浙江甬麗金三地高考?xì)v史復(fù)習(xí)研討會世界現(xiàn)代史重點(diǎn)剖析和復(fù)習(xí)策略市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第1頁第1頁第一，從分值百分比看2009-省文綜卷世界近當(dāng)代史試題之解讀第2頁第2頁第二，從知識點(diǎn)分布和考核要求看2009-省文綜卷世界近當(dāng)代史試題之解讀第3頁第3頁啟示之一：世界史復(fù)習(xí)“三原則”1、基礎(chǔ)知識與基本能力并重標(biāo)準(zhǔn)。試題重在考察學(xué)生準(zhǔn)確地了解歷史現(xiàn)象、發(fā)展線索和基本規(guī)律，并在了解基礎(chǔ)上形成對歷史完整和全面認(rèn)識。要深入落實(shí)和鞏固《考試說明》羅列考點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對主要?dú)v史事實(shí)和歷史現(xiàn)象準(zhǔn)確描述、了解、區(qū)分；掌握分析歷史結(jié)論和證實(shí)歷史觀點(diǎn)方法。2、主干知識再整合標(biāo)準(zhǔn)。跨模塊綜合性非選擇題有增加趨勢，教材中世界當(dāng)代史占有篇幅最大，基于教材并依據(jù)《考試說明》，完成必修與選修模塊主干知識整合。3、通史為綱，專題為目的準(zhǔn)。世界當(dāng)代史時(shí)間詳細(xì)詳細(xì)、空間跨度大，需要我們以時(shí)間為縱坐標(biāo)，以國家或地域?yàn)闄M坐標(biāo)，提綱挈領(lǐng)，綱舉目張。4、左圖右史標(biāo)準(zhǔn)。充足利用教材現(xiàn)有圖文材料。2009-省文綜卷世界近當(dāng)代史試題之解讀第4頁第4頁第一，從材料起源構(gòu)成、字?jǐn)?shù)與呈現(xiàn)方式看2009-省文綜卷第39題之解讀第5頁第5頁第二，從問題數(shù)量、考點(diǎn)分布、提醒詞看2009-省文綜卷第39題之解讀第6頁第6頁選題及考點(diǎn)分布啟示之二：

哪種復(fù)習(xí)模式更為有效？第7頁第7頁問題提醒詞及考察能力層次指出：2次；概括：3次；概述：1次；分析：4次；評價(jià)：1次。啟示之三：

分析與概括能力哪里來？第8頁第8頁

關(guān)鍵提醒詞應(yīng)用情況統(tǒng)計(jì)啟示之三：

分析與概括能力哪里來？第9頁第9頁第三，從答案起源及字?jǐn)?shù)看第10頁第10頁答案起源構(gòu)成（四川/浙江）

注：“兩材結(jié)合”是指參考答案既能夠從所給材料中得出，也可從所學(xué)教材中得出。第11頁第11頁第四，從第39題其它特點(diǎn)看1、切入點(diǎn)總有新奇之處：——英國史，從工業(yè)革命角度考察。分析蒸汽機(jī)創(chuàng)制對歷史發(fā)展直接影響年——美國史，從政治制度角度考察。分別概述美國“三權(quán)”在實(shí)踐中是如何被限制20——蘇聯(lián)史，從二戰(zhàn)、冷戰(zhàn)、解體角度考察。依據(jù)大事年表提到歷史事件，分析……影響第12頁第12頁2、注重辯證思維和多元解釋：——分析蒸汽機(jī)創(chuàng)制對歷史發(fā)展直接影響年——評價(jià)美國三權(quán)分立制度設(shè)計(jì)20——概括學(xué)術(shù)界是如何評價(jià)“美蘇冷戰(zhàn)”第四，從第39題其它特點(diǎn)看第13頁第13頁第五，連續(xù)三年第39題難度情況

第14頁第14頁

一是基于教材并借助典型試題，形成有效地獲取和理解信息能力和分析評價(jià)能力，尤其是辯證評價(jià)與多元評價(jià)能力。

二是基于典型高考題，形成準(zhǔn)確審題和精當(dāng)表示能力，尤其是要學(xué)會按要求在高考中能規(guī)范地“指出”“概括”和“分析”。啟示之四：如何復(fù)習(xí)與訓(xùn)練？第15頁第15頁部分學(xué)生中存在主要問題：一是“知識瓶頸”。

學(xué)生知識多而亂，結(jié)構(gòu)不完整，難點(diǎn)不理解，時(shí)間線不清楚，概念張冠李戴；二是“高原現(xiàn)象”。

做題蓄而不發(fā)，發(fā)而不全，全而不對。審題能力、解題能力、知識遷移能力、概括能力、表示能力、答題規(guī)范，等等有待加強(qiáng)。一輪復(fù)習(xí)后之學(xué)情分析第16頁第16頁

一、動之以情，發(fā)掘非智力原因1、樹立信心，多表彰，多勉勵(lì)，專心去關(guān)懷學(xué)生，用情去感化學(xué)生；2、緩和壓力，營造輕松、愉快學(xué)習(xí)氣氛；3、化繁為簡，提升效率二輪復(fù)習(xí)之備考策略之一——以生為本，關(guān)注發(fā)展第17頁第17頁二、授之以漁，培養(yǎng)理解、整合和遷移知識能力二輪復(fù)習(xí)之備考策略之一——以生為本，關(guān)注發(fā)展1、針對第一輪復(fù)習(xí)，做好查漏補(bǔ)缺工作，尤其是在一些主干知識點(diǎn)理解方面，選擇有價(jià)值主題進(jìn)行復(fù)習(xí)，強(qiáng)化知識遷移，拓展歷史結(jié)識；2、構(gòu)建通史和專項(xiàng)史相結(jié)合知識結(jié)構(gòu)，明確歷史發(fā)展階段特性，整合有價(jià)值知識專項(xiàng)。3、提升學(xué)生閱讀課文內(nèi)容準(zhǔn)確度和純熟度，加強(qiáng)利用所學(xué)知識、歷史學(xué)科語言闡釋問題訓(xùn)練。第18頁第18頁選擇題訓(xùn)練辦法

1、緊扣時(shí)間，把握特性2、抓歷史概念理解（咬文嚼字）3、提升獲取信息能力（語文功底）材料解析題訓(xùn)練辦法

1、五步解析法問題入手（相連相應(yīng)法）準(zhǔn)確審題（咬文嚼字法）

理解材料（語文閱讀分析法）神合教材（點(diǎn)本映射法）

準(zhǔn)確答題（七大注意法）三、授之以漁，精講精練，講練結(jié)合二輪復(fù)習(xí)之備考策略之一——以生為本，關(guān)注發(fā)展第19頁第19頁2、定式答題法

依據(jù)設(shè)問引導(dǎo)詞，擬定答案起源依據(jù)設(shè)問提醒詞、求答詞，擬定答題思緒和答點(diǎn)數(shù)利用求答詞蘊(yùn)含普通答題規(guī)律，擬定答案表述3、答題規(guī)范

格式化

段落化

序號化三、授之以漁，精講精練，講練結(jié)合二輪復(fù)習(xí)之備考策略之一——以生為本，關(guān)注發(fā)展第20頁第20頁1、目的：強(qiáng)化時(shí)序切記關(guān)聯(lián)把握特性厚積薄發(fā)2、辦法：（1）依據(jù)考試闡明，編制知識梳理材料和填空訓(xùn)練，把必修三本書過一遍（2）默寫教材章節(jié)目三級結(jié)構(gòu)，教材框架不動搖。3、主要形式（1）按時(shí)間劃定歷史發(fā)展階段，突出社會轉(zhuǎn)型時(shí)期（2）在黑板上劃年代軸，依據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)、文化三大塊N類、別，想教材、翻教材落實(shí)處理同一時(shí)期史實(shí)。（3）配備《中外歷史大事年表》《通史階段簡表》《歷史階段特性概述》三樣資料二輪復(fù)習(xí)之備考策略之二一、3月下旬至5月中旬總體安排——教師為主，集體研討，強(qiáng)化引導(dǎo)第21頁第21頁比如

當(dāng)代世界部分考點(diǎn)一覽時(shí)間階段經(jīng)濟(jì)政治國際關(guān)系國際共運(yùn)科技文藝19世紀(jì)末一戰(zhàn)前世界連成一體兩大軍事集團(tuán)歐洲列強(qiáng)矛盾列寧建黨活動量子論；相對論現(xiàn)實(shí)主義文藝19至19一次大戰(zhàn)美國中立漁利同盟國崩潰兩大集團(tuán)較量十月革命新技術(shù)發(fā)展泰戈?duì)?；羅曼·羅蘭1919至1929年代相對穩(wěn)定歐洲恢復(fù)凡—華體系新經(jīng)濟(jì)政策1929至1939年30年代危機(jī)經(jīng)濟(jì)危機(jī)；羅斯福新政德日法西斯上臺局部戰(zhàn)爭斯大林模式格爾尼卡；海明威1939至1945年二次大戰(zhàn)美掙脫危機(jī)反法西斯戰(zhàn)爭蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭第22頁第22頁時(shí)間世界大事階段特性20世紀(jì)初—1945年1914—19，第一次世界大戰(zhàn)19，巴黎和會1921—1922年，華盛頓會議1929—1933年，資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)1933—1939年，法西斯國家局部侵略1939—1945年，第二次世界大戰(zhàn)世界市場震蕩，凡爾賽—華盛頓體系確實(shí)立與崩潰時(shí)期20世紀(jì)40年代中后期—1991年1947年，杜魯門主義20世紀(jì)50年代中，美蘇兩極對峙格局形成1961年，不結(jié)盟運(yùn)動1967年，歐共體形成60年代末，日本崛起70年代末開始，中國改革開放美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期———兩極格局；出現(xiàn)多極化趨勢形成和發(fā)展1991年至今1991年，蘇聯(lián)解體1993年，歐盟成立“一超多強(qiáng)”格局；多極化趨勢形成加強(qiáng)時(shí)期比如

當(dāng)代世界部分考點(diǎn)一覽第23頁第23頁比如：世界當(dāng)代史重大事件主要時(shí)序

第24頁第24頁1、20世紀(jì)上半期，轉(zhuǎn)型期動亂

主要事件：經(jīng)濟(jì)體制調(diào)整和兩次世界大戰(zhàn)。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭[一戰(zhàn)]、革命[十月革命、民族解放運(yùn)動]、危機(jī)[經(jīng)濟(jì)、政治危機(jī)]、新政[羅斯福新政]、法西斯專政[德日]、再戰(zhàn)[二戰(zhàn)]、革命[反法西斯斗爭、人民民主革命]、普遍再調(diào)整[二戰(zhàn)后，國家宏觀指導(dǎo)]。二、科學(xué)劃分通史階段二輪復(fù)習(xí)之備考策略之二——教師為主，集體研討，強(qiáng)化引導(dǎo)第25頁第25頁第一：經(jīng)濟(jì)思想轉(zhuǎn)變：從自由主義到凱恩斯主義第二：經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整：一戰(zhàn)后：（1）美國羅斯福新政：關(guān)鍵是擴(kuò)大消費(fèi)。（2）德日法西斯專政：是當(dāng)代化“反動”。（3）蘇聯(lián)斯大林模式：蘇聯(lián)通過斯大林模式來實(shí)現(xiàn)當(dāng)代化。

二戰(zhàn)后：（1）西歐和日本實(shí)行社會改革，加強(qiáng)政府宏觀指導(dǎo)，發(fā)展高科技和新興產(chǎn)業(yè)，德日恢復(fù)發(fā)展。（2）東歐國家：1948—1953年，蘇聯(lián)式高度集中經(jīng)濟(jì)政治體制確立。二輪復(fù)習(xí)之備考策略之二二、科學(xué)劃分通史階段第26頁第26頁第三：維護(hù)和平舉措：一戰(zhàn)后是國聯(lián)；二戰(zhàn)后是聯(lián)合國。第四：國際關(guān)系格局變動：從一戰(zhàn)后凡爾賽華盛頓體系到二戰(zhàn)后雅爾塔體系。第五：國際關(guān)系中心轉(zhuǎn)移：從一戰(zhàn)前歐洲中心到一戰(zhàn)后歐洲兩側(cè)再到二戰(zhàn)后美蘇。第六：國際組織建立：聯(lián)合國，WTO，IMF，關(guān)稅貿(mào)易總協(xié)定，歐共體等。二、科學(xué)劃分通史階段二輪復(fù)習(xí)之備考策略之二——教師為主，重在研討，強(qiáng)化引導(dǎo)第27頁第27頁2、50年代至70年代初，穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期主要事件：第三次科技革命、區(qū)域集團(tuán)化、經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)達(dá)國家走在前列，生產(chǎn)力極大發(fā)展。從縱向看：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改變：以第三產(chǎn)業(yè)為主；社會結(jié)構(gòu)改變：以白領(lǐng)階層為主體；經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改變帶動社會結(jié)構(gòu)改變。從橫向看：全球化進(jìn)展快速，世界貿(mào)易快速增長，跨國公司增多（生產(chǎn)全球化），國際組織增多。國際關(guān)系：美蘇”冷戰(zhàn)“對峙，兩極格局出現(xiàn)。美蘇冷戰(zhàn)實(shí)質(zhì)是爭奪世界體系領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。二輪復(fù)習(xí)之備考策略之二二、科學(xué)劃分通史階段第28頁第28頁3、70年代以來，信息時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)時(shí)代

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代是全球化時(shí)代，以信息產(chǎn)業(yè)為關(guān)鍵。美國主導(dǎo)。從縱向看：

①發(fā)達(dá)資本主義國家由工業(yè)社會向信息社會發(fā)展；②中國改革開放，掙脫了蘇聯(lián)模式束縛，明確了開創(chuàng)社會主義當(dāng)代化方向。從橫向看：90年代以來，全球化愈加快速。建立了歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)合組織為代表世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)；世界貿(mào)易組織從1995年1月1日正式開始運(yùn)作，它標(biāo)志著規(guī)范化和法制化世界貿(mào)易體系建立起來。

二輪復(fù)習(xí)之備考策略之二二、科學(xué)劃分通史階段第29頁第29頁1．注意回到“歷史現(xiàn)場”2．關(guān)注探究過程與史學(xué)辦法3．注重歷史邏輯之揭示4．有針對性地提升解題能力二輪復(fù)習(xí)之備考策略之三——學(xué)生歷史感在哪里？第30頁第30頁例題斯大林在答《真理報(bào)》記者問時(shí)說：“丘吉爾先生現(xiàn)在是站在戰(zhàn)爭挑撥者立場上，……即號召同蘇聯(lián)開戰(zhàn)”，這番話最有也許出現(xiàn)于20世紀(jì)A.代早期B.30年代早期C.40年代早期(17.3%)D.40年代中期(69.9%)

一、注意回到“歷史現(xiàn)場”

二輪復(fù)習(xí)之備考策略之三——學(xué)生歷史感在哪里？第31頁第31頁09海南法國史學(xué)家朗格諾瓦和瑟諾博司所著《史學(xué)原論》一書指出：“史料可分為兩種，有時(shí)過去事件，留下實(shí)跡(碑碣及制造品)，有時(shí)，也是更常見，事件所留下痕跡，是心理狀態(tài)——一個(gè)文字上描寫和敘談?！弊髡咭馑际?/p>

A．任何文字史料都帶有主觀原因

B．實(shí)跡和文字史料都真實(shí)反應(yīng)歷史

C．歷史是“心理狀態(tài)”反應(yīng)

D．只有實(shí)跡史料才干反應(yīng)歷史真實(shí)

二、關(guān)注探究過程與史學(xué)辦法二輪復(fù)習(xí)之備考策略之三——學(xué)生歷史感在哪里？第32頁第32頁

歷史推論離不開對史實(shí)正確解讀。下列是全球化進(jìn)程中一些主要事件，期中推論符合史實(shí)是三、注重歷史邏輯之揭示二輪復(fù)習(xí)之備考策略之三——學(xué)生歷史感在哪里？第33頁第33頁

例題20世紀(jì)30年代，我國學(xué)界發(fā)生了一場經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式之爭。這場爭論深刻地影響了當(dāng)初政府政策選擇，也對當(dāng)今我國當(dāng)代化建設(shè)提供了有價(jià)值歷史借鑒。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：（1）依據(jù)材料一、二，指出張、唐兩位學(xué)者主張不同之處，并依據(jù)材料概括他們各自主張理由。

（2）結(jié)合材料三，概述抗日戰(zhàn)爭時(shí)期南京國民政府在工礦業(yè)方面實(shí)行經(jīng)濟(jì)辦法及其效果。二輪復(fù)習(xí)之備考策略之三——學(xué)生歷史感在哪里？三、注重歷史邏輯之揭示第34頁第34頁四、有針對性地提升解題能力關(guān)鍵詞應(yīng)用次數(shù)三年共6大題、18小題28小問，出現(xiàn)了7個(gè)關(guān)鍵動詞——指出（9次/25分）；簡述（1次）；闡明（1次）；概括（7次/40分）；概述（2次）；分析（6次/48分）；評價(jià)（2次）二輪復(fù)習(xí)之備考策略之三——學(xué)生歷史感在哪里？第35頁第35頁

概括兩位作者提出培植“新民”與“新青年”原因。

概括該學(xué)者認(rèn)為工業(yè)革命爆發(fā)首先需要滿足三項(xiàng)原因。

概括該理論思想主要內(nèi)容。

概括梁啟超“新民”理念與陳獨(dú)秀“新青年”理念之間關(guān)系。

概括1927—1937年中國民族工業(yè)發(fā)展態(tài)勢。

概括指出近代以來中國社會政治變革歷史趨勢。

概括學(xué)術(shù)界是如何評價(jià)“美蘇冷戰(zhàn)”。二輪復(fù)習(xí)之備考策略之三——學(xué)生歷史感在哪里？四、有針對性地提升解題能力第36頁第36頁

概括指出我國制定“統(tǒng)購統(tǒng)銷”政策歷史背景.

概括指出明清之際江南手工業(yè)發(fā)展特點(diǎn)。

概括秦至唐官員選拔所表達(dá)“德”、“才”觀改變。2009-寧夏卷之概括二輪復(fù)習(xí)之備考策略之三——學(xué)生歷史感在哪里？四、有針對性地提升解題能力第37頁第37頁

依據(jù)歌詞概括康藏公路發(fā)揮了哪些積極作用。（6分）

依據(jù)材料四概括明清時(shí)期江南市鎮(zhèn)特點(diǎn)，（3分）

概括上海城區(qū)改變特點(diǎn)。（4分

依據(jù)材料一概括煤炭在英國工業(yè)化過程中飾演主要角色詳細(xì)表達(dá)（6分）

概括這些公司經(jīng)營情況。2009-四川卷之概括二輪復(fù)習(xí)之備考策略之三——學(xué)生歷史感在哪里？四、有針對性地提升解題能力第38頁第38頁

材料一中國當(dāng)代化應(yīng)采什么方式呢？……我認(rèn)為個(gè)人主義資本主義早已過去，本世紀(jì)各國資本主義，都是“受節(jié)制資本主義”。所謂節(jié)制資本主義，即一切經(jīng)濟(jì)事業(yè)，受政府節(jié)制或限制，甚或由政府自辦，這與斯密亞當(dāng)之自由放任政策完全相反。中國今日之當(dāng)代化，宜急起直追，努力進(jìn)行，決非私人資本所能辦到。何況民窮財(cái)盡，私人資本寥寥無幾呢？……我們?nèi)舨蓚€(gè)人主義方式，我們必收個(gè)人主義資本主義之一切惡果；我們又何苦重走別人已經(jīng)走錯(cuò)過道路呢？……受節(jié)制資本主義……換句話說，即是統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)。（1）依據(jù)材料指出張主張并概括其理由。

主張：實(shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式；理由：中國追趕西方當(dāng)代化任務(wù)急切且艱巨；本國私人資本力量微弱；避免西方個(gè)人主義資本主義發(fā)展模式弊端。

提煉！第39頁第39頁

材料二我國今日……財(cái)富之增長，非實(shí)行個(gè)人主義，殆無由達(dá)其目的也?！〉脼槿祟惐拘?，當(dāng)代化之障礙，既已除去，人民必樂于經(jīng)營公司，贏利愈多，則人民皆自動投資，不患資本之無著。假如實(shí)行……（統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)）則人民之贏利之希望小，甚而竟致滅絕，則資本之本源，更形缺乏，所謂新生產(chǎn)辦法新公司等，皆將成為泡影，國人將永遠(yuǎn)陷于窮困而莫能自拔矣?；蛟?，在歐美各國因生產(chǎn)過剩而生恐慌，中國私人資本主義發(fā)達(dá)后，貨品將缺乏市場，奈何？……生產(chǎn)發(fā)達(dá)后，購買力提升，以我國人口之眾，地域之大，豈尚不能容納各種貨品乎?。?）依據(jù)材料指出唐主張并概括其理由。

主張：實(shí)行個(gè)人主義資本主義發(fā)展模式（或自由放任資本主義發(fā)展模式）；理由：“取得”（或追求利益）是人類本性；人民贏利多才干提升生產(chǎn)積極性；中國市場遼闊能夠避免生產(chǎn)過剩弊端。

提煉！第40頁第40頁

概括這場爭論及其影響對當(dāng)代中國當(dāng)代化建設(shè)啟示。

爭論：統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式PK

自由放任資本主義發(fā)展模式

影響：政府選擇統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)模式。提升了工業(yè)生產(chǎn)能力，為抗戰(zhàn)提供經(jīng)濟(jì)和物資保障；民營公司遭到官僚資本擠壓，陷于困境。啟示：在當(dāng)代中國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，合理利用政府干預(yù)，哺育正義、公平市場經(jīng)濟(jì)體制。直接推論第41頁第41頁閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

在一戰(zhàn)期間，共有來自包括山東、河北、河南、湖北、江蘇、浙江和福建等省14萬中國人作為勞工被派往歐州去作戰(zhàn)爭勤務(wù)。這些“華工兵團(tuán)”在戰(zhàn)爭前線挖戰(zhàn)壕，修工事，天天報(bào)酬僅僅5法郎，并先后有2萬多人被德國炮火炸死在戰(zhàn)場上。

協(xié)約國聯(lián)軍總司令法國元帥福熙稱贊華工：“是第一流工人，也是出色士兵材料。他們在當(dāng)代炮火下，能夠忍受任何艱難，保質(zhì)保量地完畢各種任務(wù)?！泵绹霭妗吨袊鴮W(xué)生月半刊》則寫道：“一戰(zhàn)赴法華工乃中國派往世界信使，他們回國后將成為傳播歐洲文明最有力和最有效橋梁?！蓖瑫r(shí)，他們也把中國太極拳傳到了歐洲。也有些人這樣評價(jià)這些華工：“中國地位不是外交家在辭令中爭來，而是被外國人踐踏華工用血肉之軀爭來?！?/p>

據(jù)材料概括一戰(zhàn)“華工兵團(tuán)”作用。作用：為協(xié)約國贏得戰(zhàn)爭勝利作出了主要奉獻(xiàn)；成為中歐之間文明傳播使節(jié)；為中國國際地位提升和以后收回一些國家主權(quán)提供了條件。第42頁第42頁閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

在一戰(zhàn)期間，共有來自包括山東、河北、河南、湖北、江蘇、浙江和福建等省14萬中國人作為勞工被派往歐州去作戰(zhàn)爭勤務(wù)。這些“華工兵團(tuán)”在戰(zhàn)爭前線挖戰(zhàn)壕，修工事，天天報(bào)酬僅僅5法郎，并先后有2萬多人被德國炮火炸死在戰(zhàn)場上。

協(xié)約國聯(lián)軍總司令法國元帥福熙稱贊華工：“是第一流工人，也是出色士兵材料。他們在當(dāng)代炮火下，能夠忍受任何艱難，保質(zhì)保量地完畢各種任務(wù)?！泵绹霭妗吨袊鴮W(xué)生月半刊》則寫道：“一戰(zhàn)赴法華工乃中國派往世界信使，他們回國后將成為傳播歐洲文明最有力和最有效橋梁?！蓖瑫r(shí)，他們也把中國太極拳傳到了歐洲。也有些人這樣評價(jià)這些華工：“中國地位不是外交家在辭令中爭來，而是被外國人踐踏華工用血肉之軀爭來。”

據(jù)材料概括一戰(zhàn)“華工兵團(tuán)”特點(diǎn)。

特點(diǎn)：來地廣，人數(shù)多；主要從事戰(zhàn)爭勤務(wù)工作；報(bào)酬低；死亡率高；吃苦耐勞，不怕犧牲，表現(xiàn)出色。第43頁第43頁一、利用新史觀，關(guān)注最新史學(xué)理論

文明史觀當(dāng)代化史觀全球化史觀生態(tài)史觀等推薦書目：《歷史學(xué)家修養(yǎng)和技藝》，李劍鳴，上海三聯(lián)書店20；《歷史學(xué)是什么》，葛劍雄等，北京大學(xué)出版社；《歷史研究五十年論文選(理論與辦法上下)》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社年。二輪復(fù)習(xí)之備考策略之四——教師關(guān)注點(diǎn)在哪里？第44頁第44頁近年來史學(xué)界關(guān)注相關(guān)世界當(dāng)代史重大問題:

關(guān)于凱恩斯與布雷頓森林體系建立問題。日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)崛起中客觀原因地位和作用。美蘇關(guān)系問題民族主義和德國歷史問題

如何看待民族主義雙刃劍作用，中外文明史都表明,民族友好交往和融合是歷史發(fā)展大趨勢維護(hù)和平與預(yù)防世界大戰(zhàn)、控制地域性戰(zhàn)爭問題;改革調(diào)整和發(fā)展經(jīng)濟(jì)問題;全球經(jīng)濟(jì)秩序問題;環(huán)境、人口、資源和可連續(xù)發(fā)展問題;

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代出現(xiàn)新問題;

聯(lián)合國和各類地域性專業(yè)性組織作用問題;

當(dāng)前世界性金融危機(jī)引起對全球化關(guān)注和反思;

當(dāng)代化發(fā)展道路問題;

一、樹立新史觀，關(guān)注最新史學(xué)理論二輪復(fù)習(xí)之備考策略之四第45頁第45頁二、古為今用，關(guān)注社會熱點(diǎn)歐債危機(jī)利比亞沖突

敘利亞危機(jī)伊朗核問題中國與周圍國家海權(quán)糾紛科學(xué)發(fā)展觀科教興國和自主創(chuàng)新文化體制改革和文化大發(fā)展周年齡念二輪復(fù)習(xí)之備考策略之四——教師關(guān)注點(diǎn)在哪里？第46頁第46頁[鏈接理由]當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)并沒有過去，歐債危機(jī)仍在蔓延，歐洲大有全線告急趨勢。因此在當(dāng)前時(shí)政背景下，新政仍有現(xiàn)實(shí)意義。羅斯福新政充分表達(dá)了制度創(chuàng)新，而制度創(chuàng)新對今天社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步有主要意義和影響。[考點(diǎn)鏈接]羅斯福新政背景、內(nèi)容和影響；不同改革比較。30年代美國與德日反危機(jī)辦法比較50至90年代歐洲政治、經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程熱點(diǎn)鏈接歐洲債務(wù)危機(jī)二、古為今用，關(guān)注社會熱點(diǎn)二輪復(fù)習(xí)之備考策略之四——教師關(guān)注點(diǎn)在哪里？第47頁第47頁

[鏈接理由]爭取世界和平，避免戰(zhàn)爭是國際社會關(guān)注重大問題，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題。通過利比亞局部沖突能夠看出世界并不太平，在局部地域沖突不斷，影響世界和平。

[考點(diǎn)鏈接]兩次世界大戰(zhàn)及其主要戰(zhàn)役和影響；戰(zhàn)后局部戰(zhàn)爭背景、特性和影響；聯(lián)合國成立、宗旨、原則和維護(hù)和平作用。二、古為今用，關(guān)注社會熱點(diǎn)熱點(diǎn)鏈接利比亞沖突，敘利亞危機(jī)，戰(zhàn)爭與和平二輪復(fù)習(xí)之備考策略之四——教師關(guān)注點(diǎn)在哪里？第48頁第48頁

[鏈接理由]南海問題之因此成為全球關(guān)注焦點(diǎn)，就是由于美國插手南海問題，不但使得南海問題復(fù)雜化，也造成地域不穩(wěn)定。主要原因就是由于美國冷戰(zhàn)思維在作祟，利用南海問題遏制中國。

[考點(diǎn)鏈接]冷戰(zhàn)表現(xiàn)和影響及冷戰(zhàn)下國際關(guān)系；中美關(guān)系發(fā)展演變；新興力量崛起與多極化趨勢。二、古為今用，關(guān)注社會熱點(diǎn)熱點(diǎn)鏈接從南海問題看大國關(guān)系和冷戰(zhàn)思維二輪復(fù)習(xí)之備考策略之四——教師關(guān)注點(diǎn)在哪里？第49頁第49頁周年事件：1492年，哥倫布在西班牙王室支持下開始西航；1842年，《南京公約》；魏源編撰出《海國圖志》；19，中華民國成立；清帝退位；《暫時(shí)約法》頒布；1922年，蘇聯(lián)成立；《五國公約》《九國公約》1932年，偽滿洲國成立；十九路軍上海抗戰(zhàn)；1942年，反法西斯聯(lián)盟形成；中途島戰(zhàn)役；阿拉曼戰(zhàn)役；北非登陸1972年，尼克松訪華，中美關(guān)系開始正常化；同年秋，中日邦交正?；?；1992年，海協(xié)會與海基會達(dá)成九二共識；鄧小平南巡談話，中共十四大；，歐元在市場上正式流通；二輪復(fù)習(xí)之備考策略之四——教師關(guān)注點(diǎn)在哪里？第50頁第50頁周年事件：1863年，紐約股票交易所成立19，美國萊特弟兄制成飛機(jī)；19，泰戈?duì)柍蔀閬喼薜谝晃恢Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)取得者1933年，羅斯福新政；1943年，斯大林格勒戰(zhàn)役勝利；北非戰(zhàn)事結(jié)束；庫爾斯克戰(zhàn)役；開羅會議，德黑蘭會議1953年，朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束；斯大林去世1973年，十月戰(zhàn)爭；美國結(jié)束越南戰(zhàn)爭；1973年，資本主義國家經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成經(jīng)濟(jì)滯漲局面；1993年，歐盟成立；巴以暫時(shí)原則宣言；二輪復(fù)習(xí)之備考策略之四——教師關(guān)注點(diǎn)在哪里？第51頁第51頁一、從國別史角度

世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析1、美國史一戰(zhàn)前至戰(zhàn)后早期：中立→對德宣戰(zhàn)→尋求稱霸經(jīng)濟(jì)：歐洲債主，資本輸出國外交：巴黎和會，操縱會議華盛頓會議，最大獲益者二戰(zhàn)前至二戰(zhàn)期間：經(jīng)濟(jì)危機(jī)→政治危機(jī)辦法：胡佛自由放任政策羅斯福新政，全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)外交：中立法案，利于法西斯新《中立法》→

《租借法》大西洋會晤→反法西斯聯(lián)盟→國際會議

戰(zhàn)事：珍珠港事件→中途島海戰(zhàn)→北非登陸→

西西里登陸→第二戰(zhàn)場開辟→原子彈第52頁第52頁一、從國別史角度

世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析1、美國史二戰(zhàn)結(jié)束至60年代：經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)、科技領(lǐng)先，經(jīng)濟(jì)繁榮，頭號強(qiáng)國凱恩斯主義風(fēng)行；新邊疆，偉大社會。外交：冷戰(zhàn)：杜魯門主義；馬歇爾計(jì)劃；北約組織美蘇兩極格局；朝鮮戰(zhàn)爭；六日戰(zhàn)爭20世紀(jì)70年代：經(jīng)濟(jì)：陷于滯漲困境外交：尼克松訪華，中美關(guān)系逐步正?；?0世紀(jì)八九十年代：經(jīng)濟(jì)：里根時(shí)期經(jīng)濟(jì)回升→克林頓新經(jīng)濟(jì)時(shí)代外交：海灣戰(zhàn)爭第53頁第53頁一、從國別史角度

世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析2、俄國（蘇聯(lián)）史一戰(zhàn)期間（19）：二月革命→十月革命三年國內(nèi)戰(zhàn)爭時(shí)期（1918—1920）：戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策過渡時(shí)期（1921—1928）：新經(jīng)濟(jì)政策二戰(zhàn)前（30年代）：工業(yè)化、集體化→斯大林模式形成二戰(zhàn)時(shí)期（1941—1945）：反法西斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭冷戰(zhàn)時(shí)期：美蘇爭霸；九國情報(bào)局；經(jīng)互會；華約組織改革時(shí)期：赫魯曉夫改革→勃列日涅夫改革→戈?duì)柊蛦谭蚋母锏?4頁第54頁一、從國別史角度

世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析3、德國史一戰(zhàn)前至一戰(zhàn)間：政治：普法戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，建立君主立憲制帝國經(jīng)濟(jì)：第二次工業(yè)革命發(fā)源地，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展外交：爭奪霸權(quán)和殖民地，英德矛盾、法德矛盾三國同盟關(guān)鍵→東西兩線作戰(zhàn)→德奧集團(tuán)崩潰一戰(zhàn)后至二戰(zhàn)間：巴黎和會：凡爾賽體系束縛，領(lǐng)土、殖民地、軍事等受制30年代：經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)，納粹黨上臺撕毀《凡爾賽和約》，侵略擴(kuò)張（西、奧、捷）第55頁第55頁一、從國別史角度

世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析3、德國史一戰(zhàn)后至二戰(zhàn)間：發(fā)動大戰(zhàn)：東襲波蘭，北攻丹挪，西打荷比法不列顛之戰(zhàn)受挫；莫斯科戰(zhàn)役閃電戰(zhàn)破產(chǎn)斯大林格勒戰(zhàn)役慘敗

45年無條件投降二戰(zhàn)后：對德處理：紐倫堡審判；領(lǐng)土被分區(qū)占領(lǐng)

50年代，歐洲煤鋼聯(lián)營，法德和解，為歐洲聯(lián)合奠基礎(chǔ)聯(lián)邦德國：建立社會市場經(jīng)濟(jì)；成為西歐經(jīng)濟(jì)火車頭第56頁第56頁一、從國別史角度

世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析4、日本史一戰(zhàn)間和一戰(zhàn)后早期：占領(lǐng)中國山東租借地，提出二十一條；占領(lǐng)太平洋島嶼巴黎和會，取得山東權(quán)益；中國五四運(yùn)動華盛頓會議，與歐美列強(qiáng)平等地位，海軍受限，獨(dú)霸中國被打破；歸還中國山東主權(quán)，華盛頓體系限制。戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)業(yè)國變成工業(yè)國，債務(wù)國為債權(quán)國30年代：經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)，建立軍事法西斯專政

1931—37年，制造事變，侵略中國；國共抗戰(zhàn)1940年：大東亞共榮圈，妄圖建立亞太霸權(quán)1941年，襲擊美國珍珠港→中途島海戰(zhàn)→

1945年投降第57頁第57頁一、從國別史角度

世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析4、日本史二戰(zhàn)后早期：東京審判，美國獨(dú)占戰(zhàn)后早期至50年代中：經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和重建50年代中期以后：形成政府主導(dǎo)型市場經(jīng)濟(jì)成為僅次于美國第二經(jīng)濟(jì)大國90年代：出現(xiàn)泡沫經(jīng)濟(jì)第58頁第58頁當(dāng)代世界兩種社會制度長久并存和反抗，主要表達(dá)為兩種截然不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度知識梳理：當(dāng)代資本主義發(fā)展新模式蘇聯(lián)社會主義建設(shè)模式中國特色社會主義建設(shè)道路世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析第59頁第59頁線索一當(dāng)代資本主義新模式（溯源－開端－發(fā)展－新經(jīng)濟(jì)時(shí)代）1、溯源：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，壟斷資本主義早期模式產(chǎn)生，但其在整個(gè)資本主義經(jīng)濟(jì)中作用尚有限。2、開端：羅斯福新政，國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)手段3、發(fā)展：二次大戰(zhàn)后,美國、聯(lián)邦德國、日本即使發(fā)展模式各不相同，但共同之處都是政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)。4、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代（90年代美國）：克林頓政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，出現(xiàn)了“一高兩低”，以信息技術(shù)為主導(dǎo)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析第60頁第60頁線索二蘇聯(lián)社會主義建設(shè)模式（斯大林模式）1、含義及特性：2、發(fā)展歷程（追溯—形成—發(fā)展—改革及挫折）追溯:戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策形成：工業(yè)化和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)建設(shè)（一五、二五計(jì)劃）。1936年新憲法頒布，標(biāo)志著高度集中經(jīng)濟(jì)政治體制形成改革及挫折：從赫魯曉夫改革到勃列日涅夫改革，從農(nóng)業(yè)為重點(diǎn)到工業(yè)重點(diǎn)，從經(jīng)濟(jì)改革轉(zhuǎn)而進(jìn)行政治改革，戈?duì)柊蛦谭蚋母锸。K聯(lián)解體。二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析第61頁第61頁線索三中國特色社會主義建設(shè)道路1、1978年12月開始農(nóng)村改革，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式責(zé)任制2、1984年10月，都市改革，擴(kuò)大公司自主權(quán)；各種形式經(jīng)濟(jì)責(zé)任制

3、1980年，逐步形成對外開放新格局4、1992年，鄧小平南方談話和中共十四大為標(biāo)志，逐步建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析第62頁第62頁自由主義思潮下資本主義發(fā)展（早期資本主義發(fā)展）

——29-33年經(jīng)濟(jì)危機(jī)對自由資本主義運(yùn)營機(jī)制沖擊

——胡佛政府“自我治療”

——羅斯福新政對運(yùn)營機(jī)制全面調(diào)整

——戰(zhàn)后資本主義世界對新機(jī)制廣泛利用（美、德、日）

——當(dāng)今資本主義世界運(yùn)營機(jī)制不斷完善（克林頓）整合一當(dāng)代資本主義運(yùn)營機(jī)制調(diào)整：二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析第63頁第63頁延伸一近當(dāng)代各國經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新整合一當(dāng)代資本主義運(yùn)營機(jī)制調(diào)整：第64頁第64頁延伸二二戰(zhàn)前后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其秘訣時(shí)期政策調(diào)整羅斯福新政30年代通過立法手段，在金融、農(nóng)業(yè)、工業(yè)就業(yè)、救助、社會保障等領(lǐng)域改革高度繁榮二戰(zhàn)結(jié)束到60年代末實(shí)現(xiàn)充足就業(yè)，保持財(cái)政預(yù)算平衡。大規(guī)模赤字財(cái)政“滯漲”70年代交替使用緊縮財(cái)政和赤字財(cái)政政策復(fù)蘇80年代緊縮貨幣，減稅，加大國防開支新經(jīng)濟(jì)時(shí)代90年代宏觀調(diào)控，微觀自主整合一當(dāng)代資本主義運(yùn)營機(jī)制調(diào)整：第65頁第65頁1．抓住歷史機(jī)遇，發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)。在世界大戰(zhàn)中，美國都通過晚參戰(zhàn)、與交戰(zhàn)國貿(mào)易等策略，大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)，極大地增進(jìn)了美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2．注重科技、人才，增進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第三次科技革命科技創(chuàng)新給美國經(jīng)濟(jì)帶來了強(qiáng)勁動力。

3．加強(qiáng)政府對國民經(jīng)濟(jì)宏觀指導(dǎo)。二戰(zhàn)后，這種模式增進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、有序發(fā)展。4．美國充足利用布雷頓森林體系和關(guān)貿(mào)總協(xié)定，大力對外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張。啟示：資本主義經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整一定程度上增進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但是資本主義生產(chǎn)關(guān)系沒有改變，仍然是兩極分化社會。延伸二二戰(zhàn)前后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其秘訣整合一當(dāng)代資本主義運(yùn)營機(jī)制調(diào)整：第66頁第66頁延伸三資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史中，經(jīng)歷了下列幾種經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論：重商主義、自由主義、凱恩斯主義、貨幣學(xué)派和供應(yīng)學(xué)派，推動著資本主義國家經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整。1.重商主義(1)時(shí)間：16—18世紀(jì)歐洲。(2)主要內(nèi)容：①一個(gè)國家財(cái)富必不可少是貴金屬如金銀等。假如沒有或無法取得貴金屬礦場，就得通過貿(mào)易來取得。②對外貿(mào)易必須保持順差，即出口必須超出進(jìn)口。(3)作用：增進(jìn)原始積累，增進(jìn)早期資本主義發(fā)展。整合一當(dāng)代資本主義運(yùn)營機(jī)制調(diào)整：第67頁第67頁延伸三資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整2.自由主義(1)時(shí)間：19世紀(jì)中后期至19世紀(jì)末。(2)標(biāo)志與內(nèi)容：亞當(dāng)·斯密1776年發(fā)表《國富論》，主要內(nèi)容是經(jīng)濟(jì)自由，主張自由經(jīng)營、自由競爭和自由貿(mào)易。(3)產(chǎn)生原因：工業(yè)革命極大地提升了生產(chǎn)力，增強(qiáng)了工業(yè)資產(chǎn)階級力量，要求進(jìn)一步解除資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展束縛。(4)影響：19世紀(jì)六七十年代，出現(xiàn)了廣泛資產(chǎn)階級革命和改革，資本主義最后戰(zhàn)勝了封建主義。資本主義世界體系初步形成。整合一當(dāng)代資本主義運(yùn)營機(jī)制調(diào)整：第68頁第68頁3.凱恩斯主義(1)時(shí)間：醞釀于私人壟斷時(shí)期，成熟于20世紀(jì)二三十年代，標(biāo)志是“羅斯福新政”，廣泛發(fā)展于二戰(zhàn)后。凱恩斯于1936年提出理論。(2)含義：關(guān)鍵是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活。(3)產(chǎn)生原因：①科技進(jìn)步、生產(chǎn)力發(fā)展。②反經(jīng)濟(jì)危機(jī)和戰(zhàn)爭需要。③國際競爭加劇，長期性、風(fēng)險(xiǎn)大投資項(xiàng)目公司不能承擔(dān)，需要政府介入。④借鑒社會主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。(4)影響：政府加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)干預(yù)，適應(yīng)資本主義生產(chǎn)力發(fā)展，一定程度上突破了私人壟斷不足，克服了私人壟斷弊端。

延伸三資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整整合一當(dāng)代資本主義運(yùn)營機(jī)制調(diào)整：第69頁第69頁4.貨幣學(xué)派和供應(yīng)學(xué)派（新自由主義）(1)時(shí)間：20世紀(jì)50—60年代，70年代。(2)含義：強(qiáng)調(diào)貨幣供應(yīng)量變動是引起經(jīng)濟(jì)活動和物價(jià)水平發(fā)生變動主線和起支配作用原因。強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)供應(yīng)方面，認(rèn)為需求會自動適應(yīng)供應(yīng)改變。

(3)產(chǎn)生原因：①二次大戰(zhàn)后，美英等發(fā)達(dá)資本主義國家長期履行凱恩斯主義，即使在刺激生產(chǎn)發(fā)展、延緩經(jīng)濟(jì)危機(jī)等方面起了一定作用，但同時(shí)卻引起了連續(xù)通貨膨脹

。②1970年代在所有發(fā)達(dá)資本主義國家出現(xiàn)猛烈物價(jià)上漲與高額失業(yè)同時(shí)并存“滯漲”現(xiàn)象。(4)影響：為處理“滯漲”提供了新思緒，美國經(jīng)濟(jì)回升，通貨膨脹和失業(yè)情況得到緩和。

延伸三資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整整合一當(dāng)代資本主義運(yùn)營機(jī)制調(diào)整：第70頁第70頁整合二蘇聯(lián)與同資本主義經(jīng)濟(jì)比較第71頁第71頁蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策羅斯福新政相同點(diǎn)不同樣點(diǎn)背景戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害使經(jīng)濟(jì)破壞；戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策造成政治經(jīng)濟(jì)危機(jī)。資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)沉重打擊；自由放任政策造成政治危機(jī)。目的主線：逐步過渡到社會主義。直接：恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)，鞏固蘇維埃政權(quán)主線:鞏固資本主義制度；直接:掙脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)。內(nèi)容農(nóng)業(yè)：實(shí)行固定糧食稅。工業(yè)：實(shí)行國家資本主義。商業(yè)：允許商品買賣，實(shí)行自由貿(mào)易分派：按勞分派。整理銀行業(yè)，克服金融危機(jī)；恢復(fù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；舉辦救助和公共工程；保護(hù)勞工權(quán)力；建立社會保障體系。實(shí)質(zhì)在國家掌握經(jīng)濟(jì)命脈前提下，利用商品、貨幣關(guān)系來發(fā)展社會生產(chǎn)，逐步過渡到社會主義在堅(jiān)持資本主義制度前提下，對資本主義生產(chǎn)關(guān)系局部調(diào)整。作用經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、政權(quán)鞏固奠定基礎(chǔ)；正確路徑。掙脫危機(jī)；緩和矛盾，維護(hù)資本主義民主制度；開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)新模式。延伸一新經(jīng)濟(jì)政策與羅斯福新政①背景：戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害；資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)；②目：實(shí)現(xiàn)“過渡”；穩(wěn)定資本主義制度；③內(nèi)容：美國更廣泛；蘇俄用行政手段履行；美國用法律手段履行。④實(shí)質(zhì)：所有制主體不同；蘇俄部分改變；美國未發(fā)生改變；⑤作用：找到過渡正確途徑；開創(chuàng)發(fā)展新模式①背景：原有經(jīng)濟(jì)政策引起危機(jī)；②目的：掙脫危機(jī)，恢復(fù)經(jīng)濟(jì)、鞏固政權(quán)；③內(nèi)容：涉及農(nóng)業(yè)、工業(yè)辦法；市場、計(jì)劃手段相結(jié)合；④實(shí)質(zhì)：未改變所有制主體；⑤作用：取得突出成效。第72頁第72頁延伸二30年代美蘇兩種不同類型經(jīng)濟(jì)模式整合二蘇聯(lián)與同時(shí)代資本主義比較第73頁第73頁延伸三

“斯大林模式”與其它模式比較斯大林模式英國模式中國特色社會主義模式生產(chǎn)資料所有制工業(yè)化道路農(nóng)業(yè)制度經(jīng)濟(jì)體制政治制度生產(chǎn)資料公有制生產(chǎn)資料私有制以公有制為主導(dǎo)，各種所有制成份并存優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)先輕工業(yè)后重工業(yè)農(nóng)、輕、重協(xié)調(diào)發(fā)展全盤集體化資本主義農(nóng)場家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制高度集中計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制資本主義市場經(jīng)濟(jì)體制計(jì)劃與市場相結(jié)合向市場經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展國家權(quán)力集中于黨，黨權(quán)力集中于中央，中央集中于斯大林君主立憲制、責(zé)任內(nèi)閣制人民代表大會制度、中共領(lǐng)導(dǎo)下多黨合作和政治協(xié)商制度。整合二蘇聯(lián)與同資本主義經(jīng)濟(jì)比較第74頁第74頁延伸四本世紀(jì)為挽救危機(jī)兩次改革整合二蘇聯(lián)與同時(shí)代資本主義比較第75頁第75頁延伸五20世紀(jì)三國不同改革調(diào)整機(jī)遇整合二蘇聯(lián)與同時(shí)代資本主義比較第76頁第76頁二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度整合三二戰(zhàn)前后世界經(jīng)濟(jì)秩序破壞和重建1、30年代至二戰(zhàn)資本主義世界經(jīng)濟(jì)秩序破壞（1）一戰(zhàn)使歐洲在世界上財(cái)政金融地位急劇下降，對世界經(jīng)濟(jì)控制力削弱；美國成為歐洲最大債主。（2）30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國以鄰為壑，全球范圍爆發(fā)關(guān)稅戰(zhàn)、市場戰(zhàn)等經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)，造成世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步混亂國際關(guān)系日趨惡化，世界走向戰(zhàn)爭；（3）二戰(zhàn)后，除美國外無論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國社會經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，實(shí)力大減；第77頁第77頁（3）物質(zhì)基礎(chǔ)（動力）：美國實(shí)力大增，欲建立以美元為主導(dǎo)資本主義國際經(jīng)濟(jì)體系。（1）必要性：大危機(jī)及二戰(zhàn)慘痛教訓(xùn)：世界經(jīng)濟(jì)秩序混亂和貿(mào)易保護(hù)主義盛行。要建立有效機(jī)制以穩(wěn)定世界經(jīng)濟(jì)；（2）也許性（契機(jī)）：“二戰(zhàn)”沖擊了以歐洲為中心世界格局，使資本主義國家之間實(shí)力對比發(fā)生了巨大改變。（德意日戰(zhàn)?。挥⒎▽?shí)力削弱；美國大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)）；整合三二戰(zhàn)前后世界經(jīng)濟(jì)秩序破壞和重建2、為何要建立戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系？

二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度第78頁第78頁整合三二戰(zhàn)前后世界經(jīng)濟(jì)秩序破壞和重建3、戰(zhàn)后如何重建世界經(jīng)濟(jì)秩序？

（1）布雷頓森林體系—以美元為主導(dǎo)資本主義世界貨幣體系

A、確立國際貨幣制度:美元與黃金直接掛鉤；會員國貨幣與美元掛鉤。

B、建立國際金融機(jī)構(gòu)：國際貨幣基金組織（IMF）和世界銀行（WB）（2）關(guān)貿(mào)易總協(xié)定（GATT）—以美國為主導(dǎo)世界貿(mào)易體系二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度第79頁第79頁延伸二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展原因二戰(zhàn)后，主要資本主義國家通過50年代恢復(fù)之后，六十年代普遍出現(xiàn)了一個(gè)高速、穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期，共同原因有：1．相對穩(wěn)定政治環(huán)境。這為各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一個(gè)穩(wěn)定政治環(huán)境，使經(jīng)濟(jì)能夠連續(xù)發(fā)展。2．充足利用第三次科技革命結(jié)果。20世紀(jì)四五十年代開始第三次科技革命，推動了社會生產(chǎn)力發(fā)展?？萍季褪巧a(chǎn)力成為各國共識。

3．加強(qiáng)政府對國民經(jīng)濟(jì)宏觀指導(dǎo)。羅斯福新政開創(chuàng)政府全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展資本主義新模式，在二戰(zhàn)后被各資本主義大國采用，增進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、有序發(fā)展。4．美國經(jīng)濟(jì)援助，為歐日等資本主義國家經(jīng)濟(jì)快速恢復(fù)和發(fā)展提供了有利條件。二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度第80頁第80頁整合四對經(jīng)濟(jì)全球化全面理解

1．經(jīng)濟(jì)全球化含義、載體（從全球化角度掌握WTO）

(1)含義:指世界各國、各地域通過密切經(jīng)濟(jì)交往與合作，在經(jīng)濟(jì)上互相聯(lián)系和依存，互相競爭和制約達(dá)到很高程度，使全球經(jīng)濟(jì)更含有整體性。(2)載體

A、貿(mào)易自由化，世貿(mào)組織應(yīng)運(yùn)而生，增進(jìn)了全球貿(mào)易自由化發(fā)展；

B、生產(chǎn)國際化，以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志科技革命，促使世界貿(mào)易結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大改變，促使生產(chǎn)要素跨國流動；

C、科技全球化，先進(jìn)技術(shù)和研發(fā)能力大規(guī)?？鐕甾D(zhuǎn)移，跨國界聯(lián)合研發(fā)廣泛存在。以信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為典型代表，各國技術(shù)原則越來越趨向一致；

D、金融全球化。二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度第81頁第81頁整合四對經(jīng)濟(jì)全球化全面理解2、經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)：（1）世貿(mào)組織（WTO）成立（2）中國加入世貿(mào)組織3．經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍

(1)它既加速了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮，也加劇了全球競爭中利益失衡。(2)對發(fā)展中國家來說，經(jīng)濟(jì)全球化既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，但在總體上發(fā)展中國家處于相對劣勢。發(fā)展中國家在經(jīng)濟(jì)競爭中處于不利地位，其國家主權(quán)和經(jīng)濟(jì)安全面臨著空前壓力和挑戰(zhàn)。

二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度第82頁第82頁4．全球化過程中出現(xiàn)問題與對策(1)問題：經(jīng)濟(jì)全球化是發(fā)達(dá)資本主義國家在全球范圍內(nèi)新一輪擴(kuò)張。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，環(huán)境污染、人口爆炸、能源危機(jī)、糧食短缺、毒品泛濫、傳染病橫行、恐怖組織活動猖獗，成為影響人類主線利益幾大殺手，直接威脅到人類生存與發(fā)展；頻繁戰(zhàn)爭和核武器試驗(yàn)又使生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。

(2)對策：履行可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展；加強(qiáng)國際間合作，建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序和政治新秩序等，對經(jīng)濟(jì)全球化因勢利導(dǎo)、趨利避害。整合四對經(jīng)濟(jì)全球化全面理解二、從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化角度第83頁第83頁三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析第84頁第84頁三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

主要概括為“三三兩兩一”：即三個(gè)國際關(guān)系格局(凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系、多極化趨勢)三種主要外交政策(英國大陸均勢政策、西方大國綏靖政策、二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)政策)兩場世界大戰(zhàn)兩個(gè)主要國際組織(國際聯(lián)盟和聯(lián)合國)一個(gè)中心(國際關(guān)系中心由英國→美蘇兩極→一超多強(qiáng))。世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析第85頁第85頁根本索：以近當(dāng)代國際關(guān)系格局演變?yōu)楦荆淹饨徽?、世界大?zhàn)和國際組織穿插在內(nèi)；也可按大國關(guān)系發(fā)展(法德、美歐、英法、美日等)演變?yōu)榫€把握不同時(shí)期、不同格局下和國際組織下大國關(guān)系；以中國為線把握不同時(shí)期大國關(guān)系、國際格局和戰(zhàn)爭下國際關(guān)系。世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析預(yù)測伴伴隨當(dāng)代世界和平與民主進(jìn)程以及全球化趨勢，本專項(xiàng)中國際合作、國際組織和追求和平內(nèi)容將是考察熱點(diǎn)。從題型看仍以選擇題為主，但也要注意通過材料題來考察本專項(xiàng)知識。三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

第86頁第86頁

策略

首先，理解幾種相關(guān)國際關(guān)系主要理論知識：外交政策是為國家利益服務(wù)；國家實(shí)力是決定外交成敗關(guān)鍵原因；世界主要矛盾改變是由大國間經(jīng)濟(jì)實(shí)力對比發(fā)生改變決定；經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展不平衡是資本主義國家間矛盾本源，是造成國際政治格局發(fā)生改變本源，而這一切歸根到底是生產(chǎn)力發(fā)展必定結(jié)果。另一方面，注意將現(xiàn)實(shí)國際大事與所學(xué)知識相聯(lián)系，做到歷史問題現(xiàn)實(shí)思考和現(xiàn)實(shí)問題歷史思考。再次，理清基本線索，把握關(guān)鍵時(shí)期。要重點(diǎn)把握二戰(zhàn)、二戰(zhàn)后和兩極格局結(jié)束三個(gè)主要時(shí)期。最后，復(fù)習(xí)國際關(guān)系格局演變，除了把握各時(shí)期階段特性和國際關(guān)系格局演變特點(diǎn)外，還要注意把握主要國際會議、國際公約和重大戰(zhàn)役等知識。世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

第87頁第87頁整合一兩次世界大戰(zhàn)后國際政治格局世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析項(xiàng)目凡爾賽—華盛頓體系雅爾塔體系（兩極）背景一次大戰(zhàn)二次大戰(zhàn)會議巴黎和會、華盛頓會議雅爾塔會議等大國利益及實(shí)力英法是戰(zhàn)勝國；美日崛起，爭奪亞太美蘇兩強(qiáng)，實(shí)力均衡對戰(zhàn)敗國處置對德：凡爾賽和約審判法西斯領(lǐng)土分區(qū)占領(lǐng)或獨(dú)占大國關(guān)系英法爭霸歐洲、美日爭奪亞太美蘇冷戰(zhàn)、爭霸體系演變因德日法西斯侵略擴(kuò)張英法美綏靖政策而崩潰歐共體形成、日本成經(jīng)濟(jì)大國、中國振興、不結(jié)盟運(yùn)動興起三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

第88頁第88頁整合二兩次世界大戰(zhàn)前后及冷戰(zhàn)后國際政治、經(jīng)濟(jì)世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

一、一次大戰(zhàn)：

戰(zhàn)前：經(jīng)濟(jì)：第二次工業(yè)革命開展，美德英法經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展且不平衡；世界一體化形成；

政治：帝國主義列強(qiáng)與殖民地矛盾；帝國主義列強(qiáng)之間矛盾，英德矛盾是主要矛盾戰(zhàn)前形成兩大軍事集團(tuán)形成，加快軍備競賽戰(zhàn)后：經(jīng)濟(jì)：交戰(zhàn)國經(jīng)濟(jì)遭到極大破壞大戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)，世界金融地位下降美國快速崛起，在歐洲重建中發(fā)揮主要作用日本得以發(fā)展和擴(kuò)張，獨(dú)占中國東北市場第89頁第89頁世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

一、一次大戰(zhàn)戰(zhàn)后：

經(jīng)濟(jì)：政府機(jī)構(gòu)職能改變，對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)

科技：新科技發(fā)展，生產(chǎn)流程改進(jìn)，生產(chǎn)管理革新

政治：同盟國集團(tuán)戰(zhàn)敗，英法被削弱，歐洲中心動搖；凡爾賽—華盛頓體系建立，德國被處置，日本被限制；國聯(lián)成立

社會主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，十月革命，蘇俄建立民族解放運(yùn)動新高潮，甘地領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運(yùn)動

觀念：社會主義影響人類；和平主義盛行整合二兩次世界大戰(zhàn)前后及冷戰(zhàn)后國際政治、經(jīng)濟(jì)第90頁第90頁世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

二、二次大戰(zhàn)戰(zhàn)前：經(jīng)濟(jì)：30年代經(jīng)濟(jì)；資本主義世界關(guān)稅戰(zhàn)、市場戰(zhàn)，列強(qiáng)極力轉(zhuǎn)嫁危機(jī)，世界經(jīng)濟(jì)秩序混亂。胡佛政府頑固堅(jiān)持自由放任政策；羅斯福新政，實(shí)行國家對經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)，形成經(jīng)濟(jì)新模式。

政治：政治危機(jī)，資本主義各國社會矛盾激化，列強(qiáng)間矛盾激化，列強(qiáng)與殖民地、半殖民地國家矛盾激化；德日法西斯乘機(jī)上臺，對外侵略擴(kuò)張，戰(zhàn)爭策源地形成。法西斯軸心國集團(tuán)形成；中國、埃塞俄比亞、西班牙展開反法西斯斗爭，局部戰(zhàn)爭不斷升級；英法美等西方大國對法西斯履行綏靖政策，制造慕尼黑詭計(jì)；蘇聯(lián)中立自保政策，簽署《蘇德互不侵犯公約》整合二兩次世界大戰(zhàn)前后及冷戰(zhàn)后國際政治、經(jīng)濟(jì)第91頁第91頁世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

二、二次大戰(zhàn)戰(zhàn)后：經(jīng)濟(jì)：戰(zhàn)爭使交戰(zhàn)國經(jīng)濟(jì)損失慘重；美國實(shí)力上升，確立美國為中心資本主義經(jīng)濟(jì)體系。英法元?dú)獯髠?，?jīng)濟(jì)衰退；德日戰(zhàn)敗，經(jīng)濟(jì)受重創(chuàng)；美國實(shí)施馬歇爾計(jì)劃，復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度；西歐開始走向聯(lián)合，法德和解，建立煤鋼聯(lián)營；政治：國際政治格局根本改變，歐洲大國中心被美蘇兩極格局取代；形成雅爾塔體系，德日被處置，聯(lián)合國建立；美蘇冷戰(zhàn)對峙，不同社會制度和意識形態(tài)對立；整合二兩次世界大戰(zhàn)前后及冷戰(zhàn)后國際政治、經(jīng)濟(jì)第92頁第92頁二、二次大戰(zhàn)戰(zhàn)后：政治：社會主義運(yùn)動發(fā)展，越出一國范圍，開創(chuàng)新局面；亞非拉民族解放運(yùn)動高漲，世界殖民體系崩潰，新興民族國家出現(xiàn)；戰(zhàn)后反戰(zhàn)和平運(yùn)動發(fā)展；

科技：為戰(zhàn)后科技革命奠定基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)技術(shù)、原子能技術(shù)發(fā)展。世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

整合二兩次世界大戰(zhàn)前后及冷戰(zhàn)后國際政治、經(jīng)濟(jì)第93頁第93頁三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

整合二兩次世界大戰(zhàn)前后及冷戰(zhàn)后國際政治、經(jīng)濟(jì)三、冷戰(zhàn)結(jié)束后政治：呈現(xiàn)動亂與和平、緊張與緩和基本特點(diǎn)；地域性沖突不斷。史實(shí)：曲折中東和平進(jìn)程；海灣戰(zhàn)爭，美國作用加強(qiáng)，阿拉伯世界分裂國際政治格局暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”局面，多極化趨勢加強(qiáng)。有助于國際關(guān)系民主化。史實(shí)：蘇聯(lián)解體后，美國成為唯一超級大國歐洲加快一體化進(jìn)程日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展，尋求政治大國地位俄羅斯從困境走出低谷中國在新國際格局中發(fā)揮越來越大作用第94頁第94頁三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

整合二兩次世界大戰(zhàn)前后及冷戰(zhàn)后國際政治、經(jīng)濟(jì)三、冷戰(zhàn)結(jié)束后經(jīng)濟(jì)：世界經(jīng)濟(jì)朝著區(qū)域集團(tuán)化和經(jīng)濟(jì)全球化方向發(fā)展區(qū)域集團(tuán)化史實(shí)：1993年歐盟成立，標(biāo)志歐共體由經(jīng)濟(jì)合作為主演變?yōu)榻?jīng)濟(jì)和政治雙重區(qū)域合作組織；1994年北美自由貿(mào)易區(qū)成立，加快了美墨加經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快美洲地域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程；

亞太經(jīng)合組織成立和發(fā)展，增進(jìn)亞太地域多邊經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與合作，為世界經(jīng)濟(jì)一體化摸索出一個(gè)新模式；經(jīng)濟(jì)全球化史實(shí)：1995年世貿(mào)組織成立，既是經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)物，又推動經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程；第95頁第95頁整合三主要國際組織第96頁第96頁分析資本主義國家政治與國際政治格局密切關(guān)系能夠說，資本主義國家政治是小政治，而國際政治格局（或政治形勢）是大政治。小政治是大政治細(xì)胞，大政治是小政治聚合，也就是說一個(gè)國家政治情況往往會影響到世界政治格局改變，而世界政治格局又往往會決定一個(gè)國家內(nèi)部政治情況。比如，法西斯侵略擴(kuò)張?jiān)斐伞胺矤栙?華盛頓體系”崩潰；二戰(zhàn)后“雅爾塔體系”造成了朝鮮南北分裂，等等。為何會出現(xiàn)這種情況呢？原因有二：第一，世界政治格局是國家政治組合形式，當(dāng)一個(gè)國家政治變動打破原有政治均衡時(shí)，必定會引起國際政治格局波動；第二，當(dāng)國際政治格局處于較穩(wěn)定狀態(tài)或被有實(shí)力大國所操縱時(shí)，它往往會決定一些弱小國家政治命運(yùn)。這里，我們提出大小政治關(guān)系目的，在于提醒大家分析政治現(xiàn)象時(shí)，不要單純地囿于國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)講究，而是應(yīng)注意把國內(nèi)政治與國際政治風(fēng)云變幻結(jié)合起來分析結(jié)識，以增強(qiáng)觀測問題和分析處理問題能力。世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析三、從當(dāng)代國際關(guān)系發(fā)展演變角度

第97頁第97頁預(yù)測高考重點(diǎn)考察了蘇聯(lián)社會主義建設(shè)中問題和弊端，原因是是蘇聯(lián)解體20周年。預(yù)計(jì)在年高考中，對本專項(xiàng)考察仍將會以蘇聯(lián)革命和建設(shè)為主，其中對蘇聯(lián)歷史考察，會轉(zhuǎn)向其經(jīng)濟(jì)建設(shè)中政策、改革，以對我國社會主義當(dāng)代化建設(shè)提供借鑒。題型方面，仍是以選擇題為主。四、從當(dāng)代社會主義運(yùn)動角度

世界當(dāng)代史重點(diǎn)知識剖析第98頁第98頁整合社會主義當(dāng)代化模式演進(jìn)1．列寧