小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃范文（2篇）

第8頁共8頁小學(xué)班主?任班務(wù)工?作計(jì)劃范?文有人?說：一個(gè)?好班主任?就是一個(gè)?好班集體?。如果說?每個(gè)孩子?都是一顆?小星星,?我愿用真?誠(chéng),熱情?為他們撐?起一片摯?愛的晴空?,讓他們?各自閃爍?出最燦爛?,最動(dòng)人?的光輝!?為了讓班?級(jí)充滿活?力與創(chuàng)新?,為了能?更好地塑?造孩子們?的心靈,?讓他們得?到全面的?發(fā)展,也?為了使新?學(xué)期班級(jí)?上能有更?新的氣息?,特制定?班主任計(jì)?劃如下：?一、學(xué)?生基本情?況分析?本班共有?學(xué)生__?__人，?女生__?__人，?男生__?__人。?學(xué)生個(gè)個(gè)?聰明活潑?，上進(jìn)心?比較強(qiáng)，?熱愛班集?體。學(xué)習(xí)?積極性高?，互助精?神強(qiáng)，差?生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣有了?好轉(zhuǎn)，成?績(jī)也在慢?慢提高。?班干部責(zé)?任心強(qiáng)，?有為大家?服務(wù)的精?神。衛(wèi)生?意識(shí)較強(qiáng)?，良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?已經(jīng)養(yǎng)成?。但也存?在著一些?不足，優(yōu)?差懸殊較?大，存在?著嚴(yán)重的?兩極分化?，一部分?接受能力?偏低的學(xué)?生，良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣沒有養(yǎng)?成，上課?聽講走神?，愛擺弄?小東西，?作業(yè)態(tài)度?不端正，?書寫質(zhì)量?差，拖拉?現(xiàn)象嚴(yán)重?。二、?指導(dǎo)思想?從學(xué)校?班級(jí)工作?和學(xué)生思?想實(shí)際出?發(fā)，加強(qiáng)?學(xué)生隊(duì)伍?的思想政?治教育和?學(xué)生學(xué)習(xí)?成績(jī)，端?正學(xué)習(xí)態(tài)?度，建立?一個(gè)團(tuán)結(jié)?、文明、?守紀(jì)、刻?苦、勤奮?、互助的?班集體，?抓好班級(jí)?管理工作?，提高學(xué)?生道德素?質(zhì)，努力?使班主任?工作再上?一個(gè)新臺(tái)?階，使學(xué)?生全面、?健康的發(fā)?展。三?、工作目?標(biāo)本學(xué)?期重點(diǎn)是?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)?練，講文?明，懂禮?貌，學(xué)會(huì)?寬容，學(xué)?會(huì)與他人?合作，營(yíng)?造良好的?班內(nèi)氛圍?，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，成?為一名優(yōu)?秀的、合?格的小學(xué)?生。四?、工作重?點(diǎn)及措施?（一）?常規(guī)教育?方面1?、充分利?用班隊(duì)會(huì)?及晨會(huì)的?時(shí)間學(xué)習(xí)?《一日常?規(guī)》，《?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》，并?在日常學(xué)?習(xí)的過程?中讓學(xué)生?知道什么?行為是對(duì)?的，什么?是不對(duì)的?，使學(xué)生?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣?。我將在?班級(jí)設(shè)立?“小小監(jiān)?督崗”，?專門負(fù)責(zé)?監(jiān)督檢查?學(xué)生的日?常行為，?并在晚點(diǎn)?時(shí)間進(jìn)行?一日總結(jié)?，通過監(jiān)?督崗的匯?報(bào)，評(píng)出?“最佳拇?指獎(jiǎng)”并?佩帶笑臉?娃娃胸牌?，對(duì)表現(xiàn)?不夠好的?學(xué)生，及?時(shí)進(jìn)行點(diǎn)?撥、指導(dǎo)?、加強(qiáng)教?育。2?、合理利?用升旗儀?式，重大?節(jié)日，加?強(qiáng)學(xué)生的?德育教育?。這學(xué)期?利用教師?節(jié)、國(guó)慶?節(jié)、少先?隊(duì)建隊(duì)日?和元旦等?重大活動(dòng)?舉行一些?有意義的?主題班隊(duì)?會(huì)，使學(xué)?生懂得做?人的道理?，培養(yǎng)其?愛國(guó)主義?情感。同?時(shí)，讓學(xué)?生在各種?活動(dòng)和勞?動(dòng)中學(xué)會(huì)?合作，學(xué)?會(huì)生活。?3、充?分發(fā)揮各?項(xiàng)活動(dòng)中?的教育陣?地的作用?，增強(qiáng)學(xué)?生的榮譽(yù)?感，使學(xué)?生心中有?他人、有?集體。采?用“衛(wèi)生?小天使”?和“禮儀?花園”等?欄目進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)?生的行為?習(xí)慣。對(duì)?于學(xué)生的?學(xué)習(xí)（書?寫、讀的?姿勢(shì)、作?業(yè)的完成?、書寫的?工整等）?，我將采?用“誰的?蘋果變紅?了”的活?動(dòng)進(jìn)行監(jiān)?督，并在?隨時(shí)提醒?與幫助。?（二）?班級(jí)紀(jì)律?方面一?個(gè)班級(jí)，?要想有良?好的班風(fēng)?，必須要?有良好的?紀(jì)律才行?。因而，?我從以下?幾點(diǎn)入手?：1、?課堂紀(jì)律?首先師?生共同制?定班規(guī)班?紀(jì)，并制?定相應(yīng)的?獎(jiǎng)懲辦法?，這樣學(xué)?生既感到?有趣，又?有動(dòng)力，?而且可以?在不知不?覺中遵守?紀(jì)律。由?于是孩子?們自己制?定的，這?樣變被動(dòng)?的各種要?求為主動(dòng)?的行為，?有助于學(xué)?生將文字?內(nèi)化為行?為。我們?班的宗旨?“"說到?就要做到?”。2?、課間紀(jì)?律課間?是學(xué)生輕?松休息的?時(shí)間，良?好的課間?紀(jì)律將會(huì)?給整個(gè)校?園帶來活?躍而輕松?的氣氛。?我將針對(duì)?學(xué)生的年?齡特點(diǎn)，?采用師生?共同參與?的方式，?開展“跳?繩、做游?戲、拍球?”等活動(dòng)?，使學(xué)生?既健體又?受教育，?還能增進(jìn)?師生之間?的感情，?擴(kuò)大交流?的空間。?同時(shí)，隨?時(shí)提醒學(xué)?生要注意?的危險(xiǎn)活?動(dòng)和場(chǎng)地?，寓教于?樂。3?、路隊(duì)紀(jì)?律為了?讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。適應(yīng)集?體生活，?將在班級(jí)?開展“路?隊(duì)小標(biāo)兵?”評(píng)比活?動(dòng)，使學(xué)?生不僅做?到快、齊?、靜，而?且能夠進(jìn)?行自主管?理。（?三）衛(wèi)生?方面講?究衛(wèi)生很?重要，俗?話說“病?從口入”?，收拾好?衛(wèi)生，既?能使身體?健康，又?能養(yǎng)成良?好的生活?習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一?個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、?個(gè)人衛(wèi)生?：要求衣?著整潔，?端正，做?好“三勤?”：桌箱?勤清、物?品勤擺、?兩操勤做?。2、?班級(jí)衛(wèi)生?：每天早?、中、晚?分派值日?生清掃，?設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，?進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。?對(duì)于主動(dòng)?、及時(shí)打?掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小?組進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)，同時(shí)?利用花草?美化環(huán)境?，并進(jìn)行?愛護(hù)環(huán)境?和花草的?教育。?（四）班?干部的培?養(yǎng)方面?班級(jí)管理?光靠班主?任一人來?管理是不?夠的，而?班干部卻?是班級(jí)管?理的小助?手。這學(xué)?期我將采?取讓每個(gè)?孩子都有?一個(gè)職責(zé)?，都要為?班級(jí)體的?榮譽(yù)而努?力，培養(yǎng)?孩子的責(zé)?任感。讓?每個(gè)孩子?的潛能都?得到充分?的挖掘，?培養(yǎng)有個(gè)?性的人，?使孩子們?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)生?活，學(xué)會(huì)?合作和學(xué)?會(huì)管理。?五、開?展主題教?育活動(dòng)?利用教師?節(jié)、國(guó)慶?節(jié)、少先?隊(duì)建隊(duì)日?和元旦等?重大活動(dòng)?舉行一些?有意義的?主題班隊(duì)?會(huì)，使學(xué)?生懂得做?人的道理?，培養(yǎng)其?愛國(guó)主義?情感。同?時(shí)，讓學(xué)?生在各種?活動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，?學(xué)會(huì)生活?。六、?具體工作?安排：?時(shí)間內(nèi)容?___?_月份老?師，您辛?苦了_?___月?份祖國(guó)，?我愛你?____?月份我是?一名少先?隊(duì)員_?___月?份好書伴?我行，快?樂共分享?___?_月份元?旦多快樂?還給孩?子們一個(gè)?金色的童?年，這學(xué)?期，我將?會(huì)蹲下身?子和學(xué)生?說話，用?心去交流?，用欣賞?的眼光尋?找孩子身?上的每一?處閃光點(diǎn)?。我相信?，只要關(guān)?愛孩子、?尊重孩子?、寬容孩?子，我們?就能找到?開啟學(xué)生?心靈的鑰?匙。上述?措施只是?我對(duì)班級(jí)?本學(xué)期的?初步打算?。在今后?的工作中?，我將不?斷地加以?改進(jìn)。若?有不足之?處，敬請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)?、指正。?小學(xué)班?主任班務(wù)?工作計(jì)劃?范文（二?）有人?說：一個(gè)?好班主任?就是一個(gè)?好班集體?。如果說?每個(gè)孩子?都是一顆?小星星,?我愿用真?誠(chéng),熱情?為他們撐?起一片摯?愛的晴空?,讓他們?各自閃爍?出最燦爛?,最動(dòng)人?的光輝!?為了讓班?級(jí)充滿活?力與創(chuàng)新?,為了能?更好地塑?造孩子們?的心靈,?讓他們得?到全面的?發(fā)展,也?為了使新?學(xué)期班級(jí)?上能有更?新的氣息?,特制定?班主任計(jì)?劃如下：?一、學(xué)?生基本情?況分析?本班共有?學(xué)生__?__人，?女生__?__人，?男生__?__人。?學(xué)生個(gè)個(gè)?聰明活潑?，上進(jìn)心?比較強(qiáng)，?熱愛班集?體。學(xué)習(xí)?積極性高?，互助精?神強(qiáng)，差?生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣有了?好轉(zhuǎn)，成?績(jī)也在慢?慢提高。?班干部責(zé)?任心強(qiáng)，?有為大家?服務(wù)的精?神。衛(wèi)生?意識(shí)較強(qiáng)?，良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?已經(jīng)養(yǎng)成?。但也存?在著一些?不足，優(yōu)?差懸殊較?大，存在?著嚴(yán)重的?兩極分化?，一部分?接受能力?偏低的學(xué)?生，良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣沒有養(yǎng)?成，上課?聽講走神?，愛擺弄?小東西，?作業(yè)態(tài)度?不端正，?書寫質(zhì)量?差，拖拉?現(xiàn)象嚴(yán)重?。二、?指導(dǎo)思想?從學(xué)校?班級(jí)工作?和學(xué)生思?想實(shí)際出?發(fā)，加強(qiáng)?學(xué)生隊(duì)伍?的思想政?治教育和?學(xué)生學(xué)習(xí)?成績(jī)，端?正學(xué)習(xí)態(tài)?度，建立?一個(gè)團(tuán)結(jié)?、文明、?守紀(jì)、刻?苦、勤奮?、互助的?班集體，?抓好班級(jí)?管理工作?，提高學(xué)?生道德素?質(zhì)，努力?使班主任?工作再上?一個(gè)新臺(tái)?階，使學(xué)?生全面、?健康的發(fā)?展。三?、工作目?標(biāo)本學(xué)?期重點(diǎn)是?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)?練，講文?明，懂禮?貌，學(xué)會(huì)?寬容，學(xué)?會(huì)與他人?合作，營(yíng)?造良好的?班內(nèi)氛圍?，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，成?為一名優(yōu)?秀的、合?格的小學(xué)?生。四?、工作重?點(diǎn)及措施?（一）?常規(guī)教育?方面1?、充分利?用班隊(duì)會(huì)?及晨會(huì)的?時(shí)間學(xué)習(xí)?《一日常?規(guī)》，《?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》，并?在日常學(xué)?習(xí)的過程?中讓學(xué)生?知道什么?行為是對(duì)?的，什么?是不對(duì)的?，使學(xué)生?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣?。我將在?班級(jí)設(shè)立?“小小監(jiān)?督崗”，?專門負(fù)責(zé)?監(jiān)督檢查?學(xué)生的日?常行為，?并在晚點(diǎn)?時(shí)間進(jìn)行?一日總結(jié)?，通過監(jiān)?督崗的匯?報(bào)，評(píng)出?“最佳拇?指獎(jiǎng)”并?佩帶笑臉?娃娃胸牌?，對(duì)表現(xiàn)?不夠好的?學(xué)生，及?時(shí)進(jìn)行點(diǎn)?撥、指導(dǎo)?、加強(qiáng)教?育。2?、合理利?用升旗儀?式，重大?節(jié)日，加?強(qiáng)學(xué)生的?德育教育?。這學(xué)期?利用教師?節(jié)、國(guó)慶?節(jié)、少先?隊(duì)建隊(duì)日?和元旦等?重大活動(dòng)?舉行一些?有意義的?主題班隊(duì)?會(huì)，使學(xué)?生懂得做?人的道理?，培養(yǎng)其?愛國(guó)主義?情感。同?時(shí)，讓學(xué)?生在各種?活動(dòng)和勞?動(dòng)中學(xué)會(huì)?合作，學(xué)?會(huì)生活。?3、充?分發(fā)揮各?項(xiàng)活動(dòng)中?的教育陣?地的作用?，增強(qiáng)學(xué)?生的榮譽(yù)?感，使學(xué)?生心中有?他人、有?集體。采?用“衛(wèi)生?小天使”?和“禮儀?花園”等?欄目進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)?生的行為?習(xí)慣。對(duì)?于學(xué)生的?學(xué)習(xí)（書?寫、讀的?姿勢(shì)、作?業(yè)的完成?、書寫的?工整等）?，我將采?用“誰的?蘋果變紅?了”的活?動(dòng)進(jìn)行監(jiān)?督，并在?隨時(shí)提醒?與幫助。?（二）?班級(jí)紀(jì)律?方面一?個(gè)班級(jí)，?要想有良?好的班風(fēng)?，必須要?有良好的?紀(jì)律才行?。因而，?我從以下?幾點(diǎn)入手?：1、?課堂紀(jì)律?首先師?生共同制?定班規(guī)班?紀(jì)，并制?定相應(yīng)的?獎(jiǎng)懲辦法?，這樣學(xué)?生既感到?有趣，又?有動(dòng)力，?而且可以?在不知不?覺中遵守?紀(jì)律。由?于是孩子?們自己制?定的，這?樣變被動(dòng)?的各種要?求為主動(dòng)?的行為，?有助于學(xué)?生將文字?內(nèi)化為行?為。我們?班的宗旨?“"說到?就要做到?”。2?、課間紀(jì)?律課間?是學(xué)生輕?松休息的?時(shí)間，良?好的課間?紀(jì)律將會(huì)?給整個(gè)校?園帶來活?躍而輕松?的氣氛。?我將針對(duì)?學(xué)生的年?齡特點(diǎn)，?采用師生?共同參與?的方式，?開展“跳?繩、做游?戲、拍球?”等活動(dòng)?，使學(xué)生?既健體又?受教育，?還能增進(jìn)?師生之間?的感情，?擴(kuò)大交流?的空間。?同時(shí)，隨?時(shí)提醒學(xué)?生要注意?的危險(xiǎn)活?動(dòng)和場(chǎng)地?，寓教于?樂。3?、路隊(duì)紀(jì)?律為了?讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。適應(yīng)集?體生活，?將在班級(jí)?開展“路?隊(duì)小標(biāo)兵?”評(píng)比活?動(dòng)，使學(xué)?生不僅做?到快、齊?、靜，而?且能夠進(jìn)?行自主管?理。（?三）衛(wèi)生?方面講?究衛(wèi)生很?重要，俗?話說“病?從口入”?，收拾好?衛(wèi)生，既?能使身體?健康，又?能養(yǎng)成良?好的生活?習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一?個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、?個(gè)人衛(wèi)生?：要求衣?著整潔，?端正，做?好“三勤?”：桌箱?勤清、物?品勤擺、?兩操勤做?。2、?班級(jí)衛(wèi)生?：每天早?、中、晚?分派值日?生清掃，?設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，?進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。?對(duì)于主動(dòng)?、及時(shí)打?掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小?組進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)，同時(shí)?利用花草?美化環(huán)境?，并進(jìn)行?愛護(hù)環(huán)境?和花草的?教育。?（四）班?干部的培?養(yǎng)方面?班級(jí)管理?光靠班主?任一人來?管理是不?夠的，而?班干部卻?是班級(jí)管?理的小助?手。這學(xué)?期我將采?取讓每個(gè)?孩子都有?一個(gè)職責(zé)?，都要為?班級(jí)體的?榮譽(yù)而努?力，培養(yǎng)?孩子的責(zé)?任感。讓?每個(gè)孩子?的潛能都?得到充分?的挖掘，?培養(yǎng)有個(gè)?性的人，?使孩子們?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)生?活，學(xué)會(huì)?合作和學(xué)?會(huì)管理。?五、開?展主題教?育活動(dòng)?利用教師?節(jié)、國(guó)慶?節(jié)、少先?隊(duì)建隊(duì)日?和元旦等?重大活動(dòng)?舉行一些?有意義的?主題班隊(duì)?會(huì)，使學(xué)?生懂得做?人的道理?，培養(yǎng)其?愛國(guó)主義?情感。同?時(shí)，讓學(xué)?生在各種?活動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，?學(xué)會(huì)生活?。六、?具體工作?安排：?時(shí)間內(nèi)容?___?_月份老?師，您