?guī)е吲d的心情,帶上我的東西,坐著爸爸開(kāi)的車出發(fā)了。到了學(xué)校的門口,家人放我下車后,我馬上第一眼就注意到,進(jìn)學(xué)校的學(xué)生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關(guān)于今天的預(yù)告。只有一些同學(xué)是在旁邊冷眼旁觀的,好象是覺(jué)得對(duì)今天的事情感到?jīng)]興趣。進(jìn)了教室,我的心情更加激動(dòng)了。全班的人到齊之后,老師交代了一些事情,叫我們一定要嚴(yán)格遵守后,老師便把我們帶下了教學(xué)樓。到操場(chǎng),我們找到地方后,便開(kāi)始觀看表演了,今天的表演的內(nèi)容很多,有跳舞、演小品、合唱隊(duì)唱歌等。我們整整在操場(chǎng)上呆了一個(gè)小時(shí)了,表演終于結(jié)束了。老師把我們帶上樓后,我們就馬上進(jìn)行六一的最后一個(gè)項(xiàng)目,“游園活動(dòng)”于是,我們開(kāi)始到各個(gè)的班級(jí)里去游玩,我第一次看中的是四年一班的活動(dòng),套東西。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,因?yàn)槲姨^(guò)緊張,所以一個(gè)也沒(méi)套中,于是,我嘗試到套東西這游戲的難度,我就決定再次向這個(gè)游戲挑戰(zhàn),不打道回府,不善罷甘休。輪到我后,我不緊張了,開(kāi)始了我就用眼睛盯緊了目標(biāo),把手中的圈子投過(guò)去,這下子,我終于投中了一個(gè),得到了一個(gè)獎(jiǎng)品,一支漂亮的圓珠筆。得到以后,接著,我又到了四年二班的活動(dòng)區(qū),吹蠟燭。因?yàn)榇蠹铱赡苁且詾檫@個(gè)項(xiàng)目太簡(jiǎn)單了,跟吃飯一樣簡(jiǎn)單,所以大部分同學(xué)都來(lái)這邊賺獎(jiǎng)品。終于輪到我了,被這列隊(duì)伍一壓,我都喘不過(guò)氣來(lái)了,但是我仍然不退縮,還是用我最大的肺活量在隔50厘米的長(zhǎng)度間吹滅了蠟燭,獲得了獎(jiǎng)品,手槍形的涂改帶。然后,我再跑到我班級(jí)組織的活動(dòng),踢球射門,不過(guò)這也有難度,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是要在隔1米的距離和門框的大小,就有點(diǎn)難度了。很快就輪到我了,我看準(zhǔn)了焦點(diǎn),看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在這一瞬間,我把球踢了出去,終于進(jìn)門了,我也獲得了獎(jiǎng)品,兩塊同樣的橡皮擦。最后,我的項(xiàng)目只剩下四年四班的游戲,平衡測(cè)試。我第一個(gè)準(zhǔn)備好,但是這個(gè)項(xiàng)目是拿著乒乓球拍上面有一個(gè)乒乓球,圍著桌子轉(zhuǎn)一圈,看誰(shuí)的的乒乓球先落地,誰(shuí)就會(huì)被淘汰出局,聽(tīng)好規(guī)則后,我的心狂跳不止,緊張得冷汗直流,開(kāi)始了,我一邊走一邊死死地盯著目標(biāo),盡量讓手不在亂晃,保持相對(duì)的平衡。比賽結(jié)束后,我終于拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終于在勝利的那一瞬間安穩(wěn)下來(lái)了。通過(guò)這個(gè)游園活動(dòng),我知道了凡做每一件事,都要全神貫注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,如果是三心二意地去做,那么所做的事情都不會(huì)成功。驕兵必?cái)。疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!绷粌和?jié)游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)【一】太陽(yáng),紅艷艷的太陽(yáng),像個(gè)喜洋洋的燈籠,冉冉升起,照在校園每一個(gè)角落里,那平日白得可愛(ài)的云經(jīng)過(guò)這兒也紅噴噴的,更顯得可愛(ài)!在這金光萬(wàn)縷下,校園力一片沸騰,到處都是歡聲笑語(yǔ),到處都是追逐身影。坐的站的,跑的,有的成群在談笑,有的在捉迷藏,有的在追逐。瞧,那邊幾個(gè)小同學(xué),正在津津有味地接成語(yǔ)呢!……原來(lái)“六一”節(jié)到了,學(xué)校舉行游園活動(dòng),同學(xué)們心里怎么能不歡快?隨著清脆的鈴聲,我們走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室,紛紛坐下。但還是少不了嘰嘰喳喳的議論聲……這時(shí),老師走上講臺(tái),介紹了各種游戲規(guī)則,并做示范,還準(zhǔn)備糖果作獎(jiǎng)品呢!只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,我們個(gè)個(gè)都是歡呼雀躍!這邊幾個(gè)同學(xué)在吹乒乓球,那邊幾個(gè)同學(xué)在“釣魚(yú)”,而在教室的一角,又有一群同學(xué)排著隊(duì)準(zhǔn)備“打鼻子”……瞧“釣魚(yú)”那邊,圍滿了同學(xué)。四位釣魚(yú)者都平心靜氣,全神貫注的盯著魚(yú)鉤,那樣子真像富有信心的姜太公呀!旁邊的同學(xué)也巴不得自己組員能夠釣到魚(yú)兒,有的緊張得不敢出聲,有的則在一旁張腔作勢(shì),有的一個(gè)勁地喊著這邊!這邊!沒(méi)時(shí)間了!“老師,我第一個(gè)釣到魚(yú)了!釣到了!”原來(lái)一位同學(xué)釣到魚(yú)了。老師高興的賞了他一個(gè)又大又圓的蘋果。我心底不由躍躍欲試了,想:就來(lái)釣魚(yú)吧!當(dāng)輪到下一局了,我們這一組便上場(chǎng)了。不用說(shuō),當(dāng)然有一個(gè)信念:爭(zhēng)取獎(jiǎng)品!我們各拿起釣魚(yú)桿,準(zhǔn)備好后,一聲“開(kāi)始”,我們不約而同地甩下“魚(yú)餌”,開(kāi)始了“釣魚(yú)”。一下子,我被眼前五花八門的“魚(yú)兒”吸引住了,不知釣?zāi)臈l“魚(yú)”好?“抓緊時(shí)間啊”我不容多想,準(zhǔn)備上鉤那條“魚(yú)兒”,許久,我?guī)缀跏琴M(fèi)盡了心思,一直繞著那條“魚(yú)”打轉(zhuǎn)。我看在眼里急在心頭呀,不得不直跺腳!此時(shí),腦海里浮現(xiàn)了“緊張是辦不好事的。”我這才靜下心來(lái),口中念念有詞:上帝保佑,上帝保佑……“啊,我釣到魚(yú)了?!蔽乙槐娜吒?!跑向老師領(lǐng)獎(jiǎng)處去……這次兒童節(jié)真難忘!六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)【二】____年六一兒童節(jié),我校積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過(guò)1個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng),積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。二、隆重的的表彰活動(dòng)今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和6個(gè)班集體。受到表彰的隊(duì)員獲得證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。三、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式六一兒童節(jié)這一天我校又有7名同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。"我們是____接班人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……"在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓:"我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓……"宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對(duì)新隊(duì)員提出了要求和希望,希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。四、書(shū)聲瑯瑯的"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽新隊(duì)員入隊(duì)儀式后,"慶六一經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"比賽拉開(kāi)帷幕。無(wú)論是快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,還是剛一年級(jí)小朋友,各參賽組都認(rèn)真、積極地準(zhǔn)備,9支代表隊(duì)分別表演經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,讓在場(chǎng)的師生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,贏得了陣陣掌聲。經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽結(jié)束了,同學(xué)們的心情久久不能平靜?!度纸?jīng)》對(duì)學(xué)生的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。五、快樂(lè)的游園活動(dòng)為了讓孩子們度過(guò)1個(gè)難忘的六一,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我校集思廣益準(zhǔn)備了多個(gè)趣味活動(dòng)項(xiàng)目,還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品,學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),在近2個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè),同時(shí)還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,孩子們度過(guò)了1個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)【三】?jī)和亲鎳?guó)的花朵,兒童是祖國(guó)的未來(lái)。____月是童年的搖籃,____月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。____月____日,在國(guó)際六一兒童節(jié)到來(lái)之際,弘文學(xué)校為了表達(dá)對(duì)全體同學(xué)的關(guān)心與節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí)也為全校小學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,都能感受到自己節(jié)日的快樂(lè),特組織了一次主題為“歡笑與幸福同在成長(zhǎng)與快樂(lè)并存”的盛大游園活動(dòng)。這次游園活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭發(fā)起,學(xué)校德育處組織實(shí)施,少先隊(duì)大隊(duì)部協(xié)助開(kāi)展。游園活動(dòng)通過(guò)一系列有益有趣的游園項(xiàng)目,展現(xiàn)孩子的童真童趣,體現(xiàn)他們的幸福生活。具體的游園項(xiàng)目有培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)合作能力的“背對(duì)對(duì)夾球”比賽,有旨在鍛煉孩子空間方向感的“盲人擊鼓”,有考驗(yàn)孩子細(xì)心和耐性的套圈比賽,有體現(xiàn)孩子聰明智慧的猜詞秀,有鍛煉孩子肢體協(xié)調(diào)性的“海獅頂球”,更有趣是“兩人三足”、“踩石頭過(guò)河”、“比眼力”等。游園活動(dòng)持續(xù)了一天,全校小學(xué)生在參與游園的過(guò)程中獲取了知識(shí),培養(yǎng)了能力,從而推進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。游園活動(dòng)讓每一個(gè)學(xué)生都能夠感受到學(xué)校的關(guān)心,真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。當(dāng)天營(yíng)造的快樂(lè)幸福氛圍,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,充分展示弘文少年的風(fēng)采!六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)【四】下午,同學(xué)們穿著各自漂亮的新裝,歡天喜地來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)教室,都驚嘆不已:教室里的48張椅子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形;黑板上每一個(gè)同學(xué)都畫了一朵五顏六色的花;講臺(tái)上放著的不是粉筆,也不是黑板擦,而是送給同學(xué)們的“六·一”節(jié)禮物。游園活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是“爭(zhēng)第一”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:把同學(xué)們平均分成四個(gè)小組,每組參賽人數(shù)相同,參賽的同學(xué)排成四路縱隊(duì),第一位同學(xué)面前放10個(gè)乒乓球。當(dāng)游戲開(kāi)始,第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個(gè)乒乓球,傳給第二個(gè)同學(xué),然后轉(zhuǎn)過(guò)身夾起第二個(gè)球,依次類推。游戲開(kāi)始了,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì),使勁地喊“加油,加油!”參賽的同學(xué)用手緊夾球,以最快的速度往后傳。我們組的一個(gè)同學(xué)不小心掉了球,他一時(shí)慌張,不知所措。當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)不但不責(zé)備他,還把“加油,加油!”喊的更大聲,那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。第二個(gè)游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪,我們跟著鼓點(diǎn)走動(dòng),當(dāng)鼓點(diǎn)突然停止時(shí),我眼疾手快,搶了一個(gè)位置坐下。秀英似乎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),愣愣地站著,眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了,無(wú)奈地笑了笑。第三輪時(shí),我因?yàn)閯?dòng)作太慢,退出了游戲。最有趣的是呼啦圈比賽。每個(gè)組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開(kāi)始,選手們都把呼啦圈拎到腰上,飛快地?fù)u起來(lái)。奇怪,呼啦圈一到了他們身上,就像一個(gè)聽(tīng)話的小孩子,怎樣也不會(huì)掉下來(lái)。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對(duì)洪老師說(shuō):“現(xiàn)在的小孩子真了不起,小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好。”接著,我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。美好的時(shí)光總是那么短暫,回家的時(shí)間到了,我們告別了游樂(lè)園似的教室。小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(十五)“六一”期間,我校開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。二、活動(dòng)多樣,展示自我為了表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,____月____日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長(zhǎng)”、“書(shū)香家庭”等進(jìn)行了表彰,并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái),我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕,舉行了書(shū)法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。____月____日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂(lè)、西洋樂(lè)、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng),學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng):猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)??梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。幼兒園六一游園活動(dòng)總結(jié)(十六)琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方,孩子們盛裝來(lái)臨像一朵朵艷陽(yáng),游園會(huì)的歌聲,歡快的腳步,激動(dòng)的心跳,打著節(jié)拍,呼喚著,我們的六一,我們的六一。作為_(kāi)___第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛(ài)的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來(lái)就受到全校師生乃至家長(zhǎng)的重視。本次六一兒童節(jié)

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