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1/1C語言程序設(shè)計(jì)教程課后習(xí)題答案下載3篇C語言程序設(shè)計(jì)教程課后習(xí)題答案下載1本書定位于將C語言作為計(jì)算機(jī)編程入門語言,以幫助讀者樹立計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的思想,培養(yǎng)學(xué)生程序設(shè)計(jì)基本能力為目標(biāo)的教材。

全書以程序設(shè)計(jì)為主線,采用案例驅(qū)動(dòng)模式展開講解,通過案例和問題引入主要教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)講解程序設(shè)計(jì)的思想和方法,并結(jié)合相關(guān)的語法知識(shí)。全書主要包括3方面的內(nèi)容:基本內(nèi)容(數(shù)據(jù)表達(dá)、數(shù)據(jù)處理和流程控制)、常用算法和程序設(shè)計(jì)風(fēng)格以及C語言應(yīng)用中的一些處理機(jī)制(編譯預(yù)處理和命令行參數(shù)等)。涉及數(shù)據(jù)類型、表達(dá)式、分支、循環(huán)、函數(shù)、數(shù)組、指針、結(jié)構(gòu)、文件的概念、應(yīng)用以及指針和各種構(gòu)造類型的混合運(yùn)用、基本算法等內(nèi)容。

C語言程序設(shè)計(jì)教程課后習(xí)題答案下載3篇擴(kuò)展閱讀

C語言程序設(shè)計(jì)教程課后習(xí)題答案下載3篇(擴(kuò)展1)

——C語言程序設(shè)計(jì)方風(fēng)波著課后習(xí)題答案下載3篇

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C語言程序設(shè)計(jì)教程課后習(xí)題答案下載3篇(擴(kuò)展2)

——C語言程序設(shè)計(jì)蘇小紅著課后習(xí)題答案下載3篇

C語言程序設(shè)計(jì)蘇小紅著課后習(xí)題答案下載1此處下載???C語言程序設(shè)計(jì)(蘇小紅著)課后答案???

C語言程序設(shè)計(jì)蘇小紅著課后習(xí)題答案下載21.C語言是高級(jí)語言。它把高級(jí)語言的基本結(jié)構(gòu)和語句與低級(jí)語言的實(shí)用性結(jié)合起來。C語言可以像匯編語言一樣對(duì)位、字節(jié)和地址進(jìn)行操作,而這三者是計(jì)算機(jī)最基本的工作單元。

2.C語言是結(jié)構(gòu)式語言。結(jié)構(gòu)式語言的顯著特點(diǎn)是代碼及數(shù)據(jù)的分隔化,即程序的各個(gè)部分除了必要的信息交流外彼此獨(dú)立。這種結(jié)構(gòu)化方式可使程序?qū)哟吻逦?,便于使用、維護(hù)以及調(diào)試。C語言是以函數(shù)形式提供給用戶的,這些函數(shù)可方便的調(diào)用,并具有多種循環(huán)、條件語句控制程序流向,從而使程序完全結(jié)構(gòu)化。

3.C語言功能齊全。具有各種各樣的數(shù)據(jù)類型,并引入了指針概念,可使程序效率更高。而且計(jì)算功能、邏輯判斷功能也比較強(qiáng)大。

4.C語言適用范圍大。適合于多種操作系統(tǒng),如Windows、DOS、UNIX、LINUX等等;也適用于多種機(jī)型。C語言對(duì)編寫需要硬件進(jìn)行操作的場(chǎng)合,明顯優(yōu)于其它高級(jí)語言,有一些大型應(yīng)用軟件也是用C語言編寫的。

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——C語言程序設(shè)計(jì)*著課后答案下載

C語言程序設(shè)計(jì)*著課后答案下載1此處下載???C語言程序設(shè)計(jì)(*著)課后答案???

C語言程序設(shè)計(jì)教程課后習(xí)題答案下載3篇(擴(kuò)展4)

——C語言程序設(shè)計(jì)*著課后答案下載3篇

C語言程序設(shè)計(jì)*著課后答案下載1此處下載???C語言程序設(shè)計(jì)(*著)課后答案???

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——c語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告3篇

c語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、掌握C語言的`數(shù)據(jù)類型和變量的聲明。

2、掌握不同類型數(shù)據(jù)之間賦值的規(guī)律。

3、掌握C語言的運(yùn)算符和表達(dá)式的使用。

4、熟悉C程序的編輯、編譯、連接和運(yùn)行的過程。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

①輸人程序:#includevoidmain(){inta,b;floatd,e;charc1,c2;doublef,g;longm,n;unsignedintp,q;a=61;b=62;c1='a';c2='b';d=3.56;e=6.87;f=3157.890121;g=0.123456789;m=50000;n=60000;p=32768;q=40000;printf("a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%6.2f,e=%6.2f",a,b,c1,c2,d,e);printf("f=%15.6f,g=%15.6fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u",f,g,m,n,p,q);}

②運(yùn)行此程序并分析結(jié)果

按習(xí)題4.8要求編寫程序題目為:設(shè)圓半徑r=l.5,圓柱*=3,求圓周長(zhǎng)、圓面積、圓球表面積、圓球體積、圓柱體積。用scanf輸人數(shù)據(jù),輸出計(jì)算結(jié)果口輸出時(shí)要有文字說明,取小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。

程序:

三、實(shí)驗(yàn)步驟:

①輸人程序:

#include

voidmain(){inta,b;floatd,e;charc1,c2;doublef,g;longm,n;unsignedintp,q;a=61;b=62;c1='a';c2='b';d=3.56;e=6.87;f=3157.890121;g=0.123456789;m=50000;n=60000;p=32768;q=40000;printf("a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%6.2f,e=%6.2f",a,b,c1,c2,d,e);printf("f=%15.6f,g=%15.6fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u",f,g,m,n,p,q);}

②運(yùn)行此程序并分析結(jié)果。

預(yù)計(jì)結(jié)果:

a=61,b=62

c1=a,c2=b

d=``3.56,e=`6.87

f=````3157.890121,g=```````0.123456

m=50000,n=60000

p=32768,q=40000(`代表空格)

結(jié)果:

g的輸出看來是四舍五入了。

③在此基礎(chǔ)上,將程序第9~14行改為:

a=61;b=62;

c1=a;c2=b;

f=3157.890121;g=0.123456789;

d=f;e=g;

p=a=m=50000;q=b=n=60000;

運(yùn)行程序,分析結(jié)果。

p=a=m=50000;q=b=n=60000;這兩條語句將p、a、m的值和q、b、n的值都重新賦了相應(yīng)的新值。除m、n外都是整型、無符號(hào)整型或字符型,因此輸出會(huì)按數(shù)據(jù)類型強(qiáng)制截取,因此得到的值會(huì)不盡相同,但可以從理論上做出推測(cè),但由于編譯系統(tǒng)的不同,真正得到的結(jié)果也可能不盡相同。

④改用scanf函數(shù)輸人數(shù)據(jù)而不用賦值語句,scanf函數(shù)如下:

scanf("%d,%d,%c,%c,%f,%f,%lf,%lf,%ld,%ld,%u,%u",

輸入的數(shù)據(jù)如下:

分析運(yùn)行結(jié)果。

(說明:lf和ld格式符分別用于輸人double型和long型數(shù)據(jù))

⑤在④的基礎(chǔ)上將printf語句改為:

printf("a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%15.6f,e=%15.6f",a,b,c1,c2,d,e);

printf("f=%f,g=%fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u",f,g,m,n,p,q);

運(yùn)行程序:

⑥將p、q改用%o格式符輸出。

⑦將scanf函數(shù)中的%1f和%ld改為%f和%d,運(yùn)行程序并觀察分析結(jié)果。

出現(xiàn)錯(cuò)誤,提示為:浮點(diǎn)錯(cuò)誤:超出范圍。程序異常中止。(2)按習(xí)題4.8要求編寫程序

題目為:

設(shè)圓半徑r=l.5,圓柱*=3,求圓周長(zhǎng)、圓面積、圓球表面積、圓球體積、圓柱體積。用scanf輸人數(shù)據(jù),輸出計(jì)算結(jié)果口輸出時(shí)要有文字說明,取小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。程序:

#include

voidmain()

{

floath,r,s,sq,vq,vz;

floatpi=3.1415926;

printf("Pleaseinputthecircinalr,andthecylindricalh:");

scanf("%f,%f",

l=2*pi*r;

sq=4*pi*r*r;

vq=4.0/3.0*pi*r*r*r;

vz=pi*r*r*h;

printf("circinalgirthis:l=%6.2f",l);

printf("circinalareais:s=%6.2f",s);

printf("spheresurfaceareais:sq=%6.2f",sq);

printf("spherecubageis:vq=%6.2f",vq);

printf("cylindricalcubageis:vz=%6.2f",vz);

}

(3)編程序,用getchar函數(shù)讀人兩個(gè)字符給c1,c2,然后分別用putchar函數(shù)和printf輸出這兩個(gè)字符。上機(jī)運(yùn)行程序,比較用printf和putchar函數(shù)輸出字符的特點(diǎn)。程序如下:#includevoidmain(){charc1,c2;printf("Pleaseinputtowletters:");c1=get);c2=get);printf("Putcharis:");putc1);putc2);printf("");printf("Printfis:");printf("%c%c",c1,c2);

}

可見有putchar輸出的結(jié)果是一個(gè)字符一個(gè)字符順序輸出的。每個(gè)putchar函數(shù)只能輸出一個(gè)字符,且只能輸出字符,而printf可以輸出多個(gè)數(shù)據(jù),且為任意類

四、實(shí)驗(yàn)心得(體會(huì)):

通過本次C語言上機(jī)實(shí)驗(yàn),我對(duì)順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)有了一定的了解。通過幾個(gè)例題,我對(duì)順序結(jié)構(gòu)中scanf和printf語句的基本實(shí)用情況有了一定的理解。我相信這些都為后來的編程打下基礎(chǔ)。對(duì)C語言學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力。

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——java語言程序設(shè)計(jì)教程第二版邱桃榮著課后答案下載3篇

java語言程序設(shè)計(jì)教程第二版邱桃榮著課后答案下載1此處下載???java語言程序設(shè)計(jì)教程第二版(邱桃榮著)課后答案???

java語言程序設(shè)計(jì)教程第二版邱桃榮著課后答案下載2《JAVA語言程序設(shè)計(jì)教程》可作為本科和大專院校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為Java培訓(xùn)教程,并可供廣大Java編程學(xué)習(xí)者參考。

C語言程序設(shè)計(jì)教程課后習(xí)題答案下載3篇(擴(kuò)展7)

——C語言程序設(shè)計(jì)賈宗璞許合利著課后答案下載(菁選2篇)

C語言程序設(shè)計(jì)賈宗璞許合利著課后答案下載1此處下載???C語言程序設(shè)計(jì)(賈宗璞許合利著)課后答案???

C語言程序設(shè)計(jì)賈宗璞許合利著課后答案下載21.C語言是高級(jí)語言。它把高級(jí)語言的基本結(jié)構(gòu)和語句與低級(jí)語言的實(shí)用性結(jié)合起來。C語言可以像匯編語言一樣對(duì)位、字節(jié)和地址進(jìn)行操作,而這三者是計(jì)算機(jī)最基本的工作單元。

2.C語言是結(jié)構(gòu)式語言。結(jié)構(gòu)式語言的顯著特點(diǎn)是代碼及數(shù)據(jù)的分隔化,即程序的各個(gè)部分除了必要的信息交流外彼此獨(dú)立。這種結(jié)構(gòu)化方式可使程序?qū)哟吻逦?/p>

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