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文檔簡介
2022年云南省保山市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級預測卷(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.一名中學生晚自習時玩手機,被老師發(fā)現(xiàn)后沒收。這名學生心懷不滿,在老師走后吐了一口痰.老師發(fā)現(xiàn)后讓其把痰舔干凈。在該老師的監(jiān)督下,學生不得不舔干凈自己吐的痰。學生家長認為老師的行為侵犯了學生的人格尊嚴,將老師和學校同時告上法庭.要求公開賠禮道歉,并賠償精神撫慰金。經(jīng)法庭主持調解,雙方達成和解協(xié)議,起訴被撤回。由此案可以看出學校、老師在對未成年人培養(yǎng)教育方面應當()。
A.對未成年人實施素質教育
B.對未成年人關愛和尊重
C.開展未成年人成長教育
D.對有嚴重不良行為的未成年學生實施專門教育
2.《未成年人保護法》規(guī)定,學校應當(),根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點,對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和青春期教育。
A.實施素質教育B.關愛與尊重學生C.對學生開展成長教育D.確保學生的健康與安全
3.醫(yī)務社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務系統(tǒng)的有機組成部分。下列社會工作服務中,不屬于醫(yī)務社會工作內容的是()。
A.對患者進行心理社會評估B.對醫(yī)療事故進行鑒定C.對患者和家屬進行情緒疏導D.對絕癥患者提供臨終關懷
4.李某的丈夫因車禍突然去世,兒子2歲,平時李某上班時孩子無人照看。社會工作者小申協(xié)調李某所在社區(qū)的家政服務機構,解除了李某兒子的照管問題。小申提供的這項服務體現(xiàn)了社會工作()的目標。
A.解除危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.促進公正
5.1974年,美國正式將()列入社會服務的重要項目并且逐漸在社會工作領域推廣開來。A.危機介入模式B.心理社會治療模式C.人本治療模式D.行為治療模式
6.禁止溺、棄、殘害女嬰,屬于婦女享有的()。A.勞動權利B.人身權利C.財產權利D.婚姻家庭權利
7.社會工作研究的兩個范式是()。A.問卷調查和觀察法B.抽樣調查和個案研究C.定量研究和定性研究D.實地研究和實驗研究E.抽樣調查和實驗研究
8.阿爾德弗爾的ERG理論中,R代表()。
A.生存需要B.關系需要C.成長需要D.心理需要
9.社會工作領域方案發(fā)展策劃的主要過程是:()一目標制定一考慮機構的總目標一方案目標的修訂一探索各種可行方法一認識機構的局限性一選擇可行性方法一方案活動的詳細發(fā)展。A.方案設計B.人員配置C.儀器配置D.需求評估
10.下列企業(yè)捐贈動機中,屬于“市場營銷”的是()。
A.贏得良好聲譽B.爭取潛在客戶C.獲得稅費減免D.獲得員工認同
11.根據(jù)羅夫曼的分類法,為解決特定的社會問題,而完成的具體工作稱為()。A.過程目標B.任務目標C.分配資源目標D.提升素質目標E.提升能力目標
12.在小組工作中,工作員運用一定的理論方法促進組員個人和整個小組通過內在的動力來自治發(fā)展,以促進組員的個人成長,這體現(xiàn)出小組工作的()。A.互助互惠原則B.尊重小組組員的權利和能力的原則C.民主參與和決策的原則D.增強權能的原則E.高度個別化的原則
13.社會工作的過程是()。A.社會工作者與服務對象合作共同面對困難、分析問題成因、尋找解決問題的方法進而解決困難的過程
B.社會工作者給予服務對象某種服務的過程
C.服務對象向社會工作者尋求幫助的過程
D.社會工作者在理論下運用專業(yè)方法,進行社會實踐的過程
14.適用于向某些基金會申請資助特定的服務計劃的是()。A.單項預算法B.遞增預算法C.零基預算法D.方案預算法
15.社會服務機構的管理者在溝通方面扮演著非常重要的角色。下列各項不屬于社會服務機構運作中的溝通活動的是()。
A.上情下達B.下情上傳C.與同事協(xié)調D.項目發(fā)展和組織管理
16.阿爾德弗爾把人類的需要分為()。A.生存需要、關系需要和成長需要
B.生存需要、關系需要、成長需要和自我實現(xiàn)的需要
C.物質需要和精神需要
D.生理需要和精神需要
17.ERG理論把人類的需要劃分為生存需要、關系需要、成長需要,其中成長的需要是指()。
A.滿足人的衣、食、住、行B.發(fā)展人際關系C.開拓個人潛力與才能D.生命安全有保障E.能夠影響人
18.老年階段面臨的問題不包括()
A.失智和失能B.精神健康問題C.疾病和死亡D.家庭暴力
19.配偶去世,一般人都會傷心難過。張?zhí)衲?0歲,她的先生一個月前剛去世。她與張先生共同生活了幾十年,現(xiàn)在她還處于極度傷心中,每天茶飯不思,難以入眠。如果判斷張?zhí)倪@種行為是異常行為,這是根據(jù)()標準進行判斷的。
A.個體主觀體驗B.統(tǒng)計規(guī)律C.社會規(guī)范與價值D.行為適應性標準E.精神診斷標準
20.《勞動法》規(guī)定法定假日加班的,支付不低于工資的()的工資報酬。A.100%B.150%C.200%D.300%
二、多選題(10題)21.社會服務機構在籌款時必須要了解捐款人的動機與行為。以下屬于個人動機的是()。A.自我利益B.公共關系C.利他動機D.個人需要動機E.外界影響動機
22.下列選項中,屬予擴大的社會工作對象的是()。A.出現(xiàn)問題的家庭B.受到虐待的婦女C.因失業(yè)而淪為生存困難者D.出現(xiàn)精神障礙的人E.因退休而陷入孤獨的老人
23.與服務對象在初次接觸過程中建立相互信任的合作關系不是一件容易的事,作為社會工作者需要掌握的技巧有()。A.提供信息B.制造氣氛C.積極附和D.積極主動E.自我披露
24.社會工作者小王與前來求助的小麗進行第一次面談。小王需要()。A.了解小麗的求助愿望和要求
B.深入分析小麗的問題
C.初步評估小麗的問題
D.與服務對象建立專業(yè)合作關系
E.制訂服務介入計劃
25.社會工作者的價值觀可以通過()來體現(xiàn)。
A.社會工作者對公共福利發(fā)展的看法
B.社會工作者對服務對象的看法
C.服務對象對社會工作者的看法
D.社會工作者對專業(yè)實踐的看法
E.社會工作者對服務機構的看法
26.對于社會工作者來說,認識自己所在的機構,尤其是行政架構,了解其運行機制是十分重要的,社會工作行政的特征有()。A.價值導向性
B.目標、策略的不確定性
C.介人過程的持續(xù)靜態(tài)性
D.資源運用的協(xié)調性、合作性和獨立性
E.領導與管理者素質的綜合性
27.社區(qū)照顧模式強調非正規(guī)照顧的重要性,下列屬于正規(guī)照顧的有()。A.家庭照顧B.鄰居提供的照顧C.養(yǎng)老院的照顧D.親朋好友的照顧E.醫(yī)療機構的照顧
28.社會工作倫理具有以下哪些特點?()
A.服務對象利益優(yōu)先B.專業(yè)價值高于個人價值C.專業(yè)性D.權威性E.約束和鼓勵并重
29.社會服務機構的管理者在溝通方面扮演著()等重要角色。A.下情上達B.對自己負責C.上情下達D.與同事協(xié)調E.向公眾交代
30.下列屬于成年期形成的美德的有()。A.意志力B.愛C.能力D.關懷E.耐力
三、案例分析題(1題)31.案主方女士,42歲,小學文化程度,家有一子正讀高中,三年前夫婦雙雙下崗,家庭經(jīng)濟負擔一下子變得沉重起來,整個家庭經(jīng)濟收入只靠低保維持。方女士整日精打細算,節(jié)衣縮食,也僅能夠勉強糊口。在生活的巨大壓力下,方女士失去了微笑,終日愁眉不展。她也嘗試著到人才市場去尋找工作,可是,她的年齡和學歷使她一次又一次的被用人單位拒絕。居委會為方女士介紹了家政、小區(qū)保潔等小時工,可她認為這些都是外地人干的活,作為一個土生土長的上海人,總要找一些稍微體面而且報酬較高的工作才行。方女士回絕了居委會的熱心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年來,貧困和失業(yè)使她越來越自卑,同時她也變得越來越絕望。問題:1.請用社會工作相關理論來分析方女士為什么會陷入如此境地?2.針對方女士的困境,社會工作者應采取哪些介入策略幫助她走出這個低谷?
參考答案
1.B學校應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變舊體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,這屬于學校保護中對未成年人的關愛與尊重。題目中的案例,老師的行為對學生造成了人格侮辱。故選B。
2.C根據(jù)《未成年人保護法》,學校保護屬于保護未成年人合法權益的一種保障方式。學校保護對學校提出了五項要求,其中,開展成長教育指學校應當根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點,對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和青春期教育。
\n
3.B醫(yī)務社會工作是在健康照顧體系內實施的社會工作,其目的是協(xié)助那些受到實際的或者潛在的疾病、失能或者傷害等不同方面影響的服務對象、家庭和群體,增強、促進、維持和恢復他們的社會功能。ACD三項屬于醫(yī)務社會工作中醫(yī)院社會工作的內容。
【命題點撥】本題考查的是醫(yī)務社會工作的內容。
4.B
5.A1974年美國正式將危機介入模式列入社會服務的重要項目,并且逐漸在社會工作領域推廣開來。故選A。
6.B婦女的人身權利包括人身自由權、生命健康權、肖像權、名譽權和人格尊嚴?!秼D女權益保障法》有如下規(guī)定。①國家保障婦女享有與男子平等的人身權利,婦女的人身自由不受侵犯,禁止非法拘禁和以其他非法手段剝奪或者限制婦女的人身自由;禁止非法搜查婦女的身體。②婦女的生命健康權不受侵犯,禁止溺、棄、殘害女嬰;禁止歧視、虐待生育女嬰的婦女和不育婦女;禁止用迷信、暴力手段殘害婦女;禁止虐待、遺棄老年婦女;禁止拐賣、綁架婦女;禁止收買被拐賣、綁架的婦女,人民政府和有關部門必須及時采取措施解救被拐賣、綁架的婦女并做好善后工作;禁止賣淫、嫖娼,禁止組織、強迫、引誘、容留、介紹婦女賣淫或者雇用、容留婦女與他人進行猥褻活動。③婦女的肖像權受法律保護,未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的,通過廣告、商標、展覽櫥窗、書報、雜志等形式使用婦女肖像。④婦女的名譽權和人格尊嚴受法律保護。禁止用侮辱、誹謗、宣揚隱私等方式損害婦女的名譽和人格。
7.C
8.BERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需求層次理論密切相關但又不盡相同的理論。他把人類的需要分為三類,即生存的需要(E)、關系的需要(R)和成長的需要(G)。
\n
9.D社會工作領域方案發(fā)展策劃的主要過程是:需求評估一目標制定一考慮機構的總目標一方案目標的修訂一探索各種可行方法、認識機構的局限性一選擇可行性方法一方案活動的詳細發(fā)展。
10.B本題考查社會服務機構的籌資管理。市場營銷是指企業(yè)愿意將錢財和實物捐給公益事業(yè),認為這個過程可以為企業(yè)帶來新的利益和顧客,讓企業(yè)在市場上占有優(yōu)勢。企業(yè)捐款的市場營銷動機是指企業(yè)愿意將錢財和實物捐給公益事業(yè),認為這個過程可以為企業(yè)帶來新的利益和新的顧客,讓企業(yè)在市場中占有優(yōu)勢。由此可以確定本題正確答案為B選項“爭取潛在客戶”。因此,選擇B選項。
A項:贏得良好聲譽為企業(yè)捐贈的公共關系動機。A項錯誤。
C項:獲得稅費減免為企業(yè)捐贈的稅法策略動機。C項錯誤。
D項:獲得員工認同為企業(yè)捐贈的自我利益動機。D項錯誤。
11.B
12.D
13.A社會工作是社會工作者幫助有困難、有需要的人克服困難的過程。這一過程并不是社會工作者單向地給予服務對象某種服務的過程,而是雙方合作共同面對困難、分析問題成因、尋找解決問題的方法進而解決困難的過程。
14.D方案預算法是以某項活動汁劃為基礎,根據(jù)方案的需要,列明各項開支和資源設備等編成一份預算方案,這種制作預算方案的方法,適用于向某些基金會申請資助特定的服務汁劃。
15.D溝通是指通過各種渠道傳播消息、事實、觀念、感覺和態(tài)度,來達到共同了解的活動。溝通在各項管理功能中都占有重要的地位。社會服務機構的管理者在溝通方面扮演著非常重要的角色,包括上情下達、下情上傳、與同事協(xié)調、向公眾交代等。
16.A
17.C
18.D老年階段面臨的主要問題包括失智和失能、精神健康、死亡和被歧視、被虐待等。選項D是中年階段需要面臨的主要問題。
19.A
20.D對延長工作時間的工資報酬,《勞動法》規(guī)定,安排勞動者延長工作時間的,應當支付不低于工資的150%的工資報酬。休息日安排勞動者工作又不能安排補休的,支付不低于工資的200%的工資報酬。法定休假日安排勞動者工作的,支付不低于工資的300%的工資報酬。
21.CDE個人捐款的動機有:①個人需要動機;②外界影響動機;③利他動機。企業(yè)捐款的動機有:①市場營銷;②公共關系;③自我利益;④稅法策略;⑤社會聯(lián)誼(俱樂部)。
22.ABDE
23.BD與服務對象在初次接觸過程中建立相互信任的合作關系不是一件容易的事,作為社會工作者需要掌握以下一些技巧:①感同身受;②建立有利于服務對象積極表達的關系\r\n模式;③制造氣氛;④積極主動。
24.ACD在接案過程中個案工作的工作重點包括:(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成為服務對象;(3)明確服務對象的要求,介紹機構服務的內容和范圍;(4)初步評估服務對象的問題和需要。在與服務對象的初次面談過程中,社會工作者應專注聆聽服務對象的困擾,運用簡潔明了的語句表達自己的同理和接納,避免將服務對象界定為有問題的人。
25.ABDE社會工作者的價值觀可以通過以下幾個方面來體現(xiàn):①社會工作者對服務對象的看法;②社會工作者對專業(yè)實踐的看法;③社會工作者對服務機構的看法;④社會工作者對公共福利發(fā)展的看法;⑤社會工作者對社會發(fā)展與社會進步的看法。
26.ABE社會工作行政的特征包括:①價值導向性;②目標、策略的不確定性;③介入過程的持續(xù)動態(tài)性;④資源運用的協(xié)調性、合作性和依賴性;⑤領導與管理者素質的綜合性。
27.CE社區(qū)照顧模式認為,社區(qū)內存在著許多人際關系網(wǎng)絡。這些關系網(wǎng)絡對社區(qū)成員的生活有很大的影響,它可以為人們提供重要的精神、物質和就業(yè)方面的支援。由家庭、\r\n親朋好友、鄰居提供的關照是非正式照顧。社區(qū)照顧十分重視去動員這些與服務對象有關的非正規(guī)照顧者系統(tǒng),鼓勵他們參與并提供幫助,建立有效的照顧網(wǎng)絡,與正規(guī)的社會服務一起,支援和協(xié)助人們解決困難。
28.ABDE
29.ACDE溝通是指通過各種渠道,傳播消息、事實、觀念、感覺和態(tài)度,來達到共同了解的活動。溝通在各項管理功能中都占有重要的地位。社會服務機構的管理者在溝通方面扮演著非常重要的角色,包括上情下達、下情上達、與同事協(xié)調、向公眾交代等。
30.BD
31.1.下崗失業(yè)和貧困是方女士面臨的主要問題,根據(jù)“環(huán)境中的人”理論,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的問題表面看起來是因為個人愛面子,而不愿意從事一些被認為“不體面”的工作(如家政、保潔工等),實際上是因為個人無法適應社會變化,導致自身被邊緣化。另外,由于方女士,人已屆中年,而且只有小學文化程度,受教育水平低,從某種程度上而言,她不具備適應社會迅速發(fā)展需要的知識和技能,這也是她多次遭到用人單位拒絕的原因所在
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