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第3頁共3頁2023輔導員個人工作總結隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經濟的發(fā)展,社會對大學生的要求越來越高,它不僅僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識,并且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手本事,培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才明白,做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。應對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,僅有不斷的學習,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作作以下幾方面總結。一、班級建設本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍。組織了一支有本事,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫忙他申請了勤工儉學的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫忙他認識到認真學習也能夠實現(xiàn)自我的目標。二、堅持以學生為本的思想政治教育1、政治理論學習首先,我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習,引導學生從理論上掌握正確的指導思想,從實際行動上,結合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來,幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性。2、關注貧困生貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。三、工作中的不足1、理論知識素養(yǎng)還有待提高2、工作經驗和工作本事有待進一步提高工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善。以上是我對全年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與提高,進一步提高、鍛煉、完善自我,從而更好的勝任工作。一個班團體僅有齊心才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點。感激學院和系部對我工作的支持和幫忙,我將倍加努力,取得更好成績。2023輔導員個人工作總結(二)一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流。二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質和靈魂。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。四、定期開展環(huán)保教育活動,對學生環(huán)保知識進行教育。本學期,我們在“六一”時開展了豐富的教育活動,重點開展四、五年級的環(huán)保征文,利用五四、六一對全體隊員進行了教育。同時,各中隊還積極開展“做合格小學生”、“拾起身邊的垃圾”等活動。五、取得一點成
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