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如何做到高質(zhì)量的陪伴你會(huì)選擇怎樣的陪伴?了解孩子不同階段的陪伴需求高質(zhì)量的陪伴如何做到高質(zhì)量的陪伴目錄孩子的成長(zhǎng)離不開父母的陪伴

高質(zhì)量的陪伴就是適度陪伴,即父母既要給孩子榜樣的力量和權(quán)威的指導(dǎo),又要懂得下放權(quán)力,給孩子自己做選擇的空間。所有父母都希望孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)離不開父母不同階段的陪伴!0-2歲的陪伴不要阻止孩子添咬東西!添咬是孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界最開始的方式。孩子一哭,就“寵”他!正確面對(duì)孩子哭的訴求。2-3歲的陪伴尊重孩子的個(gè)人意愿!他正在學(xué)習(xí)如何自己做決定并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。把握好和孩子的距離。保持適當(dāng)?shù)木嚯x有利于孩子的探索。4-5歲的陪伴CBA正確引導(dǎo)孩子的探索行為。頑皮搗蛋是孩子主動(dòng)探索的一種方式。陪孩子做小實(shí)驗(yàn),為抽象思維做準(zhǔn)備。多培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。將你的想法“演”給孩子看,引導(dǎo)孩子知道別人的想法。6-12歲的陪伴讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)適當(dāng)休息,提高記憶效果。讓孩子回歸自然。重點(diǎn)是幫孩子減減壓。尊重孩子的興趣。以后孩子享受達(dá)成一項(xiàng)目標(biāo)的過(guò)程。12-18歲的陪伴先傾聽,再表達(dá)。學(xué)會(huì)和孩子做朋友。讓孩子主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任,為踏入社會(huì)做準(zhǔn)備。給孩子講述個(gè)人經(jīng)歷,尋求共鳴。陪著與陪伴的區(qū)別心不在焉的陪著其實(shí)也是一種冷暴力。參與性的陪伴才是孩子需要的。陪伴的誤區(qū):陪同、看管、說(shuō)教、物質(zhì)滿足和媽媽的守護(hù)都不是高質(zhì)量的陪伴。高質(zhì)量陪伴的標(biāo)準(zhǔn):?安全、放松、親密;?

有適合孩子需要的獨(dú)立空間;?愉快而和諧的雙向溝通。爸爸和媽媽的陪伴一個(gè)都不能少父母的陪伴都很重要在孩子的的心目中,母親是水,父親是山,山水缺一不可。高質(zhì)量的陪伴需要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣習(xí)慣將決定孩子的命運(yùn)

孩子的心靈是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。

高質(zhì)量的陪伴需要幫助孩子做好情緒的控制一個(gè)不能控制好自己情緒的人離難成功永遠(yuǎn)都會(huì)比較遙遠(yuǎn)。教孩子學(xué)會(huì)情緒管理的方法:1、讓孩子認(rèn)同自己,有情緒空間;2、讓孩子認(rèn)識(shí)情緒,表達(dá)情緒;3、讓孩子體驗(yàn)情緒,洞察他人情緒;4、讓孩子學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)生活;5、教會(huì)孩子適當(dāng)宣泄不良情緒。高質(zhì)量的陪伴需要幫助孩子財(cái)商的培養(yǎng)孩子財(cái)商教育的三個(gè)方面:掌錢能力、賺錢能力、財(cái)富

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