2023年大學(xué)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年大學(xué)生?金工實(shí)習(xí)?報(bào)告范文?實(shí)習(xí)報(bào)?告范文?金工實(shí)習(xí)?是工科院?校大多數(shù)?專業(yè)學(xué)生?必不可少?的實(shí)踐性?教學(xué)環(huán)節(jié)?。作為電?氣專業(yè)的?學(xué)生，我?們當(dāng)然不?可避免地?要經(jīng)過(guò)這?一環(huán)節(jié)。?是苦是?樂(lè)是喜是?憂是有趣?還是無(wú)聊?個(gè)中滋味?，只有金?工實(shí)習(xí)過(guò)?的同學(xué)才?能體味出?來(lái)。數(shù)控?車床與普?通車床相?比，同是?車床，數(shù)?控車床的?優(yōu)勢(shì)是不?言而喻的?!數(shù)控車?床是數(shù)字?程序控制?車床的簡(jiǎn)?稱，它集?通用性好?的萬(wàn)能型?車床、加?工精度高?的精密型?車床和加?工效率高?的專用型?車床的特?點(diǎn)于一身?，是國(guó)內(nèi)?使用量最?大、覆蓋?面最廣的?一種數(shù)控?車床。?數(shù)控機(jī)床?主要通過(guò)?數(shù)控裝置?和伺服系?統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)?數(shù)碼操控?--它們?就好象車?床的大腦?和雙手，?是數(shù)控車?床區(qū)別于?普通車床?的最大特?點(diǎn)?？赡?因?yàn)樽约?是讀計(jì)算?機(jī)的緣故?，所以我?對(duì)數(shù)控車?床通過(guò)編?程來(lái)控制?車床加工?感到特別?的親切，?上手特別?的快。之?前擔(dān)心的?耐性和準(zhǔn)?確性問(wèn)題?消失得無(wú)?影無(wú)蹤：?只要有嚴(yán)?密準(zhǔn)確的?思維，輸?入正確的?程序，車?床就會(huì)執(zhí)?行相應(yīng)的?操作，完?全不用擔(dān)?心人為的?差錯(cuò)，而?且數(shù)控車?床還可以?加工輪廓?形狀特別?復(fù)雜或難?于控制尺?寸的回轉(zhuǎn)?體零件-?-如果是?通過(guò)普通?車床來(lái)應(yīng)?付它們的?話，普通?車床將會(huì)?顯得那么?的無(wú)力。?由此，?我不禁聯(lián)?想到，現(xiàn)?代科技是?第一生產(chǎn)?力，我們?大學(xué)生的?肩上更有?著不可推?卸的重責(zé)?!科技，?將為我們?帶來(lái)日新?月異的變?化!鍛?工鍛工?，也就是?我們所說(shuō)?的打鐵。?第一次?打鐵就要?把一塊8?厘米長(zhǎng)的?方形鐵條?打成4厘?米長(zhǎng)的鐵?塊，而且?要保持有?棱有角，?可真辛苦?。當(dāng)拿起?重重的鐵?錘，狠狠?的往鐵上?面敲的時(shí)?候，便會(huì)?想起《鋼?鐵是怎樣?煉成的》?，真的很?有那種意?境啊!當(dāng)?鐵的溫度?間在電爐?中上升到?800到?1300?攝氏度的?時(shí)候，鐵?會(huì)變得通?紅，這時(shí)?便真的應(yīng)?該"趁熱?打鐵",?不然等鐵?變成暗紅?的時(shí)候，?即使力氣?花得多大?，鐵也不?見(jiàn)得有什?么變形了?，那就是?白費(fèi)力氣?了。在?開(kāi)始的時(shí)?候我們用?的力氣比?較大，總?覺(jué)得自己?力大無(wú)窮?，但在鐵?塊漸漸扁?下去的同?時(shí)，我們?的手也慢?慢覺(jué)得酸?痛，不得?不停了下?來(lái)。這時(shí)?，老師過(guò)?來(lái)給我們?做了特別?指導(dǎo)。原?來(lái)，當(dāng)鐵?餅接近要?求的厚度?時(shí)，用力?便要小一?些，并且?在整個(gè)過(guò)?程中要注?意鐵錘的?錘面要與?鐵塊的正?上面平行?，這們打?出來(lái)的鐵?才會(huì)正，?另外有一?點(diǎn)就是要?在打造的?過(guò)程中要?不時(shí)把鐵?塊擺平打?。打鐵力?大心細(xì)，?特別要注?意不被燙?傷。當(dāng)工?件在水中?冷卻而冒?起熱氣時(shí)?，我們的?肩膀和手?腕已經(jīng)酸?得不得了?，整個(gè)人?好象散架?了一樣。?老師開(kāi)玩?笑道："?你們大學(xué)?生就應(yīng)該?多參加這?種鍛煉鍛?煉你們的?體魄和精?神。"我?們看著自?己做出來(lái)?的工件，?夠方夠正?的，心里?不禁暗暗?贊同老師?的話：我?們要鍛煉?我們的體?魄，將來(lái)?成為支撐?祖國(guó)建設(shè)?的一根韌?鋼!鉗?工鉗工?工廠設(shè)備?較為簡(jiǎn)單?，因?yàn)槎?數(shù)都是人?工體力勞?動(dòng)。在這?一天內(nèi)，?為了讓我?們熟悉鉗?工基本的?工作操作?以及鍛煉?我們的動(dòng)?手能力與?意志，我?們要做一?枚m12?的螺母。?從劇斷鐵?柱到銼磨?平行平面?，從打孔?到擰螺紋?，件件不?是輕松的?活。單看?老師演示?時(shí)，我們?都已經(jīng)目?瞪口呆，?可能嗎，?莫非要上?演鐵杵磨?成針的現(xiàn)?代版由于?時(shí)間關(guān)系?，老師也?沒(méi)多說(shuō)什?么，就是?介紹了一?下臺(tái)虎鉗?，銼刀和?鋸的使用?方法，然?后就叫我?們用鐵棒?為材料加?工一個(gè)m?12的六?角螺母，?要把螺母?的上下兩?面用銼刀?挫平，還?要挫出六?個(gè)側(cè)面，?當(dāng)然還要?鉆孔，最?后還要倒?六個(gè)__?__度的?角。聽(tīng)?完我的心?里就咯噔?了一下，?這要做多?久才可以?把一段鐵?棒加工成?螺母啊!?首先是把?鐵棒的一?面挫平，?把坑坑洼?洼的表面?挫平可不?是一件容?易的事情?，要掌握?正確的方?法才行，?關(guān)鍵就是?要使銼刀?的運(yùn)動(dòng)保?持水平，?這要靠在?挫削過(guò)程?中逐漸調(diào)?整兩手的?壓力才能?達(dá)到。?實(shí)習(xí)報(bào)告?范文根?據(jù)學(xué)校安?排我于_?___年?____?月___?_日到武?漢第__?__建筑?公司武漢?____?項(xiàng)目部進(jìn)?行建筑施?工實(shí)習(xí)，?.一：?工程簡(jiǎn)介?本工程?是武漢市?____?國(guó)企投資?公司開(kāi)發(fā)?的公寓樓?，承建單?位是武漢?第___?_建筑公?司，分別?是五號(hào)和?六號(hào)樓，?及高爾夫?球健身樓?，地基由?____?第四樁?基公司承?建。由北?京___?_設(shè)計(jì)院?設(shè)計(jì)。采?用框架剪?力墻結(jié)構(gòu)?，柱子為?異性柱。?面積為_(kāi)?___平?方米，由?3棟樓組?成的商住?樓，現(xiàn)澆?鋼筋混泥?土六層框?剪結(jié)構(gòu)。?二：收?獲與體會(huì)?首先說(shuō)?實(shí)習(xí)對(duì)我?來(lái)說(shuō)是個(gè)?既熟悉又?陌生的字?眼，因?yàn)?我十幾年?的學(xué)生生?涯也經(jīng)歷?過(guò)很多的?實(shí)習(xí)，但?這次卻又?是那么的?與眾不同?。他將全?面檢驗(yàn)我?各方面的?能力：學(xué)?習(xí)、生活?、心理、?身體、思?想等等。?就像是一?塊試金石?，檢驗(yàn)我?能否將所?學(xué)理論知?識(shí)用到實(shí)?踐中去。?關(guān)系到?我將來(lái)能?否順利的?立足于這?個(gè)充滿挑?戰(zhàn)的社會(huì)?，也是我?建立信心?的關(guān)鍵所?在，所以?，我對(duì)它?的投入也?是百分之?百的!緊?張的一個(gè)?月的實(shí)習(xí)?生活結(jié)束?了，在這?一個(gè)多月?里我還是?有不少的?收獲。實(shí)?習(xí)結(jié)束后?有必要好?好總結(jié)一?下。首?先，通過(guò)?一個(gè)多月?的實(shí)習(xí)，?通過(guò)實(shí)踐?，使我學(xué)?到了很多?實(shí)踐知識(shí)?。所謂實(shí)?踐是檢驗(yàn)?真理的唯?一標(biāo)準(zhǔn)，?通過(guò)旁站?，使我近?距離的觀?察了整個(gè)?房屋的建?造過(guò)程，?學(xué)到了很?多很適用?的具體的?施工知識(shí)?，這些知?識(shí)往往是?我在學(xué)校?很少接觸?，很少注?意的，但?又是十分?重要基礎(chǔ)?的知識(shí)。?比如說(shuō)?混泥土的?裂縫原因?及處里這?是一個(gè)很?復(fù)雜的問(wèn)?題，那我?就說(shuō)說(shuō)我?的見(jiàn)解吧?：模板設(shè)?計(jì)：（?一）施工?準(zhǔn)備1?.模板安?裝前的基?本工作：?1）放線?：首先引?測(cè)建筑的?邊柱，墻?軸線，平?以該軸線?為起點(diǎn)，?引出各條?軸線。模?板放線時(shí)?，根據(jù)施?工圖用墨?線彈出模?板的中心?線和邊線?，墻模板?要彈出模?板的邊線?和外側(cè)控?制線，以?便于模板?安裝和校?正。2?）用水準(zhǔn)?儀把建筑?水平標(biāo)高?根據(jù)實(shí)際?標(biāo)高的要?求，直接?引測(cè)到模?板安裝位?置。3?）模板墊?底部位應(yīng)?預(yù)先找平?，雜物清?理干凈，?以保證模?板位置正?確，防止?模板底部?漏漿或混?泥土成形?后爛根。?4）工?長(zhǎng)事先確?定模板的?組裝設(shè)計(jì)?方案，向?施工班組?進(jìn)行技術(shù)?，質(zhì)量，?安全交底?。5）?模板應(yīng)圖?刷脫模劑?。還有好?多注意事?項(xiàng)，我在?這就不列?舉了。?我堅(jiān)信通?過(guò)這一段?時(shí)間的實(shí)?習(xí)，所獲?得的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)對(duì)我?終身受益?，在我畢?業(yè)后的實(shí)?際工作中?將不斷的?得到驗(yàn)證?，我會(huì)不?斷的理解?和體會(huì)實(shí)?習(xí)中所學(xué)?到的知識(shí)?，在未來(lái)?的工作中?我將把我?所學(xué)到的?理論知識(shí)?和實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)不斷的?應(yīng)用到實(shí)?際工作來(lái)?，充分展?示自我的?個(gè)人價(jià)值?和人生價(jià)?值。為實(shí)?現(xiàn)自我的?理想和光?明的前程?努力。?2023?年大學(xué)生?金工實(shí)習(xí)?報(bào)告范文?（二）?一、實(shí)習(xí)?目的：?1、熟悉?焊接方法?的種類，?熟悉鋼材?、鑄鐵、?鋁及鋁合?金、銅及?銅合金等?金屬材料?的焊接方?法。2?、熟悉焊?接的有關(guān)?設(shè)備，熟?悉焊接材?料及選用?。3、?初步掌握?手工電弧?焊、氣焊?、釬焊等?焊接方法?。4、?初步掌握?氣焊、手?工釬焊工?藝、焊接?結(jié)構(gòu)工藝?設(shè)計(jì)。?二、實(shí)習(xí)?內(nèi)容：倉(cāng)?庫(kù)貨架制?作（規(guī)格?：2.?00m_?___1?.65m?____?0.50?m，數(shù)量?：___?_個(gè)）?三、實(shí)習(xí)?工具：5?m鋼卷尺?____?把，剛角?尺、鱷魚(yú)?鉗___?_把、電?焊面罩、?護(hù)腿、電?焊手套。?四、實(shí)?習(xí)設(shè)備：?9kva?交流電焊?機(jī)（包括?電焊鉗、?電纜線）?。五、?實(shí)習(xí)輔料?：石筆、?ф2.5?電焊條。?六、實(shí)?習(xí)步驟：?1、看?實(shí)習(xí)圖紙?。計(jì)算角?鐵45條?2、根?據(jù)圖紙，?用切割機(jī)?將角鋼切?成所需尺?寸。切割?時(shí)注意：?①角鐵?標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度?為6m，?這時(shí)將一?條角鐵均?分為3段?，1.9?9m/段?;貨架焊?成后加上?角鐵厚度?剛好長(zhǎng)2?m，如果?下料時(shí)2?m/段，?剩下的第?3段就不?足2m，?造成材料?浪費(fèi)，產(chǎn)?品不符要?求;__?__個(gè)貨?架，需1?.99m?/段角鐵?共80段?，一共角?鐵27條?，余2m?，可均分?為4段為?貨架寬度?所需;?②下1.?65m料?時(shí)，將一?條角鐵均?分為3段?，1.6?5m/段?，剩下1?m剛好分?2段，0?.5m/?段，為貨?架寬度所?需;__?__個(gè)貨?架，需1?.65m?/段角鐵?共40段?，一共角?鐵14條?，其中1?3條余1?m，可均?分為2段?為貨架寬?度所需;?另1條余?4.35?m，可均?分為8段?為貨架寬?度所需;?③__?__個(gè)貨?架，需0?.50m?/段角鐵?共80段?，綜合①?、②共有?8264?____?38段，?還需0.?50m/?段材料4?2段，即?需整條角?鐵4條，?其中3條?每條均分?為12段?，0.4?9m/段?，另一條?分6段后?余3m;?④將0?.50m?/段和0?.49m?/段角鐵?注意分開(kāi)?擺放，0?.49m?/段用于?貨架中層?，不影響?貨架尺寸?。3、?將1.6?5m/段?、1.9?9m/段?材料各2?段按圖紙?尺寸，擺?為貨架支?柱，上下?層橫檔;?注意對(duì)角?線長(zhǎng)度相?等。先電?焊，尺寸?無(wú)誤后滿?焊。4?、按圖紙?尺寸焊上?中層2橫?檔，這樣?貨架一側(cè)?就完成了?。5、?以第__?__個(gè)支?架（貨架?一側(cè)）