中二班4月份區(qū)角資料_第1頁(yè)
中二班4月份區(qū)角資料_第2頁(yè)
中二班4月份區(qū)角資料_第3頁(yè)
中二班4月份區(qū)角資料_第4頁(yè)
中二班4月份區(qū)角資料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2018年春季學(xué)期4月份區(qū)角資料主題:《快樂(lè)工作達(dá)人》活動(dòng)名稱:小小廚師區(qū)域:美工區(qū)目標(biāo):.知道廚師的工作特征。.用橡皮泥捏出各種美食。.發(fā)揮幼兒的想象力。準(zhǔn)備:工具、橡皮泥若干。規(guī)則:1.衣服保持干凈。2.送工具.收拾整理。附圖:教師指導(dǎo):教師為幼兒提供豐富的材料,讓幼兒充分體驗(yàn)美工活動(dòng)帶了的樂(lè)趣?;顒?dòng)名稱:小小建筑工人區(qū)域:建構(gòu)區(qū)目標(biāo):.扮演建筑工人,了解建筑工人的工作內(nèi)容。.修建有名建筑物。.培養(yǎng)幼兒之間的合作意識(shí)。準(zhǔn)備:.一次性杯子、紅牛瓶、積木、管子等材料。.墻面布置有名的建筑物圖片。規(guī)則:1.,玩具。2,互相合作誓。3.活動(dòng)結(jié)束能把玩具整理、送回、■’,附圖:教師指導(dǎo):增加材料幼兒樂(lè)意扮演建筑工人,喜歡搭建建筑物特別是墻面上高的建筑物,在搭建建筑物的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)給幼兒搭建的材料少了。活動(dòng)名稱:各行各業(yè)區(qū)域:閱讀區(qū)目標(biāo):.閱讀圖書(shū)認(rèn)識(shí)各行各業(yè),知道各行工作對(duì)社會(huì)生活的意義。.認(rèn)識(shí)不同職業(yè)使用的工具及用途。準(zhǔn)備:書(shū)本一一職業(yè)。規(guī)則:1—保持安靜。.毒書(shū)本。.和小朋友r*。.收拾整理玩具。附圖:教師指導(dǎo):以交叉介入法介入幼兒的游戲中,與幼兒一起看繪本,增加幼兒的興趣?;顒?dòng)名稱:《小小理發(fā)師》一一角色扮演區(qū)角:表演區(qū)目標(biāo):.樂(lè)意扮演理發(fā)店中的各種角色和了解理發(fā)師的工作。.學(xué)習(xí)與他人分工合作。.發(fā)揮想象進(jìn)行扮演活動(dòng),享受與同伴進(jìn)行扮演的快樂(lè)。準(zhǔn)備:梳子、假頭發(fā)、鏡子、發(fā)夾。規(guī)則:.表演前要先分配好自己所扮演的角色。些同EE ;不.男孩和赴女孩表演時(shí)都要有、,?。.聽(tīng)到A'馬上收拾整理玩具,并放回工。附圖:教師指導(dǎo):幼兒進(jìn)區(qū)之前與幼兒討論理發(fā)師的工作有哪些,然后選擇自己要扮演的角色后再進(jìn)行游戲?;顒?dòng)名稱:職業(yè)工具大配對(duì)區(qū)域:益智區(qū)目標(biāo):.認(rèn)識(shí)廚師、警察、醫(yī)生、理發(fā)師四種職業(yè),并能進(jìn)行有關(guān)工具與職業(yè)的配對(duì)。.培養(yǎng)幼兒思維靈敏度。.體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂(lè)趣。準(zhǔn)備:自制撲克牌一副。規(guī)則:.we輕聲說(shuō)話,不影響其他小朋友活動(dòng)。.,玩具,遇到問(wèn)題[解決。.活動(dòng)結(jié)束送玩具回?;附圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論