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文檔簡介

第1頁共1頁掛職期滿工作總結(jié)學(xué)校以建設(shè)"花園.學(xué)園.樂園"的三園文化為辦學(xué)特色,本著"以愛育愛,先愛后教"的辦學(xué)理念.鑄就了____小學(xué)高尚師德.在教育教學(xué)活動中,____有自己的模式和特色:課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧,由執(zhí)筆教師制作成課件,由學(xué)科組補充、修改,真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生,真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué),再在課上合作探究,展示自己的教案和解題思路,然后分組討論補充,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、思維發(fā)散能力等,最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測試,互助評價改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動性,調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在____共聽了22節(jié)課,通過聽課,我發(fā)現(xiàn)____的教師對教材都很熟悉,課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹,課堂教學(xué)水平都很高,老師語言風(fēng)趣幽默,時刻注意尊重學(xué)生人格,與學(xué)生平等交流,所以上課氣氛活躍,學(xué)生積極性、主動性都很好。____小學(xué)不忽視校本教研的重要作用,做為教育實踐和發(fā)展的重要指南和促進(jìn)教師專業(yè)成長的必由之路,____的校本教驗工作有以下特點:一是學(xué)校重視,把校本教研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實;二是具有連續(xù)性,通過上研討課——評課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題,發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動,實現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。掛職期滿工作總結(jié)(二)一、工作和學(xué)習(xí)情景(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高綜合素質(zhì)掛職學(xué)習(xí)是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式,是取真經(jīng),學(xué)本領(lǐng)的難得機遇,我倍加珍惜,把這次掛職學(xué)習(xí)定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”,切實經(jīng)過掛職學(xué)習(xí),到達(dá)拓寬視野,開闊思路,增強本領(lǐng),提高素質(zhì)的目的。首先樹立目標(biāo),主動適應(yīng)。剛來專員辦時,我們局長曾送我八個字“謙虛謹(jǐn)慎,少說多做”,帶著組織的囑咐和期望,我迅速進(jìn)入主角,融入專員辦的團體中,并給自我樹立三大目標(biāo),一是要改掉陋習(xí),消除惰性思想,改正粗心毛病;二是要堅持學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平;三是要樹立形象,留下良好印象,結(jié)下深厚友誼。再次是善于思考,吸取經(jīng)驗。學(xué)而不思則罔,我充分認(rèn)識思考的重要性,注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,不斷帶著問題學(xué)習(xí)、結(jié)合實際工作學(xué)習(xí),經(jīng)過對問題的思考深化對知識的理解。每參加一項檢查,我都力求從表象去抓住問題的本質(zhì),結(jié)合當(dāng)前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果,并且不斷總結(jié),不斷汲取。(二)進(jìn)取工作大力發(fā)揚務(wù)實作風(fēng)以“到位不越位,掛職不失職,幫忙不添亂,實干不作秀”為掛職原則,以務(wù)實精干的工作作風(fēng)樹立掛職干部形象,一年多來主要做好了以下工作:二是做好聯(lián)絡(luò)員。到專員辦掛職鍛煉,不僅僅能提高掛職干部本事,也促進(jìn)了專員辦與桂陽財政聯(lián)系更加緊密,掛職期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級財政政策文件精神,第一時間傳達(dá)給我們桂陽財政,同時把桂陽財政的困難和具體情景及時向?qū)T辦匯報,使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷,并進(jìn)取創(chuàng)造我們桂陽財政與專員辦交流的機會,不斷加強專員辦與桂陽財政的感情聯(lián)系。掛職期間,專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務(wù)甄別核查,選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財政所掛職鍛煉,組織我縣正和財政所、邵陽縣三閣司財政所、長沙縣干杉財政所、在長沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管會議,業(yè)務(wù)一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動,并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng),通報我在專員辦的掛職情景等活動,每一次我都認(rèn)真當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,做好溝通協(xié)調(diào)工作,在專員辦與桂陽財政間,充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。(三)遵守紀(jì)律努力塑造廉潔形象掛職作為一種特殊身份,時刻不能忘記自我代表的不僅僅是個人形象,更是代表原單位的整體形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。所以,我對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,無論在任何情景都堅持自省、自重、自勵、慎獨,時時處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗,守住法紀(jì)和道德品行底線,切實樹好形象,展示形象。一年多來在工作紀(jì)律方面,嚴(yán)于律己,遵守掛職紀(jì)律,做到了服從安排、保守秘密、按時上下班,特殊情景離崗經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不參加違法違紀(jì)活動等。在廉政方面,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié),外出檢查只在食堂用餐,中餐一律不飲酒,不理解贈送和宴請,在細(xì)節(jié)中落實中央八項規(guī)定,切實樹立掛職干部廉政形象。二、感悟(一)僅有加強學(xué)習(xí),才能與時俱進(jìn)掛職一年多來,感受最深的是專員辦濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這種學(xué)習(xí)氛圍,一是體此刻領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)習(xí)的高度自覺性。專員辦各項工作緊張、繁忙,但每個人都不忘學(xué)習(xí),充分利用每一點時間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博,有的繼續(xù)參加中央機關(guān)公務(wù)員考試,前任副專員胡孝輝同志長年堅持寫學(xué)習(xí)筆記的佳話廣為流傳。這種學(xué)習(xí)的高度自覺性來源于個人對知識的渴望,來源于專員辦工作的需要,也是來源于全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體此刻單位開展學(xué)習(xí)活動豐富多彩。專員辦是一個學(xué)習(xí)型機關(guān),各種學(xué)習(xí)活動豐富多彩,每月有“讀書交流會”,每季有“道德講堂”,每年有“集中學(xué)習(xí)”,善于以活動為平臺,鼓勵領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中發(fā)揮主觀能動性,善于經(jīng)過豐富多彩的活動營造學(xué)習(xí)氛圍。置身這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,對于自感知識匱乏,本事欠缺的我,絲毫不敢懈怠,僅有加倍努力,也更親切的感受到,當(dāng)今社會的文盲已經(jīng)不是目不識丁,僅有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日新月異的經(jīng)濟社會發(fā)展,才能滿足人民群眾更高的要求。(二)僅有增強本領(lǐng),才能更好的服務(wù)人民專員辦人才濟濟,精華云集,領(lǐng)導(dǎo)干部有“三高”,一是學(xué)歷高。大都科班出身,有些還是來自國內(nèi)頂尖學(xué)府,研究生以上學(xué)歷比比皆是。二是水平高。體此刻思維的深度、學(xué)識的厚度、和本事的高度,每個人都可為人師,有很高的調(diào)查研究本事,有好些人還是注冊會計師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣,每個人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實實干事,對待我們基層掛職干部謙遜,熱情,不擺架子。剛來專員辦掛職的時候,與專員辦的年輕干部做橫向比較,常常會有一種自卑感和失落感,經(jīng)過比較,認(rèn)識到自我的本事不足和“本領(lǐng)恐慌”,也深刻的體會到僅有不斷增強本領(lǐng),才能解決更多的矛盾,才能更好服務(wù)人民群眾。(三)僅有勤思考善總結(jié),才能更快成長專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不僅僅講究工作方式方法,更注重思考和總結(jié)。每個季度、半年、全年都要寫工作總結(jié),每項檢查結(jié)束都要寫調(diào)研報告、檢查報告。這一切都讓我反思自我以前工作的不足,在基層工作時,更多的是貫徹落實政策,很少去思考政策本身,對自我工作中總結(jié)也不夠,經(jīng)過這一年多的掛職學(xué)習(xí),耳濡目染專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中是如何思考和總結(jié),深刻的認(rèn)識到了勤思考和善總結(jié)在個人成長中的重要性,拿破侖說:“不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的”,年輕干部要更快更好成長,僅有養(yǎng)成勤思考善總結(jié)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中總結(jié),在總結(jié)中提高。三、收獲(一)豐富了閱歷增長了才干掛職期間,參加專員辦專項檢查工作近十余項,經(jīng)過參與這些項目檢查,豐富了閱歷,開闊了視野,積累了知識,更重要的是從項目檢查過程中,不斷提高了水平,增長了才干。一是提高了獨立思考問題的本事。充分認(rèn)識了思考的重要性,具備了必須的宏觀思維,能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問題。二是進(jìn)一步提高了溝通協(xié)調(diào)本事。在處理人際關(guān)系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究本事,掌握了調(diào)查研究中一些實用的工作方法,比較能準(zhǔn)確的歸納總結(jié)問題,并提出解決對策,在撰寫調(diào)研報告方面也有顯著提高。(二)收獲了友誼搭建了橋梁掛職鍛煉,既是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機會,同時也是一次結(jié)交朋友的機會。掛職鍛煉期間,我在不越位的前提下奮發(fā)有為,樹立以人為本、和諧共贏的理念,珍惜緣份,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,與專員辦領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)下了深厚友誼。同時,專員辦與我們桂陽縣財?shù)恼?lián)系也更加密切,上下聯(lián)通的橋梁越來越牢固,越來越暢通,掛職期間,還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取到困難資金十五萬元。(三)看到了不足明確了方向經(jīng)過一年的掛職學(xué)習(xí),自我的政策理論水平,業(yè)務(wù)本事,溝通協(xié)調(diào)本事等都有極大提高,但與專員辦的領(lǐng)導(dǎo)比較還有很大的差距,一是學(xué)習(xí)還不夠深入。對與工作相關(guān)的政策文件看的多,但缺少深入研究,學(xué)習(xí)上不系統(tǒng),影響了工作上深層次的指導(dǎo)。二是工作上進(jìn)取但缺少思考。雖然已經(jīng)認(rèn)識到思考的重要性,但由于在基層工作時思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習(xí)慣,有時還不能把思考和實際工作有效結(jié)合。這些問題的原因一方面是學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠堅定,另一方面是思想觀念還需要進(jìn)一步解放。在今后的工作中,我將以專員辦的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)榘駱?、為?biāo)桿,對照不足,不斷完善自我、提高自我。回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo),同志們的交心和點撥都是我今后受用不盡的財富。我真誠感激組織上給予我這樣的學(xué)習(xí)鍛煉機會,衷心感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的指導(dǎo)和幫忙。今后,我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學(xué)到的一些好經(jīng)驗、好做法,運用到基層財政工作的實踐中去,以更加昂揚的斗志,更加飽滿的熱情投入到工作中去,為基層財政事業(yè)作出更加進(jìn)取的貢獻(xiàn)。掛職期滿工作總結(jié)(三)首先感激組織部和黨校的領(lǐng)導(dǎo)教師們對本屆掛職培訓(xùn)干部的關(guān)心和培養(yǎng),感激你們對我們這期掛職干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)實踐活動的精心組織和安排,我們班第二組十一名學(xué)員全部都來自江津十大經(jīng)濟主戰(zhàn)場,我們在各個戰(zhàn)場自我的崗位上都發(fā)揮著相應(yīng)的作用。上午,在羅教師的指導(dǎo)下,我們相互交流,暢所欲言,紛紛介紹了自已掛職三個月來的情景,那里我作為代表向大家匯報:一、珍惜機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過討論,我們一致認(rèn)為,組織部和黨校對我們掛職干部的培養(yǎng)越來越重視,安排了最強的教學(xué)班子來管理培訓(xùn)我們,為我們供給鍛煉和學(xué)習(xí)的機會,來之不易,榮幸不已,機會難得,因而備感珍惜。在掛職期間,大家都把學(xué)習(xí)放在第一位。一是搜尋資料主動學(xué)。去到新單位,第一項工作便是查找相關(guān)文件資料等,全面了解和熟悉掛職單位的人員分工情景和工作情景;二是參與工作直接學(xué)。經(jīng)過參加會議,學(xué)習(xí)培訓(xùn),上崗參與各項工作任務(wù)的完成,直接獲取信息,積累經(jīng)驗。三是交流溝通間接學(xué)。向領(lǐng)導(dǎo)和同事們詢問、請教,注意觀察,進(jìn)取思考,學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式。二、積極參與,務(wù)求實效。我們都工作在江津十大經(jīng)濟主戰(zhàn)場,涉及招商引資、拆遷、信訪等急難工作,在掛職期間,我們沒有人做旁觀者,也不當(dāng)局外人,而是擺正位置,按照____的要求,以主人翁的姿態(tài),以飽滿的工作熱情,進(jìn)取主動地參與到工作中,總是盡量爭取多做一些事,多學(xué)一些東西。比如招商,就要了解招商項目在江津經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用,熟悉項目選址情景、熟悉規(guī)劃方案、吃透相關(guān)政策,收集客源以及怎樣與客商打交道等等,舊城上檔升級工程,大家都有目共睹,初期的塵土飛揚、中期的機聲擾民、道路不暢,后期的小街小巷,群眾當(dāng)中出來的聲音各種各樣,都需要我們?nèi)プ龊芏嗟墓ぷ?。東部新城、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)園區(qū)等,總之,各項工作都有它的復(fù)雜情景,都需要我們靈活去應(yīng)對。不單求更好,還要求最好。這是我們共同的工作目標(biāo)。三、擺正位置,服從安排。經(jīng)過三個月的掛職學(xué)習(xí),不僅僅增強了我們吃苦耐勞、克服困難的毅力,更堅定了我們服務(wù)江津經(jīng)濟主戰(zhàn)場的決心和信心。做到主動擺正位置,盡心盡力,工作中,一方面,按領(lǐng)導(dǎo)的思維思考問題,另一方面不把自我放在領(lǐng)導(dǎo)干部的角度,服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,把組織的信任作為自我的一種榮譽,把掛職作為一種職責(zé),作為做好工作的動力,自覺克服工作和生活中的種種困難,舍小家顧大家,犧牲個人利益,顧全團體利益,全心全意協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作任務(wù),提高自我的本事。四、開闊視野,學(xué)有所獲三個月的掛職鍛煉,雖然時間尚短,但還是收獲不少,體會多多。一是提高了認(rèn)識,更新了理念,拓寬了視野。投入到十大主戰(zhàn)場的建設(shè)工作中,我們時時處處感受到江津的飛速發(fā)展,充分認(rèn)識到區(qū)委、區(qū)府開展十大經(jīng)濟主戰(zhàn)場建設(shè)的重要性和必要性。未到北部新城去工作,會認(rèn)為花1000多萬元去開展國際招標(biāo)純屬浪費;沒有去商圈,會認(rèn)為花幾十萬到重慶的五星級酒店去搞一個推介會是形式,是浪費;到了東部新城指揮部,你就明白拆遷工作到底有多么舉步維艱;未到舊城上檔升級辦工作,會認(rèn)為在短短三個月時間內(nèi)全面完成城區(qū)道路白改黑是空想……,隨著江津經(jīng)濟社會全面發(fā)展,我們的觀念得到更新,增強了創(chuàng)新意識、精品意識和科學(xué)發(fā)展的意識,令我們開闊了視野、拓展了思維,站在更高的起點觀察思考問題。二是拓寬了知識,提高了素質(zhì)。經(jīng)過掛職學(xué)習(xí),取長補短,在政治思想素質(zhì)、思維方式等方面得到了很好的鍛煉和提高。三是加強了交流,增進(jìn)了友誼。在學(xué)習(xí)與工作中,我們都與掛職單位加強了各方面的聯(lián)系和溝通,建立了友誼,為今后兩地開展各種交流打下了良好的基礎(chǔ)。五、展望未來,信心倍增。掛職期滿工作總結(jié)(四)我是____年____月從市教育局到____區(qū)____鄉(xiāng)掛職鍛煉的,至今已有十個多月。自從掛職工作以來,雖然時間不長,工作成效不大,但對我個人來講,從思想上,工作閱歷上,工作方法上,對待群眾的感情上都產(chǎn)生了很大的變化??偟母惺苁牵夯鶎庸ぷ鞯闹饕繕?biāo)就是為基層群眾辦實事,為群眾排憂解難,為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。以下分三個方面匯報:文件,有關(guān)基層和農(nóng)村工作政策文件法規(guī)匯編,____以來的文件等。主動找鄉(xiāng)里黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員交朋友,向他們討教工作經(jīng)驗和工作方法。主動地和基層社區(qū)和村干部交朋友,了解基層工作情況和他們的要求,學(xué)習(xí)他們做基層工作和群眾工作的經(jīng)驗和方法。通過和他們交朋友,我不僅學(xué)到了一些做基層工作和群眾工作的經(jīng)驗和方法,更重要的是與他們的關(guān)系更緊了,與群眾的距離更近了,與當(dāng)?shù)氐母刹咳罕姷母星楦盍恕6?,以扎扎實實的工作作風(fēng)為群眾辦實事。在來____鄉(xiāng)的最初的一段時間,我把主要精力放在學(xué)習(xí)和調(diào)查了解基層基本情況上面。鄉(xiāng)黨委成

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