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文檔簡介
[來源:Z&xx&k.Co
Lesson29:DNA-TheStoryofYou
Teachingaims:
1:wordsandphrases.
2:ImprovetheSs'abilityofreading,understandthetextaboutDNA.
3:Knowaboutthenature,science,andourbody.Youareuniqueintheworld.
Importantpoints:wordsandphrases
Difficultpoint:Attributiveclause
Teachingprocedure:
Step1.Greeting.
Step2.Leadin:Lookatthepictures,thenwatchavideoaboutDNA.
Step3.Reviewthewordsandpractice.
Step4.Listening:AsktheSstolistentothetape,thenanswerthequestions:WhatisDNA?HowisDNA?
Step5:Reading:Readandanswerthequestions:
(1).Whatisablueprint?
(2).Whichismorecomplex,buildingalivingthingorbuildingahouse?
(3).DosometwinshavethesameDNA?
(4).IsitpossibletochangeyourDNA?
(5).WhoseDNAisrelatedtoyours?
Step5.Careful-readingpart2:
WhyisDNAfantastic?
Step6:Languagepoints:
Watchavideoaboutlanguagepoints
Step7:It’stimetopractice.
Step8:Freetalk:IsitagoodideatochangetheDNAofthefoodweeat?
Step9:Summary:Weallknow.YourDNAcomesfromyourparents.YouhaveyourownuniqueDNA,butitrepeatspatternsfromyourparents’DNA.FromyourDNA,scientistscanidentifynotonlyyou,butalsopeoplewhoarerelatedtoyou,Yourparentsandgrandparentsarerelatedtoyou,andyouhavetheirDNA.Whenyouhaveagrandsonorgranddaughter,heorshewillhaveyourDNA.
Step10:Homework
1.Writethecompositiondowninyourbook.
2.FinishLet’sdoit3.
3.Readthetextthreetimeatleast.
Blackboard-writing:
Lesson29:DNA-TheStoryofYou
isablueprintoflife.ingeneral
DNA
1.unique.exceptfor
2.healthy
Changeable.beableto
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