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2020學年第一學期六(4)班小學六年級班主任工作計劃--指導思想2020學年第一學期六(4)班小學六年級班主任工作計劃袁吉飛一、指導思想:為能形成"團結、開朗、謹慎、修業(yè)"的班風,讓學生形成踴躍向上的精神相貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是擬訂本計劃的主旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了全部的學生,為了學生的全部,努力做好本學期的班級工作。二、班級狀況簡析:本班合計63名學生,此中有男同學23人。女生40人。主要有兩所學校的學生組成前葛和后竺。外處生4人。這些學生因為剛從完小進入中心學校念書,對這里的規(guī)章制度不熟習,違紀現(xiàn)象可能較為嚴重。講堂的氣氛不夠活躍,沒有優(yōu)秀的表達能力。固然學生可以達成教師部署的作業(yè),可是作業(yè)的質量有待增強,還有較為嚴重的剽竊現(xiàn)象。此中的大多數(shù)女生學習方法不夠靈巧,貫通融會的學習能力較差。有近15個同學學習基礎不夠扎實,還缺少學習的自信心和自覺性。還有7、8人自制力很差,帶頭喧華(夏志彭、邱杰、葛余輝等)。而且這群學生都是遠路生,在校的時間特別長,為教育教課帶來了壓力;上學放學的路程遙遠,安全這個問題將更加緊急。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這類自己的矛盾要討教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。三、本學期工作要點:1、努力做勤學生的思想政治工作,增強德育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年2、狠抓后進生工作,使其正直學習態(tài)度,明確學習目的。提升學習興趣,能主動學習,提升學習成績。3、增強對專長生的教育和培育,鼓舞他們勇敢創(chuàng)新,勇于探究,出成績。4、增強學生辨是非的能力培育,由"他律"漸漸向"自律"過渡。四、工作舉措:1、增強德育教育:利用各樣有益的時間和活動(晨際講話、班隊課、小型體育比賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真實能從中遇到教育,獲得啟迪;利用班會主題班會的作用指導學生應當怎么做。2、后進生(特別是班級中的幾大金剛)工作要增強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要要素:關懷他們的學習和生活;一幫一;擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,常??洫?,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作建立信心,共同確立幫助他們的方法;多談心,認識他們的想法,對癥下藥,以達到優(yōu)秀成效。3、形成競爭氣氛,相互幫、趕、超,努力形成優(yōu)秀的學習氣氛,形成互幫、互學、互比的優(yōu)秀學習民風,提升學生的學習成績。4、常常召開班干部會,指導他們的工作方法,提升他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。5、協(xié)調好與其余任課老師的關系,共同對學生施加教育。五、工作安排九月:1、報名注冊2、打掃班級及公共場所衛(wèi)生3、認識學生暑期生活,書面小結4、增強期初的行為規(guī)范教育5、慶賀教師節(jié)6、選拔人材,參加大隊干部競選7、刊出班報、校報8、展開安全教育月活動9、推普周活動增強一般話教育10、部署教室環(huán)境十月:1、慶賀國慶黑板報比賽2、老人節(jié)慰勞活動3、建隊節(jié)活動4、班報刊出5、街道小學生運動會6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查十一月:1、家長會2、主題隊會3、班報刊出十二月:1、踢毽子比賽2、計算過關3、迎元旦校詩歌朗讀比賽4、班報、校報刊出一
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