學(xué)生考試沒考好檢討書(精選15篇)

學(xué)生考試沒考好檢討書(精選15篇)學(xué)生考試沒考好檢討書（15篇）在有過錯的狀況下，為了避開再犯，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，在寫檢討書的時間，我們的用語要特殊留意。那么問題來了，畢竟應(yīng)怎么寫檢討書呢？下面是細(xì)心整理的學(xué)生考試沒考好檢討書，希望能夠關(guān)懷到大家。學(xué)生考試沒考好檢討書1敬重的XX：你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的訓(xùn)練，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成果不理想，我總結(jié)了如下幾點緣由：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時間上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的學(xué)問點，也耽擱了學(xué)習(xí)。第二，我在課后沒有準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但由于總總緣由我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的”學(xué)問點沒有深化分析和理解。第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時間心情緊急，握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟顫抖。關(guān)于我此次成果不好的緣由還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。檢討人日期學(xué)生考試沒考好檢討書2敬重的領(lǐng)導(dǎo)：您好！期末考試結(jié)束了，看到自己的成果單和數(shù)學(xué)試卷，我很內(nèi)疚。為此，我寫了這份檢討書來向老師賠禮。我拿著自己數(shù)學(xué)試卷，反復(fù)的查看，發(fā)覺自己錯的題目都是不應(yīng)當(dāng)出錯的，這些題目老師都又講解，而且很簡潔，都是由于自己大意而把題目做錯了。記得在考試前，老師還有問我，對這次的期末考試有沒有把握，我當(dāng)時信誓旦旦的回答老師，我對我期末的數(shù)學(xué)考試很有信念，老師也很堅信我。老師之所以會來關(guān)懷我對期末考試有沒有把握，是對我的看重和期盼。我現(xiàn)在能想象得到，老師在看到我這張答卷的時間，心情是有多糟糕和無望的。老師對我多信任和期盼，現(xiàn)在就有多無望，在老師對我信念滿滿的時間，看到我這份不盡人意的答卷，我真的覺得很內(nèi)疚。由于期末考試前，我高傲自大，認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了，就沒有對數(shù)學(xué)這一門功課進(jìn)行復(fù)習(xí)，老師在課上一再強調(diào)，考試的題目和題型都是上課的時間有講過的，讓我們每一個同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要把老師課上講的重點給遺忘了，但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，自以為是，才導(dǎo)致我最終數(shù)學(xué)期末考試沒有考好，考出了一個比自己和老師預(yù)期的要差很多的成果。這就印證了一句話，高傲使人落后，過于的自信是一種自負(fù)，而我這次的大事就是一個典型的事例，通過這件事，我知道學(xué)習(xí)是不能停止的，一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐，就很有可能把之前學(xué)習(xí)的學(xué)問都遺忘。我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成果，準(zhǔn)備在以后的`每一次考試前都會認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課，不僅是數(shù)學(xué)功課，對其他的每一門功課都會認(rèn)真對待。不落下之前所學(xué)的學(xué)問，更不會高傲自滿，用自以為自己掌握的足夠好的緣由，就對該門課程放松警惕，要始終保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對待我需要學(xué)習(xí)的學(xué)問，更要牢記老師的話，老師所說的話我不會忽視。老師這次讓你無望，我很愧疚，我知道您始終對我都抱有很大的期望，在這里，我保證接下來的學(xué)習(xí)，我不會再讓您無望，老師請您堅信我，在下次的考試中，我一定會取得令您滿意的成果。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生考試沒考好檢討書3敬重的老師：您好！對不起了老師，我在這次的考試中沒有考好，拉低了全班的平均分，愧疚讓您對我此次考試無望了。學(xué)生在做了反省之后，認(rèn)真的向您進(jìn)行了檢討，還愿您能對學(xué)生這次的錯誤賜予原諒。本次考試雖然只是簡潔的一次月考，但是也是對學(xué)習(xí)的一次考量。我作為考試成員，我對本次考試沒有付出很大的努力，亦沒有去好好的復(fù)習(xí)，所以這次月考我的成果是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成果的，我以為沒有什么好在乎的。但是我在被您拉過去好好的說了之后，我發(fā)覺自己這個想法是錯誤的。我現(xiàn)在已經(jīng)是個高二學(xué)生了，我應(yīng)當(dāng)珍重疼惜每一次的考試，努力提起精神去應(yīng)對考試，而不是像這次這樣敷衍。現(xiàn)在的`每次考試對我們都是一次訓(xùn)練，假如我現(xiàn)在不去好好的考試，等養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，到高考的時間，就會有很大的損失了。本次月考之所以沒有考好，是由于考前復(fù)習(xí)不是很到位，我只是簡潔的看了下書，大部分時間是沒有去復(fù)習(xí)的，考試期間，明明知道自己上次考試出錯了，我沒有去改正，反而在同一個地方跌兩次。所以月考的整體成果是很差的，我一個人就把全班的分?jǐn)?shù)給拉低了，導(dǎo)致這次班級排名掉下來很多。我為自己的不認(rèn)真對待考試向您進(jìn)通賠禮，也向班上的同學(xué)賠禮，但凡我正確對待每次考試，努力去迎接考試，我就不會消逝這樣的問題。進(jìn)入高二，我的成果是一天比一天低，真的就是完全沒有進(jìn)步。所以老師對我無望都是自己造成的，是我不珍重疼惜老師的關(guān)照和支持，也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣，我現(xiàn)在心里也特別的不好受，真的是特別的難過。我從本次教訓(xùn)中知道考試不能不好好對待，務(wù)必?要考好，盡自己的所能。我想我有本次的教訓(xùn)，我不會有第二次考試不考好的狀況了，我會改正個人身上的不足，希望老師對學(xué)生再給一次機會，我在下次的月考、期中、期末考試中都會考好的，不會辜負(fù)老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會去反思自己做的不好的方面，會把缺點改好的，還愿將來老師對我能夠進(jìn)行監(jiān)督，我會努力把高中的學(xué)問學(xué)好的，不負(fù)您期望。此致敬禮！檢討人：日期：年月日學(xué)生考試沒考好檢討書4敬重的老師：您好！我是xx，針對這次考試成果嚴(yán)峻下降，我也進(jìn)行了自我反省，對于自己造成的后果感到深深的自責(zé)。這段時間以來，我始終都沒能夠好好的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果直線下滑。在我看到父母還有老師無望的表情的時間，我的心情也很難過。在這幾天的時間里，我始終在反復(fù)思考，問題畢竟消逝在什么地方。首先，是我沒有很好的自控力氣，這短時間，我沉迷于看小說。每次上課上到一半的時間，我的思緒就會飄起來，并且想著小說的故事情節(jié)。于是在課堂上，我大部分時間都是劃水一般地度過了。很多時間，下課鈴響起，我才驚醒，并且有些慌亂，時間過的這么快嗎，轉(zhuǎn)瞬間就下課了。每當(dāng)我警醒自己專心聽課時，可就是控制不住的去想起那本小說中跌宕起V的情節(jié)。在現(xiàn)在看來，我就是太沉迷在小說之中了，有什么精彩的內(nèi)容不能在周末時間里看呢？又有什么比課堂學(xué)問更寶貴的劇情呢？其次，在上課的時間，我寵愛開小差，并且時不時講小話。很多時間我總會控制不住的在課堂上做一些小動作，比如吃零食，遞紙條之類的.。有的時間看著同學(xué)們在講話，自己也會忍不住加入其中，所以就這樣，課堂學(xué)問被我一點一點的錯過。直到現(xiàn)在，我知道我這段時間以來畢竟錯過了多少個學(xué)問點，我真的很后悔，想起曾經(jīng)的自己作為班級名列前茅的學(xué)生，如今卻變成了班里中下游的學(xué)生，說到這里我不禁感到很愧疚，同時也為自己的不爭氣感到羞憤。我知道，在班上來看，我并不是屬于很聰慧的學(xué)生，所以我不能由于一時的好成果而高傲。從前的我就是由于刻苦學(xué)習(xí)，才會取得好成果，而由于我的自大現(xiàn)在我需要付出更多的時間去努力學(xué)習(xí)。想起過去的自己和現(xiàn)在對比，難免會覺得惋惜，我是什么時間開始變成了這樣？不！我要改過自新，變得比從前還要優(yōu)秀。我當(dāng)然知道，光是嘴上說還不夠，我是一名實干家，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會讓老師看到我的不一樣！請老師監(jiān)督。老師，我已經(jīng)知道錯了，從今日開始，我一定會好好管束自己，不再讓您和父母無望，請原諒我的錯誤。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生考試沒考好檢討書5敬重的老師：您好!時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間期中考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了，望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我感到特別的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成果特別不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)習(xí)的”歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心。早在您剛帶我們的時間，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)訓(xùn)練言猶在耳，嚴(yán)峻?認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻熟識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟識，也沒能在行動上真正實行起來。2、平常生活懶散。由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎扎扎實實實。我平常學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成果便不好地回報了我，為此，我準(zhǔn)備以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份方案：一、學(xué)好課本學(xué)問。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地處理問題，把不懂的問題登記來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)爭辯。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、留意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊急的學(xué)習(xí)階段，我們不行能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛掃瞄各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲得信息，像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識的積累很有關(guān)懷，有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多學(xué)問，更能豐富我們的生活。我一定會說到做到的。望老師監(jiān)督。檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生考試沒考好檢討書6敬重的老師：您好！就在前幾天，咱們班的期末考試成果出來了，我原本以為自己還能取得一個中規(guī)中矩的排名，可我看到了自己的排名后，我瞬間就傻眼了，由于我這一次期末考試的成果實在是太不理想了，各個科目的分?jǐn)?shù)相比之前的考試都有了退步，這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯了。但是，當(dāng)我把自己的試卷完完整整的看了一遍后，我發(fā)覺分?jǐn)?shù)并沒有錯誤，完全是由于我個人的問題導(dǎo)致了失分。這一次的考試失敗，對我來言是一個不小的打擊，由于在平日里我在班上的成果還算不錯，如今一下子就跌落了不少，讓我都沒有什么士氣去面對自己的父母和同學(xué)了，當(dāng)然了，也沒有什么臉面來面對老師您了。我覺得自己這一次之所以會消逝這種狀況，是由于我在考試前的這一段時間里，沒有做好復(fù)習(xí)，而且也沒有主動地去完成老師給我們布置的課后作業(yè)，這導(dǎo)致了我對于題目的`不嫻熟，所以這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本緣由，還是由于我太自大了，上一次的考試結(jié)束后，我仗著自己的成果還算不錯，所以就放松了自己對于學(xué)習(xí)的主動性，轉(zhuǎn)而投入了更多的時間到了和學(xué)習(xí)無關(guān)的方面。在這次期末考試前的一個多月里面，班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復(fù)習(xí)了，我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習(xí)冊，只為強化自己的做題效率，原本我也是很想再提升一下自己的力氣的，可我的高傲和自信念蒙蔽了我的雙眼，讓我覺得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果，看著咱們班的成果單，我發(fā)覺不少在平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)成果都提升了不少，像我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ?，這也告知了我，學(xué)習(xí)就是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后，我一定會在下個學(xué)期里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，重新讓自己的成果再沖上去，我會在這個假期里面好好地去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的學(xué)問，然后再預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的學(xué)問，并且我還會做一些練習(xí)題，這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我堅信自己并不傻，只要我肯沉心在學(xué)習(xí)上，那么我一定能讓自己的成果突飛猛進(jìn)！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日學(xué)生考試沒考好檢討書7友愛的數(shù)學(xué)老師：您好！首先，跟您說一句新年好，其次，之所以給您寫這份檢討書是由于在上學(xué)期期末考試的時間，我的數(shù)學(xué)考試成果差如人意，特此給您寫這份檢討書以求您的原諒。在數(shù)學(xué)考試成果出來之前，我以為我這次應(yīng)當(dāng)考的挺好的，我知道您也和我一樣，都以為我的數(shù)學(xué)成果是全部科目里面最不用擔(dān)憂的，可是出來的時間卻是如此的差別，我也從來沒有想過此次期末考試成果中，數(shù)學(xué)竟然是最差的，剛聽到這個成果的時間我一度覺得是不是我聽錯了，亦或是老師看錯試卷了，可是當(dāng)我看到我的試卷之后，試卷上兩個醒目的數(shù)字以及上面的紅色的叉驚醒了我，這是真的，我真的考的很差，我知道老師您也是一樣，我也知道老師你對我抱有很大的希望，您始終覺得我是個學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子，我之前不管大大小小的考試，我的數(shù)學(xué)總是考的很滿意。之后，我也在寒假的時間，針對這張試卷仔細(xì)看了一下，我失分最多的就是那種基礎(chǔ)性的題目，也有很多是我的馬虎造成的，并不是由于我不知道做，而是由于我的馬虎，讓我在很多簡潔又輕松的題目中失了分，后來也仔細(xì)想了一下，我在考試之前復(fù)習(xí)的都是后面的大題目，都是那種要拿滿分很難的題目，對于那種基礎(chǔ)性的題目，我卻是匆忙瞟了幾眼書本上的學(xué)問，而且在考試的時間我也是這樣，把很多時間留給了那些難解分值又低的題目，對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的”時間完成，而且最主要的是，我在寫完整張卷子之后，完全沒有仔細(xì)回頭檢查，所以種種緣由導(dǎo)致了我的成果差。追其根本，我覺得我就是由于以后自己數(shù)學(xué)成果好，自大高傲，以及自己的馬虎和馬虎，對考試的態(tài)度不夠端正，仗著自己的勝勢便高傲，不細(xì)心，這一切都造成了我數(shù)學(xué)成果的難看。所以我準(zhǔn)備在新的一學(xué)期里，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己的勝勢，彌補自己的錯誤，完善自己的劣勢，做到勤工補拙，在下一次考試中，一定在做完之后好好檢查，并且把自己的基礎(chǔ)搞好，再去處理難的題目。請老師堅信我，我一定不會再讓您無望了，我也一定會給您，給自己一個滿意的交代。此致敬禮！檢討人：XXX20xx年X月X日學(xué)生考試沒考好檢討書8敬重的老師：您好！真的是相當(dāng)?shù)睦⒕危揖谷粫捎诳荚嚊]有考好而向老師上交檢討書，對于這次的成果我的確感到很難受，這份成果也是我個人不想要看到的，我也是自己想了很久，難過了很久，這才開始對我自己進(jìn)行深刻的分析。在期中考試前，我都還是有好好去預(yù)備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)當(dāng)要怎么去下手書寫。在考試的時間我更是特別的慌張，可能也就是這份慌張，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試?？荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了，所以對于這般的結(jié)果我也不意外，但是我照舊特殊的難受。我知道現(xiàn)在身為高三的學(xué)生，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁，并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對于這次考試的重視是很深的，尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成果，才會在這段時間有這樣的變化?，F(xiàn)在我看到自己的成果后，內(nèi)心更是很久都不能寧靜，甚至開始可怕要是在高考中消逝這樣的狀況，那我便是死定了。所幸還是老師準(zhǔn)時對我進(jìn)行了簡潔的疏導(dǎo)，并且對我這般的關(guān)懷。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的開始醒悟，并且感受到自己接下來應(yīng)當(dāng)奮斗的方向?，F(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事，畢竟也是由于這樣才讓我對自己有老人一定的調(diào)整，不然若是始終沒有對自己的分析那我可能就真的”會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調(diào)整過來，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經(jīng)過自己的慢慢適應(yīng)，我堅信還是可以變得更好的。所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來應(yīng)當(dāng)要努力的方向，我堅信在之后的每日我都可以讓自己慢慢得到成長，并且讓自己可以依據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來為著高考而沖刺。已經(jīng)更加地接近高考，我更是應(yīng)當(dāng)要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學(xué)習(xí)，并且盡力做好自己應(yīng)當(dāng)要做的事情。當(dāng)然對于自己心態(tài)方面，我也會時常多多留意，并且我更是會多多與老師溝通，也希望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的力氣，我還是會自己有信念的。對于學(xué)習(xí)這件事是記不得的，所以我會給自己制定一定的方案，依據(jù)方案讓自己一點一點慢慢得到成長，并且收獲到更多的學(xué)問，讓自己能夠歡快的學(xué)習(xí)，在高考中不負(fù)自己！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生考試沒考好檢討書9敬重的老師：您好！期中考試已經(jīng)過去好幾天了，對于這次考試的成果，說實話，不只是您和家長，連我自己都有些看不過去了，考試前我是信念滿滿的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現(xiàn)在想來，我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思，為什么會考成這個樣子。我在學(xué)校的成果還是很好的，但這也有一個壞處，我將學(xué)校時間的那種高傲自滿的態(tài)度帶到了學(xué)校，但相應(yīng)的力氣卻沒有得到很好的提升，因此才會在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧，作文這一塊我始終都是沒有什么思路的，一般都是想到什么寫什么，學(xué)校的時間倒無所謂，但初一的`時間便能看出差距，那就是我這種寫作方式很簡潔跑題，而且由于沒有條理性，看起來就像是東扯一句西扯一句，這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué)，我比較習(xí)慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問題就是我寫完以后從不檢查，基本都是剛寫完就急著交卷，這種做法是不行取的，都已經(jīng)是學(xué)校生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢？當(dāng)然，考試中扣分最嚴(yán)峻的科目就是英語了，我承認(rèn)自己有點失算，由于在學(xué)校的時間我就沒有重視過這門科目，等到學(xué)校階段這門科目突然變得重要起來，我反而有些跟不進(jìn)步度了。我也想過很多的方式，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，由于我的理念是上課學(xué)習(xí)下課玩，后果便是我基本沒有怎么復(fù)習(xí)，對于老師的訓(xùn)練也是當(dāng)場應(yīng)和，一會兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語老師讓我們齊讀課文，那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語基礎(chǔ)差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會讀，實際上這種現(xiàn)象會導(dǎo)致我這般英語基礎(chǔ)差的學(xué)生越來越不敢開口，這也是一個教學(xué)弊端。期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可以說一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習(xí)不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺得我不應(yīng)當(dāng)再著眼于過去了。在經(jīng)過對自身的反思與檢討以后，當(dāng)務(wù)之急是制定一個好的學(xué)習(xí)方案，將這次教訓(xùn)記在心底，發(fā)憤圖強，爭取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。此致敬禮!姓名：日期：年月日學(xué)生考試沒考好檢討書10敬重的老師：我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的緣由。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小緣由?；蛟S您清楚或許您不清楚。前段時間不是由于月考成果看得過去有所松懈，而是始終就不緊急：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此準(zhǔn)備以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚什么時間有了個大毛病————發(fā)呆。這的確鋪張了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后預(yù)備把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為”厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理示意。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生愛好了。心理示意也是蠻重要的?，F(xiàn)在我特別重視，并從內(nèi)心上責(zé)怪自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時間，能夠正確的熟識到自己的錯誤，并且清楚怎么改過自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。由于我發(fā)覺我竟然有一點”為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時間……。每日都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性，不會再下滑了。只要我們都有很好的”約束力氣、自主學(xué)習(xí)力氣，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的熟識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長無望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生考試沒考好檢討書11敬重的歷史老師：今日，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好?，F(xiàn)在我特別重視，并從內(nèi)心上責(zé)怪自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的.是在自己做錯事的時間，能夠正確的熟識到自己的錯誤，并且知道怎么改過自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的熟識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓歷史老師及家長無望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)生考試沒考好檢討書12敬重的老師：您好！到了高三的時間，由于再過不久后我們就要加入高考，所以這個時間也是同學(xué)們最努力，學(xué)習(xí)最緊急的時間。為了時刻把握學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況，老師也會常常性的進(jìn)行模擬考試，在最近的這一次模擬考試中，也就是昨天出來成果的那一場考試，我考砸了，成果特殊的不理想，我感覺自己完全沒發(fā)揮好。成果出來后我對自己特殊的無望，全部人都在進(jìn)步，只有我在倒退，寫下檢討書也是為了警示自己，下一次一定要考好?？粗绱瞬焕硐氲某晒?，我思考了這段時間自己的不足，雖然我每日都在看書學(xué)習(xí)，但這段時間里的效率特殊的低。雖然我也知道現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是緊急的時間，但越是在這種緊急的氛圍下，我就越是無法專心的學(xué)習(xí)，或許是我心里的.壓力太大了吧！在學(xué)習(xí)時，我總是在想，假如高考沒考好怎么辦？一想到這個問題，我就感到自己有些喘不過氣來，學(xué)習(xí)的心思就這樣渙散了，因此我就越是著急，越加無法集中精神，我陷入了這樣一個死循環(huán)里?？荚嚦晒鰜砗?，四周的同學(xué)臉上都面帶著笑容，只有我一個人愁眉苦臉，由于我的內(nèi)心特殊的難受，我對模擬考試無疑是特殊看重的，看著這么糟糕的成果，一時間我都有些自暴自棄，昨天考試成果是上午出來的，但由于我心態(tài)受到了影響，所以下午的課程我基本上也沒有聽。但是我也知道不能連續(xù)這樣下去，在開始學(xué)習(xí)前我務(wù)必?要先調(diào)整好自己的心態(tài)才行，不然再怎么學(xué)習(xí)也是無用功。我很感謝xxx老師，他是我的英語老師，在我的英語成果出來后，她并沒有一味的職責(zé)我成果下降，而且特殊耐心的詢問我的緣由，我把這些讓我感到苦惱的事情告知了他之后，他給了我很多的看法，也正是由于他的建議，我才開始反思我自己，調(diào)整好自己的心態(tài)。之后您也把我叫去談話了，作為我們班的班主任，您無疑是特殊負(fù)責(zé)的，我的成果下降您好像比我更加著急，您說的話對我也有很大的關(guān)懷，我感覺我漸漸的能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，因此我也特殊感謝您。在接下來的時間，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我這段時間漏掉的學(xué)問點補上，保持住較好的心態(tài)，爭取在下一次的模擬考試中取得好的成果。此致致敬！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生考試沒考好檢討書13敬重的XX：你好我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。我成果特別不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來特殊后悔，今日,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于XX這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師常常擔(dān)憂。我已深深地熟識到了自己的錯誤，作為學(xué)校生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力保持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每日認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過許多付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，敬重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的學(xué)校生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個奇妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間制造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，對自己的言行也有了新的.要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的熟識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長無望。檢討人日期學(xué)生考試沒考好檢討書14敬重的老師：您好！在這一次的考試中，我不僅沒有任何的進(jìn)步，反而還比上一次考試退步了不少，其實我自己對我這一次的考試的成果也是特殊的無望的，我不知道自己為什么會考出這樣的一個成果。在拿到成果單之后，我也自己反思了很久，現(xiàn)在我也找到了自己會考試退步的緣由，我心里現(xiàn)在也已經(jīng)特殊的清楚自己應(yīng)當(dāng)要怎么做了，之后是一定會努力的學(xué)習(xí)讓自己能夠在下一次的考試當(dāng)中取得進(jìn)步的。我自己反省了很久，認(rèn)為我這一次沒有考好是有很多個緣由在的。首先，在考試之前的這半個學(xué)期我沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，所以對學(xué)問的掌握程度并不是特別的好，這就導(dǎo)致我在考試的時間很多的題目都不會做。這半個學(xué)期上課的時間我都沒有很認(rèn)真的聽課，可能是由于自己上一次考試的成果特殊的不錯，所以自己也有一點高傲了，在上課的時間就會有一點浮躁，所以就沒有認(rèn)真的聽老師講課，在下課之后也沒有花時間去學(xué)習(xí)，所以就導(dǎo)致這半個學(xué)期的”學(xué)問我學(xué)的不是很好，在考試的時間就很多的題目都不會做。其次，在考試之前我沒有對這段時間學(xué)的學(xué)問進(jìn)行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，所以很多的題目自己都知道老師上課是講過的，但