




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁(yè)共5頁(yè)企業(yè)質(zhì)?檢員總?結(jié)范?文范文?今年?是我人?生旅途?的一個(gè)?重要轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。?離開(kāi)學(xué)?校走向?社會(huì),?是我一?個(gè)新生?活的起?點(diǎn),新?的開(kāi)始?和新的?目標(biāo)。?公司給?了我一?個(gè)真正?理論實(shí)?踐的機(jī)?會(huì)。在?我工作?的這段?時(shí)間同?事們對(duì)?我十分?關(guān)懷,?總是給?我鼓勵(lì)?和幫助?。經(jīng)過(guò)?幾個(gè)月?的質(zhì)檢?工作,?我總結(jié)?第一?,工作?收獲。?在過(guò)?去的幾?個(gè)月里?,作為?一名質(zhì)?量檢驗(yàn)?員,要?認(rèn)真研?究學(xué)習(xí)?公司的?一套質(zhì)?量控制?體系,?根據(jù)崗?位職責(zé)?的要求?,主要?有以下?收獲?1,物?理實(shí)物?樣品的?儲(chǔ)存工?作我?嚴(yán)格按?照公司?物理實(shí)?物樣品?的儲(chǔ)存?要求,?做到不?泄漏,?不少取?以及各?種型材?的合理?存儲(chǔ)。?2,?樣品測(cè)?試檢?驗(yàn)工作?是一項(xiàng)?精細(xì)的?測(cè)試過(guò)?程,所?謂“細(xì)?節(jié)決定?成敗”?。在檢?驗(yàn)工作?中要時(shí)?刻保持?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)?度,認(rèn)?真、審?慎地進(jìn)?行每一?步測(cè)試?。現(xiàn)在?我已經(jīng)?掌握了?大多數(shù)?物料樣?品的檢?測(cè)方法?。這要?十分感?謝帶我?的老師?和同事?,是你?們教會(huì)?了我這?些。?3,數(shù)?據(jù)處理?質(zhì)量?檢測(cè)的?數(shù)據(jù)記?錄工作?也是十?分重要?的。我?要認(rèn)真?、務(wù)實(shí)?地記錄?每個(gè)實(shí)?驗(yàn)的測(cè)?量數(shù)據(jù)?,對(duì)檢?測(cè)數(shù)據(jù)?進(jìn)行總?結(jié)和報(bào)?告,做?到不誤?報(bào)、無(wú)?謊報(bào)。?第二?,工作?感想與?體會(huì)。?1,?態(tài)度決?定一切?。工?作一定?要細(xì)致?,認(rèn)真?。不能?總是出?錯(cuò)誤,?必要時(shí)?候需要?對(duì)自己?的工作?進(jìn)行測(cè)?試,以?確定自?己的工?作做到?萬(wàn)無(wú)一?失。業(yè)?余時(shí)間?,經(jīng)常?要檢討?的工作?,改正?工作缺?點(diǎn),改?善工作?方法,?努力學(xué)?習(xí),不?斷提高?自身工?作效率?,從歷?來(lái)教訓(xùn)?當(dāng)中總?結(jié)得出?的經(jīng)驗(yàn)?。遇到?工作中?的錯(cuò)誤?,要虛?心聽(tīng)取?領(lǐng)導(dǎo)的?批評(píng),?不要認(rèn)?為犯錯(cuò)?誤是一?件可恥?的事,?應(yīng)該認(rèn)?為錯(cuò)誤?是自己?一次成?長(zhǎng)與鍛?煉的機(jī)?會(huì)。?2,勤?于思考?日常?工作雖?然繁忙?繁瑣,?一周比?較枯燥?工作下?來(lái),周?末休息?時(shí)候在?思想上?也不能?十分松?懈,在?業(yè)余時(shí)?間應(yīng)該?勤于思?考,思?考可以?提高自?己工作?質(zhì)量的?方法,?思考如?何提高?效率,?如何減?少工作?時(shí)間。?3,?不斷學(xué)?習(xí)要?不斷充?實(shí)自己?的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和?專(zhuān)業(yè)技?能,使?自己手?上的工?作越發(fā)?變得容?易。?一個(gè)人?要在他?的崗位?上有所?作為,?就必須?不斷學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)?知識(shí),?拓寬他?們的知?識(shí)疆域?。我初?期進(jìn)入?公司時(shí)?候,就?像一張?白紙,?需要不?斷在上?面填涂?色彩,?這樣不?斷填涂?,最終?讓我變?成一張?美麗的?圖畫(huà)。?第三?,總結(jié)?自身工?作的不?足。?1,工?作當(dāng)中?,我偶?爾出現(xiàn)?思想不?集中,?思想開(kāi)?小差的?情況。?給工作?帶來(lái)不?必要的?麻煩。?今后我?會(huì)以認(rèn)?真和嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度?來(lái)完成?自己的?工作。?2,?與其他?人打交?道,常?常不主?動(dòng)、不?熱情。?為了能?夠盡快?完成工?作,常?常我不?會(huì)主動(dòng)?與領(lǐng)導(dǎo)?和同事?進(jìn)行溝?通。這?使得我?在公司?的人際?關(guān)系處?理上存?在一定?的問(wèn)題?。今后?我要在?不耽誤?工作的?前提下?,積極?主動(dòng)與?同事友?善溝通?,與同?事相互?學(xué)習(xí),?互愛(ài)互?助。?以上就?是我對(duì)?過(guò)去一?年質(zhì)檢?工作的?工作總?結(jié),面?對(duì)新的?一年工?作,我?要再接?再厲,?創(chuàng)造更?好的工?作業(yè)績(jī)?。企?業(yè)質(zhì)檢?員總結(jié)?(二)?今年?是我人?生旅途?的一個(gè)?重要轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。?離開(kāi)學(xué)?校走向?社會(huì),?是我一?個(gè)新生?活的起?點(diǎn),新?的開(kāi)始?和新的?目標(biāo)。?公司給?了我一?個(gè)真正?理論實(shí)?踐的機(jī)?會(huì)。在?我工作?的這段?時(shí)間同?事們對(duì)?我十分?關(guān)懷,?總是給?我鼓勵(lì)?和幫助?。經(jīng)過(guò)?幾個(gè)月?的質(zhì)檢?工作,?我總結(jié)?第一?,工作?收獲。?在過(guò)?去的幾?個(gè)月里?,作為?一名質(zhì)?量檢驗(yàn)?員,要?認(rèn)真研?究學(xué)習(xí)?公司的?一套質(zhì)?量控制?體系,?根據(jù)崗?位職責(zé)?的要求?,主要?有以下?收獲?1,物?理實(shí)物?樣品的?儲(chǔ)存工?作我?嚴(yán)格按?照公司?物理實(shí)?物樣品?的儲(chǔ)存?要求,?做到不?泄漏,?不少取?以及各?種型材?的合理?存儲(chǔ)。?2,?樣品測(cè)?試檢?驗(yàn)工作?是一項(xiàng)?精細(xì)的?測(cè)試過(guò)?程,所?謂“細(xì)?節(jié)決定?成敗”?。在檢?驗(yàn)工作?中要時(shí)?刻保持?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)?度,認(rèn)?真、審?慎地進(jìn)?行每一?步測(cè)試?。現(xiàn)在?我已經(jīng)?掌握了?大多數(shù)?物料樣?品的檢?測(cè)方法?。這要?十分感?謝帶我?的老師?和同事?,是你?們教會(huì)?了我這?些。?3,數(shù)?據(jù)處理?質(zhì)量?檢測(cè)的?數(shù)據(jù)記?錄工作?也是十?分重要?的。我?要認(rèn)真?、務(wù)實(shí)?地記錄?每個(gè)實(shí)?驗(yàn)的測(cè)?量數(shù)據(jù)?,對(duì)檢?測(cè)數(shù)據(jù)?進(jìn)行總?結(jié)和報(bào)?告,做?到不誤?報(bào)、無(wú)?謊報(bào)。?第二?,工作?感想與?體會(huì)。?1,?態(tài)度決?定一切?。工?作一定?要細(xì)致?,認(rèn)真?。不能?總是出?錯(cuò)誤,?必要時(shí)?候需要?對(duì)自己?的工作?進(jìn)行測(cè)?試,以?確定自?己的工?作做到?萬(wàn)無(wú)一?失。業(yè)?余時(shí)間?,經(jīng)常?要檢討?的工作?,改正?工作缺?點(diǎn),改?善工作?方法,?努力學(xué)?習(xí),不?斷提高?自身工?作效率?,從歷?來(lái)教訓(xùn)?當(dāng)中總?結(jié)得出?的經(jīng)驗(yàn)?。遇到?工作中?的錯(cuò)誤?,要虛?心聽(tīng)取?領(lǐng)導(dǎo)的?批評(píng),?不要認(rèn)?為犯錯(cuò)?誤是一?件可恥?的事,?應(yīng)該認(rèn)?為錯(cuò)誤?是自己?一次成?長(zhǎng)與鍛?煉的機(jī)?會(huì)。?2,勤?于思考?日常?工作雖?然繁忙?繁瑣,?一周比?較枯燥?工作下?來(lái),周?末休息?時(shí)候在?思想上?也不能?十分松?懈,在?業(yè)余時(shí)?間應(yīng)該?勤于思?考,思?考可以?提高自?己工作?質(zhì)量的?方法,?思考如?何提高?效率,?如何減?少工作?時(shí)間。?3,?不斷學(xué)?習(xí)要?不斷充?實(shí)自己?的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和?專(zhuān)業(yè)技?能,使?自己手?上的工?作越發(fā)?變得容?易。?一個(gè)人?要在他?的崗位?上有所?作為,?就必須?不斷學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)?知識(shí),?拓寬他?們的知?識(shí)疆域?。我初?期進(jìn)入?公司時(shí)?候,就?像一張?白紙,?需要不?斷在上?面填涂?色彩,?這樣不?斷填涂?,最終?讓我變?成一張?美麗的?圖畫(huà)。?第三?,總結(jié)?自身工?作的不?足。?1,工?作當(dāng)中?,我偶?爾出現(xiàn)?思想不?集中,?思想開(kāi)?小差的?情況。?給工作?帶來(lái)不?必要的?麻煩。?今后我?會(huì)以認(rèn)?真和嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度?來(lái)完成?自己的?工作。?2,?與其他?人打交?道,常?常不主?動(dòng)、不?熱情。?為了能?夠盡快?完成工?作,常?常我不?會(huì)主動(dòng)?與領(lǐng)導(dǎo)?和同事?進(jìn)行溝?通。這?使得我?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分布式光伏系統(tǒng)施工方案
- 定制戶(hù)外廣告牌施工方案
- 交通工程施工方案
- 陽(yáng)臺(tái)欄桿工地施工方案
- 鋼管懸挑大棚的施工方案
- 停復(fù)電專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 貸款離婚協(xié)議書(shū)
- 陽(yáng)泉一體式化糞池施工方案
- 公路新建改建工程施工方案
- 溫庭筠《望江南》ppt課件
- 口腔正畸學(xué)單詞
- 公共場(chǎng)所健康證體檢表
- 普通高等學(xué)校獨(dú)立學(xué)院教育工作合格評(píng)估指標(biāo)體系(第六稿)
- 內(nèi)襯修復(fù)用HTPO管材企標(biāo)
- 部編教材一年級(jí)下冊(cè)生字筆順筆畫(huà)
- 多維閱讀第13級(jí)—A Stolen Baby 小猩猩被偷走了
- 二維火收銀使用手冊(cè)
- 2018版公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定表交通安全設(shè)施
- EN12680.3中文
- 歐科模塊化風(fēng)冷冷水熱泵機(jī)組報(bào)警代碼和維修步驟
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論