新人教版七年級(jí)(下冊(cè)) 語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練試題整理及解析

新人教版七年級(jí)(下冊(cè))語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練試題整理及解析一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)言表達(dá)閱讀下列材料并回答問(wèn)題“天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們就經(jīng)常在討論。孟子說(shuō)：“人有恒言，皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！眹?guó)家的熱愛(ài)，都是近乎本能的，無(wú)論外國(guó)民族、中華民族。請(qǐng)寫出一句關(guān)于愛(ài)國(guó)的名言或詩(shī)句。請(qǐng)結(jié)合前半學(xué)期所學(xué)課文及人物，談?wù)勀銓?duì)這一話題的看法?！敬鸢浮浚?）天下興亡，匹夫有責(zé)。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（2）略【解析】【分析】（1）本題考查名人名言的掌握。愛(ài)國(guó)名言有：天下興亡，匹夫有責(zé)；寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅；為中華之崛起而讀書(shū)等。（2）①作為一個(gè)中國(guó)人，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的民族是最起碼最基本的情感。作為當(dāng)代的中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。②國(guó)恥，要有抵御外辱的心態(tài)。對(duì)那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的認(rèn)識(shí)。③現(xiàn)實(shí)從身邊做起學(xué)好文化知識(shí)，提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，做好自己的本職工作就是在踐行對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?！蹲詈笠徽n》中學(xué)生們的表現(xiàn)“默默的不說(shuō)一句話”特別是幾個(gè)女生“啜泣”非膽小害怕，而是充滿了對(duì)侵略者的仇恨，對(duì)母校的不舍，對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，這些反而更加體現(xiàn)了學(xué)生們赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。答案：等。①作為一個(gè)中國(guó)人，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的民族是最起碼最基本的情感。作為當(dāng)代的中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。②國(guó)恥，要有抵御外辱的心態(tài)。對(duì)那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的認(rèn)識(shí)。③現(xiàn)實(shí)從身邊做起學(xué)好文化知識(shí)，提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，做好自己的本職工作就是在踐行對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?！蹲詈笠徽n》中學(xué)生們的表現(xiàn)“默默的不說(shuō)一句話”特別是幾個(gè)女生“啜泣”非膽小害怕，而是充滿了對(duì)侵略者的仇恨，對(duì)母校的不舍，對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，這些反而更加體現(xiàn)了學(xué)生們赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。⑴⑵故答案為：⑴天下興亡，匹夫有責(zé)。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁；⑵略?！军c(diǎn)評(píng)】⑴名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí)，注意效率；二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?，關(guān)鍵是不寫錯(cuò)別字；三要將識(shí)記與理解相結(jié)合，加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時(shí)要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點(diǎn)勾畫，邊誦邊寫；⑵本題考查自由表面觀點(diǎn)的能力。此類題目一般不設(shè)統(tǒng)一答案，只要言之成理即可?？苹茫Щ茫┬≌f(shuō)中既有虛幻，也有真實(shí)。請(qǐng)結(jié)合《基地》或《哈利·器》，談?wù)勌摶门c真實(shí)在這類小說(shuō)中的體現(xiàn)?！敬鸢浮俊臼纠?】《基地》中一位數(shù)學(xué)家預(yù)言銀河帝國(guó)將土崩瓦解，整個(gè)銀河系將化作一片廢墟，黑暗時(shí)期將持續(xù)整整三萬(wàn)年。在即將衰亡之際，以謝頓為首的一群“心靈史學(xué)家”在帝國(guó)邊緣建立基地。這個(gè)情節(jié)雖然是虛構(gòu)的，但人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實(shí)的?！臼纠??天，城堡的樓梯能夠調(diào)整方向。書(shū)本可能會(huì)咬人，小寵物也許在說(shuō)話，神奇的咒語(yǔ)魔藥可以改變世界。同時(shí)小說(shuō)中為準(zhǔn)備巫師等級(jí)考試而焦頭爛額的學(xué)生、不茍言笑的教授，同學(xué)之間的嫉妒，主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)愛(ài)和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合題意“虛幻與真實(shí)在這類小說(shuō)中的體現(xiàn)”，找到兩篇名著中分別體現(xiàn)虛幻和真實(shí)的內(nèi)容即可?！痘亍肥敲绹?guó)作家艾薩克·阿西莫夫出版于1951短篇集，本書(shū)講述了在統(tǒng)治銀河系達(dá)一萬(wàn)兩千年之久的銀河帝國(guó)逐漸走向衰亡期間，只有心理史學(xué)的一代宗師哈里·謝頓預(yù)見(jiàn)未來(lái)銀河將會(huì)經(jīng)歷一段長(zhǎng)達(dá)三萬(wàn)年、充滿無(wú)知、野蠻和戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗時(shí)期，于是設(shè)立集合帝國(guó)中最優(yōu)秀的科學(xué)家，來(lái)到銀河邊緣的一個(gè)荒涼行星建立“基地”，使之成為未來(lái)世代人類的希望燈塔的科幻史詩(shī)故事。這個(gè)故事情節(jié)是虛構(gòu)的。但是小說(shuō)表現(xiàn)的人類精神，即人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實(shí)的?！豆?波特與死亡圣器》是英國(guó)女作家J·K·利本應(yīng)在霍格沃茨魔法學(xué)校繼續(xù)最后一年的學(xué)業(yè)，但為了完成已故魔法學(xué)校前任校長(zhǎng)鄧布利多留給他消滅伏地魔的任務(wù)，哈利和好友面對(duì)伏地魔及其追隨者食死徒的圍追堵截，隱形循跡、歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終銷毀多個(gè)魂器并戰(zhàn)勝伏地魔，取得魔法世界偉大勝利的故事。這個(gè)故事情節(jié)是虛構(gòu)的。但是小說(shuō)表現(xiàn)的人類精神，即主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的。故答案為：【示例1】《基地》中一位數(shù)學(xué)家預(yù)言銀河帝國(guó)將土崩瓦解，整個(gè)銀河系將化“心靈史學(xué)家”慧和勇氣都是真實(shí)的?！臼纠??天，城堡的樓梯能夠調(diào)整方向。書(shū)本可能會(huì)咬人，小寵物也許在說(shuō)話，神奇的咒語(yǔ)魔藥可以改變世界。同時(shí)小說(shuō)中為準(zhǔn)備巫師等級(jí)考試而焦頭爛額的學(xué)生、不茍言笑的教授，同學(xué)之間的嫉妒，主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)愛(ài)和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)名著寫作方法的理解?？忌⒁庾x懂題意，注意平時(shí)對(duì)名著的閱讀積累，掌握名著?？伎键c(diǎn)，按照要求，結(jié)合名著內(nèi)容進(jìn)行作答。應(yīng)用文修改。他出門前給媽媽寫了一個(gè)留言條。但在格式和內(nèi)容方面各有一處不當(dāng)，請(qǐng)你寫出修改意見(jiàn)。留言條媽媽：我要去一趟學(xué)校，中午12:00就能回來(lái)，請(qǐng)您不要惦念。修改意見(jiàn)：格式方面 內(nèi)容方面 【答案】（1）格式上：署名和日期應(yīng)調(diào)換位置（2）內(nèi)容上：應(yīng)寫明去學(xué)校的原因。

2019年616日兒子：曉宇【解析】【分析】標(biāo)題：在空白紙張的上方居中寫上“留言條”三個(gè)字。一般字體要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。稱呼：空一行頂格寫稱呼。寫明這張留言條是寫給誰(shuí)的。寫好稱呼后加上冒號(hào)。正文：另起一行，開(kāi)頭空兩格，用最簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)寫清你想告訴對(duì)方的事情。通常包括你留條據(jù)的原因和你想找他辦的事情。落款：署名及日期。日期：另起一行，在具名的正下方寫上寫留言條的時(shí)間，一般包括年、月、日等信息。故該留言條：格式上：標(biāo)題應(yīng)該居中；署名和日期應(yīng)調(diào)換位置。內(nèi)容上：應(yīng)寫明去學(xué)校的原因。故答案為：⑴格式上：署名和日期應(yīng)調(diào)換位置⑵內(nèi)容上：應(yīng)寫明去學(xué)校的原因?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了寫留言條。留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰(shuí)就稱呼誰(shuí)。在稱呼下一行空二格寫正文，簡(jiǎn)單明了的把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰(shuí)留的條子，并在署名的下一行寫清年、月、日。綜合性學(xué)習(xí)本學(xué)期，“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)讓大家收獲了不少知識(shí)與樂(lè)趣吧！下面請(qǐng)同學(xué)們成以下任務(wù)。民間有云：“廣東三件寶：燒鵝、荔枝、涼茶鋪?！睕霾枋菨h族中草藥植物性飲料的通稱。廣東涼茶是漢族傳統(tǒng)涼茶文化的代表，它具有清熱解毒、滋陰降火等作用，廣受群眾歡迎。請(qǐng)你為廣東涼茶擬寫一條廣告詞，要求：至少用上一種修辭手法，簡(jiǎn)潔明了地突出廣東涼茶的功效。（不得襲用媒體已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的廣告詞）【答案】參考示例：①?gòu)V東涼茶，飲（引）領(lǐng)健康。（諧音）②喝降火涼茶，享清涼感覺(jué)。（對(duì)偶）③飲涼茶一杯，勝瓊漿千盞。（對(duì)比）【解析】【分析】宣傳標(biāo)語(yǔ)要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性。簡(jiǎn)潔：句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確。擬寫的宣傳標(biāo)語(yǔ)要圍繞“廣東涼茶”，從“功效”角度作答。一般可用對(duì)偶、對(duì)比句等形式。答案是多元的。①?gòu)V東涼茶，飲（引）領(lǐng)健康。（諧音）②感覺(jué)。（對(duì)偶飲涼茶一杯，勝瓊漿千盞。（對(duì)比）【點(diǎn)評(píng)】本題考查廣告詞的擬寫，注意至少用上一種修辭手法，簡(jiǎn)潔明了地突出廣東涼茶的功效。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性。下面這段話不夠簡(jiǎn)明，請(qǐng)將修改后的文字寫在空白處。幾輛大巴和小轎車。我沒(méi)有上車，而是一個(gè)人默默地走回家。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無(wú)奈地嘆息，我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過(guò)。那個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，到家門口后，我一個(gè)人站在家門口，獨(dú)自佇立在余暉之中，久久不想回去。提示：抓在敘事的主題，去掉偏離中心的語(yǔ)句；刪掉語(yǔ)義重復(fù)的詞語(yǔ)，使表達(dá)更簡(jiǎn)明?！敬鸢浮炕@球比賽結(jié)束后，隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上，唉聲嘆氣，為比賽失利而難過(guò)。到家門口后，久久站立于夕陽(yáng)的余暉里不肯回去?！窘馕觥俊痉治觥空Z(yǔ)段共5個(gè)句子。第一、三、四、五有語(yǔ)義重復(fù)的詞，如比賽結(jié)束后與“比賽完”等。其中三、四句需要整合成一句話。第二個(gè)句子與中心無(wú)關(guān)，需要?jiǎng)h掉。據(jù)此修改即可。故答案為：籃球比賽結(jié)束后，隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上，唉聲嘆氣，為比賽失利而難過(guò)。到家門口后，久久站立于夕陽(yáng)的余暉里不肯回去完成習(xí)題。(1)“天下國(guó)家:”動(dòng),語(yǔ)文老師說(shuō):“愛(ài)國(guó)歌曲有著豐富而深邃的民族內(nèi)涵以及鮮明的時(shí)代主題,這類作品運(yùn)用優(yōu)美的旋律和凝練的藝術(shù)語(yǔ)言向我們傳遞善良、真誡、熱情的情感。正是這種強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力使得這類作品廣為傳唱,深受大眾的喜愛(ài),今天,就讓我們把自己最喜歡的一首愛(ài)國(guó)歌曲”你上臺(tái)推薦時(shí),你會(huì)怎么說(shuō)?(含標(biāo)點(diǎn)限100個(gè)字以內(nèi))【答案】奮進(jìn)！每次唱起它我就想起祖國(guó)被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)?！窘馕觥俊痉治觥客扑]某一首愛(ài)國(guó)歌曲；理由充分。答題要點(diǎn)：稱呼語(yǔ)；明確要推薦的愛(ài)國(guó)歌曲；闡述理由。示例：同學(xué)們，今天我推薦給大家的是我最喜歡的《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我眼前仿佛浮現(xiàn)了祖國(guó)壯美的ft河，勤勞樸實(shí)的同胞，感受到祖國(guó)強(qiáng)大的氣息，激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)，希望也帶給大家美好的感受。人奮進(jìn)！每次唱起它我就想起祖國(guó)被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)?！军c(diǎn)評(píng)】綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。這是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)網(wǎng)站的圖片。項(xiàng)目方認(rèn)為“有福童享”在語(yǔ)言使用上很有創(chuàng)意。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“有福童享”在語(yǔ)言使用上的巧妙之處?！敬鸢浮俊坝懈Ｍ怼崩弥C音（同音字），既保留了“有福同享”的本意，（答出“同音字”或“有福同享”即可)又表達(dá)了讓困境中的兒童共享幸福生活的主旨。(意對(duì)即可）【解析】【分析】要求說(shuō)說(shuō)“有福童享”在語(yǔ)言使用上的巧妙之處。這需要對(duì)文字有著一定的聯(lián)想能力?！坝懈Ｍ怼痹谑褂谜Z(yǔ)言上很有創(chuàng)意，理由是既保留了“有福同享”言簡(jiǎn)意賅地體現(xiàn)了這一兒童福利示范項(xiàng)目的宗旨。讓人容易記住，朗朗上口。許多諧音成語(yǔ)廣告既有獨(dú)創(chuàng)性又符合產(chǎn)品的形象特征，對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言也是一種豐富。廣告語(yǔ)作為一種語(yǔ)言藝術(shù)，是允許創(chuàng)新的。故答案為：“有福童享”利用諧音（同音字），既保留了“有福同享”的本意，（答出“同音字”或“有福同享”即可)又表達(dá)了讓困境中的兒童共享幸福生活的主旨。(意對(duì)即可）【點(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言的規(guī)范使用與理由的表述能力。要表述有創(chuàng)意的理由，那就可以從諧音的運(yùn)用，有利于記憶等方面來(lái)闡述。第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2019年8月在ft”宜傳畫，請(qǐng)仔細(xì)觀察，寫一段文字介紹畫面。要求：①80字左右；②其中要有一句“二青會(huì)”的宣傳語(yǔ)?！敬鸢浮窟b古城圖案，左下角底部是“二青會(huì)”會(huì)徽和吉祥物，上下都有“二青會(huì)”的主題文字，細(xì)節(jié)“”，有我更精彩。讓我們一起加油！【解析】【分析】畫面帶有濃重的ft西特色：剪紙，主畫面是一位活力滿滿的自行車運(yùn)動(dòng)員，左下角為平遙古城圖案，左下角底部是“二青會(huì)”會(huì)徽和吉祥物，上下都有“二青會(huì)”故答案為：宣傳畫采用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，主畫面是一位活力滿滿的自行車運(yùn)動(dòng)員，左下角為平遙古城圖案，左下角底部是【點(diǎn)評(píng)】圖文表述題要求考生要讀懂圖例，注意圖例中的相關(guān)畫面內(nèi)容，位置關(guān)系，還要注意相關(guān)的文字，要結(jié)合題干的提示進(jìn)行表述，此外還要注意要求。請(qǐng)仿照下面畫線句，再續(xù)寫兩個(gè)句子。大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，們讀出了集體的力量； ?！敬鸢浮靠少F（從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美；從嫩綠的柳芽中，我們讀出了生命的力量；從古樹(shù)的年輪中，我們讀出了生命的蒼勁；從小草的冒芽中，我們讀出了生命的奇跡）【解析】【分析】第一處仿寫，本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它們之間的意義關(guān)聯(lián)，按照其主題內(nèi)容即嚴(yán)冬的氣息。從太陽(yáng)的起落中，我們讀出了時(shí)光的飛逝。故答案為：從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；【點(diǎn)評(píng)】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語(yǔ)氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。加這項(xiàng)活動(dòng)的收獲?！敬鸢浮炕顒?dòng)名稱：世界何時(shí)鑄劍為犁；我的收獲：通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的危害，今天和平生活的來(lái)之不易。【解析】然后談?wù)勛约涸诒敬位顒?dòng)中的收獲。作答時(shí)，一定要選擇自己最有印象的一次活動(dòng)，然后表達(dá)自己的收獲即可。如參加了：中學(xué)生讀書(shū)比賽活動(dòng)，拓寬了知識(shí)面，增加了文化修養(yǎng)。故答案為：活動(dòng)名稱：世界何時(shí)鑄劍為犁；我的收獲：通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的危害，今天和平生活的來(lái)之不易。們的見(jiàn)解，不僅是中招考試的要求，更是我們交往能力的一種體現(xiàn)。所以，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這方面的訓(xùn)練。綜合性學(xué)習(xí)。愛(ài)國(guó)主義是。種崇高而神圣的情感，為進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，你所在的班級(jí)開(kāi)展了一系列以與?！啊皶r(shí)，某同學(xué)搜集到了以下材料，請(qǐng)你用一句概括其主要內(nèi)容。201632411點(diǎn)，一名穿著老軍裝的老人，騎著摩托車車出現(xiàn)在湘潭東方紅廣場(chǎng)，引來(lái)不少市民側(cè)目。摩托車上插著幾面紅旗，老人李天銀一身紅軍戰(zhàn)士的裝扮，面龐黢黑、清瘦，頭發(fā)一尺多長(zhǎng)。因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)，兩年半前，他騎著一輛摩托車踏上了紅色宣傳之旅，一路上風(fēng)餐露宿，靠路人接濟(jì)走完了全國(guó)大部分城部市。舉行“愛(ài)國(guó)主義朗誦會(huì)”時(shí)，一位同學(xué)剛朗誦完《黃河頌》，另一位同學(xué)接著要朗誦《老ft界》。如果你是主持人，請(qǐng)擬寫一段串詞?！敬鸢浮浚?）老人為傳播愛(ài)國(guó)思想，騎摩托踏上紅色宣傳之路。（2）一曲《黃河頌》寫盡了詩(shī)人對(duì)黃河的摯愛(ài)之情，接下來(lái)要朗誦的《老ft著革命樂(lè)觀主義精神的名篇，讓我們跟隨陸定一的腳步，重走長(zhǎng)征路，感受革命先輩的情懷。【解析】【分析】“一輛摩托車踏上了紅色宣傳之旅，一路上風(fēng)餐露宿，靠路人接濟(jì)走完了全國(guó)大部分城部市?！保?）本題考查語(yǔ)言表達(dá)，可以把串詞理解為作文當(dāng)中承上啟下過(guò)渡段。既總結(jié)上一個(gè)節(jié)寫盡了詩(shī)人對(duì)黃河的摯愛(ài)之情，接下來(lái)要朗誦的《老ft界》則是閃耀著革命樂(lè)觀主義精神可。故答案為：⑴老人為傳播愛(ài)國(guó)思想，騎摩托踏上紅色宣傳之路；⑵一曲《黃河頌》寫盡了詩(shī)人對(duì)黃河的摯愛(ài)之情，接下來(lái)要朗誦的《老ft界》則是閃耀著革命樂(lè)觀主義精神的名篇，讓我們跟隨陸定一的腳步，重走長(zhǎng)征路，感受革命先輩的情懷?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查信息的篩選、分析、提取這類題，做題時(shí)，應(yīng)首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍，避免有所偏頗或答非所問(wèn)。⑵綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能