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Word第第頁中專汽修畢業(yè)生的自我總結(jié)(5篇)中專汽修畢業(yè)生的自我總結(jié)1

我是一名汽修專業(yè)的學(xué)優(yōu)。在學(xué)校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面進(jìn)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過四年的學(xué)習(xí)和生活,并參與了多次社會(huì)實(shí)踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有肯定的分析問題、解決問題的力量,有較強(qiáng)的動(dòng)手力量。

通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),本人具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,并且有肯定的汽車管理學(xué)問。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產(chǎn)業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)方向,特殊是汽車后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車修理行業(yè)進(jìn)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。擅長學(xué)習(xí)新的學(xué)問方法工藝,分析和解決問題的力量強(qiáng),能夠嫻熟的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車修理資料,收集本行業(yè)最新信息。

腳踏實(shí)地是一個(gè)立足社會(huì)的根本,也是我時(shí)刻牢記的一句話。擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的進(jìn)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,擅長開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注意合作,具有年輕人火一樣的工作熱忱和活力。

欲成為一個(gè)有技術(shù),會(huì)管理,善經(jīng)營汽車人。將是我始終努力和奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中我不肯定是最好的,但我肯定會(huì)努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

中專汽修畢業(yè)生的自我總結(jié)2

三年的生活即將結(jié)束,畢業(yè)之即,總結(jié)一下高校三年的得失,從中改良缺乏的地方堅(jiān)持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問和參加社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升。

對(duì)系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),有了扎實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,肯定的分析問題、解決問題的力量及較強(qiáng)的動(dòng)手力量。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產(chǎn)業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)方向,特殊是汽車后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車修理行業(yè)進(jìn)展現(xiàn)狀及趨勢(shì),擅長學(xué)習(xí)新的學(xué)問方法工藝,分析和解決問題的力量強(qiáng),能夠嫻熟的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車修理資料,收集本行業(yè)最新信息。

中專汽修畢業(yè)生的自我總結(jié)3

在中專三年中,我學(xué)到最多的是懂得如何學(xué)習(xí),如何更好、更有效的完成一項(xiàng)任務(wù)的力量,及做事堅(jiān)持究竟的決心!中專期間,在保證學(xué)習(xí)成果與學(xué)習(xí)效率的同時(shí),我做過各式各樣的勤工儉學(xué)工作。

個(gè)人從學(xué)校畢業(yè)就開頭了社會(huì)實(shí)踐工作的熬煉,在校期間也從事過一些實(shí)踐工作,對(duì)待工作的仔細(xì)好學(xué)得到每位同事與上司的確定?,F(xiàn)作為一名即將畢業(yè)的中專生,因在校實(shí)際教學(xué)機(jī)會(huì)較少,自知在理論與實(shí)際教學(xué)的結(jié)合,從聽老師講到自己教學(xué),授課時(shí)專業(yè)語言的組織力量上有所欠缺。

除專業(yè)之外,在上學(xué)期我報(bào)考了我院成教處首次組辦的專業(yè)模具設(shè)計(jì)師認(rèn)證,現(xiàn)獲得專業(yè)模具設(shè)計(jì)師高級(jí)雙證書國際資格認(rèn)證。還有隨信附上的成果單上各實(shí)訓(xùn)成果,都證明白我的實(shí)際動(dòng)手力量。另外,本人有較強(qiáng)的組織力量、活動(dòng)策劃力量和公關(guān)力量,擅長發(fā)覺問題,分析問題,解決問題。

中專汽修畢業(yè)生的自我總結(jié)4

三年來,專業(yè)學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索適合自己狀況的專業(yè)學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)思維,分析,解決問題力量強(qiáng),專業(yè)學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,敬重師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,主動(dòng)投身實(shí)踐,關(guān)懷國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地熬煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我主動(dòng)參與各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)當(dāng)語文科代表,幫助老師做好各項(xiàng)工作。參與市演講競賽三等獎(jiǎng)。主持校學(xué)問競賽,任小廣播員。

高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參與各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參與朗誦,小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較杰出,獲最正確辯手稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),主動(dòng)參與體育熬煉,力求德,智,體全面進(jìn)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米,200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了學(xué)問,也培育了我各方面的力量,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就表達(dá)在專業(yè)學(xué)習(xí)上鉆勁不夠,擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)覺自己的缺乏后,我會(huì)盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的專業(yè)學(xué)習(xí)成果能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告辭中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去查找另一片更加寬闊的天空。在這最終的中同學(xué)活里,我將努力完善自我,提高專業(yè)學(xué)習(xí)成果,為幾年來的中同學(xué)活劃上完善的句號(hào),也以此為人生篇章中光芒的一頁。

中專汽修畢業(yè)生的自我總結(jié)5

三年半校內(nèi)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去啦,這三年半校內(nèi)生活是我人生一個(gè)轉(zhuǎn)節(jié)點(diǎn),在校內(nèi)中,主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷挑戰(zhàn)自我,努力充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自己,為以后出來,面對(duì)社會(huì)打下啦堅(jiān)決基礎(chǔ),對(duì)于自己專業(yè)學(xué)問,一絲不茍,因此在成果上學(xué)習(xí)優(yōu)秀,名列前茅。

在學(xué)校通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),有啦扎實(shí)基礎(chǔ),并且有肯定汽車評(píng)估學(xué)問,對(duì)汽車有全方面啦解,在課外生活中,閱讀汽車書刊,啦解汽車動(dòng)態(tài)走向。在暑假生活中,去汽車修理廠工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在外面工作中,把自己所學(xué)發(fā)揮到實(shí)處。在工作中,用學(xué)校所學(xué)到東西,能解決一些簡潔故障。例如,汽車空調(diào)修理蓄電池更換、玻璃升降器損壞、雨刮器失效、中控失靈、喇叭失效、大燈不亮……

學(xué)習(xí)到啦許多。通過在工作中學(xué)習(xí),能讓自己解決故障,通過書籍,查閱資料,解決問題。以便更完善自己。

在校內(nèi)中,我主動(dòng)參與校內(nèi)活動(dòng),曾獲得12.9演講競賽其次名、學(xué)問競賽第三名,并且參與同學(xué)會(huì),任過學(xué)習(xí)部副部長,熬煉啦自己組織力量與外交力量。并且在學(xué)校曾獲得,勞動(dòng)主動(dòng)分子、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員,在校內(nèi)主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng),掃烈士暮,清源山朗誦……在學(xué)校不

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