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第窗邊的小豆豆暑假閱讀心得10篇 窗邊的小豆豆暑假閱讀心得1

我是一氣呵成讀完《窗邊的小豆豆》的,而且還愛不釋手的又讀了第二遍。因為這本書不但勾起了太多的回憶,還把我童年的夢表達的如此淋漓盡至。

小學本來已經(jīng)離我很遙遠了。我已經(jīng)上完小學、中學、大學,而且工作了好多年。重新踏進小學校園,是以家長的身份,來給女兒子凡開家長會了。讀《窗邊的小豆豆》,我卻不停的在心里說,“我小時也是這么想的呢!”,“這不就是我夢想中的學校嘛!”,“多么期待女兒能在這樣的學校度過童年!”,“多么希望女兒能以這樣的方式認識世界”。

順著彎曲的小路走到盡頭,兩棵老樹簇擁著茂密的枝葉搭成了天然拱形門,那就是巴學園的大門口了。門內(nèi)依然是樹林,林中是不拘一格的五彩電車,是真實的電車!除了電車椅子換成課桌,別的沒有任何變化,這就是巴學園的電車教室了。是不是有種進了童話世界的感覺?令人難以置信!但實實在在的,小豆豆和她的小伙伴們在這個童話世界般的小學校開課了。而且不用按死板的課程表,索然無味的熬過每節(jié)課。只要你喜歡,可以任意安排自己的學習課程。只要完成了當天的課程,可以隨心所欲的安排余下的時間??梢圆梢盎?,可以追蝴蝶,可以爬上自己的小樹,和鳥兒說悄悄話……

巴學園不但給孩子們提供了童話般的學習環(huán)境,更值的一提的是,它給孩子們提供了太多認識世界、感受生活的機會。孩子們可以深更半夜到學校觀看電車這個龐然大物運來的過程;可以脫了衣服游泳,真實的面對別人、真心的接納他人;可以離開家長的呵護到泡溫泉、去練膽量、去野營……

特別是小林校長和小豆豆媽媽,他們給了孩子足夠的尊重和信任。校長可以花足足4個小時的時間,聽小豆豆講她那五彩繽紛的故事。就算小豆豆為了找到自己心愛的物品,把廁所的大糞翻了個底超天。小林校長也只是交待道:“記的把它們放回原處喲!”。小豆豆的媽媽,就算女兒被學校勒令退學,也從沒懷疑女兒是個乖孩子。對女兒每一次實踐機會都是全力支持。就算小豆豆的耳朵,差點被寵物狗咬掉,也按照小豆豆的意愿,一點也沒有責怪小狗狗。

讀《窗邊的小豆豆》最大的感觸就是,不要一切為孩子代勞了,幫助她珍惜每一次親身體驗認識世界的機會吧。給她足夠的空間、信任、尊重、支持,讓她能從容的認識這個世界,融入這個社會。長大了,能有一段美好的童年記憶!

窗邊的小豆豆暑假閱讀心得2

自從我讀了《窗邊的小豆豆》這本書第一篇之后,我會禁不住地往下看完。我為小豆豆奇怪的行為感到有趣。

這本書十分有趣。它講述了作者黑柳徹子童年時的故事,一個名叫小豆豆的小女孩非常頑皮,一年級時才上一個禮拜的學,做了許多影響別人的事。比如:小豆豆一年級在原來的學校里上課聽寫時,她把桌蓋打開拿出筆,寫了一個“a”,又發(fā)現(xiàn)寫錯了,又打開桌蓋,放下筆,拿出橡皮擦改后,又打開桌蓋放橡皮,……這樣開開關(guān)關(guān),老師受不了,就被原來的學校退學了。小豆豆的媽媽為了不讓小豆豆傷心難過,就辛苦地找學校。終于找到了一所可以接受小豆豆的與眾不同的學校——巴學園。

巴學園的校長小林宗老師的教育方式很獨特,別出心裁。吃飯要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的東西和山里的東西。這讓許多家長解決了便當?shù)膯栴}。要是有些家長忘記了,校長還會帶著夫人各各看一看,如果有人沒有“海的味道”,校長就夾一塊魚肉給他……;課程沒有安排,同學們想上什么課就可以上什么課;如果上午把作業(yè)做完,下午可以和老師一起去散步、到野外郊游……

小林宗校長,那么了解小孩子的心情。在小豆豆到巴學園的第一天小林校長就認真的聽小豆豆說了4個鐘頭的話;他每次看到小豆豆,就會說:“你真是一個好孩子!”每逢這種時候,小豆豆臉上都會甜甜地一笑,然后又蹦又跳地答道:“是呀,我是好孩子!”并且小豆豆也確實認為自己是個好孩子。在她心靈深處樹立起了信心,使她確信“我是個好孩子”。而且促使她每當要干一件事時,首先就會想起校長的這句話。而這句在某種程度上說對小豆豆的一生產(chǎn)生了決定性的影響。他讓小豆豆他們徹底體會上學的樂趣,徹底體會與同學和老師一起學習的樂趣。我真喜歡看《窗邊的小豆豆》!而且,爸爸媽媽和老師們,

你們看了也會和我一樣深受影響的!

窗邊的小豆豆暑假閱讀心得3

在《窗邊的小豆豆》一書里,我最喜歡小豆豆了。

這本書吧小豆豆寫的惟妙惟肖,讓人一下就會喜歡上這個活潑可愛的小女孩。小豆豆因為淘氣被退了好幾次學后,來到了巴學園,在小林宗作校長的愛護下,小豆豆在巴學園留了下了。巴學園和別的學校大不相同,教室不僅是電車,教學方式也不一樣,在別的學校一般都是按照課程表來上,但在巴學園里自己想上什么課就上什么課,而且下午還可以出去出去散步。在巴學園里唯一讓小豆豆遺憾的是沒有校歌,在以前學校的校歌不緊好聽,而且歌詞難懂,這可讓只會唱一句的小豆豆風光了一下。于是,巴學園的學生們也讓校長編一首校歌,雖然編出來了,但沒有得到同學們的贊同,校歌就告一段落了。

小豆豆最讓我佩服的就是那驚人的耐心,在《放回原處》一章中讓我佩服佩服。小豆豆因為自己的寶貝錢包掉進廁所,就跟校工叔叔接了一個舀子開始了她的浩大工程——把錢包舀出來,她身為一個一年級的小朋友舀出來的東西竟然能堆成一座小山,而落過的校長先生不但不阻止,還教小豆豆做完了要物歸原處,讓我不得不大吃一驚。

這本書是日本黒柳徹子寫的。書中的小豆豆就是她的真實故事。在第一章舉報小豆豆種種“惡行”,沒想到就是這位親善大使做過的事情。讓人根本想不到文靜的黑柳徹子小時候這么“瘋狂”。這本書1981年出版之后竟然引起了全球轟動。被翻譯成了33種語言,成為日本銷量最大的一本書。

感謝黒柳徹子為我們寫的一本這么精彩的#39;書,讓我們看到無憂無慮的小豆豆,讓我們感受到了快樂的巨大影響力。我會永遠喜歡這本書的,同時我也會同時喜歡小豆豆的。

窗邊的小豆豆暑假閱讀心得4

今天上午,我坐在書桌前開始讀起這本《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》是一本很有趣的書,它的作者是黑柳徹子。黑柳徹子是亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使,寫過日本有史以來銷量最大的一本書,還是世界上最有名的電視節(jié)目主持人之一?!洞斑叺男《苟埂酚涗浟撕诹鴱刈觼淼叫聦W校后的一段真實的時光。

“上課的時候,你家的小姑娘就把書桌的蓋子開開關(guān)關(guān)。我告訴她沒事不要老是開關(guān)書桌蓋,她就把文具一樣一樣放進書桌里,又一樣一樣拿出來——”當我讀到這兒,我忍不住“咯咯”地笑出聲來。我可以想象出,小豆豆對書桌的蓋子很感興趣,不停地把蓋子打開又關(guān)上,把小腦袋探進探出的那副模樣。我想起來,上一年級的時候,媽媽給我買了一個帶拉鏈的筆袋,我覺得很有意思,也是時不時的把拉鏈拉得“咔咔”響,把文具放進去又取出來。看來我和小豆豆小時候挺像的嘛!

我最喜歡的一篇就是“散步”。這篇故事講述了小豆豆她們下午在老師的帶領(lǐng)下去九品佛散步的事情?!靶W生們一邊嘰嘰喳喳的說著話,一邊向前走著。天空藍藍的,有許多美麗的蝴蝶飛舞著?!蔽蚁矚g書中描繪的意境,讓我感覺也跟著這一群孩子們一塊兒穿過田野到九品佛去散步了。

我非常喜歡小豆豆的新學?!蛯W園。巴學園里的教室都是電車做的,上課的方式也和其它的學校很不同。其它學校都是按照課表上課的,而巴學園則是老師把今天要學的內(nèi)容寫在黑板上,學生們可以從自己喜歡的那科開始學。喜歡寫作文的同學就先寫作文,喜歡做科學實驗的同學把燒杯燒得“咕嚕咕?!泵芭菖?。如果有同學遇到了不懂的問題,就可以舉手問老師,而由于一個年級只有九個同學,所以老師也不會忙不過來。巴學園還有一個很了解孩子的校長——小林一茶。他會仔細地聽孩子們講話,從不會覺得無聊。在小豆豆入學的第一天,這位校長先生就聽小豆豆講了四個小時的話呢!

《窗邊的小豆豆》讓我明白了興趣是最好的老師的道理,小林一茶先生就是利用了孩子們不同的興趣愛好來讓他們學習的。我也是這樣的,感興趣的就學的很好。這本書還讓我找回了小學一年級時那單純、無慮的感覺。我真喜歡這本書!

窗邊的小豆豆暑假閱讀心得5

今天我把《窗邊的小豆豆》這本書讀完了。這本書的作者是一位了不起的女性。她寫了日本有史以來銷量最大的一本書,被譯成33種文字全球發(fā)行;她是世界上最有名的電視節(jié)目主持人,擁有觀眾數(shù)十億;她還是亞洲第一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使。她就是黑柳徹子,被譽為日本最偉大女性。

《窗邊的小豆豆》這本書記錄了她在上小學時,與同學、校長身邊發(fā)生的真實的故事。其實她寫這本書還是要感謝她的校長小林宗作。我還從未見過教育方法如此獨特的人。小林宗作讓孩子們帶“山的味道”、“海的味道”的飯?!吧降奈兜馈笔侵干缴虾完懙厣仙a(chǎn)的食物?!昂5奈兜馈笔侵负I仙a(chǎn)的食物。比如海帶、魚、螃蟹……這樣孩子們就不會挑食,也不會產(chǎn)生攀比心理。而且上課方式也很獨特。每天,老師都會把一整天上課的課程與每科科目的知識點寫在黑板上。想先學哪個科目都可以,碰到不懂的問題便問老師,而不擅長的課程在放學前完成就可以了。大家都在教室里安安靜靜的自習。如果大家一個上午就完成了一天的課程,下午老師就會帶大家散步。而散步時,可以學到各方面的知識。小林宗作校長為了使高橋君擺脫自卑,在運動會上設(shè)計了很多適合高橋君的項目,讓高橋君連續(xù)六年都是冠軍。從而讓他擺脫自卑。小林宗作校長對每個孩子都很好,他鼓勵孩子們做自己想做的事。并且讓孩子們懂得什么事能做,什么事不能做。小豆豆(黑柳徹子)正是在校長的愛護下,成了品德高尚能被大家接受的孩子。

雖然在第二次世界大戰(zhàn)中,黑柳徹子所在的小學巴學園被燒毀了。但小林宗作校長為教育付出的精神會永久流傳。

窗邊的小豆豆暑假閱讀心得6

在這個寒假里,我讀了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。

我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經(jīng)成了好朋友。

今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。

靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學校決定讓她轉(zhuǎn)學。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,再想想,我剛上學時,不是也和她差不多嗎?一個聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上?!岸嗝瓷鷦拥男蜗蟀?”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。

豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學生,但教學方法又別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學生膽大細心;活動,培養(yǎng)學生互助互愛。小豆豆在這里成長起來,我也被吸引進去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。

第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,“巴學園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭,第一次體會到和平的寶貴,而這體會,是《窗邊的小豆豆》帶給我的……

窗邊的小豆豆暑假閱讀心得7

寒假開始了,老師發(fā)給了我們一本《窗邊的小豆豆》,寒假的時候,我讀了這本《窗邊的小豆豆》的這本書有感而發(fā)?!洞斑叺男《苟埂肥侵v一個淘氣而在一年級被退學的女孩子——小豆豆

因為她很調(diào)皮,并且還影響到了其他同學,爸爸媽媽就為小豆豆另外找了一所學校,叫“巴學院”,在那里她有很多好朋友,還能和自己喜歡的同學坐,上課的課程也能隨著我們的需要更改,更重要的是學校里有一位像小林宗作先生那樣有趣的校長。我特別喜歡小林校長,因為他非常了解孩子。

當我讀到“巴學院”里種種鮮奇而又讓人向往的事時,我想:要是我們現(xiàn)在的中國也有像巴學園那樣的學校該多好呀!一到學校,就能和自己喜歡的同學坐,上課的課程也能隨著我們的需要更改,更重要的是學校里有一位像小林宗作先生那樣有趣的校長。

但是當讀到243頁時候,我心里很難過,因為B-29飛機上,數(shù)枚燃燒彈投向巴學園落在了電車教室上,凝結(jié)著校長先生夢想的巴學園被熊熊的火焰包圍,先生無比熱愛著的孩子們的笑聲、歌聲消失了,成千上萬的士兵戰(zhàn)死了,食物也越來越少了,大家都在恐懼的氣氛中生活著,讀到后來,就連小林老師和泰明、洛基他們也犧牲了。我好傷心,就像我的好朋友離我而去了似的。

而且,我還有一些感想:就拿小豆豆來說吧,小林先生不停地對小豆豆說“你真是個好孩子”。一直到后來,這句話是怎樣激勵著小豆豆的、支持著小豆豆的啊!

他對小豆豆的鼓舞無法估量。如果她沒有進入巴學園,沒有見到小林先生,恐怕無論她做什么,都會被貼上“壞孩子”的標簽,被自卑的心理包圍,不知道該怎樣做才好。可能就會懷著這種無所是從的心理,直到長大吧!就永遠沒有后來這位成功的女作家了,當然也不會有這本《窗邊的小豆豆的》的書了。

小林先生的教育方針,在這本書里也寫出到過,那就是先生經(jīng)常說的:“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損傷。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。

小林先生真是一位偉大的教育家,他改變了巴學園里的孩子們的一生,是小豆豆永遠紀念的好老師,也是值得我們永遠懷念的人。

窗邊的小豆豆暑假閱讀心得8

記得在兩年前我園的讀書會上,就有老師推薦和交流《窗邊的小豆豆》一書,后來我在新華書店也隨手翻閱過。這次在制定個人閱讀計劃的時候,我把這本書列入了我的閱讀書籍里,利用幾個晚上,再次細細閱讀和品味,書中的故事依然感動著我。

這是一本溫暖人心的書,書中的小主人公小豆豆個性鮮明、天真可愛。她是何等幸運,不但有一位理解她、關(guān)心她的媽媽,而且遇上了那樣一位愛孩子的校長。小林校長用一顆真誠的心和小豆豆稚嫩的心做著最親密的接觸。像小豆豆這樣一個在別人眼中“怪怪”的孩子,也許我們老師都會感到頭疼,但在小林校長的愛護和引導下,小豆豆卻逐漸變得懂事、乖巧了,這讓我不得不對小林校長肅然起敬。試想,一個上課就跑到窗邊給屋檐下的小燕子、窗外的宣傳藝人打招呼的孩子,我們會怎樣對待她?從小林校長的教育中,我看到了寬容,看到了博愛。

看著這樣的書,你會被孩子那純真的世界感動,也會被那些老師蹲下身子去觸摸那些孩子嫩芽般的心靈而感動。更感動于那位校長,這是一位多么了不起的校長啊!他比孩子更了解孩子。他經(jīng)常對豆豆說:“你真是一個好孩子”。這句話激勵了作者一生。在進巴學園之前,小豆豆無論做什么事都得不到別人的認可。而小豆豆第一天進巴學園,就碰上了陪她耐心聊天長達四小時的小林校長。傾聽孩子,這是種簡單而又偉大的愛。在這四個小時里,給了小豆豆童年里最溫暖的回憶,讓小豆豆感受到了一種無法用言語說清楚的快樂。“巴學園”是一個孩子們喜歡去的地方,因為在那里,他們能夠張揚個性,他們可以無拘無束,他們能夠真正地學到自己想學的東西。

更重要的一點是它的創(chuàng)辦者始終相信:每一個孩子都是可以成材的。小林校長十分了解孩子的心理,他處處幫助孩子們?nèi)サ糇员靶睦?。開運動會時,校長特意設(shè)計了適合高橋君的項目,在他根本無法跳過比自己高很多的木馬時在背后偷偷幫了他一把,使高橋君贏得了同學們的贊嘆。小林校長的做法培養(yǎng)了殘疾孩子最需要的心理補償——自尊和自信。

我想這就是教育的魅力吧!《窗邊的小豆豆》告訴我:用愛拉近師生間的距離,耐心地傾聽每一顆幼小的心靈對生活的感受。作為教師,我們一樣可以為孩子創(chuàng)設(shè)一個溫暖的環(huán)境,蹲下來和孩子說話,去理解孩子,呵護孩子,讓孩子們像小豆豆一樣健康快樂地成長,讓他們的童年更加多姿多彩!

窗邊的小豆豆暑假閱讀心得9

這幾天我看了《窗邊的小豆豆》這本書,給了我很大的啟發(fā)。作者是亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會大使。她是世界上最有名的電視節(jié)目主持人;她被美國《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最偉大的女性;她就是小豆豆,黑柳砌子。

《窗邊的小豆豆》講述的是一個很活潑可愛的女孩子小豆豆,她曾經(jīng)在學校里因頑皮第一年就被開除了,小豆豆的媽媽為小豆豆四處奔波,終于尋找到了一所接納小豆豆的學校,它叫巴學園巴學園的“巴”,指的是用兩個一黑一白的巴形圖案組成的徽記,這表達了校長先生的心愿,就是希望孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到和諧的發(fā)展。新學校的校長叫小林宗作,被學生們稱為小林先生。小豆豆回憶了她第一天去學校見校長的情景。結(jié)果小林先生整整聽小豆豆說了四個小時的話,雖然她說話的順序、說話的方式,都有點亂七八糟的,但小林先生一直認真專注的聽她講,而且中間從沒打過一個哈欠,一次也沒露出不耐煩的樣子,這在小豆豆從出生到現(xiàn)在,再也沒有第二個人這么專注,這么認真的聽她講每一句話,

而且___媽非常替小豆豆及巴學園所有的同學們高興和自豪。她們能碰到這樣的好校長,在這樣有魅力的學校度過小學的美好時光。那是多么幸運,多么開心的事啊。

讀一年級的小豆豆對萬物都很好奇,也很陌生,但她來到巴學園后,她就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車教室,可以轉(zhuǎn)動,這里的同學很友好,這里的老師很友愛,尤其是巴學園的校長,更是非常的親切、耐心,使得小豆豆一下了喜歡上了這里。小豆豆的活潑開朗在學校里也鬧出了好多笑話時,老師們也是以鼓勵為主,開導她、幫助她糾正過來,使得小豆豆受益非淺。

對于小豆豆來說,巴學園是她成長的地方,也是她童年中最快樂的時候,特別是在溫泉旅行時,她用她美麗的話語呈現(xiàn)了美麗的北京,也呈現(xiàn)了歷史悠久的北京。

當我讀了這篇文章后,我覺得我曾經(jīng)也頑皮、天真、淘氣,我的老師、我的爸爸媽媽更多的是理解我,以鼓勵為主,來幫助我糾正我有時的錯誤做法。我也從小豆豆的身上學到他樂于思考問題,樂于提問題的鉆研精神,活潑開朗的小豆豆就是我們少年時的寫照。如果大家有興趣的話,可以去看看《窗邊的小豆豆》這本書。真是一本難得的好書。反正我特喜歡。

窗邊的小豆豆暑假閱讀心得10

記憶中這是第二次讀《窗邊的小豆豆》了。上二年級時,我就已經(jīng)把它讀了一遍,不過當

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