幼兒園游園活動游戲集

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！幼兒園游園活動游戲集地點(diǎn)：后院準(zhǔn)備：猴子頭飾16個、按摩球8個玩法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。游戲二：烏龜爬爬爬準(zhǔn)備：烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。玩法：幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂停止后在椅子上拿一份禮物。準(zhǔn)備：高的篩子4個，紙球若干玩法：家長和幼兒分別站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽（爸爸）拿篩子接球?？茨且唤M投的球最多為勝。玩法：親子站在起點(diǎn)，游戲開始孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。游戲五：企鵝運(yùn)蛋玩法：親子在起點(diǎn)上，游戲開始時，幼兒將簍中的水果運(yùn)送到指定地勝。玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。游戲一：快樂呼啦圈地點(diǎn)：親子室準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈玩法：20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。游戲二：玩報紙玩法：親子站在起點(diǎn)，游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓游戲三：運(yùn)西瓜準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的位置，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。游戲五：揪尾巴玩法：在規(guī)定的場所內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。地點(diǎn)：跳跳兔班課室4個小朋友同時參加游戲，把繩子套在腰部，面向圈外，各自想辦法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。ABC玩法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個、禮物。玩法：請家長與孩子一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點(diǎn)時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。準(zhǔn)備：一個鼓、幾條蒙眼布玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。玩法：每次3人一起玩三人一起跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。玩禮物。地點(diǎn)：棒棒兔班課室準(zhǔn)備：蒙眼布玩即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。玩法：家長站在起點(diǎn)，孩子站在終點(diǎn)，家長站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。玩法：幼兒從起點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。游戲九：釣魚地點(diǎn)：大廳4準(zhǔn)備：圈個、釣魚桿、小魚算式卡玩式，幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。游戲十：同心協(xié)力準(zhǔn)備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。玩法：請家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。51玩5根5個8塊4個43七、玩泥巴區(qū)適合年齡：托、小、中、大準(zhǔn)備：桌子5張、椅子20把；圍裙20個；擦手的抹布；已和好的泥巴若干；水盆、水；牙簽若干；各種豆子、吸管等輔助材料；泥塑模型；幼兒圍好圍裙，自由選擇材料和家長一起進(jìn)行泥塑活動。老師為參加活動的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼。場地：大門前面空曠的水泥地處。負(fù)責(zé)教師：XXXXXX。八、釣魚區(qū)（一）適合年齡：小托班20根（釣魚線20厘米）；玩沙小桶20個。“魚”當(dāng)幼兒聽到老師說：“開始！”時，才可以開始從水池中釣“魚”，并將釣上的“魚”放到小桶里。當(dāng)聽到老師說：“時間到！停！”時，幼兒要停止釣“魚”。在規(guī)定的時間內(nèi)（1——2分鐘），誰釣的“魚”多，誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小粘貼。場地：沙水池內(nèi)。負(fù)責(zé)教師：XXX。九、釣魚區(qū)（二）適合年齡：中大班準(zhǔn)備：紙殼做的立體魚（魚嘴處縫制易拉罐環(huán)）40個；帶鉤的釣魚桿10根（魚線60至80厘米）；冰盤10個。人數(shù)：10人一組。將“魚”在場地上擺成長方形，一長邊處畫一條線，將參加比賽的幼兒安排在線后站好，每人一根釣魚桿、一個冰盤，準(zhǔn)備好。當(dāng)聽到老師說：“開始！”后，才可以開始釣魚，并將釣上的“魚”放到冰盤里。當(dāng)聽到老師說：“”1——2分鐘），誰釣的“魚”多，誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小粘貼。場地：塑膠操場南側(cè)。負(fù)責(zé)教師：XXXXXX。十、捉魚區(qū)準(zhǔn)備：活泥鰍、活小鯉魚若干，分別放入盛水的大盆中。相應(yīng)的備用水盆。玩法：幼兒將魚捉起，放入另一個盛水的空盆中，全部捉完為止。場地：大型玩具南側(cè)。負(fù)責(zé)教師：XXXXXX。十一、打靶準(zhǔn)備：敵人圖片5幅；小椅子5把；沙包若干。玩法：幼兒每人5“敵人”投去，沙包用完后，記錄各自投準(zhǔn)情況，為幼兒發(fā)放小粘貼。場地：塑膠操場中南側(cè)。負(fù)責(zé)教師：XXX，XXX。十二、保齡球區(qū)準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶3組（每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地玩法：幼兒在指定位置，用力滾動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。（可獎勵小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。）場地：塑膠操場中北側(cè)。負(fù)責(zé)教師：XXX，XXX。十三、畫五官區(qū)準(zhǔn)備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個；粉筆；眼罩兩個。玩法：幼兒在距離黑板合適的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的獎勵小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。場地：塑膠操場東側(cè)。負(fù)責(zé)教師：XXXXXX。十四、科學(xué)小實驗區(qū)：小實驗一：沉浮實驗準(zhǔn)備：各種材料：如塑料插花、鐵釘、小石頭、木片、橡皮泥、大塑料泡沫等若干，大水盆一個或幾個，里面盛滿水。請幼兒玩沉浮實驗，并讓幼兒想辦法讓沉下去的物體浮上來，讓浮上來的物體沉下去。小實驗二：空氣托水實驗準(zhǔn)備透明玻璃杯若干，美術(shù)作業(yè)用紙若干，水一盆。請幼兒將水中的杯子盛滿水，然后在上面輕輕地用紙片蓋住，迅速將杯子倒扣過來，水卻灑不出來。（小班、托班幼兒可請家長協(xié)助玩此游戲）請幼兒說一說這是什么原因？小實驗三：配色實驗準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)顏料水若干，分明裝入透明玻璃杯子，青霉素小瓶若干、針管若干，請幼兒用針管分別將各種顏色吸入針管再放入青霉素小瓶子里，看一看，顏色發(fā)生了什么變化，哪兩種顏色配在一起變成了什么顏色。小實驗四：花兒開了準(zhǔn)備：皺紋紙、報紙、蠟光紙、牛皮紙、卡紙等各種不同材料的紙若干，水盆一個或幾個，鉛筆數(shù)支，剪刀數(shù)把。先請幼兒把正方形的紙折疊后剪成四角花，再用鉛筆將每一個花瓣卷一卷，然后投入水中，看哪一朵花先開，哪一朵花后開，為什么？場地：一樓中班教室。負(fù)責(zé)教師：XXXXXX。十五、體育游戲區(qū)：準(zhǔn)備：套圈若干，公雞頭飾、白毛巾、塑料球等。游戲：《雞公車》、《小火車》、《滾球比賽》、《大腳踩小腳》等。（具體玩法略）本次活動通過組織談話、帶領(lǐng)參觀、親子游戲等，豐富了孩子們的知識，尤其是看到祖國各地風(fēng)光圖片展、祖國各地旅游紀(jì)念品及特產(chǎn)展覽，開闊了孩子的視野，激發(fā)了孩子們的愛國熱情，同時利用晚離園前半小時組織家長參與游園游戲，在基本上不耽誤家長們的工作時間的基礎(chǔ)上，使家長朋友陪孩子一起參與游戲，不僅增進(jìn)了親情，更使家長朋友如返童年，樂不思蜀，受到了家長朋友的廣泛好評。這些區(qū)域的設(shè)置，除了童心小吃品嘗區(qū)剛開始比較擁擠，其它區(qū)域人員搭配都比較合理，而且每一個游戲孩子們都很喜歡，有的孩子玩了四五個游戲還舍不得離開，家長們都提議：這樣的活動太好了，最好每個月搞一次。游戲中享受成功的快樂。準(zhǔn)備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動物玩具兩個。玩法：1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼？（墻上的影象是白色的）2、將一個動物玩具放在墻與杯中間，請孩子說說有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作，再說墻上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。）3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續(xù)觀察有何變化？（光線是紅色的。）〈二〉、有趣的轉(zhuǎn)盤目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的動手涂色能力，觀察比較和手口一致點(diǎn)數(shù)的能力，以及親子合作能力，增進(jìn)親情。1、家長將三張圓形卡紙制作成：A紙為三個同心圓，B紙畫上三等分的扇形，C則十二等ABC用黑色按涂一空一2、孩子尋找圖形排列規(guī)則，數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍(lán)幾處。3、親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔，穿入繩線并打結(jié)。4、轉(zhuǎn)動繩線讓轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動，看看三個轉(zhuǎn)盤顏色變化，家長并引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)速不目標(biāo)：養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，手口一致點(diǎn)數(shù)的能力，培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。準(zhǔn)備：相同的玻璃杯七個，筷子兩只，水若干。玩法：1、七個玻璃杯并排在桌上，請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊，3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麼音？4、家長引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。5DoReMi6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。7、親子輪流當(dāng)樂師、歌唱家、舞蹈家。目標(biāo)：激發(fā)孩子的探索欲望，親子共享操作成功喜悅。準(zhǔn)備：硬卡紙約8×16厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。玩法：12、引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。4、家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動，看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。（筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺暫留的原因，看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。）目標(biāo)：鞏固幼兒對圖形的認(rèn)識，通過游戲激發(fā)幼兒活動的主動性積極性。準(zhǔn)備：圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一只，玩具房子兩只，彩色筆一盒。剪刀兩把。玩法：1、家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動興趣。2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。3、家長引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律?！戳得Q：神秘的圖形目標(biāo)：激發(fā)孩子的活動興趣，引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識，以及手口一致點(diǎn)數(shù)。準(zhǔn)備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機(jī)一只，白紙若干張，剪刀等。玩法：1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請孩子將圖形內(nèi)涂滿。2、親子說一說圖形的名稱，數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)。3、晾干圖形再讓孩子看圖畫，說說變化。（圖案消失）4、家長與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張，再看有何變化。（火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。）6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。目標(biāo)：鞏固孩子