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文檔簡介

…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁絕密·啟用前2022年廣東省中考一模歷史試卷題號一二總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1.下列各圖中,半坡人居住的房屋最有可能是

A.

B.

C.

D.

2.考古學者發(fā)現(xiàn),殷墟各遺址出土的商代人骨普遍有明顯跪坐姿勢形成的痕跡,且年齡越大越明顯。甲骨文中亦有眾多和跪坐姿勢相關的文字(圖)。據(jù)此推測,這種跪坐姿勢是

A.禮儀規(guī)范的結果

B.狩獵生活的需要

C.戰(zhàn)斗訓練的要求

D.刑罰殘酷的表現(xiàn)

3.下圖文本框的內容反映的主題是(

)墨子主張“兼愛”“非攻”,反對攻伐兼并,殘害生命;

孟子主張實行“仁政”,反對一切非正義的戰(zhàn)爭;

莊子認為治國要順應自然和民心;

韓非子主張以法治國,樹立君主的權威,建立中央集權專制統(tǒng)治。

A.百家爭鳴

B.諸侯爭霸

C.商鞅變法

D.遠古傳說

4.我國歷代王朝都非常重視對邊疆地區(qū)的管轄。西漢政府在西北地區(qū)設置的管理機構是

A.西域都護

B.伊犁將軍

C.北庭都護府

D.安西都護府

5.《史記》記載,胡亥是趙高和李斯篡改秦始皇遺詔而立,但北京大學收藏的西漢竹書《趙正書》卻記載,胡亥是秦始皇臨終前親自認可的繼承人。這表明

A.《趙正書》缺乏史料價值

B.出土文獻更可信

C.《史記》僅僅是一家之言

D.秦始皇剛愎自用

6.東晉初期,大量避亂南遷的北方貴族定居浙東,他們主要參與制造業(yè)、商業(yè)和運輸業(yè)等經濟活動,很少涉足大土地農業(yè)經營。這表明北方貴族

A.缺乏生產工具和技術

B.可支配的勞動力不足

C.難以獲得廣闊的田地

D.排斥南方的本地貴族

7.他力主遷都洛陽,并推行系列漢化措施,使得北方禮樂行政、民情俗尚與漢族封建社會無異,致使江南人士有“衣冠士族并在中原”之嘆。他是

A.北魏孝文帝

B.唐太宗

C.宋太祖

D.明太祖

8.隋初有官員進表,稱:“竊見當今郡縣,倍多于古,或地無百里,數(shù)縣并置,或戶不滿千,二郡分領?!边@說明當時

A.分封制度盛行

B.全國戶口眾多

C.土地兼并嚴重

D.郡縣數(shù)量過多

9.高士廉等奉命編寫《氏族志》時,以山東崔氏為第一等。唐太宗看后極為不滿,要求按當朝官爵重新編定,遂以皇族為第一等,將山東崔氏降為第三等。這反映唐初

A.貴族等第觀念猶存

B.君主權威面臨挑戰(zhàn)

C.區(qū)域經濟發(fā)展不均

D.科舉制度初見成效

10.下圖為唐三彩騎駝樂舞俑,出土于陜西西安。圖中四個人俑分坐兩側,其中兩人為漢人樂俑,另兩人為胡人樂俑。該文物可以用來說明唐朝(

①手工業(yè)水平高

②音樂舞蹈多姿多彩

③民族交融發(fā)展

④尚武風氣盛行一時

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

11.下圖為元墓出土的雜劇陶俑。這些陶俑(

吹笛

吹口哨

舞蹈

擊節(jié)板

A.表明當時娛樂生活豐富多彩

B.反映出浪漫的藝術手法

C.可作為研究雜劇的一手史料

D.說明當時戲劇種類繁多

12.北宋時期,政府在南方征收的米谷布帛和專賣收入,經運河運至京師每年達四五百萬至一千余萬石匹貫,構成朝廷財政收入的重要來源。這反映出

A.人口南遷帶來大量勞動力

B.江南經濟地位逐漸提升

C.南北方耕作技術差距很大

D.經濟重心南移已經完成

13.下圖是漢、元兩代漢中地區(qū)的行政區(qū)域圖。漢代主要依據(jù)“山川形便”來劃分行政區(qū)劃;元代主要以“犬牙相入”的原則來劃分行省。元代此舉目的在于

A.加強對地方政治軍事控制

B.減輕地方財政經濟的負擔

C.配合郡國制度設計的需要

D.保護漢中地區(qū)的風俗習慣

14.文物是歷代遺留下來的在文化發(fā)展史上有價值的東西。以下文物按所屬時代的先后順序排列,正確的是(

A.①②③④

B.②③④①

C.①④②③

D.④③②①

15.18世紀20年代,法國人皮埃爾對中國靠什么供養(yǎng)如此之多的人口感到好奇,結果發(fā)現(xiàn)訣竅在于給耕地合理施肥,翻耕土地到一定深度,在適當季節(jié)播種,將谷物與其他作物間作。在他看來,“訣竅”是

A.政治開明社會安定

B.中國農業(yè)精耕細作

C.政府大力扶持農業(yè)

D.中國人民勤勞勇敢

16.在鎮(zhèn)壓太平天國的過程中,清政府發(fā)現(xiàn)八旗軍隊缺乏戰(zhàn)斗力,真正能夠對抗太平軍的唯有湘軍、淮軍等漢族地主武裝,這個趨勢到洋務運動時期更加明顯。由此可知

A.漢族官僚集團地位逐漸上升

B.八旗軍隊被地主武裝取代

C.太平天國運動改變階級結構

D.洋務運動帶來了國富兵強

17.在民族危機不斷加劇的情況下,一批又一批先進的中國人開始了近代化的探索,下列口號或主張出現(xiàn)的先后順序是

①變法圖強②“自強”“求富”③民主共和④“民主”“科學”

A.①②③④

B.②①③④

C.①④②③

D.②③①④

18.中國近代史是一部屈辱的歷史,野蠻殘暴的西方列強屢次侵華強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,給中華民族帶來了深重的災難。請將列強在中國攫取的以下權利按時間先后順序排列(

①改總理衙門為外務部,班列六部之前

②外國公使進駐北京

③開放蘇州、杭州,沙市、重慶為商埠

④賠款2100萬銀元

A.④②①③

B.④②③①

C.③④①②

D.②③①④

19.打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍的事件是

A.秋收起義

B.南昌起義

C.淮海戰(zhàn)役

D.渡江戰(zhàn)役

20.1935年1月,中共中央在長征途中召開政治局擴大會議。這次會議是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點,是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。這次會議是

A.“八七會議”

B.古田會議

C.遵義會議

D.中共七大

21.“我們被爆炸聲驚起,緊接著炮火紛飛橫空而過,向北大營駐軍地點發(fā)射。天一亮,我和幾個同學走到沈陽城西大門發(fā)現(xiàn)是日軍侵占了沈陽?!边@段回憶揭示的是(

A.“九一八事變”

B.“華北事變”

C.“七七事變”

D.“八一三事變”

22.1940年,《新華日報》報道:“××集團軍總副司令朱德彭德懷,以敵機連日狂炸戰(zhàn)時首都重慶……現(xiàn)特電慰重慶全體同胞,并以連日大軍出擊平漢正太同蒲等路之大勝利,以回答敵之殘暴行……”.取得報道中“大勝利”的戰(zhàn)役是(

A.平型關伏擊

B.臺兒莊戰(zhàn)役

C.百團大戰(zhàn)

D.第三次長沙會戰(zhàn)

23.區(qū)分歷史事實和歷史結論是歷史學習的基本要素之一,下列屬于歷史結論的是()

A.1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功

B.1956年,沈陽第一機床廠建成投產

C.尼克松訪華標志著中美關系開始走向正?;?/p>

D.2003年,楊利偉乘坐神舟五號載人飛船升入太空

24.2012年9月,我國交接入列的第一艘航空母艦是()

A.致遠艦

B.山東艦

C.遼寧艦

D.廣州艦

25.鄧小平說?!拔覀冞^去一直搞計劃經濟,但多年的實踐證明,在某種意義上說,只搞計劃經濟會束縛生產力的發(fā)展?!眴栴}得到根根本解決是在

A.中共十二大

B.中共十三大

C.中共十四大

D.中共十五大

26.大河流域以其獨特的地理環(huán)境孕育了人類文明,被譽為“尼羅河的贈禮”的文明是()

A.古巴比倫文明

B.古埃及文明

C.古印度文明

D.古希臘文明

27.抓住關鍵詞是學習歷史的重要方法之一,從“手工工場的出現(xiàn)”“人文主義”“發(fā)現(xiàn)新大陸”等關鍵信息中,可以確定研究的主題是(

A.早期資產階級革命

B.資本主義時代的曙光

C.文明的傳播與發(fā)展

D.資本主義制度的擴展

28.法國大革命是歐洲規(guī)模最大、最徹底的資產階級革命。革命開始的標志是

A.查理一世召開議會

B.來克星頓槍聲

C.巴黎人民攻占巴士底獄

D.《人權宣言》的發(fā)表

29.他發(fā)動了“非暴力不合作”運動,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心他是(

A.玻利瓦爾

B.圣馬丁

C.章西女王

D.甘地

30.在日常生活中,語音視頻通話、拍照發(fā)朋友圈、購物掃碼付款等已成為非常重要的交流方式。這種便捷的交流方式主要得益于(

A.新材料廣泛應用

B.新交通工具的出現(xiàn)

C.航天技術的發(fā)展

D.互聯(lián)網技術的普及

評卷人得分二、綜合題31.改革是經濟和社會發(fā)展的強大動力。閱讀材料,回答問題。材料一:可以這樣說,在融入漢文化的同時,鮮卑文化的精華成了漢文化的一部分。鮮卑文化主動漢化的結果,卻在一定程度上使?jié)h文化鮮卑化或胡化了?!饎π郏骸兑媸烙⑿圻€是千古罪人——元(拓跋)宏及其遷都和漢化》材料二:在喚醒中華民族萌發(fā)出中國夢的過程中……他們曾經學習西方列強的船堅炮利……他們曾經寄希望于封建君主的“維新新政”……材料三:20世紀50年代,中國共產黨領導中國人民走上了社會主義道路,由此開始了中華民族在社會主義道路上實現(xiàn)偉大復興的歷史征程?!涍^20多年的探索和建設,以十一屆三中全會為起點,找到了一條符合中國特色的社會主義道路,中華民族又一次發(fā)生了歷史性巨變?!幾浴叮紡团d之路>解說詞》材料四:1861年2月1日,亞歷山大二世強調說:“再拖延下去,只會更加激起狂怒,并且一般情況下只會給整個國家,特別是給地主造成有害的災難性的后果?!辈牧衔澹?933年羅斯福就任美國總統(tǒng),不久,英國經濟學家凱恩斯專門給他寫了一封信,在信中他對羅斯福說“您已經成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內運用明智實驗以糾正我們社會弊病的人們的委托人?!薄洞髧绕稹方庹f詞

(1)材料一所說的是中國古代哪一場改革?根據(jù)材料一概括這場改革的影響。

(2)材料二反映的是中國近代的哪兩次探索?

(3)結合所學知識,指出20世紀50年代“中國人民走上了社會主義道路”的標志。

(4)據(jù)材料三,請說出中共十一屆三中全會后中國開創(chuàng)的新道路是什么?

(5)材料四中,這次改革的意義是什么?

(6)材料五中羅斯福是在怎樣的形勢下就任總統(tǒng)的?凱恩斯所說的“現(xiàn)行制度范圍內的明智實驗”指的是什么?

32.1418世紀是歐洲向近代社會邁進的時代,英美法等國先后進行了資產階級革命,確立起資本主義制度,推動世界近代政治文明出現(xiàn)由人治走向法制,由獨裁專制走向民主的演變趨勢。材料一

現(xiàn)代文明的美國歷史,是由一場偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的?!袑幉牧隙?/p>

革命給了美利堅人一個機會,一個將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實的機會,美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離,面且是與整個舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨立到1789年華盛頓就任總統(tǒng),美國經過艱難的歷史探索和實驗,終于找到了最適合自己的道路,一個新型國家——美利堅合眾國正式誕生了?!w曉蘭《美國的誕生》材料三

1789年,法國人以任何其他國家的人民從未嘗試過的最大努力,把自己的歷史分為兩段,用一道鴻溝將過去與將來隔離開來。……他們?yōu)樽约褐朴喠朔N種新的限制,力求塑造一個與父輩截然不同的自己,他們竭盡全力想要使自己煥然一新?!锌司S爾《舊制度與大革命》材料四

近代法國史學家薛紐伯曾說:“舊時的法律是貴族的,它把人分成一些不平等的階級……現(xiàn)在社會是德謨克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等?!薄~伯《現(xiàn)代文明史》

請回答:

(1)材料一中“偉大的,真正解放的,真正革命的戰(zhàn)爭”指的是什么?其轉折點是什么?

(2)材料二中的美利堅合眾國建立的標志是什么?為了鞏固國家獨立,1787年美國政府采取了什么重大行動?

(3)材料三中1789年,法國爆發(fā)了哪一重大歷史事件?同年法國頒布了哪一法律文件?

(4)材料四中薛紐伯認為“現(xiàn)在社會”法律對人的意義是什么?結合英、法、美頒布的法律文獻的內容及影響,請你概括世界近代政治文明演變趨勢。

33.今天,和平與發(fā)展己經成為時代的主題,但是導致戰(zhàn)爭的因素依然存在。讓我們共同總結歷史的教訓,關注世事風云變幻,防止戰(zhàn)爭,維護世界和平。閱讀材料,回答問題。材料一:大戰(zhàn)歷時四年多,將30多個國家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭?!?。雙方死傷達3000余萬人,經濟損失3400多億美元。

(1)材料一反映的是哪一歷史事件?結合所學知識回答,在戰(zhàn)前形成了哪兩大軍事集團?結合所學知識,說一說這場戰(zhàn)爭的性質。材料二:全世界有60多個國家和地區(qū),20多億人口卷入戰(zhàn)爭,參戰(zhàn)人員1.1億,雙方死傷0.9億,直接經濟損失40000多億美元。

(2)材料二反映的是哪一歷史事件?這場戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標志是什么?這場戰(zhàn)爭的轉折點是什么?試舉一例說明第二次世界大戰(zhàn)中各國是怎樣在軍事上互相配合的?材料三:1946年3月,丘吉爾的“鐵幕”演說被看做是西方“冷戰(zhàn)”的第一槍。

(3)結合所學知識,說說“美蘇之間冷戰(zhàn)”開始的標志。材料四:反法西斯戰(zhàn)爭的硝煙尚未散盡,世界人民期待已久的“聯(lián)合國”呼之欲出。戰(zhàn)后經濟全球化浪潮奔涌而至,區(qū)域性和國際性經濟組織應運而生。

(4)材料四中的“區(qū)域性組織”和“國際性經濟組織”分別指的什么?材料五:讓和平的薪火代代相傳,一讓發(fā)展的動力源源不斷,讓文明的光芒熠熠生輝,是各國人民的期待,也是我們這一代政治家應有的擔當。中國方案是:構建人類命運共同體,實現(xiàn)共贏共享。——習近平在聯(lián)合國日內瓦總部的演講

(5)綜合上述材料,世人應如何順應歷史發(fā)展的潮流,積極構建人類命運共同體?

參考答案1.A

【解析】

結合所學知識可知,半坡人居住的房屋是半地穴式房屋,A正確;B是河姆渡人的干欄式建筑房屋,B排除;CD不屬于原始社會的建筑,排除。故選A。2.A

【解析】

根據(jù)題干圖片可知,甲骨文中的“女、令、見、光”字,都是一個跪坐的形象,這說明當時跪坐現(xiàn)象非常普遍。結合所學知識可知,凳子作為一種日常用具,是在隋唐時期由胡地傳入,并在宋時成形為現(xiàn)在的式樣。所以,在此之前的中國古人,基本是席地而坐,而坐有坐相,站有站姿,跪坐即為一種符合禮數(shù)的姿勢。因此,甲骨文中有眾多和跪坐姿勢相關的文字表明這種跪坐姿勢是禮儀規(guī)范的結果,故A項符合題意;跪坐是漢族古時的居坐的一種方式,即席地而坐,因此,與狩獵、訓練和刑罰無關,排除BCD項。故選A項。3.A

【解析】

文本框中反映了戰(zhàn)國時期不同思想家的主張,所以所反映的主題應該是百家爭鳴,A項正確;文本框中的內容沒有涉及諸侯爭霸和商鞅變法,不是元古傳說,排除BCD項。故選A項。4.A

【解析】

結合所學知識,西漢漢宣帝時期設立西域都護管轄西域地區(qū)以保障絲綢之路的暢通,這也標志著新疆等西北地區(qū)正式歸屬中央政權管轄,A正確;清朝乾隆年間設立伊犁將軍,加強對西北地區(qū)的管轄,B排除;唐朝時期設立安西都護府、北庭都護府,管理天山南北,CD排除。故選A。5.C

【解析】

根據(jù)題干材料可知,《史記》認為胡亥是篡改秦始皇遺詔而立,而《趙正書》卻記載胡亥是秦始皇臨終前親自認可的繼承人。這表明《史記》僅僅是一家之言,歷史真像仍需考古驗證,故C項符合題意;《史記》和《趙正書》均屬于文獻史料,均有較高的史料價值,因此,AB項說法過于絕對,排除AB項;題干材料無法說明秦始皇剛愎自用,排除D項。故選C項。6.C

【解析】

材料反映了東晉初年南遷的北方貴族主要參與手工業(yè)和商業(yè)活動,很少涉足大土地農業(yè)經營,結合所學可知,東晉初年,南遷的北方士族社會基礎有限,南方土地資源被當?shù)厥孔逅紦?jù),難以獲得廣闊的田地,所以出現(xiàn)材料所述現(xiàn)象,故選C;北民南遷帶去了先進的生產工具和技術,故排除A;大量南遷的北方人口為南方經濟發(fā)展提供了充足的勞動力,故排除B;材料說明的是南方本地貴族排除北方貴族,故排除D。7.A

【解析】

根據(jù)“遷都洛陽,并推行系列漢化措施”等信息可知,北魏孝文帝改革中遷都洛陽,為了促進鮮卑族的封建化,孝文帝推行了一系列的漢化措施,故選A;唐太宗、宋太祖和明太祖都沒有實行過遷都,更沒有遷都洛陽,排除BCD。8.D

【解析】

根據(jù)“當今郡縣,倍多于古,或地無百里,數(shù)縣并置”可知,隋朝郡縣數(shù)量過多,故選D;隋朝沒有實行分封制,排除A;材料反咉郡縣數(shù)量多,無法體現(xiàn)全國戶口眾多,排除B;材料信息與土地兼并無關,排除C。9.A

【解析】

根據(jù)題干材料并結合所學知識可知,所謂氏族,就是士族。高士廉完成初稿后呈給唐太宗觀看,列山東崔姓為上之上等,可見當時的門第觀念影響深入人心。唐太宗看后不滿意,指示按照當朝官爵重新編定,“皇族”為一等,山東“士族”為三等。唐太宗此舉明顯是在降低、抑制門閥士族以加強皇權,借以打擊門閥士族的勢力。由此可見,材料反映了唐初貴族等第觀念猶存,故A項正確;唐太宗利用編寫《氏族志》,抑制門閥士族以加強皇權,排除B項;題干材料反映了唐朝初年抑制門閥士族以加強皇權,與區(qū)域經濟發(fā)展和科舉制度無關,排除CD項。故選A項。10.A

【解析】

根據(jù)題干材料并結合所學知識可知,材料給出的關于這個唐三彩騎駝樂舞俑的介紹中涉及胡人(西域人)說明當時民族融合,具有開放的社會局面;而樂舞俑說明當時音樂舞蹈多姿多彩,這個精美的唐三彩也能反映當時手工業(yè)的發(fā)展和藝術造型精美、色彩亮麗。據(jù)此可知,①②③是可以從該文物上獲取到的唐朝歷史信息,故A項正確;騎駝樂舞俑反映了唐朝藝術繁榮,但無法體現(xiàn)尚武風氣盛行一時,因此,④不符合題意,排除含有④的BCD項。故選A項。11.C

【解析】

依據(jù)題干信息“元墓出土的雜劇陶俑”可知,這些陶俑是研究元代雜劇的第一手史料。元朝戲劇空前發(fā)達,出現(xiàn)了元曲。元曲包括散曲、雜劇和南戲等。雜劇把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起,成為一種綜合性的藝術,所以C項符合題意;而ABD三項均與題干材料主旨不符,排除。故選C。12.B

【解析】

根據(jù)題干材料可知,北宋時期,政府在南方征收的米谷布帛和專賣收入構成了朝廷財政收入的重要來源,這表明南方經濟在國家財政收入中占有重要地位。因此,材料反映了江南經濟地位逐漸提升,故B項正確;題干材料表明江南經濟地位逐漸提升,沒有涉及人口南遷與耕作技術的內容,排除AC項;南宋時,我國經濟重心完成南移,與題干“北宋”不符,排除D項。故選B項。13.A

【解析】

為了防止地方出現(xiàn)割據(jù)現(xiàn)象,加強對地方政治軍事控制,元朝主要以“犬牙相入”的原則來劃分行省,故選A;材料信息與“減輕地方財政經濟的負擔”無關,排除B;西漢實行郡國并行制,元朝沒有實行郡國制度,排除C;元代以“犬牙相入”的原則劃分行省,與“保護漢中地區(qū)的風俗習慣”無關,排除D。14.A

【解析】

依據(jù)所學知識可知,“三星堆青銅面具”是先秦時期,“東漢彩繪陶擊鼓說唱俑”是東漢時期,“唐三彩駱駝樂舞俑”是唐代,“明代青花扁壺”是明代。由此可知,按所屬時代的先后順序排列,正確的是①②③④,故A正確,BCD錯誤。15.B

【解析】

“合理施肥”“翻耕土地”“適當季節(jié)播種”“間作”體現(xiàn)了精耕細作,皮埃爾認為中國能夠供養(yǎng)如此之多的人口得“訣竅”是農業(yè)的精耕細作,故選B;材料信息無法體現(xiàn)政治開明,排除A;材料沒有體現(xiàn)政府扶持農業(yè),排除C;材料體現(xiàn)的是精耕細作,并未體現(xiàn)中國人民勇敢,排除D。16.A

【解析】

根據(jù)所學知識可知,清政府政策的一個特點就是排斥漢人,在太平天國運動中,滿洲貴族及其軍隊不堪一擊。為了維護自己統(tǒng)治,清政府被迫重用漢族地主。漢族官僚集團地位逐漸上升,這個趨勢到洋務運動時期更加明顯,故A項符合題意;地主武裝沒有取代八旗軍隊,太平天國運動沒有改變原有的地主階級和農民階級,洋務運動沒有實現(xiàn)富國強兵,因此,BCD項表述均不符合史實,排除BCD項。故選A項。17.B

【解析】

結合所學知識可知,“變法圖強”是戊戌變法期間,康有為、梁啟超等維新派提出的主張;“自強”“求富”是洋務運動時期,洋務派提出的口號;“民主共和”是以孫中山為首的革命派的革命目標之一;“民主”“科學”是新文化運動的口號;所以四者的先后順序應該為②①③④,故選B;其他三個選項的順序均錯誤,故排除ACD。18.B

【解析】

①改總理衙門為外務部,班列六部之前是1901年《辛丑條約》內容;②外國公使進駐北京是1858年《天津條約》的內容;③開放蘇州、杭州,沙市、重慶為商埠是1895年《馬關條約》內容;④賠款2100萬銀元是1842年《南京條約》內容。依據(jù)時間先后順序排序B符合題意。排除A、C和D。故選B。19.B

【解析】

1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,南昌起義是中國共產黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始,B符合題意;ACD項發(fā)生在“打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍”之后,排除。故選擇B。20.C

【解析】

依據(jù)所學知識可知,1935年1月,長征途中的中共中央在遵義召開政治局擴大會議,成為是中國共產黨從幼年走向成熟的標志,故C正確;1927年召開“八七會議”,1929年召開古田會議,1945年召開中共七大,故ABD錯誤。21.A

【解析】

根據(jù)材料“向北大營駐軍地點發(fā)射”結合所學知識可知,1931年9月18日,日本關東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近的南滿鐵路,反誣中國軍隊破壞,以此為借口突襲中國東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城。這就是“九一八事變”,故A正確;題目考查的是東北,華北事變發(fā)生在華北、七七事變發(fā)生在北平、八一三事變發(fā)生在上海,故排除BCD項。故選A。22.C

【解析】

根據(jù)題干“1940年”、“大軍出擊平漢正太同蒲等路之大勝利”結合所學知識,可知“大勝利”的戰(zhàn)役是百團大戰(zhàn)。1940年,為了粉碎日軍對敵后抗日革命根據(jù)地的“掃蕩”和封鎖,八路軍總部在彭德懷的指揮下,組織100多個團,在華北廣闊的地域,史稱“百團大戰(zhàn)”。這次戰(zhàn)役的主要目標是破襲日軍交通線,摧毀敵人交通線兩側及抗日根據(jù)地內的日偽軍據(jù)點,百團大戰(zhàn)歷時數(shù)月,戰(zhàn)果輝煌,有力的打擊了日軍的侵略氣焰,C正確;平型關伏擊是在1937年,排除A;臺兒莊戰(zhàn)役是在1938年,排除B;第三次長沙會戰(zhàn)是在1941年,排除D。故選C。23.C

【解析】

根據(jù)所學知識,歷史事實是已經發(fā)生的史實。歷史結論是自從史實中得到的看法和結論,由此可知,尼克松訪華標志著中美關系開始走向正?;?,這是對尼克松訪華事件的評價,屬于歷史結論,C項正確;1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功、1956年,沈陽第一機床廠建成投產、2003年,楊利偉乘坐神舟五號載人飛船升入太空都是已經發(fā)生的事實,排除ABD項。故選C項。24.C

【解析】

根據(jù)所學可知,2012年9月,我國交接入列的第一艘航空母艦是遼寧艦,體現(xiàn)了我國海軍向藍水海軍發(fā)展的傾向,C項正確;致遠艦是北洋艦隊的戰(zhàn)艦,山東艦是第二艘航母,廣州艦是驅逐艦,排除ABD三項。故選C項。25.C

【解析】

考查點:社會主義市場經濟體制。解題思路:根據(jù)“只搞計劃經濟會束縛生產力的發(fā)展”這一信息可知,鄧小平認識到了片面發(fā)展計劃經濟的弊端,突破了市場經濟與社會主義是根本對立的傳統(tǒng)觀念。根據(jù)所學知識可知,1992年在中共十四大上明確提出了建立社會主義市場經濟體制。并在此后的中共十四大三中全會上指出:社會主義市場經濟體制是同社會主義基本制度結合在一起,建立社會主義市場經濟體制,就是要讓市場在國家宏觀調控下對資源配置起到基礎性作用。C正確;中共十二大明確提出建立具有中國特色的社會主義。A錯誤;中共十三大闡明了社會主義初級階段理論,B錯誤;中共十五大把鄧小平盧綸確立為黨的指導思想,D錯誤。綜上故選C。26.B

【解析】

結合所學內容可知,被譽為“尼羅河的贈禮”的是古埃及文明,B項正確;古巴比倫文明位于兩河流域,古印度文明位于印度河流域,古希臘文明位于愛琴海域,都與尼羅河不符,排除ACD項。故選B項。27.B

【解析】

結合所學內容可知,手工工場為資本主義的發(fā)展提供了經濟條件,人文主義為資本主義的發(fā)展提供了思想條件,發(fā)現(xiàn)新大陸促進了資本主義的發(fā)展,所以研究的主題應該是資本主義時代的曙光,B項正確;這些關鍵信息和資產階級革命、文明的傳播以及資本主義制度的擴展不符,排除ACD項。故選B項。28.C

【解析】

根據(jù)所學知識可知,到18世紀期,巴士底獄成了控制巴黎的制高點和關押政治犯的監(jiān)獄,凡是膽敢反對封建制度的著名人物,大都被監(jiān)禁在這里,巴士底獄成了法國專制王朝的象征。1789年7月14日,巴黎人民終于攻占了巴士底獄,法國大革命爆發(fā)。因此,巴黎人民攻占巴士底獄是法國資產階級革命開始的標志,故C選項正確;根據(jù)所學知識可知,“查理一世召開議會”是英國資產階級革命開始的標志,不是法國資產階級革命開始的標志,故A選項錯誤;“來克星頓的槍聲”打響了美國獨立戰(zhàn)爭的第一槍,不是法國資產階級革命開始的標志,故B選錯誤;根據(jù)所學知識可知,法國大革命爆發(fā)的時間是1789年7月14日,而《人權宣言》頒布的時間是1789年8月26日,它是在法國大革命時期頒布的綱領性文件。因此,《人權宣言》的發(fā)表不是法國資產階級革命開始的標志,故D選項錯誤。29.D

【解析】

根據(jù)所學知識,甘地發(fā)動的非暴力不合作運動,動員了廣大群眾,打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心,D項正確;玻利瓦爾、圣馬丁領導額是拉丁美洲的獨立運動,抗擊的是西班牙的殖民統(tǒng)治,排除AB項;章西女王是印度民族大起義中的領導人物,排除C項。故選D項。30.D

【解析】

根據(jù)所學內容可知,音視頻通話、拍照發(fā)朋友圈、購物掃碼付款等交流方式的實現(xiàn)以來的都是互聯(lián)網絡,所以這種便捷的交流方式得益于互聯(lián)網技術的普及,故選D;新材料應用、新交通工具出現(xiàn)和航天技術的發(fā)展對新交流方式的發(fā)展沒有推動作用,排除ABC。故選D。31.(1)北魏孝文帝改革。有利于北方經濟的恢復和發(fā)展,促進了北方各族社會的進步;加快了北方民族大融合的進程。

(2)洋務運動和戊戌變法。

(3)1956年底三大改造的完成。

(4)建設有中國特色社會主義道路。

(5)俄國走上了資本主義發(fā)展道路,是俄國近代歷史上的重大轉折點。

(6)美國遭遇經濟大危機。在不改變資本主義制度的前提下加強國家對經濟的干預和指導。

【解析】

(1)根據(jù)“在融入漢文化的同時,鮮卑文化的精華成了漢文化的一部分”可知反映的是北魏孝文帝改革。孝文帝改革的影響結合所學內容可知,主要是有利于北方經濟的恢復和發(fā)展,促進了北方各族社會的進步;加快了北方民族大融合的進程。

(2)根據(jù)“他們曾經學習西方列強的船堅炮利……他們曾經寄希望于封建君主的‘維新新政’”并結合所學內容可知,這兩次探索分別是洋務運動和戊戌變法。

(3)結合所學內容可知,20世紀50年代“中國人民走上了社會主義道路”的標志是1956年底三大改造的完成。

(4)結合所學內容可知,中共十一屆三中全會后中國開創(chuàng)的新道路是建設有中國特色社會主義道路。

(5)根據(jù)“1861”可知這次改革是俄國農奴制改革,這次改革使俄國走上了資本主義發(fā)展道路,是俄國近代歷史上的重大轉折點。

(6)結合所學內容可知,羅斯福是在美國遭遇經濟大危機的形勢下就任總統(tǒng)的?!艾F(xiàn)行制度范圍內的明智實驗”指的是在不改變資本主義制度的前提下加強國家對經濟的干預和指導。32.(1)革命:美國獨立戰(zhàn)爭。轉折點;薩拉托加戰(zhàn)役或薩拉托加大捷。

(2)標志:《獨立宣言》的發(fā)表。行動:制訂《1787年美國憲法》。

(3)事件:法國大革命。文件:《人權宣言》。

(4)意義:人在法律之前平等。趨勢:由人治走向法制,由獨裁專制走向民主。

【解析】

(1)由材料“現(xiàn)代文明的美國歷史,是由一場偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的?!敝该绹毩?zhàn)爭,它是擺脫英國殖民統(tǒng)治的資產階級革命。1777年9月19日的薩拉托加戰(zhàn)役或薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點。

(2)1776年7月4日,第二屆大陸會議《獨立宣言》的發(fā)表,宣告美國的誕生。為了鞏固國家獨立,1787年美國政府制定1787年憲法,依據(jù)分權制衡的原則確立了美國為聯(lián)邦制共和國。

(3)1789年7月14日,法國巴黎人民攻占巴士底獄,標志著法國大革命的開始。1789年,法國頒布了《人權宣言》,宣稱人們生來自由、權利平等,私有財產神圣不可侵犯。

(4)依據(jù)材料四“舊時的法律是貴族的,它把人分成一些不平等的階級……現(xiàn)在社會是德謨拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等?!笨芍?,“現(xiàn)在社會”法律對人的意義是使一切人在法律之前平等。英國頒布的《權利法案》確立了君主立憲制,美國制定的1787年憲法依據(jù)分權制衡的原則確立了聯(lián)邦制共和國,法國的《人權宣言》反對專制特權的旗幟,所有這些,體現(xiàn)了世界近代政治文明演進的趨勢由人治到法治,從專制到民主,彰顯了人類社會文明的進步,是近代社會政治發(fā)展的必然選擇。33.(1)第一次世界大戰(zhàn)(一戰(zhàn));三國同盟和三國協(xié)約;帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭。

(2)第二次世界大戰(zhàn)(二戰(zhàn));德國突襲波蘭;斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn);諾曼底登陸(蘇軍與英、美軍隊分別從東

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