小學(xué)誤會好友6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)誤會好友6篇同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)、玩耍，是開心的，也是開心的。但有時，小伙伴們之間難免會發(fā)生一些誤會。下面是我為大家精心整理的小學(xué)誤會好友作文，歡迎大家閱讀和珍藏，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)誤會好友作文1

有件事令我至今難忘，每當(dāng)想起這件事，我就會感到內(nèi)疚。那是我和朋友之間的事情，我誤會了她。

那天下午，爸爸剛從外地回來，還給我?guī)砹艘粭l精致的手鏈。我興奮極了，立刻把這個好消息告訴了我最要好的朋友——歡歡，并請她到我家來。歡歡一到我家，我立刻拿出那條手鏈，歡歡看后羨慕地說：“你爸爸真好!出門回來還給你帶來這么好的禮物。〞看到歡歡那愛不釋手的樣子，我真為我有這么一個好爸爸而感到愉快。

可是到了其次天，我卻發(fā)現(xiàn)我心愛的手鏈不見了，我悲傷極了，一想起昨天歡歡的樣子，我立刻就懷疑到她身上了。到了學(xué)校，我馬上跑去質(zhì)問歡歡：“你是不是偷了我的手鏈?想不到我們這么要好的朋友，你也下得了手，你是一個小偷，我再也不理你了。〞沒等歡歡解釋，我就跑開了。從那天起，我便沒正眼看過她，同學(xué)們也常在背后靜靜的討論她，這令她十分悲傷。

又過了幾天，我在抽屜里的小盒子里發(fā)現(xiàn)了這條手鏈。原來，在爸爸送我手鏈之后，我一直舍不得戴，生怕在和同學(xué)玩耍時弄壞了，便一下子把它藏在這兒，一下又子藏在那兒，搞得自己都亂了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的手鏈不見時，我簡直是沒了理智，才導(dǎo)致我會對自己最好的朋友說出那么傷人的話。我走到歡歡的面前，紅著臉說：“歡歡，對不起，是我錯了，我的手鏈在我的抽屜里，我誤會你了，我不該在沒弄明了事實之前，就斷定是你偷的，我不該質(zhì)疑你的人格，不該不相信我們之間的友情。〞我低著頭，眼睛不敢看她，生怕她不原諒我。突然，歡歡說話了：“沒關(guān)系，我們是好朋友，我是不會建議的。〞聽了這句話，我即刻流出了沖動的眼淚，說：“對不起，是我沒理解你，你真好。〞

誤會，并不可怕。被別人誤會時，盡可能多做解釋;發(fā)現(xiàn)自己誤會別人時，應(yīng)坦然向別人認錯。這樣，誤會可以消除，大家心胸坦蕩，笑迎生活。誤會，伴隨著我們成長，讓我們道別幼稚，走向成熟。相信總有一天，誤會能變成一朵漂亮的花，由于它有理解來澆灌。

小學(xué)誤會好友作文2

從前，有一只烏龜和一只蝎子。它們倆是一對好得不能再好的朋友，就像有一條友情鏈子把它們綁在一起，只要有困難，對方就會出手相助。它們之間的友情穩(wěn)固得連一只蒼蠅都飛不進去。

可是不幸的事情發(fā)生了，一場暴雨之后，烏龜和蝎子的家園被洪水沖走了，它們不得不搬家。它們在搬家的路上，有一條很深的河攔住了它們的去路。蝎子站在河邊，悲傷失落地對烏龜說：“看來我搬不了家了。〞說完，在河岸上踱來踱去，急得滿頭大汗。烏龜見了，拍了拍自己的后腦勺又指著自己的后背說：“別擔(dān)憂，我的背上可以坐一個人，你坐上來吧!〞蝎子聽了十分感謝，急忙坐了上去。接著，烏龜便下了岸，向河對岸游去。

烏龜游到了河中心時，突然聽到背上傳來一陣可怕的聲音，急忙問蝎子：“你干什么?〞蝎子說：“我在把我的毒刺磨得更鋒利一點。〞烏龜聽了，以為蝎子要傷害自己，想都沒想就說：“你這個忘恩負義的家伙，看我怎么讓你付出生命代價!〞說完，烏龜沉到水里，把蝎子淹在水里。蝎子沉下去有浮了上來，大聲喊道：“你誤會我了!我看見前面有一條水蛇，我只是想把我的刺磨得更鋒利一些準(zhǔn)備和它戰(zhàn)斗!〞烏龜聽完慚愧極了，立刻游過去把蝎子又重新背在背上說：“對不起，對不起，是我誤會你了。〞

朋友之間一定會經(jīng)常發(fā)生誤會，所以要學(xué)會有效溝通，這樣就能避免發(fā)生不必要的誤會。不僅如此，朋友之間更重要的是相互信任。

小學(xué)誤會好友作文3

漫漫人生當(dāng)中，每個人總會遇到誤會，當(dāng)然我也不例外。

星期六，我和花花一起去小哲家玩，由于他的作業(yè)還沒有寫完，不能和我們一起去玩。他便讓我們等他，他把玩具拿來招呼我們玩，他去寫作業(yè)。在他去洗手間的時候，花花去看他寫完了沒有，一不提防把小哲的筆摔斷了。小哲十分生氣，他以為是我摔壞的，一直追著打我。我便解釋說：“不是我，是花花。〞

這時花花趕快下樓了，我們倆也跑下來了，可他還一直追我打，就是不愿聽我解釋。最終花花跑過來說，是他摔壞的。這時他也不很生氣了，就跑過來對我說對不起，我說沒關(guān)系，我倆的誤會說開了，就這樣我和小哲又成了好朋友。

有一次，在學(xué)校，軒軒把我的鋼筆摔壞了，我卻以為是小航弄的，我非要讓他賠，他說：“不是我。〞我不相信。他說：“你不相信就算了，反正不是我。〞說完他很生氣的走了，過了一會，軒軒跑來向我賠禮道歉。這時我才知道誤會了小航，便急著向他道歉。他原諒了我。

當(dāng)誤會找出真相時，我們還是好朋友。人總會跟身邊的人產(chǎn)生誤會，必要的，或者不必要的。多一點相互了解，便能減少誤會的發(fā)生。

小學(xué)誤會好友作文4

一天下午，我像平日一樣在家寫作業(yè)，突然，從客廳傳來“咚咚〞的敲門聲，我想一定是爸爸下班回來了。我趕快到客廳開門，只見爸爸手上拿著一個包裝盒，上面寫著“手工牛皮〞四個大字，爸爸問我：“知道這是干什么的嗎?〞我心里即刻緊張起來，這次數(shù)學(xué)期中考試沒考好，莫非是打我的?我裝傻：“不知道!〞“別給我豬鼻子插蔥——裝象，你數(shù)學(xué)沒考好，莫非不知道這是干什么用的嗎?把屁股撅起來!〞爸爸滿臉嚴肅的說。我心想：慘了，這回完蛋了，要吃“皮帶炒肉絲〞了!我只好不情愿的把屁股撅了起來，心想：誰叫我不爭氣呢!“爸爸，你就再給我一次機遇吧!下次我保證考好，我發(fā)誓!〞邊說我邊豎起三根手指頭。這時爸爸卻噗呲笑了，他把手一松，包裝盒上竟然多出一個“糖〞字——“手工牛皮糖〞，而且寫著“揚州特產(chǎn)〞，我之前為什么沒有發(fā)現(xiàn)?真令我哭笑不得!

爸爸真是太狡猾了，把“糖〞字捂住了，但是我也沒發(fā)現(xiàn)“揚州特長〞這幾個字，害我虛驚一場，真是一場誤會啊!〞

小學(xué)誤會好友作文5

在成長的道路上，難免會被別人誤會，我就被誤會過一次。

那是一個晴朗的下午，我正在做作業(yè)。突然“啊〞的一聲吸引了我的注意，原來是小王的鋼筆掉在地上摔壞了。我走過去幫他撿起來，可是小王并不領(lǐng)情，她瞪大了牛眼睛，惡狠狠地指著地上摔壞了的鋼筆：“誰讓你把我的鋼筆摔壞了?〞“我沒有摔你的鋼筆呀!〞我解釋，“我一直在那里做作業(yè)，碰都沒有碰你的鋼筆，怎么會把你的鋼筆摔壞呢?〞“就是你!〞小王怒氣沖沖地吼道，“我沒有!〞我也不甘示弱。

這時小麗走過來當(dāng)“和事佬〞：“你們在吵什么呀?〞“她把我的鋼筆摔壞了!〞小王指著我吼道活像一只發(fā)怒的小獅子，“我一直在那做作業(yè)，根本就沒有碰你的鋼筆!〞我辯駁道，“好了好了，你們不要吵了!問問小孟不就行了嗎?〞小麗輕言細語地對我們說，“小軍，我碰見小王的鋼筆了嗎?〞我轉(zhuǎn)過身問小軍“什么碰見沒有啊?〞小軍不解不解。“就是方才小王的鋼筆掉在地上的時候。〞“沒有啊!〞小王聽了小軍的話，不好意思地低下了頭：“小盈對不起，我們和好吧!〞過了幾天，我們又如平時一樣形影不離。

雖然被誤會是一種不好的滋味，但是讓我們懂得怎樣做人才是最重要的。

小學(xué)誤會好友作文6

在我的記憶長河中，有大量大大小小的事，它們像兩股風(fēng)一樣向我吹來，深深地記在了我的心里?？墒悄且患聟s讓我明白了一個道理，當(dāng)你沒有了朋友，就相當(dāng)于你無身無分文。

那是三年級的事了。

當(dāng)時我們正在上數(shù)學(xué)課，老師讓大家自由探討。我突然肚子疼，去了一趟衛(wèi)生間，可是當(dāng)我回來的時候，卻發(fā)現(xiàn)我的一只筆不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，可是任憑我怎么找，都找不到。

我懷疑是我的朋友拿走了。

我問他拿了沒有?他回復(fù)：“沒有〞。

當(dāng)時我心里已經(jīng)默認是他拿了，但是他不樂意承認，我就十分生氣，一氣之下，我做了一個現(xiàn)在看來十分幼稚的做法：跟他絕交!

從做這一決定的那一刻，到下午，我和他沒有說一句話，我就是不想搭理他。

可就在當(dāng)天下午，老師拿著我的筆走過來，老師對著我說：“杜圣軒，今天那會老師慌張用筆，看你不在，借用你的筆，現(xiàn)在跟你說這事，希望不要太晚。〞。

我看了看老師遞過來的筆，確實是我方才認為丟了的那一只。

老師微笑著說：“諾，