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大班社會活動課程計劃:新年的課程計劃大班學(xué)校的大型社會活動主要包含活動,活動,活動和其余活動。我知道春節(jié)是中國的重要節(jié)日。我認(rèn)識中國陰歷新年的風(fēng)俗,基本習(xí)慣和禮儀。老師們參加了大型交際活動班,讓我們來看看新年的課程計劃?;顒幽繕?biāo):我知道春節(jié)是中國的重要節(jié)日。認(rèn)識一些新年風(fēng)俗,基本習(xí)慣和禮儀。參加一些存心義的新年活動,感覺春節(jié)的喧鬧氛圍。體驗與伙伴分享假期的快樂。利用項目的特色和睦音來學(xué)習(xí)共同關(guān)懷的優(yōu)秀感覺?;顒訙?zhǔn)備:教師和幼兒采集各種春節(jié)春聯(lián),新年圖片,門貼和紅包。世界各地春節(jié)風(fēng)俗的圖片。少兒讀物:《過大年》活動程序:1)指引孩子們在寒假時期互換自己的場景。老師:春節(jié)是春節(jié)。這個春節(jié)是幾日嗎?你在哪里過年?你和誰一起?你在陰歷新年時期做了什么?孩子們被分組和互換。集體交流,教師總結(jié)。老師:在陰歷新年時期,家人將聚會,吃新年大年夜,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會;每一個人都會用煙花和爆竹慶賀;他們還將和親戚朋友一同慶賀新年。(2)孩子們聽故事,認(rèn)識中國陰歷新年的民俗習(xí)慣。老師指引孩子看孩子的書。老師:你知道新年的發(fā)源嗎?讓我們來聽一個對于'年'的故事。老師:老人用什么方法趕走怪物?怪物被趕走后,人們怎樣度過春節(jié)?展現(xiàn)圖片,指引孩子認(rèn)識春節(jié)的風(fēng)俗。老師:為何人們把“?!边@個詞放在背上,晚飯上必定要吃魚?老師總結(jié):中國人在春節(jié)有各種各種的方式。每一個人都?xì)g迎在和平的氛圍中過年,相互祝愿。(3)賞識各種春節(jié)用品。老師:以下是大家采集的各種春聯(lián)和新年圖片。讓我們來看看。你發(fā)現(xiàn)了什么?孩子們賞識,議論和交流。幼兒互換他們的發(fā)現(xiàn)。老師總結(jié):春節(jié)時期,人們喜愛公布紅春聯(lián),門貼,新年圖片,慶賀新年?。?)指引孩子們構(gòu)想明年的新年現(xiàn)場。老師:今日我們學(xué)到了好多新的一年。你今年怎樣慶賀新年?指引幼兒用繪畫表達(dá)自己的想法。活
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