冰心繁星春水讀后感命題(5篇)

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冰心以其特有的女性纖柔，用清爽秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，并形成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。第一，哲理性強(qiáng)是《繁星》、《春水》的一大藝術(shù)特點?！斗毙恰?、《春水》中，有大量詩都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩。這里給大家共享一些關(guān)于繁星春水的讀后感，希望能幫到各位。

冰心繁星春水讀后感命題作文（篇1）

第一次認(rèn)識冰心是我在小學(xué)時讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個和藹可親，一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假，我讀了《繁星春水》。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分表達(dá)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平日隨意記錄下來的“隨時隨地的感想和回憶〞。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理，所以我們說她的詩是典型的哲理詩。

冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩，多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上，早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁〞的境界，她的詩也具有這些特點。藝術(shù)上，趙景深稱她的詩“一是用字的清爽，二是回憶的幸福〞，而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字——“澄澈〞與“凄美〞來評論她詩的藝術(shù)風(fēng)格。

蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說：“中國新詩界，最早有天分的詩人，冰心女士，不能不算一個?！凇冻繄蟾笨飞吓读恕斗毙恰泛汀洞核分?，便一躍而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的〞。還說：“……冰心，并沒有吃力于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木，有清瑩澄澈的流泉，有漂亮的歌鳥，有馴良可愛的小獸……冰心便從冷靜容在那里建設(shè)她的詩的王國了。〞而《繁星》則是她的王國上空的第一顆明星。

冰心繁星春水讀后感命題作文（篇2）

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人每日跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)遇看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不明了現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分表達(dá)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。〞可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的空想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵。〞更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來表達(dá)自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她空想著與母親見面，空想著回家，她很開心。但是一旦沒了空想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“家鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。〞那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最宏偉，母親的愛是最純凈。

冰心繁星春水讀后感命題作文（篇3）

讀小學(xué)時就接觸過《繁星·春水》，那時年幼無知，無法體會和理解詩的含義。國慶長假中，再一次拿起《繁星·春水》，貌似讀出了一點點感覺，與這些“零碎的思想〞有了共鳴。

《繁星·春水》原本是早期的順手寫的一篇小詩，這都是“隨時隨地的感想和回憶〞，是“零碎的思想〞，后來，她受到作家泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)，整理成了一本小詩集，其中《繁星》收短詩164節(jié)，《春水》收短詩182節(jié)。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中，包括對無私母愛的贊頌;對純真童心的詠嘆;對自然的熱愛和稱贊;對人生的思考與感悟。

“母親呵!撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安置。母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。〞冰心老人用最熾烈的語言謳歌母親，把母愛宣揚(yáng)為至誠至大，至高至上的威力，把母親宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬有之源〞，而當(dāng)擔(dān)心寧的心靈需要安慰和歸宿的時候，母親又成為最安全的寄予之所。

“家鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。〞在冰心老人的心中，“深藍(lán)的天空〞“閃爍的繁星〞“無聲的樹影〞“粉紅的荷花〞“深綠的荷蓋〞“淡白的花〞“深紅的果〞、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發(fā)出生命的氣息。

“墻角的花!你孤芳自賞時，天地便小了。〞詩中蘊(yùn)涵著的人生哲理，耐人尋味?！巴旰?是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。〞這是我最喜歡的一首，詩中洋溢著愛與美、溫柔與和諧的氣氛，讓我產(chǎn)生了猛烈的共鳴。從這首小詩中我悟出了生命的飛速，不留你半點的虛度。此時的我們正是青春年華，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到生命的警鐘已經(jīng)敲響，才無奈發(fā)出這晚到的慨嘆。

自然是美好的，母愛是宏偉的，而童心是，是純凈的，冰心老人將這些贊頌集于筆尖，奇妙地醞釀成了文字。

冰心繁星春水讀后感命題作文（篇4）

冰心生長在一個優(yōu)裕而溫暖的家庭里。她在家庭生活小范圍里看到了“愛〞，而在社會生活這個大范圍里看到了“憎〞(矛盾《冰心論》)。她不樂意描繪苦難的額人生，賺取人類的“淚珠〞，因而就選擇了“理想〞的人生，作為自己謳歌的對象。在冰心“理想的人世間〞里，只有“可憐和愛戀，互助和匡扶〞。所以母愛、童真和對自然的歌頌，就成了冰心作品的主旋律，她自稱有“零碎的思想〞，和“小雜感一類的東西〞兩本小詩集，當(dāng)然的也就成了這主旋律的一個重要章節(jié)。

在冰心看來母愛是博大無邊，宏偉無窮的，與母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對體內(nèi)的歌詠，以及對一切新生，初萌的事物的真愛，在描繪自然之美的同時，也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣，冰心覺得假如人們都能夠以誠相見，以愛相濡，社會的丑惡就會消泯，人生就變得給家美好。

因此，她的作品中，人生就變得更加美好。

因此，在她的作品中，就廣泛地表現(xiàn)也一種“愛〞的哲學(xué)，這雖然有些神秘，可是她希望以“愛〞來戰(zhàn)勝“憎〞的思想，卻是很顯明的。但是詩人又懷疑自己的理想是否真正實現(xiàn)。

有一些小詩，表現(xiàn)了詩人面對黑暗的社會現(xiàn)實，用于抵擋的精神和對于未來所抱的必勝的信念，這種信念的矛盾常使她感到煩悶。

這首小詩的純凈的思想，典雅清麗的文字，和那帶著一絲愁緒的溫柔，欲說還羞得情韻等特點，對比全面地代表了冰心小詩的獨特風(fēng)格。

冰心繁星春水讀后感命題作文（篇5）

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分表達(dá)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。〞可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的空想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵。〞更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

后來她出國深造，一去便是多年，她便通過筆來表達(dá)自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她空想著與母親見面，空想著回家，她很開心。但是一旦沒了空想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?一滴滴的波浪，無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最宏偉，母親的愛是最純凈。

冰心的短詩