交流會主持詞匯編十篇

第頁共頁交流會主持詞匯編十篇交流會主持詞匯編十篇交流會主持詞篇1主持人：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！主持人：《三國演義》是中國四大名著之一，是中華古典文學的瑰寶。書中一位位栩栩如生的人物、一個個動人心弦的故事，都值得我們細細品味。今天我們來開一個《讀三國，品三絕》的讀書交流會。今天的交流會，我們將重點關(guān)注《三國演義》中的三絕！同學們知道哪三絕嗎？〔智絕：諸葛亮，義絕：關(guān)羽，奸絕：曹操，出示ppt〕主持人：看來同學們對《三國演義》的人物理解真不少，那么，我們先來看書中的傳奇人物——諸葛亮，他被稱為“智絕”，同學們，你們知道，哪些事情能反映出諸葛亮的智慧？主持人：諸葛亮足智多謀，為國家鞠躬盡瘁，盡忠盡義。說到忠義，關(guān)羽可是三絕之———“義絕”，同學們，你們又知道哪些表達出關(guān)羽忠義的故事呢？主持人：同學們，關(guān)羽雖然義薄云天，可也有許多傲氣，所以也導(dǎo)致了他后來的失荊州丟性命。講到華容道，我們可是得提到另一位三國英雄——奸絕曹操。他的性格不僅多變，而且爭議也很多，同學們，你們對他有什么看法呢？主持人：從同學們的發(fā)言中，我們看到了一個形象復(fù)雜、性格多變的曹操。主持人：同學們，看來你們確實認真研讀了三國，品讀了三絕，你們真的很有見地，很有想法！真會讀書！主持人：快樂的光陰總過得很快，我們將要完畢今天的讀書交流，但我相信，我們對三國的品讀不會完畢，對名著的研讀還會繼續(xù)。愿大家繼續(xù)研讀，收獲更多！如今，讓我們在一曲氣勢磅礴的主題曲《滾滾長江東逝水》中完畢快樂的光陰吧，請大家一起跟著唱吧。交流會主持詞篇21、開場：由主持人致開場詞：尊敬的嘉賓，同學們：大家下午好!歡送大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。我們非常榮幸的邀請到學院的局部領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會的現(xiàn)場，為大家解答心中的疑惑，共談大學的學風建立。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。2、介紹本分會場的主要與會老師：參加此次會議的有：。。老師下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠摯的歡送!3、下面進展大會第一項：有請委員會主任、可再生能學院院長徐進良教授為本次交流年會致辭：致辭完畢：謝謝徐進良院長的精彩致辭4、下面進展大會第二項：今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現(xiàn)場互動交流：下面有請第一位為我們進展匯報的同學。。：匯報完畢后：感謝。。同學精彩的匯報，下面有請與會的老師和同學提問，進展互動交流。提問完畢后：再次感謝各位老師和同學的精彩發(fā)言，下面有請5、會議完畢、評委總結(jié)此次交流會到達了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個開頭，下面有請。。院長為本次的學術(shù)交流年會進展簡要的評審總結(jié)：總結(jié)完畢后：感謝徐進良院長精彩的發(fā)言同學們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的光陰就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會，同時也感謝各位同學的到來，華北電力大學第九屆研究生學術(shù)交流年會可再生能學院分會場到此完畢，謝謝大家的光臨!6、評委離場：下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場!交流會主持詞篇3甲：尊敬的各位老師、叔叔阿姨，乙：親愛的各位同學，丙、丁：大家下午好!丙：我是，?。何沂羌祝何沂且遥何沂嵌。航裉?，我們歡聚一堂，享受朗頌《童年》帶給我們的快樂和考慮!甲：今天，這里將成為交流童年的海洋，讓智慧和快樂響徹云霄!丙：誦讀美文，扮靚金色童年，乙：誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園，甲：我宣布：齊：五年級1班《童年》讀書心得交流會如今開場!?。菏紫日埻瑢W們跟著——同學制作的PPT，全面理解一下《童年》和它的作者高爾基先生，乙：(邊放幻燈片，邊講解)。甲：小阿遼莎的童年生活是“一種濃重的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”，丙：“仿佛是由一個仁慈而且極端老實的天才美妙地講出來的一個悲慘的童話”，丁：《童年》從小阿廖沙父親的去世寫起，乙：下面，我們再次回憶一下那悲慘的一幕。請同學們一起朗讀。全體師生：齊聲朗讀。甲：在我們前進的路途中，平坦與崎嶇并存，幸福與不幸交織。但無論怎樣，請你牢牢記住微笑，丁：同學的《童年》。乙：最是書香能致遠，讓我們的心找到了歇息的樂土。丙：請欣賞的《童年》。甲：最是書香能明智，讓我們的心靈得到美麗的凈化。丙：請欣賞的《童年》。乙：《童年》描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光芒、最富有詩意的形象之一。?。何覀冋埡屯瑢W讀一下這段文字，來感受一下高爾基對外祖母深深的愛。甲：這里是一個彼此傾聽的地方。在這里，我們用愛心說出心里最想說的話。丙：請欣賞的《童年》。乙：這里是一個彼此傾聽的地方。在這里，我們的思想在交流，我們的智慧在碰撞。?。赫埿蕾p的《童年》。甲：4歲的小阿廖沙跟隨隨外祖母和母親來到了外祖父家，整個童年光陰將在這里度過。丙：那么，小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么樣呢?我們一起讀一下文中片段。全體師生：齊聲朗讀。乙：讀書能培養(yǎng)學生敏感的心靈、豐富的體驗、細膩的感受，喚起兒童對于生活的熱愛與柔情。?。赫埿蕾p的《童年》。甲：這里就是我們班級的讀書會，這里就是在書香中快樂成長的五(1)班。希望大家在今天的讀書會上暢所欲言，丙：請欣賞的《童年》。乙：后來，外祖父家在舅舅們的折騰下破了產(chǎn)，母親再嫁，外祖父把外祖母和小阿廖沙趕出了家，丁：樂觀的外祖母和堅強的小阿廖沙卻頑強的生活了下來。請和為我們再現(xiàn)那感人的一幕。甲：閱讀優(yōu)秀的文學作品，能讓人與人之間結(jié)出友誼。丁：生活中沒有了閱讀，生活就會變得暗淡。甲：請欣賞的《童年》。乙：讀書，收獲知識。丙：讀書，思緒飛揚。乙：請欣賞的《童年》。丙：讀書能給我們帶來很多溫暖，甲：讀書讓我們這個世界變得更加精彩，丙：請欣賞的《童年》。?。涸谛“⒘紊车男闹?，母親曾是力量、光明和美麗的化身，可是，苦難再一次降臨，乙：再嫁的母親在經(jīng)歷了種種辛酸與不幸后死去，小阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。?。鹤屛覀儜阎鵁o限的悲憤和同情齊讀一下文中片段。全體師生：齊聲朗讀。甲：人間是哪里呢?乙：這個人間是小阿廖沙謀生的地方，丙：是一個充滿了欺騙、無知、打罵和繁重勞作的一個個小作坊，?。?0歲的小阿廖沙從此成了一個受人呼來喚去、隨意打罵的小學徒。甲：生活的磨難，把高爾基壓垮了嗎?乙：沒有!生活的磨難把高爾基造就成了一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝、堅強而仁慈的人。丙：高爾基的第二部自傳體小說《在人間》，會向你展現(xiàn)小阿廖沙是如何與命運作斗爭不屈的斗爭的。除了自傳體三部曲《童年》、《在人間》和《我的大學》外，高爾基的優(yōu)秀作品還有長篇小說《母親》、詩歌《海燕》……?。簹g送繼續(xù)品讀《在人間》。甲：今天我們有幸請到了幾位同學的家長，最后讓我們以熱烈的掌聲有請我們的家長對我們的成長提幾點希望?！遥焊兄x叔叔、阿姨對我們的關(guān)心和保護，我們一定不會辜負你們的期望。結(jié)束詞：丙：時間抹不去我們的記憶，?。鹤x書的歲月讓我們一次次銘刻，乙：讀書將成為我們學習的旋律，甲：讀書將成為我們生活的習慣，甲丙：這里有我們春天的詩行，乙?。哼@里有我們奮飛的力量，合：讓我們一起讀書吧，它讓我們的知識更豐富，更精彩!讀書會到此完畢。交流會主持詞篇4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好！眾所周知，學校管理離不開班主任老師，但是，我認為需要再加幾個，是離不開優(yōu)秀的班主任老師，靠的是專業(yè)素養(yǎng)不斷開展的班主任老師。每所學校都可能會有極少數(shù)的班主任老師已處于邊緣化，學生、學生家長已經(jīng)不能承受了，這樣的老師假設(shè)不能自覺地開展自己，根本不可能成為學校管理所依靠的對象。班主任專業(yè)素養(yǎng)的提升需要承受培訓(xùn)，但更重要的是要把開展內(nèi)化為自己的自覺行為，要不斷激活提升專業(yè)素養(yǎng)的正能量。開展，就是反對吃老本，充實正能量。作為班主任要自覺克制職業(yè)倦怠，不斷充實自我。每個人都有一個能量場，既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負能量。這兩種能量就像一個圓里被一條弦隔開的兩局部，隨著弦的挪動兩種能量的大小就發(fā)生變化，可以說是此消彼長的關(guān)系。因此，當正能量不斷被激發(fā)時，負能量便會逐漸被取代，反之亦然。開展，可以提升人的幸福感。關(guān)于幸福，一百個人就會有一百個說法。這很正常，每個人都有自己的幸福觀。通常認為：幸福就是要身心安康，喜歡所從事的工作，家庭關(guān)系和人際關(guān)系和諧。我們既然選擇了當班主任，就要發(fā)自內(nèi)心的喜歡這份工作，否那么你的工作過程就是一個痛苦的過程。一個想開展自己的人，就是一個不甘寂寞的人，他會不停地去考慮，不斷地享受考慮帶來的樂趣；他會不停地去創(chuàng)新，播撒靈感的種子，收獲成功的喜悅；他會不停地做自己喜歡的事，在做事中表達自我的價值。開展，就是一個覺悟的過程。一個優(yōu)秀班主任的成長過程，其實就是一個不斷覺悟的過程。覺就是喚醒自我，認識自我；悟就是知道自己努力的方向，探究事物開展的根本規(guī)律。覺與悟的過程就是激發(fā)自身的潛能，發(fā)現(xiàn)自己的天賦，并使之得到充分釋放的過程。很多時候，我們的教育天賦處于被掩藏的狀態(tài)，它需要特定的時機去催生，需要特別的事件去展露。有所追求的班主任，會用心去發(fā)現(xiàn)時機、抓住時機來展示和開展自己的教育天賦。我們每個人都有自己特殊的天賦，假如將個人天賦發(fā)揮到極致，并輔之于相關(guān)的知識和技能，那么很快就會成長為一名優(yōu)秀的班主任。在座的每位班主任都有自己成功或失敗的案例。假如能把它當成一個激發(fā)個人潛能的時機，對此展開反思，從中悟出一些深化的道理，不僅使自己的班主任技能得以開展，也能從中享受到班主任工作帶給你的成就感和幸福感。今天下午的班主任經(jīng)歷交流會，我們就請六位優(yōu)秀的班主任老師來剖析一下他們帶來的案例，展示他們覺悟的過程，分享一下他們工作中的成功和快樂。交流會主持詞篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：大家下午好!為共謀XX公司將來規(guī)劃開展之路，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會，總結(jié)過去，規(guī)劃將來，共商多贏開展大計。我是XXX，很榮幸，擔任本次會議的主持。今天，我們歡聚XX，共同回憶20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的開展之路。在此，我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡送，對各位經(jīng)銷商朋友，為XX市場開展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!二、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓下面，讓我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX……當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們!歡送你們的到來!三、會議紀律宣布為保證會議的順利進展，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：1、請各位將手機關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。2、為了大家的安康，請不要在會議室內(nèi)吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。再次謝謝大家的配合!四、會議進展中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)接下來，我們進入會議正式議程：1、首先，有請XXX先生講話，大家歡送!非常感謝XXX的精彩講話，從XXX的講話中，我們可以充分的感受到XX公司的宏遠志向與開展前景;也讓我們理解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么?該怎么干?XX市場將來的開展，離不開XX公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。2、接下來，有請XXX發(fā)言，大家歡送!非常感謝XXX的精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓XX在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝XXX!3、下面，有請XXX先生發(fā)言，大家歡送!謝謝XXX!從XXX的發(fā)言中，我們可以貼心地體會到XX公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在XX公司的支持和效勞下，各位一定可以把20xx年市場做的更好!交流會主持詞篇6l：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，z：親愛的同學們!合：大家下午好!z：歡送來到自動化系學習生活經(jīng)歷交流會，很快樂能在這樣一個美妙的下午與大家相聚。l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡送和衷心的感謝!z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的時機，理解學習和生活的經(jīng)歷。l：這樣我們就能通過典范的力量，激發(fā)學習動力，解決處理學習與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比擬生疏。通過本次經(jīng)歷交流會，希望06級新生們吸收到許多珍貴的學習生活經(jīng)歷，明確自己的目的，制定合理的學習方案。l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是于專業(yè)課學習的深化，大局部學生開場考慮自己以后的職業(yè)開展和考研問題，對自己的前途感到茫然。l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握時機哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓，他們是……l：好，接下來請…教授給我們做有關(guān)大學定位方面的指導(dǎo)。z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。l：蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。各學生嘉賓介紹自己的學習生活經(jīng)歷ing(發(fā)言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)歷，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目的，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目的，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問提問ingl：由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。z：就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要擅長考慮，考慮，再考慮，希望同學們可以認真考慮這些問題。l：接下來請**領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。z：讓我們用熱烈的掌聲有請。講話ingl：感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到，本次會上老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關(guān)系等問題進展了透徹的分析^p和解答。z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開場說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有合適你的一計。l：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那么從如今開場明確自己的目的，制定合理的學習方案，確定努力方向，充實大學生活，為將來而努力奮斗!z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)歷交流會到此完畢。再見!先請各位嘉賓退席。交流會主持詞篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，我們相聚在美麗的萱洲古鎮(zhèn)，隆重召開全縣老齡老干工作經(jīng)歷交流會。主要任務(wù)是回憶總結(jié)去年全縣老干部工作，交流討論鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡老干工作的成功經(jīng)歷，安排部署今年全縣老干工作，并以此為契機，進一步親密聯(lián)絡(luò)、加強溝通、互相學習、共同進步。參加這次會議的有全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老齡老干專干，縣老年大學、關(guān)工委、老科協(xié)、老書協(xié)、老詩協(xié)、詩詞楹聯(lián)學會等涉老機構(gòu)的負責人，縣老干局機關(guān)部份工作人員，萱洲鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負責人，縣人大李主任在百忙之中也前來參加我們今天的會議，讓我們以熱烈的掌聲表示歡送。為開好這次會議，縣老干局專門召開局務(wù)會研究確定了會議主題和議程，戴局長與萱洲鎮(zhèn)柳書記還特意就相關(guān)會務(wù)工作進展了商討，承辦單位萱洲鎮(zhèn)更是從會場準備、參觀線路安排、生活接待做了大量工作。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向萱洲鎮(zhèn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!今天會議主要有五項議程：一是萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記致辭;二是縣關(guān)工委朱海清主任作典型發(fā)言;三是萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)老干專干作經(jīng)歷介紹;四是縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報告;五是縣領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。會后東道主還將盛情邀請我們參觀萱洲古鎮(zhèn)近年來開發(fā)的旅游景點，現(xiàn)場感受古鎮(zhèn)的美麗與風采。下面，進展第一項議程，請萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記致辭，大家歡送!下面，進展第二項議程，請縣關(guān)工委朱海清主任作典型發(fā)言，大家歡送!下面進展第三項議程，請萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)老干專干作經(jīng)歷介紹，首先，請萱洲鎮(zhèn)老干專干劉東山同志發(fā)言，大家歡送!下面，請江東鄉(xiāng)老干專干彭芳林同志發(fā)言，大家歡送!下面，進展第四項議程，請縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報告，大家歡送!下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡送縣人大李主任給我們作重要講話!同志們，今天的會議內(nèi)容豐富、安排緊湊、效果很好。會上，萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記作了熱情洋溢的歡送致辭，縣關(guān)工委朱海清主任代表全縣涉老機構(gòu)作了一個很好的典型發(fā)言，值得借鑒、推廣。萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)的兩位專干分別就做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡老干工作作了經(jīng)歷介紹，措施得力、成效明顯，讓人很受啟發(fā)。戴局長作了一個很好的工作報告，從5個方面簡要而精辟地回憶了20xx年的工作，同時安排部署了20xx年6項重點工作，她的講話，提振了信心，明確了思路，對做好今年老干工作具有重要指導(dǎo)意義?？h人大李主任對20xx年全縣老干工作給予了充分肯定，并對做好今年的工作提出了詳細要求，為我們做好今后的工作指引了方向，鼓舞了信心，大家一定要學習好、領(lǐng)會好、落實好。會議完畢后，各位專干要及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委作好匯報，根據(jù)這次會議的要求和領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，扎扎實實做好今年老干工作各項任務(wù)，確保20xx年全縣老干工作再上新臺階。今天的會議到此已完成全部議程。最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝萱洲鎮(zhèn)黨委、政府對此次活動的大力支持和熱情接待，謝謝!接下來，我們就根據(jù)東道主的安排進展參觀，參觀過程中請大家要聽從講解人員和鎮(zhèn)里陪同人員的指揮，注意平安，參觀時間約為一個小時，參觀完畢后請大家在12點20前返回到鎮(zhèn)政府大院食堂內(nèi)統(tǒng)一就餐。交流會主持詞篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!歡送來到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來.著名作家冰心說過：“老師的如今，就是學生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著將來人才的質(zhì)量，一個人格高尚的.班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學生安康成長。教學成績的獲得與各學科骨干老師的帶頭引領(lǐng)作用分不開。XX校長分管我校政教工作，包級六年級，擔任六年級數(shù)學教學，教學中注重過程性管理，擅長激發(fā)學生學習興趣，教學成績突出，所帶備課組數(shù)學成績曾居區(qū)第七名。下面有請X校長發(fā)言。大家歡送感謝X校長的精彩發(fā)言。XX老師是我校語文教研組長，積極組織各種語文教研活動，充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢，本次期中考試個人語文成績居級部第一，所帶備課組居區(qū)第四名。下面有請X老師發(fā)言。大家歡送感謝X老師的精彩發(fā)言XX老師曾獲市創(chuàng)新課一等獎，屢次獲區(qū)優(yōu)秀老師稱號，她的課堂效率很高，學生當堂達標率高，學生學習興趣高漲，她的政治教學曾獲區(qū)第四名的好成績，她的成績于認真，下面有請X老師發(fā)言。大家歡送感謝X老師的精彩發(fā)言XX老師___年參加工作，擔任了兩年的畢業(yè)班歷史教學，她虛心好學，鉆研業(yè)務(wù)，從不因為家中的事影響個人教學，從未耽誤過一節(jié)課，本次期中考試六年級歷史成績居區(qū)第四名，她的成績于責任，于熱愛。下面有請X老師發(fā)言。大家歡送感謝X老師的精彩發(fā)言四位老師為我們介紹了豐富的班級管理和學科教學經(jīng)歷，給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。本次名師大講堂活動到此完畢，下面請X主任和各位校長提出珍貴指導(dǎo)意見。大家歡送。交流會主持詞篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：大家好!我是****的**，歡送各位來到**集團光伏組件產(chǎn)品技術(shù)交流會現(xiàn)場，我謹代表**集團向蒞臨今天會議的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡送!今天的會議將從產(chǎn)業(yè)的視野出發(fā)，就太陽能光伏組件行業(yè)最新技術(shù)進展交流和討論，相信各位一定可以有所收獲。我們非常榮幸地請到了****和國家****中心的專家們，從認證和質(zhì)量監(jiān)視檢驗的角度對太陽能光伏組件產(chǎn)品及輔材的技術(shù)和品質(zhì)要求進展講解與分析^p。下面，請允許我向大家介紹今天出席會議的主要領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：****由于時間關(guān)系，出席今天會議的其他領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓就不一一介紹了。讓我們再次用掌聲對大家的光臨與會表示熱烈的歡送和衷心的感謝!首先有請***先生致辭!【**致辭】謝謝**!如今有請****先生致辭!【***致辭】謝謝***，謝謝兩位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的發(fā)言!大家都知道，作為全球光伏組件測試效勞的領(lǐng)先者，**集團在***領(lǐng)域已經(jīng)擁有極高的聲譽，并且承當了全球75%的光伏組件測試和認證業(yè)務(wù)，TUV證書在歐洲市場和美國市場廣泛被認可，是通往興旺國家市場的通行證。接下來將由**先生為大家詳細講解“光伏組件產(chǎn)品接線盒TUV的認證標準”，有請!【報告】謝謝**為我們提供的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。如今請大家休息一下，非常鐘后請回到會場繼續(xù)我們的會議。——————————————請大家就坐!接下來將由國家***中心的**為我們作主題為光伏組件產(chǎn)品檢測標準的技術(shù)報告。國家**中心是經(jīng)國家質(zhì)量監(jiān)視檢驗檢疫總局批準建立，由政府全額出資，設(shè)備配置到達國際一流，并通過國家實驗室認證認可的國家級監(jiān)視檢驗機構(gòu)。在太陽能光伏產(chǎn)品的檢測與認證、光伏產(chǎn)品標準的制定與研究、國際國內(nèi)技術(shù)交流及發(fā)布等方面具有絕對的權(quán)威性。如今有請**!【報告】感謝**的精彩講解和介紹，相信將會給我們今后的工作帶來有益的啟發(fā)和幫助，使我們共同得到進步。***公司是個年輕的企業(yè)，與行業(yè)內(nèi)的資深廠家相比規(guī)模很小，但是我們有集團公司一流的研發(fā)和資平臺，有嚴密團結(jié)的戰(zhàn)略合作伙伴，有堅決的技術(shù)創(chuàng)新和高品質(zhì)理念，一定可以實現(xiàn)制造最好光伏組件輔材產(chǎn)品的目的。下面的時間請大家光臨公司的消費現(xiàn)場視察指導(dǎo)、互相交流，之后請大家前往一樓餐廳用餐。如今請大家隨我來，有請!交流會主持詞篇10a親愛的老師b親愛的同學們，合大家下午好！a很快樂各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：b一、中心小學校長致辭a二、讀書成果展b三、學生才藝節(jié)目展示a四、中心小學介紹打造書香校園的經(jīng)歷做法及今后努力的方向。b五、好，我們請中心小學校長致辭b讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。a請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的珍貴意見。a在這美妙的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第6*個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個浩大的活動！b我們的學?！行男W。美麗的校園，風光旖旎。a看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我