2023年護(hù)士年終工作總結(jié)范本（2篇）

第6頁共6頁2023?年護(hù)士年?終工作總?結(jié)范本?工作總結(jié)?范文在?110病?房的半年?時(shí)間里，?我的收獲?很多，感?想總結(jié)與?以下幾點(diǎn)?：在這半?年中，我?上的最多?的班就是?基礎(chǔ)護(hù)理?班，工作?內(nèi)容是，?鼻飼護(hù)理?，整理病?房環(huán)境，?給病人剪?指甲，刮?胡子，擦?身，洗頭?，總之一?切關(guān)乎病?人生活護(hù)?理的內(nèi)容?都是我的?工作范疇?。這個(gè)班?次是由于?開展全程?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?而設(shè)立的?班，讓病?人滿意。?雖然病人?是滿意?了，護(hù)士?姐妹們確?實(shí)叫苦不?迭。但是?干了半年?下來，其?中的苦樂?其實(shí)只有?自己知道?。這看來?是很卑賤?的工作，?剪指甲，?刮胡子，?還擦身，?洗頭本應(yīng)?該是護(hù)工?干的活，?現(xiàn)在卻要?讓我們護(hù)?士來做，?這心態(tài)上?是不能接?受的。?本來病人?家屬還很?尊敬我們?，這樣以?后我們?cè)?人家面前?的姿態(tài)又?低了好多?。不過在?這過程中?，病人的?滿意度真?的提高了?很多。我?很多次在?給病人護(hù)?理的時(shí)候?，家屬和?病人都嘖?嘖稱贊。?我想從大?局考慮，?從護(hù)理事?業(yè)的前景?考慮，生?活護(hù)理是?必不可少?的。因?yàn)?他意義重?大，幫助?病人重新?樹立個(gè)人?形象，體?現(xiàn)護(hù)士對(duì)?病人更加?貼近生活?無微不至?的關(guān)懷。?在做這?些操作的?同時(shí)，我?們還可以?利用這個(gè)?時(shí)間與病?人進(jìn)行交?流溝通，?健康教育?等等，更?能拉近與?病人間的?距離。我?在想怎樣?能完善生?活護(hù)理，?既然我們?必須做生?活護(hù)理，?那什么方?法能讓我?們提高效?率。關(guān)?于剪指甲?，我有一?個(gè)問題。?就是我經(jīng)?常能看到?有的護(hù)士?幫病人剪?完指甲后?離開的時(shí)?候，床上?一攤得指?甲躺在那?里。如果?能把剛剛?剪下來的?直接收集?起來就好?了，維護(hù)?了病房環(huán)?境，又不?會(huì)劃傷病?人皮膚，?特別是意?識(shí)不好的?病人，指?甲遺留在?床上對(duì)病?人的皮膚?傷害很大??？墒?剪得時(shí)候?并不能控?制指甲的?去向，所?以如果有?一個(gè)指甲?收集器將?指甲收集?起來就好?了。這半?年下來，?我感悟到?成為一個(gè)?好護(hù)士，?必須有很?強(qiáng)的同理?心。用一?顆愛心去?照顧病人?。而我還?很欠缺。?工作總?結(jié)范文?新學(xué)期已?經(jīng)開始，?學(xué)校的各?項(xiàng)教學(xué)工?作已陸續(xù)?進(jìn)入正常?運(yùn)行。在?本學(xué)期我?擔(dān)任初一?（10）?班班主任?一職。為?了本學(xué)期?能順利開?展各項(xiàng)工?作，根據(jù)?學(xué)生的實(shí)?際情況，?這學(xué)期我?的主要工?作是圍繞?端正班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)，?全面提升?我班各科?成績(jī)?yōu)橹?點(diǎn)展開。?1、全?面配合學(xué)?校工作，?加快自身?發(fā)展。?將遵照學(xué)?校德育工?作要求，?著重加強(qiáng)?確立健康?的自我意?識(shí)，自覺?抵制不良?行為思想?的誘惑，?形成良好?的行為習(xí)?慣和思想?品德的引?導(dǎo)，開展?多種適合?學(xué)生特點(diǎn)?的教育活?動(dòng)，促使?他們健康?成長(zhǎng)。堅(jiān)?持以師生?的可持續(xù)?發(fā)展為本?，落實(shí)道?德建設(shè)綱?要，系統(tǒng)?科學(xué)的開?展生命教?育，提升?人文素養(yǎng)?，進(jìn)一步?落實(shí)弘揚(yáng)?民族精神?教育。配?合學(xué)校開?展的各項(xiàng)?活動(dòng)。利?用學(xué)校提?供的各種?德育資源?，實(shí)現(xiàn)德?育工作與?教學(xué)工作?結(jié)合，行?為規(guī)范和?自主管理?相結(jié)合，?以期不斷?完善學(xué)生?人格，實(shí)?現(xiàn)主體價(jià)?值的張揚(yáng)?和超越。?2、加?強(qiáng)班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)，?樹立良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣。①?抓好學(xué)生?常規(guī)，重?新制定班?規(guī)。要求?我班學(xué)生?早上按時(shí)?到校;作?業(yè)在進(jìn)班?時(shí)上交，?并于第一?節(jié)課前，?由各科課?代表把作?業(yè)交到任?課老師處?，學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé)作?業(yè)上交情?況統(tǒng)計(jì);?上課注重?紀(jì)律要求?，認(rèn)真聽?講，積極?提問;中?午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)?教室，做?好下午的?課前準(zhǔn)備?工作;放?學(xué)后認(rèn)真?做好值日?生工作。?②注重?班級(jí)文化?建設(shè)。根?據(jù)班級(jí)特?點(diǎn)布置班?級(jí)環(huán)境;?實(shí)現(xiàn)班級(jí)?文化多元?化，根據(jù)?形勢(shì)要求?，配合重?大紀(jì)念活?動(dòng)及時(shí)更?換班級(jí)黑?板報(bào)。?③完善班?級(jí)管理制?度。全面?整頓班干?部隊(duì)伍，?進(jìn)行改組?重建。完?善班級(jí)獎(jiǎng)?懲制度，?全面提高?學(xué)生在紀(jì)?律方面的?自我約束?力。常?言道：榜?樣的作用?是無窮的?。我班擁?有像劉青?、文吉、?李敏等這?樣的優(yōu)秀?的學(xué)生，?用她（他?）們的學(xué)?習(xí)態(tài)度和?精神做榜?樣，影響?班級(jí)中的?其他同學(xué)?。同時(shí)加?強(qiáng)對(duì)后進(jìn)?生的愛護(hù)?，引導(dǎo)這?批學(xué)生自?覺參加學(xué)?習(xí)生活，?激發(fā)他（?她）們的?學(xué)習(xí)激情?，提高學(xué)?習(xí)興趣與?成績(jī)。平?時(shí)充分利?用課余時(shí)?間對(duì)學(xué)生?開展前途?教育，深?入學(xué)生當(dāng)?中做好思?想教育，?樹立正確?的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)。3?、建立班?級(jí)公約和?健全班干?隊(duì)伍,充?分利用公?約的約束?作用和小?助手的輔?助作用。?班級(jí)公?約是規(guī)范?學(xué)生行為?的標(biāo)準(zhǔn)，?利用此法?可以有效?的幫助班?主任管理?學(xué)生，更?能為班干?提供管理?班級(jí)的依?據(jù)，這也?能更好的?發(fā)揮班干?的小助手?作用。任?用班干應(yīng)?通過民主?投票選舉?，讓學(xué)生?挑選自己?信得過的?學(xué)生擔(dān)任?班干。對(duì)?產(chǎn)生的班?干明確各?自的職責(zé)?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，共同?管理班級(jí)?。同時(shí)設(shè)?立紀(jì)律委?員，加強(qiáng)?紀(jì)律管理?。4、?加強(qiáng)各學(xué)?科教師的?協(xié)調(diào)，全?面提高各?學(xué)科成績(jī)?。協(xié)調(diào)?好各科之?間的關(guān)系?，使各學(xué)?科教師能?夠各盡其?能，做好?學(xué)生的輔?導(dǎo)與教學(xué)?工作，各?門學(xué)科都?能均衡發(fā)?展，全面?提高學(xué)生?的各科成?績(jī)。在學(xué)?習(xí)方面我?本學(xué)期主?要從以下?幾個(gè)方面?來抓成績(jī)?提高1?.抓好輔?優(yōu)補(bǔ)差工?作，對(duì)困?難學(xué)生要?多鼓勵(lì)和?幫助，采?用多種形?式，補(bǔ)缺?補(bǔ)漏。?2.努力?抓抄襲作?業(yè)的情況?，做好早?讀與晚輔?導(dǎo)的安排?。3.?與家長(zhǎng)積?極溝通，?端正學(xué)生?學(xué)習(xí)態(tài)度?，及時(shí)了?解學(xué)生思?想狀況，?鼓勵(lì)進(jìn)取?，爭(zhēng)做先?進(jìn)。_?___多?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行學(xué)習(xí)方?法的指導(dǎo)?，講究科?學(xué)合理的?學(xué)習(xí)方法?，并且經(jīng)?常用事實(shí)?和道理指?導(dǎo)學(xué)生。?5.培?養(yǎng)堅(jiān)韌的?毅力和克?服困難的?勇氣，努?力在這一?學(xué)期有大?的進(jìn)步。?以上是?我本學(xué)期?初的一些?工作計(jì)劃?，在教學(xué)?工作中我?會(huì)繼續(xù)向?有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)?帶班經(jīng)驗(yàn)?，查漏補(bǔ)?缺，爭(zhēng)取?把本學(xué)期?的班主任?工作做的?更好。?2023?年護(hù)士年?終工作總?結(jié)范本（?二）_?___年?是新世紀(jì)?的一年，?是全國(guó)衛(wèi)?生系統(tǒng)繼?續(xù)深化改?革的一年?，全體護(hù)?理人員在?院長(zhǎng)重視?及直接領(lǐng)?導(dǎo)下，本?著“一切?以病人為?中心，一?切為病人?”的服務(wù)?宗旨，較?好的完成?了院領(lǐng)導(dǎo)?布置的各?項(xiàng)護(hù)理工?作，完成?了___?_年護(hù)理?計(jì)劃__?__%以?上，現(xiàn)將?工作情況?總結(jié)如下?：一、?認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章?制度嚴(yán)格?執(zhí)行規(guī)章?制度是提?高護(hù)理質(zhì)?量，確保?安全醫(yī)療?的根本保?證。1?、護(hù)理部?重申了各?級(jí)護(hù)理人?員職責(zé)，?明確了各?類崗位責(zé)?任制和護(hù)?理工作制?度，如責(zé)?任護(hù)士、?巡回護(hù)士?各盡其職?，杜絕了?病人自換?吊瓶，自?拔針的不?良現(xiàn)象。?2、堅(jiān)?持了查對(duì)?制度：要?求醫(yī)囑班?班查對(duì)，?每周護(hù)士?長(zhǎng)參加總?核對(duì)__?__次，?并有記錄?;護(hù)理操?作時(shí)要求?三查七對(duì)?;堅(jiān)持填?寫輸液卡?，一年來?未發(fā)生大?的護(hù)理差?錯(cuò)。3?、認(rèn)真落?實(shí)骨科護(hù)?理常規(guī)及?顯微外科?護(hù)理常規(guī)?，堅(jiān)持填?寫了各種?信息數(shù)據(jù)?登記本，?配備五種?操作處置?盤。4?、堅(jiān)持床?頭交接班?制度及晨?間護(hù)理，?預(yù)防了并?發(fā)癥的發(fā)?生。二?、提高護(hù)?士長(zhǎng)管理?水平1?、堅(jiān)持了?護(hù)士長(zhǎng)手?冊(cè)的記錄?與考核：?要求護(hù)士?長(zhǎng)手冊(cè)每?月___?_日前交?護(hù)理部進(jìn)?行考核，?并根據(jù)護(hù)?士長(zhǎng)訂出?的適合科?室的年計(jì)?劃、季安?排、月計(jì)?劃重點(diǎn)進(jìn)?行督促實(shí)?施，并監(jiān)?測(cè)實(shí)施效?果，要求?護(hù)士長(zhǎng)把?每月工作?做一小結(jié)?，以利于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，開展工?作。2?、堅(jiān)持了?護(hù)士長(zhǎng)例?會(huì)制度：?按等級(jí)醫(yī)?院要求每?周召開護(hù)?士長(zhǎng)例會(huì)?一次，內(nèi)?容為：安?排本周工?作重點(diǎn)，?總結(jié)上周?工作中存?在的優(yōu)缺?點(diǎn)，并提?出相應(yīng)的?整改措施?，向各護(hù)?士長(zhǎng)反饋?護(hù)理質(zhì)控?檢查情況?，并學(xué)習(xí)?護(hù)士長(zhǎng)管?理相關(guān)資?料。3?、每月對(duì)?護(hù)理質(zhì)量?進(jìn)行檢查?，并及時(shí)?反饋，不?斷提高護(hù)?士長(zhǎng)的管?理水平。?4、組?織護(hù)士長(zhǎng)?外出學(xué)習(xí)?、參觀，?吸取兄弟?單位先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)?大知識(shí)面?：___?_月底派?三病區(qū)護(hù)?士長(zhǎng)參加?了國(guó)際護(hù)?理新進(jìn)展?學(xué)習(xí)班，?學(xué)習(xí)結(jié)束?后，向全?體護(hù)士進(jìn)?行了匯報(bào)?。三、?加強(qiáng)護(hù)理?人員醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?1、繼續(xù)?落實(shí)護(hù)士?行為規(guī)范?，在日常?工作中落?實(shí)護(hù)士文?明用語5?0句。?2、分別?于___?_月份、?____?月份組織?全體護(hù)士?參加溫嶺?賓館、萬?昌賓館的?禮儀培訓(xùn)?。3、?繼續(xù)開展?健康教育?，對(duì)住院?病人發(fā)放?滿意度調(diào)?查表，（?定期或不?定期測(cè)評(píng)?）滿意度?