小學(xué)修辭手法練習(xí)題

小學(xué)修辭手法練習(xí)題答案一、用橫線標(biāo)出下列比喻句中的本體，用波浪線標(biāo)出喻體。沙丘上一陣混亂，匪徒們都兔子似的縮到沙丘后面去了。她們從小跟小船打交道，駛起來就像織布穿梭縫衣透針一般快。廣場上是雪白的花圈的海洋，紀(jì)念碑已堆成雪白的山崗。至于那些又臭又長的文章，恐怕連牛糞都不如。讀讀下面幾句話，比喻句是（）。A．女的又矮又瘦，身子很單薄，簡直像一陣風(fēng)能把她吹倒似的。B．只見氣泡輕快地往上躥，好像你追我趕似的。C．水像白花花的“珍珠”，長流不盡。D．羅丹好像跟誰說悄悄話似的。判斷下列句子是否屬于比喻句。他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來。（）駿馬和老牛也好像在回味著草原的無限樂趣。（）小徐長得像她媽媽。（）4、棉花像白花一樣白。（）風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮飄飄悠悠飛起來。（）大興安嶺多么會打扮自己啊，青松作衫，白樺為群，還穿繡花鞋。（）翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。（）可別讓手中的線斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀。（）9、小河日夜喧嘩著，仿佛在唱一支無憂無慮的歌。（）10、信守和尊重一個諾言，或許要比登一座山更難。（）四、指出下面的比喻句是用什么比什么，相似點是什么。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的云。這句話用_______________比_______________，相似處是_______________。作為公路的鎧甲--路面，天天展現(xiàn)在司機的面前。這句話用_______________比_______________，相似處是_______________。刺猬遇到強敵，就成了一個可怕的刺球。這句話用_______________比_______________，相似處是_______________。來到瀑布正面，看到青松翠柏中間是一條飛舞著的閃光銀帶，從上跌下來，濺起幾尺高的水花。這句話用_______________比_______________，相似處是_______________。五、下面的比喻句，好的打“√”，不好的打“×”，并把理由簡要寫下來。1、遠(yuǎn)看長城，它像一條巨龍，在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋。（）_____________________________________________________________________2、小河如飄動的綢帶。（ ）_____________________________________________________________________走廊的一頭走出白求恩大夫，記者們像捕獲獵物似的撲上前去，七嘴八舌地問長問短。（） _____________________________________________________________________下課鈴響了，同學(xué)們像一群小野獸傾巢而出。（）_____________________________________________________________________六、先判斷下列各句是否用了比擬的修辭方法，若是再說明是擬人還是擬物。也只有這種草，才可以驕傲得嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花。（）人老了，可地并沒有老，要靠科學(xué)給它點滋補，讓它長出更好的莊稼來。（）清脆的歌聲打斷了我的思路。（）天上的星星眨著眼睛。（）5、車過鴨綠江，好像飛一樣。（）七、下面的句子，哪些是擬人？哪些是擬物？分別將序號寫在橫線上。我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。藍(lán)色的火苗舔著鍋底，鍋里熱氣騰騰。風(fēng)推開人家的門窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下來，向空中揚去。敵人夾著尾巴逃跑了。祖國，我的親娘，我回來了。這家伙搖頭擺尾地走了出去。蟋蟀們在這里彈琴。忽然后面跑來了一只狼，慌慌張張地說：“慈悲的先生，救救我吧！”擬人（）擬物（）八、指出下面哪些詞語使用了比喻的修辭方法，哪些用了比擬的修辭方法。大雨如注兔死狐悲綠草如茵鬼使神差骨瘦如柴明察秋毫如饑似渴爭奇斗艷水平如鏡歸心似箭鶯歌燕舞固若金湯比喻:_______________________________________________________________比擬:_______________________________________________________________九、下面各句都用了借代的修辭方法，請你寫出它們各用什么代什么。質(zhì)量是企業(yè)的生命，誰倒企業(yè)的牌子，就砸誰的飯碗。本句用______________代______________，______________代______________。在現(xiàn)代社會我們需要“千里馬”，更需要“伯樂”??！本句用______________代______________，______________代______________。3、在中國民間，實在有成千上萬的“諸葛亮”。本句用______________代______________。4、“泥褲子”一直跟在“粗辮子”的身后。 本句用______________代______________，______________代______________。 十、在下列各句中挑出反問句和設(shè)問句，并在句后括號內(nèi)注明。浪費也是犯罪嗎？（）浪費怎么不是犯罪？（）勤學(xué)好問怎么會是錯誤的呢？（）這一學(xué)期他為什么進步得這么快？全是勤奮努力嘛。（）如果沒有人們的辛勤勞動，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？所以一切全靠人們的辛勤勞動。（）是誰這么不講衛(wèi)生，竟然在教室里隨地吐痰？（）十一、下面的課題運用了什么修辭手法？如按順序填空，下列幾組答案中唯一正確的是（）。（1）《手術(shù)臺就是陣地》（2）《蟋蟀的住宅》（3）《沙漠里的船》（4）《鋸子是怎樣發(fā)明的？》（5）《把牢底坐穿》A．比喻擬人比喻設(shè)問夸張B．夸張比喻夸張反問比喻C．比喻擬人夸張設(shè)問夸張十二、看廣告，知修辭。金星，電視中的一顆明星。（）本公司在世界各地的維修人員閑得無聊。（）借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。（）十三、讀古詩，辨修辭。1、危樓高百尺，手可摘星辰。（）2、大漠沙如雪，燕山月似鉤。（）3、感時花濺淚，恨別鳥驚心。（）4、遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。（）5、春種一粒粟，秋收萬顆子。（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）茍能制侵陵，豈在多殺傷？（）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。（）朱門酒肉臭，路有凍死骨。（）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）十四、判斷下面的句子運用了什么修辭手法。1、早晨，金色的太陽笑開了臉。（ ）有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。（）人民空軍的飛機排成“人”字形，像銀燕一樣飛過天空。（）他種的甜瓜，幾里外就聞到瓜香了。（）你們是那么平凡，那么樸實，那么純真，而且那么謙虛。（）成群的蜂蝶在花間飛舞，百靈鳥在錦緞般的果林上空歡樂地歌唱。（）中國這頭東方雄獅，正以驚人的速度覺醒、咆哮、飛奔。（）白樺樹嘩嘩作響，在他頭上不斷地號叫。（）工廠多么需要科學(xué)！農(nóng)村多么需要科學(xué)！學(xué)校多么需要科學(xué)?。ǎ┠氵€要說這不是真理嗎？（）春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。（）12、字典不正是我們無聲的朋友和老師嗎？（）盛開的梅花，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天下的一片片彩云。（）這種感情像紅松那樣，根深蒂固，狂風(fēng)吹不動，暴雨浸不敗，千秋萬載永不凋謝。（）沒有她的努力，你能這樣嗎？所以你應(yīng)該好好地感謝愛你的母親，深深地感念這份偉大的母愛。（）小升初語文修辭手法練習(xí)題（一）桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。（）每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。（）漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。（）危樓高百尺，手可摘星辰。（）海底有聲音嗎？海底有各種動物發(fā)出的細(xì)微的聲音。（）生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我怎么能忘懷呢？（）四海皆春春不老，九州同樂樂無窮。（）一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進深潭。（）聽了這感人的故事后，你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？（）別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力?？耧L(fēng)暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能滅絕它；即使是車輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會從地下挺直身軀，開始新的生活。（）小升初語文修辭手法練習(xí)題（二）1、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。（）2、蘆葦，一片片，一蔟蔟，遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著，給鄉(xiāng)村平添了一道風(fēng)景。（）工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（）是什么？這是我們中國人的志氣。（）您說這比山還高比海海深的情誼，我們怎么能忘記？（）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子--河?。ǎ┊?dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花，故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。（）有理走遍天下，無理寸步難行。（）杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）小升初語文修辭手法練習(xí)題（三）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（）姑娘一閃身向外跑，屋子里連掃帚也在歡笑。（）蟋蟀在平臺上彈琴。（）水簾落下來，猶如片片錦鱗，在陽光下閃閃發(fā)光。（）太陽沖破了云霞，跳出了海面。（）那些像棉花球似的云，叫積云。（）我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（）小鳥好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。（）小青石看見了許許多多人的腳，它覺得很愉快。（）威尼斯小艇行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。（）小升初語文修辭手法練習(xí)題（四）父母的錢，難道我們就可以隨便亂花，隨意浪費嗎？（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。（）葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項鏈，鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。（）蒼蠅和蜘蛛都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。()是誰創(chuàng)造了人類的文明？是勞動人民。()他們好像寄居在人家房檐下的燕子。()每一根柱子都在顫動，都在歌唱，都在演奏。()。三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。（）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）小升初語文修辭手法練習(xí)題（五）1、在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（）因為紅色是火的顏色，是血的顏色，是旗幟的顏色。（）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）敬愛的周總理?。‰y忘您那爽朗的笑聲，