履職盡責(zé)自查報告

履職盡責(zé)自查報告根據(jù)市xxx《xx年xxx自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下：真抓好此項工作，我xxx工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進(jìn)展。按照權(quán)責(zé)對等的原那么，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員說職責(zé)xxx班子成員重點自查做的缺乏的方面并提出整改措施。隨后增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和技術(shù)能力。2、中層干部說職責(zé)家普遍認(rèn)為，中層干部職責(zé)在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀(jì)律情況，學(xué)習(xí)技術(shù)情況，身體情況，做好表率；制定本科室經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo)，建立規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)本科室職工的日常行為。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想根底。xx參加的會議，重溫市xxx三、廣泛宣傳，發(fā)動職工主動參與，消除職工疑慮。xx動的目的意義，是為了更好的為業(yè)主和建立單位效勞，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各經(jīng)營實體工作經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；各科室及經(jīng)營實體制定的崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、廉政建立、作風(fēng)建立、績效考核、等一系列規(guī)章制度。五、認(rèn)真查找差距，切實做到“五方面”。xx制度和崗位職責(zé)，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、效勞態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查；中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、效勞態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查。通過自查，從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作標(biāo)準(zhǔn)、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、效勞態(tài)度和技術(shù)效勞等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)發(fā)動的根底上，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。照權(quán)責(zé)對等的原那么，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。1、行政班子說職責(zé)學(xué)校行政班子成員重點自查做的缺乏的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對職責(zé)范圍進(jìn)展了部分調(diào)整。會上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。2、班主任說職責(zé)想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建立的目標(biāo)，建立班級常檢查方案執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。3、科任教師說職責(zé)科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想根底。我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)歷和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。級組的工作任務(wù)指標(biāo)；各處制定的崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、廉政建立、師德師風(fēng)、績效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。五、認(rèn)真查找差距，切實做到“五對照”。找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作標(biāo)準(zhǔn)、辦事效立等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。六、廣泛征求意見，促進(jìn)自查工作取得成效。為了讓自查取得更大成效，營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建立的良好氣氛。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。930發(fā)放征求意見表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校；教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學(xué)任務(wù)。這次活動收到了良好的社會效果。十一假后，學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學(xué)校和各部門學(xué)期的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。七、抓好個人自查，反思工作效果。在的問題和缺乏，分析原因，提出詳細(xì)的整改措施。綜上所述，我校嚴(yán)格按照XX工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議；同時對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對照廣闊群眾的意見等情況進(jìn)展系統(tǒng)的自查，