小學(xué)藝體教研組計(jì)劃_第1頁(yè)
小學(xué)藝體教研組計(jì)劃_第2頁(yè)
小學(xué)藝體教研組計(jì)劃_第3頁(yè)
小學(xué)藝體教研組計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2015-2016年第學(xué)藝教組劃、導(dǎo)想本著推進(jìn)素質(zhì)勵(lì)組內(nèi)教同使、作標(biāo)課堂完成但絕不能放松了課體使各年級(jí)學(xué)

教師要了解和關(guān)心學(xué)生鉆研使老師真正做到多實(shí)現(xiàn)學(xué)校是是開(kāi)滿足學(xué)生個(gè)

要精通專業(yè)知識(shí)掌握熟以及想鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組教師正在形成一個(gè)大三具活具安12、課堂各項(xiàng)活動(dòng)組訓(xùn)練核實(shí)人數(shù)。1、正常開(kāi)展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。2、教學(xué)工作常規(guī)全方面開(kāi)展。31、開(kāi)展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查。3、教研組進(jìn)行集備課、聽(tīng)課。41、開(kāi)展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。2、進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。3

1、組織學(xué)生期末各項(xiàng)考核。2、教研組活動(dòng)總結(jié)。3、完成各項(xiàng)工作總結(jié)爭(zhēng)取在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論