四年級(jí)下語(yǔ)文一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲完美模板

四年級(jí)下語(yǔ)文一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲完美模板第1頁(yè)/共71頁(yè)第2頁(yè)/共71頁(yè)

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的1945年到2005年的60年中，世界上又暴發(fā)了500多起局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，大約有300萬(wàn)人死于戰(zhàn)火，無戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有26天。

第3頁(yè)/共71頁(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)傷亡數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1990年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)：死亡60多萬(wàn)，傷及95萬(wàn)人。

1999年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)：死亡6萬(wàn)多人，24萬(wàn)人成為難民。

2001年9.11事件：大樓倒塌，傷及無辜3千多人。

2003年伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)：伊美軍、伊拉克平民傷亡數(shù)達(dá)65萬(wàn)。過去10年，200多萬(wàn)兒童被殺，600萬(wàn)兒童受傷。第4頁(yè)/共71頁(yè)

在過去10年里，200多萬(wàn)兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被殺死，另有600萬(wàn)兒童受傷，100萬(wàn)兒童成為孤兒。87個(gè)國(guó)家的兒童生活在6000萬(wàn)枚地雷的陰影中。每年陸續(xù)有1萬(wàn)名兒童成為地雷的受害者。目前世界各國(guó)約有30萬(wàn)少年和兒童在軍隊(duì)中當(dāng)“兒童兵”，許多人還不到11歲。）資料:第5頁(yè)/共71頁(yè)事例1阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)第6頁(yè)/共71頁(yè)2伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)第7頁(yè)/共71頁(yè)巴勒斯坦和以色列的長(zhǎng)期爭(zhēng)端所帶來的不斷的仇殺。第8頁(yè)/共71頁(yè)伊拉克孩子在戰(zhàn)火中學(xué)習(xí)第9頁(yè)/共71頁(yè)媽媽，你在哪里？第10頁(yè)/共71頁(yè)美國(guó)世貿(mào)大樓第11頁(yè)/共71頁(yè)爸爸你不要走我們不要分開第12頁(yè)/共71頁(yè)阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)死亡五萬(wàn)人科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)6.5萬(wàn)人死亡幾萬(wàn)人致殘美國(guó)911事件3600人死亡燃燒的油井也在哀號(hào)……多少個(gè)生命在瞬間消散孤獨(dú)的孩子要去哪里落腳呢第13頁(yè)/共71頁(yè)一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲作者:雷利第14頁(yè)/共71頁(yè)①讀準(zhǔn)字音，讀通句子初讀感悟②找出文中的多音字③帶著問題讀課文第15頁(yè)/共71頁(yè)①這個(gè)中國(guó)孩子是誰(shuí)？閱讀思考②這個(gè)中國(guó)孩子發(fā)出了怎樣的呼聲？③這個(gè)中國(guó)孩子為什么發(fā)出這樣的呼聲？第16頁(yè)/共71頁(yè)

執(zhí)行維護(hù)壯烈犧牲卓越謝意沉浸深情藍(lán)盔

凱旋靈柩

征衣手腕凝固精通

經(jīng)濟(jì)碩士貢獻(xiàn)圣壇彌漫永駐人間硝煙罪惡威脅

呼吁

妻子健康z(mì)híwéijìnzhuókǎikuījìuzhēngwànshuòzhùmíxiāoxiéyùqī考考你第17頁(yè)/共71頁(yè)詞語(yǔ)解釋聯(lián)合國(guó)：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1945年成立的國(guó)際組織，總部在美國(guó)紐約。執(zhí)行：實(shí)施，實(shí)行。給予：給卓越：非常優(yōu)秀，超出一般。沉浸：浸入水中。藍(lán)盔：維和部隊(duì)士兵統(tǒng)一戴的藍(lán)色貝雷帽。藍(lán)色象征和平。凱旋：戰(zhàn)勝歸來。靈柩：死者已經(jīng)入殮的棺材。遺體：死者的尸體。第18頁(yè)/共71頁(yè)凝固：由液體變?yōu)楣腆w。反義詞：融化。呼喚：召喚。精通：對(duì)學(xué)問透徹的了解并熟練的掌握。文中是指爸爸對(duì)四國(guó)的語(yǔ)言掌握熟練。碩士：研究生。贏得：取得。永駐：永遠(yuǎn)停留。彌漫：充滿，布滿。硝煙：炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧。威脅：使遭遇危險(xiǎn)，用武力逼迫恫嚇使人屈服。近義詞：威逼。嬌嫩：柔嫩。呼吁：向個(gè)人或社會(huì)申訴，請(qǐng)求援助或主持公道。喪鐘：用來比喻死亡或者滅亡。第19頁(yè)/共71頁(yè)

聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)是一支跨國(guó)界的特種部隊(duì)，活躍于國(guó)際上有沖突的地區(qū)，是聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的使者。第20頁(yè)/共71頁(yè)聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)第21頁(yè)/共71頁(yè)敬愛的加利先生：（頂格寫收信人稱呼，緊接冒號(hào)）您好！（問候語(yǔ)）正文。祝加利先生身體健康！（祝福語(yǔ)）一個(gè)失去父親的孩子1996年11月8日（先寫寫信人名字，再寫日期）認(rèn)真閱讀課文，復(fù)習(xí)信的格式。第22頁(yè)/共71頁(yè)課文主要內(nèi)容向國(guó)際社會(huì)發(fā)出呼吁，要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。首先接著最后

表達(dá)了“我”和媽媽對(duì)加利先生的問候和深深的謝意；是對(duì)爸爸出征前后的深情回憶；問候、謝意上飛機(jī)、回來呼吁一個(gè)中國(guó)孩子給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利寫信。第23頁(yè)/共71頁(yè)本文寫了一個(gè)中國(guó)孩子雷利先感謝聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利先生，然后回憶了（“我”的爸爸出征前后的事情），最后向全世界呼吁（國(guó)際社會(huì)一致行動(dòng)起來，要維護(hù)和平。）本文寫了一個(gè)中國(guó)孩子先感謝聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利先生，然后回憶了（什么事），最后向全世界呼吁（什么）第24頁(yè)/共71頁(yè)①這個(gè)中國(guó)孩子是誰(shuí)？②這個(gè)中國(guó)孩子發(fā)出了怎樣的呼聲？③這個(gè)中國(guó)孩子為什么發(fā)出這樣的呼聲？④這只是“一個(gè)中國(guó)孩子”的呼聲？一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲第25頁(yè)/共71頁(yè)

我的爸爸是一個(gè)怎樣的人？

閱讀思考：請(qǐng)閱讀正文部分的一、二、三、四自然段，邊讀邊想問題，并畫出有關(guān)對(duì)爸爸描寫的句子。第26頁(yè)/共71頁(yè)這是一個(gè)怎樣的父親？

自由朗讀課文，找出關(guān)鍵詞句，邊讀邊圈畫。職業(yè)？學(xué)歷？對(duì)家人的感情？特長(zhǎng)？第27頁(yè)/共71頁(yè)

他是一名軍事觀察員，在執(zhí)行維護(hù)和平的行動(dòng)中壯烈犧牲了。

（勇敢無畏）

第28頁(yè)/共71頁(yè)(熱愛家庭，愛妻子、愛孩子)深情（齊讀）我至今都忘不了爸爸臨上飛機(jī)前對(duì)我和媽媽那深情的目光。他還說：“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂‘藍(lán)盔’?！钡?9頁(yè)/共71頁(yè)

我的爸爸精通四國(guó)語(yǔ)言，是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。精通

（知識(shí)淵博、才華橫溢）

出色第30頁(yè)/共71頁(yè)再讀課文劃出描寫痛失父親的句子第31頁(yè)/共71頁(yè)再讀課文第四段，圈出重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)作者悲痛的心情。第32頁(yè)/共71頁(yè)爸爸臨上飛機(jī)時(shí)（左二）第33頁(yè)/共71頁(yè)親愛的爸爸,你知道嗎？在你遠(yuǎn)赴維和戰(zhàn)場(chǎng)的日子里,我和媽媽是多么地?fù)?dān)心你，我們擔(dān)心

,

……在你離開家的日子里，我和媽媽是多么地想念你，我們多想

，

……第34頁(yè)/共71頁(yè)MEICHENGWANXIAO我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國(guó)旗的遺體。我和爸爸有個(gè)怎么樣的約定？照著這樣的約定，我和爸爸會(huì)面本來是怎么樣的？想象父子相見的情景?，F(xiàn)在我如約而來，爸爸呢？第35頁(yè)/共71頁(yè)MEICHENGWANXIAO飛機(jī)降落了，迎面而來的是——，我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是——，看到的是——第36頁(yè)/共71頁(yè)MEICHENGWANXIAO

現(xiàn)在，這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國(guó)旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。第37頁(yè)/共71頁(yè)以悲憤的心情品讀

現(xiàn)在，這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國(guó)旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。第38頁(yè)/共71頁(yè)MEICHENGWANXIAO此時(shí)此刻，假如你是雷利，面前是你朝思暮想的爸爸，你會(huì)怎么樣？第39頁(yè)/共71頁(yè)MEICHENGWANXIAO第40頁(yè)/共71頁(yè)第41頁(yè)/共71頁(yè)第42頁(yè)/共71頁(yè)MEICHENGWANXIAO第43頁(yè)/共71頁(yè)悲傷的媽媽

第44頁(yè)/共71頁(yè)我能體會(huì)到雷利失父之痛從“____________________________________________________”體會(huì)到了爸爸是是守信用的，給雷利帶回了，更體會(huì)到雷利心中的悲痛?，F(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上會(huì)來的。第45頁(yè)/共71頁(yè)從“____________________________________________________”體會(huì)到爸爸犧牲的時(shí)候流了很多血，時(shí)間過去了兩年了，雷利還對(duì)當(dāng)時(shí)的情景記得這么清楚，可見這突如其來的喪父之痛對(duì)雷利的傷害有多大！鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。第46頁(yè)/共71頁(yè)爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。?。∥衣犚娏?，媽媽聽見了，在場(chǎng)的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：“和平！和平！和平！”第47頁(yè)/共71頁(yè)

從“______________________________”感受到爸爸作為一名維和戰(zhàn)士，對(duì)和平是多么的渴望！爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。

從“他的死是光榮的，他是為和平倒下的，他倒在了世界和平的圣壇上”感受到：____________________________________________________________________________________________________________________。爸爸是個(gè)很優(yōu)秀的維和戰(zhàn)士。他熱愛和平，寧可為和平事業(yè)舍棄一切，勇敢的用自己的生命去捍衛(wèi)和平。第48頁(yè)/共71頁(yè)

他的死是光榮的，他是為和平而倒下的，他倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。今天，我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花，因?yàn)樗潜Ｐl(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。

加利贊揚(yáng)他是“一名卓越的觀察員，在執(zhí)行聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)中體現(xiàn)了人道與公正的素質(zhì)。”

第49頁(yè)/共71頁(yè)

本來他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。他的死是光榮的，因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?，他倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。今天，我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花，因?yàn)樗撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸咛钜惶睿簯?yīng)該為人類作出更大的貢獻(xiàn)他是為和平而倒下的是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。第50頁(yè)/共71頁(yè)

感悟世界并不和平第51頁(yè)/共71頁(yè)51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。但是51年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。聯(lián)系實(shí)際，我們來讀懂這句話。

世界各地仍然有很多戰(zhàn)爭(zhēng)存在，人們?nèi)栽馐苤鴳?zhàn)爭(zhēng)的苦難。第52頁(yè)/共71頁(yè)

今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

（只要有局部的戰(zhàn)爭(zhēng)存在，整個(gè)世界就難保太平。只要有罪惡的子彈存在，這“和平之花”雖然美麗，卻容易被摧殘。所以，和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)。）你怎么理解這句話？第53頁(yè)/共71頁(yè)第54頁(yè)/共71頁(yè)敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭,代表所有的中國(guó)孩子，通過您向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的二十一世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園！第55頁(yè)/共71頁(yè)這三個(gè)“和平”讓你想到了什么？第56頁(yè)/共71頁(yè)五、作者在為誰(shuí)呼喚和平？（1）在為我的家人及深受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的各國(guó)孩子呼吁。（2）在為全世界所有熱愛和平的父母，妻子，孩子呼吁。第57頁(yè)/共71頁(yè)

“為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！”

這是一個(gè)什么句式？表達(dá)了怎樣的感情？

（排比句，三個(gè)排比層層遞進(jìn)，用真情呼喚和平，盼望全世界人民團(tuán)結(jié)一致，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。）第58頁(yè)/共71頁(yè)

讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園！

21世紀(jì)快要來到，希望世界結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)（喪鐘也意味著終點(diǎn)或是埋葬），讓世界能夠真正成為光明溫暖、愛和美麗的人類家園，飽含著一個(gè)失去親人的孩子對(duì)和平的渴望之情，表達(dá)了中國(guó)孩子向國(guó)際社會(huì)呼吁“救救孩子，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”的心聲。

我的理解是：第59頁(yè)/共71頁(yè)④這只是“一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲”？

這個(gè)呼聲代表著國(guó)際上所有的兒童的心聲。第60頁(yè)/共71頁(yè)NOWAR不要戰(zhàn)爭(zhēng)想說這只是一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲嗎？第61頁(yè)/共71頁(yè)讓二十一世紀(jì)那已經(jīng)能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園！你會(huì)怎么樣呼吁？請(qǐng)寫一小段飽含著一個(gè)失去親人的孩子對(duì)和平無比渴望的真摯情感，同時(shí)表達(dá)了中國(guó)孩子向國(guó)際社會(huì)呼吁“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”的心聲。第62頁(yè)/共71頁(yè)“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讀完后，請(qǐng)說一說

為了———，為了———，為了———，全世界人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來，保護(hù)地球！”第63頁(yè)/共71頁(yè)

鴿子鴿子是和平的使者，銜著綠色的夢(mèng)，穿梭在天空，撒播和平的種子。鴿子飛過的地方，長(zhǎng)