云朵上的學校讀后感

第頁共頁云朵上的學校云朵上的學校云朵上的學校1假期里，我讀了《云朵上的學?！?。讀完這本書以后我的感受很深入。因為這一本書似乎不像是一本普通的書，而是一個翻開童心與夢想之路的大門。這本書里，講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子，跟一位仙女來到了云朵上的學校。在那個學校里，孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。一小白的主人是一位仙女，每天晚上她都會提著一個粉紅色或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間里，搜集他們做的夢。她會用粉紅色的袋子裝好夢，用黑色的袋子裝噩夢。她會把經(jīng)常作噩夢的孩子帶到云朵上的學校里，因為那些孩子都是不快樂的。仙女在大自然里給他們上課。每天晚上，孩子們便會做甜美的夢。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓這些不快樂的孩子也可以開心地游戲。在仙女的指導下，孩子們還寫了兩本書，一本介紹太陽的書《我的太陽》，另一本書，書名叫《水的故事》。又過了很長時間，孩子們在云朵上的學校里經(jīng)歷了許多美妙的事情。他們遇到了吃鮮花的“花臉獸”，還玩了許多開心的游戲。直到孩子們想家了，那位仙女讓他們閉上眼睛，并用魔法把他們送回了自己的家。那位心地仁慈的仙女名叫蜜兒，每天晚上她都會撐著一把美麗的油紙傘，穿著白色的蕾絲紗裙，飛向漆黑的夜空……云朵上的學校2漫長的假期里，我徜徉在書的海洋中。一天，一條彩色的魚兒——《云朵上的學校》，牢牢地吸引了我的眼球。在云朵上也會有學校？真奇怪！我決定跟著它看看它的世界有多精彩！當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗的綠城時，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來一個令大家驚訝不已的消息：在西山山脈的最頂峰，有一所云朵上的學校，小白和他的女主人——蜜兒，就在這所學校里。笑貓和球球老老鼠來到那里之后，得知這是一所充滿魔力的學校。神秘的蜜兒教師讓孩子們感到世界到處都有值得去探究的機密。從古代穿越而來的花臉獸，陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯念^；仙鶴帶著孩子們飛越雪山，穿過一朵又一朵的云彩，讓孩子們在探究中不斷收獲著知識、自信與快樂……這些孩子，曾經(jīng)會在學習的壓力下惡夢連連，為什么在這個魔力學校卻都變得快樂無比呢？細細想想，我找出了原因。那是因為一般的學校常常只是僵硬地給孩子們灌輸知識。在這樣的教學方式下，孩子們的學習態(tài)度是消極、被動的。他們常常覺得學習是件很難的事，一旦成績不如意，就會失去自信，甚至產(chǎn)生畏懼和抵觸的心理。而云朵上的學校卻特別注重鼓勵孩子們通過探究與發(fā)現(xiàn)去主動學習知識。因為這樣去學習，孩子們會漸漸感到學習是輕松、有趣的，還會越學越自信，越學越快樂。正式因為教學理念的不同，才讓孩子們的學習效果截然不同。因此，假設要讓孩子們的學習變得快樂，就要將他們的學習主動性、積極性調(diào)動起來。假如我的學校，是這么一個魔力學校，那該有多好啊！云朵上的學校3前幾天，我看了《笑貓日記——云朵上的學?！贰＿@本書是楊紅櫻阿姨新出的書，好看極了。它主要講了初夏，球球老老鼠的一個子孫，為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息：在西山山脈的最頂峰，有一所云朵上的學校，小白和他的女主人——蜜兒，就在這所學校里。這是一所充滿了魔力的學校。那些曾經(jīng)在學習的壓力下噩夢連連的孩子，在這里都變得快樂無比?？墒牵⒆觽兘K究是怎么來到云朵上的學校的呢？從古代穿越而來的花臉獸和的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪里去？隨著我和球球老老鼠的進一步探究，一個又一個更加驚人的機密漸漸浮出水面……一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學?！贫渖系膶W校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒教師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的頭……這些本來在學習壓力下噩夢連連的孩子在主動的探究與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識、自信與快樂。這些孩子終究是怎么來到云朵上的學校的呢？隨著笑貓和球球老老鼠的進一步探究，一個更加驚人的機密漸漸浮出水面……在那里面的大人，只會讓孩子們無休止境的讀書，讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學校，讓孩子們在歡樂中學習知識，使他們喜歡上讀書。所以，我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學習，讓他們喜歡上讀書?！缎ω埲沼洝贫渖系膶W?！肥且槐痉浅：玫臅?，看了之后保證你們會有很多的收獲。云朵上的學校4元旦假期第三天，爸爸給我買了《云朵上的學校》，這本書是笑貓系列中，我唯一沒有看的，所以我期待已久。書剛到手，我就迫不及待地看起來，整個過程我是看的如癡如醉，時而眉頭緊鎖，時而咯咯地笑，時而驚呆不已，終于費了一個上午，把這本書從頭到尾的看了一遍，書中大概意思根本領會，下午，閑暇之余，就寫下了這篇。這本書，主要講了初夏時節(jié)，球球老鼠的一個子孫，給笑貓一家，帶來了一個令人驚訝不已的消息：在西山山脈的最頂峰，有一所云朵上的學校，而小白和它的女主人————蜜兒就在這所學校里。而蜜兒教師的'身份也是一個密，為理解開這個機密，笑貓和球球老鼠機密跟蹤，在充滿艱辛和怪異的過程中，最終解開了關于蜜兒的謎團。原來，蜜兒是一個穿越時空的美麗女子，每當深夜，蜜兒就會拿著一個粉紅色的口袋和一個黑色的口袋，來搜集好夢和噩夢。那些曾經(jīng)在學習壓力下變得噩夢連連的孩子，如今都可以在這大自然課堂里變得快樂無比。書中還詳細描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的學校？怎么快樂的學習，以及那些古代穿越到現(xiàn)代的花臉獸和的仙鶴們，怎么幫助孩子，帶孩子快樂的學習，快樂的生活……這是一本介紹一所建造在云朵上的學校里一位叫蜜兒的教師和一群孩子的故事，讀完這本書以后，我特別羨慕那些在蜜兒教師帶著下的孩子，他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識，我好羨慕他們，我也想到哪里去上課！我想這也是每個小朋友們的夢想吧。云朵上的學校5在放暑假期間，我看了一本楊紅櫻阿姨寫的書—《云朵上的學?！泛每礃O了。書中主要講了在初夏，球球老老鼠的子孫為笑貓帶來了一個令人驚訝的消息：在西山山脈最高的那座電視塔上，站在上面可以看見有一所云朵上的學校。小白帶著笑貓和球球老老鼠還有它的女主人—蜜兒，來到了這所學校。這是一所充滿了神奇與魔力的學校，那些曾經(jīng)因為學習壓力而噩夢連連的孩子們也不斷的收獲知識而變得快樂無比。最特別的就是孩子們每天吃的把戲早餐了，他們從桃樹上摘下一朵“桃花”，那“桃花”其實就是抹了草莓醬的花卷，還有似紅桃的米糕兒，奶香四溢的樹奶，松軟美味的面包果……還有很多很多新奇的事情，事情的背后總會有一些難以知曉的機密。孩子們是怎么來到這所云朵上的學校的呢？從古代來的花臉獸和的仙鶴又會把孩子帶到哪里去？隨著笑貓與球球老老鼠的探究，一個個驚人的答案浮出水面……書中也提到那些曾經(jīng)因為學習壓力而噩夢連連的孩子，大人們總逼孩子努力學習，使孩子們厭倦讀書。我認為大人應該讓孩子們在快樂中學習，也要多聽取孩子們的意見，尊重他們的選擇，讓孩子們在快樂的學習中成長，使孩子們愛上學習?！对贫渖系膶W校》是一本有趣的書，只要你們閱讀了這本書，一定有很大的收獲，令你回味無比！云朵上的學校6馬克思曾說過：“與其用華美的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！庇谑牵易罱x了一本由楊紅纓阿姨寫的《云朵上的學?！愤@本書。我羨慕那的把戲早餐；羨慕那的大自然課堂；羨慕那最有創(chuàng)意的作業(yè)；羨慕那的神秘有趣。那里的早餐夾雜著大自然的芳香，非常特別。他們都不在教室里上課，而是在大自然中上課，使孩子們親近大自然。那里的作業(yè)和我們的作業(yè)與眾不同，他們的作業(yè)是共同完成，而且還是寫書?！鞍l(fā)現(xiàn)是快樂的頭。”蜜兒教師還引導孩子們自己去發(fā)現(xiàn)，去探究，讓孩子們的好奇心求知欲得到了滿足，也讓孩子們的在發(fā)現(xiàn)和探究中得到前所未有的成就感。讀了這本書，我相信很多同學都想去云朵上的學校上學，因為如今的學生有太大壓力，除了寫作業(yè)，還是寫作業(yè)，就像一個寫作業(yè)的機器人。其次，很多學生的壓力還來自于自己的家長。有的家長為了自己的面子，想讓別人都說自己的孩子好，就不假思索地給自己的孩子報一大堆課外補習班，使得孩子身上的壓力就越來越重，每天都沉浸在學習的苦海之中。那樣的學習其實一點也不快樂，沒有了學生自己的主動性，只是帶有一種對家長的畏懼感而學習。這種現(xiàn)象在當今的生活中并不少見，結(jié)果也不見得好到哪里去。因為孩子帶有一種對家長的恐懼和厭惡去學習，學習成績也肯定不好。還有一種是家長望子成龍，望女成鳳，希望在自己孩子的身上實現(xiàn)自己沒有實現(xiàn)的愿望，給孩子語重心長進展教誨。這樣使孩子內(nèi)心形成壓力，對這個世界產(chǎn)生恐懼，所以學習成績也不想而知了。我們這些學生是多么希望可以快快樂樂地學習，沒有任何壓力。希望廣闊的家長和教師向蜜兒教師學習，多諒解諒解我們，讓我們輕松快樂地學習！云朵上的學校7四年級的時候,媽媽給我買了一套《笑貓日記》系列。每次捧起《云朵上的學校》,我就會很感動。我最喜歡書中這樣一個情節(jié):今天是母親節(jié),街上的好多人捧著的不是玫瑰,也不是百合花,而是清一色的康乃馨。為什么呢?是因為康乃馨有清新淡雅的香味,是送給媽媽的花。在這一天,二丫的嘴里也銜著一朵粉紅色的康乃馨,回到了機密山洞?；⑵へ堄煮@又喜:“二丫,你怎么回來了?”二丫將嘴里銜著的那朵粉紅色的康乃馨獻給虎皮貓,說:“祝媽媽節(jié)日快樂!親愛的媽媽永遠美麗?！被⑵へ埿奶鄣卣f:“二丫,你不是在郊外的養(yǎng)老院嗎?這回來一趟多遠那!”二丫依偎在虎皮貓的懷里,撒嬌道:“我想媽媽了,所以再遠也要回來!”這時,胖頭也來到了機密山洞,將那朵紅色的康乃馨獻給虎皮貓:“祝親愛的媽媽永遠安康!”正說著,三寶也突然出如今機密山洞里。三寶銜著一朵非常特別的康乃馨——玉色的花瓣上鑲著紫紅的花邊。三寶跑到虎皮貓身邊,把這朵非常特別的康乃馨獻給虎皮貓:“祝親愛的媽媽魅力永駐!”讀到這里,我的心里非常感動,同時也懂得了一個道理:我們小的時候是父母養(yǎng)育我們,等我們長大了,父母也老了。所以我們要學會感恩父母,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,做一個孝敬父母的好孩子。云朵上的學校8叔叔送了我一套《笑貓日記》，我讀的第一本書就是《云朵上的學?！贰Ｖ魅斯泻枚辔?，第一位就是小白，她是一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬，她有一雙烏溜溜的圓眼睛。第二位主人公是蜜兒，她是云朵學校里的教師，同時也是小白的女主人。她也經(jīng)常在孩子們熟睡的時候拿著粉紅色和黑色的口袋，去搜集孩子們的夢，將好夢裝到粉紅色袋子里，將噩夢裝到黑色的袋子里。她還經(jīng)常把做惡夢的孩子送到她創(chuàng)辦的云朵學校里，這就是她的神奇之處。而且我還知道她飛上天的方法，她帶著孩子們，拿著自己的油紙傘和大箱子，輕輕轉(zhuǎn)動油紙傘，就可以飛上天空。主人公還有球球老老鼠、笑貓，我就不一一介紹了，只介紹云朵上的學校吧。我最喜歡的一篇是《把戲早餐》。孩子們排成一隊，走到像花房一樣的餐廳里，藏在后面的笑貓說;‘小白，吃早餐為什么來花房呢?"小白答復：“等你進去就知道了!’笑貓進去一看：“哇!還真的是餐廳啊!”只見餐廳的中央有一棵桃樹，上面開著熱氣騰騰的桃花，結(jié)著熱氣騰騰的紅嘴桃。孩子們拿了托盤，來到桃樹下摘了一個紅嘴桃，放到托盤里。又摘下一朵桃花放到托盤里。孩子們來到水果色的小桌前，每一張桌子上站著一只黃母雞，每隔幾張桌子上站著一頭花奶牛，孩子們拍了一下黃母雞，它就噠噠地下了一枚雞蛋，孩子們將牛奶杯放到花奶牛的____下面，花奶牛便將牛奶杯填滿了。等孩子們吃完了，笑貓到桃樹前一看，原來紅嘴桃是抹了草莓醬的花卷。當我看完這篇故事的時候，我覺得云朵上的學校里的早餐還真是把戲，我也想吃一頓這樣的早餐!云朵上的學校9在西山山脈最頂峰的上空，飄著神秘又美麗的云朵，在那了有一座神奇的房子，那就是云朵上的學校。楊紅櫻阿姨筆下的《云朵上的學?！肥且凰錆M了魔力的學校。在這所神奇的學校里有一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬小白；一個神秘女教師蜜兒；一只神奇的動物花臉獸；一只只可以在水面翩翩起舞的仙鶴；一只愛笑喜歡觀察的笑貓；還有一只不好也不壞的球球老老鼠，這些有趣的人物都深深地印在我的腦海里。這本書描繪了一個有趣而耐人尋味的故事：神秘的女教師蜜兒。她常常在深夜飄進孩子們的房間，搜集孩子們所做的夢，蜜兒教師會把那些因為學習壓力重而常常做惡夢的孩子們帶到山上這所擁有魔力的學校里來。這里將大自然作為課堂，讓這些曾經(jīng)在學習壓力下噩夢連連的孩子們都變得快樂無比。讀著讀著我仿佛也進入了那個奇妙的學校，我也可以和他們一樣在大自然中上課，聽到波濤翻滾的水聲，悠揚悅耳的鳥鳴聲；看到五顏六色的鮮花，蒼翠挺拔的大樹；翻越魏峨的雪山，走過密密的森林。啊，大自然的風光多迷人！我很羨慕云朵上這所學校。不像我們有做不完的作業(yè)，有各種各樣的考試、還要上五花八門的興趣班。弄得我們連休息玩耍的時間都沒有。我們做學生的感到很累，并開場討壓學習。尤其像我根底不好的學生，學習更困難。每天放學的回家作業(yè)我都要用很多時間才能做完，好多題目還要家長幫助。這樣爸爸媽媽擔憂我學習成績上不去而發(fā)愁，我為自己讀不好書而不開心。啊，我多么想去云朵上的學校學習呀！那里沒有憂愁、沒有煩惱，不用做作業(yè)、不用考試。多好啊！云朵上的學校10這是一所充滿魔力的學校。那些曾經(jīng)在學習的壓力下噩夢連連的孩子，在這里變得快樂無比。一次離奇的經(jīng)歷，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息；在西山山脈的最頂峰發(fā)現(xiàn)了一個云朵學校，學校里只有一個教師，那就是校長—蜜兒還有小白，學生也只有十二個。在這所充滿魔力的學校，蜜兒有一把神奇的魔傘，這里的每一個學生都是原來學習不好，作業(yè)一個字也寫不出來的，在學習的壓力下噩夢連連的孩子，每當夜幕降臨的時候，蜜兒就轉(zhuǎn)著她那把神奇的魔傘，飛到他們的身邊，把噩夢裝進一個黑色的口袋里。更獨特的是蜜兒的教育方法。下雨天她帶著孩子們在雨中跳舞，教他們樂觀的面對生活；雨過晴天，