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文檔簡(jiǎn)介

實(shí)習(xí)生入職自我介紹簡(jiǎn)短當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,我們不得不須要向他人介紹自己,自我介紹有助于自我傳播、自我展示。怎么寫(xiě)自我介紹才能幸免踩雷呢?下面是我為大家整理的實(shí)習(xí)生入職自我介紹簡(jiǎn)短,僅供參考,歡送大家閱讀。

實(shí)習(xí)生入職自我介紹簡(jiǎn)短篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位同事們:

大家下午好!我是來(lái)自電化廠的__,畢業(yè)于__學(xué)院,很開(kāi)心能和大家相聚在巨化,也很榮幸能夠在這個(gè)地方和大家一起共享融入巨化這個(gè)大家庭的興奮與驕傲!同時(shí),也很感謝公司給了我這個(gè)難得的時(shí)機(jī),讓我與大家一起來(lái)溝通、學(xué)習(xí)。

十幾年的學(xué)生生涯匆忙而過(guò),此時(shí)此刻我的身份也發(fā)生了徹底的變更,由一名學(xué)生變成了一名國(guó)企員工,這一轉(zhuǎn)變意味頗多。學(xué)生時(shí)期,我們只要學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)就可以了,而此時(shí)此刻走上工作崗位之后,我們必需在駕馭技能之外搞好各項(xiàng)人際關(guān)系,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),承受各種壓力。

如今的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,就業(yè)難已成為不錚的事實(shí)。感謝公司給了我們這樣一個(gè)珍貴的工作時(shí)機(jī),更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出珍貴時(shí)間為我們舉辦這樣隆重的歡送儀式。所以,在此請(qǐng)?jiān)试S我斗膽代表20__年入職的新員工,表示對(duì)公司的由衷感謝!感動(dòng)之余,感受最多的還是驚慌,因?yàn)槲覀円獡?dān)負(fù)起更多的責(zé)任,在企業(yè)的開(kāi)展中發(fā)揮自己的作用。雖說(shuō),我們讀過(guò)大學(xué),學(xué)過(guò)多年的學(xué)問(wèn),但是對(duì)于我們這些剛邁出校門踏進(jìn)社會(huì)的年輕人而言,如何盡快退掉學(xué)生時(shí)代的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的書(shū)本學(xué)問(wèn)更好地運(yùn)用到工作實(shí)踐中,如何將自己個(gè)人的開(kāi)展與企業(yè)的開(kāi)展相統(tǒng)一,這些都是我們須要思索解決的問(wèn)題。

正所謂“進(jìn)取無(wú)止境”,對(duì)巨化了解越多,我越能感覺(jué)到自己在很多方面的欠缺與缺乏。巨化給了我們空間,給了我們舞臺(tái),巨化的前輩們?yōu)槲覀兇詈昧颂葑愉伜昧寺?,我們?yīng)當(dāng)趁著這大好時(shí)機(jī)趕快行動(dòng),在各方面得到充分的開(kāi)展,把“巨化”兩個(gè)字印在心里,把自己的利益和公司的利益高度統(tǒng)一起來(lái),和各位同事一道,人人努力,每天努力,人人學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為了我們共同的目標(biāo)而奮斗!

最終,我堅(jiān)信,今日,公司是我們的傲慢,明天,我們必將成為公司的傲慢!感謝大家!

實(shí)習(xí)生入職自我介紹簡(jiǎn)短篇2

我是薛媛媛,來(lái)自河北師范大學(xué),是20xx級(jí)的學(xué)生,此時(shí)此刻大三。我將任大家的科學(xué)老師,陪大家一起走過(guò)這剩下的半年時(shí)間。半年時(shí)間很短,但是也很長(zhǎng),我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友情。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),我的夢(mèng)就是老師夢(mèng),這個(gè)幻想深深的植在了我的心中。

經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),今日這個(gè)幻想將要在朝陽(yáng)路小學(xué)六年級(jí)一班的三尺講臺(tái)上發(fā)芽了,我多數(shù)次想象自己變成教師會(huì)是什么樣子,今日我站在這里有一絲欣喜,有一絲怯懦。我盼望實(shí)習(xí)的半年中,我能從一名學(xué)生,勝利的轉(zhuǎn)型成一名老師,快速的成長(zhǎng),并且適應(yīng)這份工作。盼望自己的實(shí)踐實(shí)力也有所提高,教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在堅(jiān)信在這半年我也能體會(huì)到做教師的歡樂(lè)和要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,盼望在以后的實(shí)習(xí)中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。

這是我第一次站在講臺(tái)上作為一名實(shí)習(xí)教師,我盼望能和我的學(xué)生歡樂(lè)的相處,很開(kāi)心我們走進(jìn)了彼此的成長(zhǎng)中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的朝氣感染著我,讓我也回到了無(wú)憂無(wú)慮的年頭。盼望和我一起的時(shí)間你們能歡樂(lè)的成長(zhǎng),盼望我任教的半年里,你們能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的愛(ài)好,科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。

小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門學(xué)科,它為學(xué)生將來(lái)學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的根底。同時(shí),由于這門學(xué)科的生活性很強(qiáng),國(guó)家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是,由于家長(zhǎng)認(rèn)為只要自己的孩子學(xué)好了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)就可以了,根本不重視這門這學(xué)科,認(rèn)為是副科,學(xué)好學(xué)不好沒(méi)什么關(guān)系。這半年我將帶著大家真正的進(jìn)入科學(xué)的奇妙世界。

沒(méi)有規(guī)則不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)則,我此時(shí)此刻對(duì)大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,假設(shè)有晚到,打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。其次,上課未經(jīng)允許,不要隨意說(shuō)話,有問(wèn)題舉手允許后答復(fù)。第三,每周科學(xué)課后收作業(yè),未寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)要提前和我說(shuō)明,根底差的同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的`作業(yè),這項(xiàng)必需完成。當(dāng)然我們課上是師生,課下也可以是摯友,相互協(xié)助。

教師不是你們?nèi)松械牡谝粋€(gè)教師,但是你們是我人生中第一批學(xué)生,我盼望你們能帶給我的不只是成長(zhǎng),還有更多美妙的回憶。我也盼望我?guī)Ыo你們的不只是學(xué)問(wèn),還有成長(zhǎng)的體驗(yàn)與童年美妙的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個(gè)美妙的結(jié)局。

實(shí)習(xí)生入職自我介紹簡(jiǎn)短篇3

我是__,來(lái)自__師范大學(xué)__學(xué)院,是20__級(jí)的學(xué)生,此時(shí)此刻大三。我們同樣是20__年入的學(xué),同樣是在一所學(xué)校熏陶了兩年半,不同的是我上的是大學(xué),同學(xué)們上的是初中。我將任大家的化學(xué)老師,陪大家一起走過(guò)這剩下的半年時(shí)間。半年很短,但是也很長(zhǎng),我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友情。

今年我之所以來(lái)到臨西不是偶然,我是隨著頂崗支教實(shí)習(xí)的大部隊(duì)來(lái)打咱們學(xué)校,同時(shí)見(jiàn)到咱們同學(xué),并且教咱們化學(xué)的。咱們的相遇是個(gè)緣分,為什么這樣說(shuō)呢?當(dāng)時(shí)選擇是不是頂崗實(shí)習(xí)完全是自愿的,但是我還是選擇了,而且我選擇了臨西,而不是其它的地方,而且我選擇臨西一中,而且我還教了咱們班,從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好,同學(xué)們是不是被繞暈了,既然我們的相遇是這么不簡(jiǎn)單,盼望我們共同努力,珍惜相逢的半年時(shí)間。

在大學(xué)的時(shí)候我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要負(fù)責(zé)班里一百零一個(gè)人的學(xué)習(xí),此時(shí)此刻我來(lái)到咱們班,要負(fù)責(zé)咱們四十多個(gè)人的學(xué)習(xí),看樣子我又干回了老本行。不過(guò)這還是不同,因?yàn)槲覍⑷珯?quán)負(fù)責(zé)大家的化學(xué)。大學(xué)里無(wú)規(guī)則不行,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)則,我此時(shí)此刻對(duì)大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,假設(shè)有晚到,打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。其次,上課未經(jīng)允許,不要隨意說(shuō)話,有問(wèn)題舉手允許后答復(fù)。第三,每周二、周四上完化學(xué)課后收作業(yè),未寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)要提前和我說(shuō)明,根底差的同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè),這項(xiàng)必需完成。

聽(tīng)了剛剛的要求,看大家似乎有點(diǎn)驚慌。同學(xué)們,在課堂上我們是師生關(guān)系,課堂就是大家學(xué)學(xué)問(wèn)的地方,就是允許大家犯錯(cuò)誤的地方,我們一起共同努力建立我們美妙的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的摯友,你們有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找我談。教師此時(shí)此刻還是一名學(xué)生,而且比你們也大不了十幾歲,我想我們之間應(yīng)當(dāng)不存在代溝,即便存在也沒(méi)那么大。教師喜愛(ài)玩籃球,但是玩的不怎么樣,我前幾天視察咱班有幾位帥哥在操場(chǎng)上疾馳,身姿很帥,很艷羨你們的球技,這半年的時(shí)間我們可以好好的溝通。但是我想在課堂上,我還是比你們懂得多,所以必須要向我多學(xué)習(xí)啊,而且必須把玩和學(xué)分開(kāi),上課就是學(xué),下了課該怎么玩就怎么玩。

同學(xué)們說(shuō)了這么多,我突然想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們能不能想想一下五年后你們的樣子,能想想出來(lái)們。在大學(xué)悠然自由的干著想干的事,那么三年后呢?半年后呢?此時(shí)此刻呢?所以假如想有一個(gè)自己想要的結(jié)果,還得著眼當(dāng)前,看好腳下。同學(xué)們,我知道大家將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)締造自己美妙的將來(lái),對(duì)嗎?

既然有締造美妙的將來(lái)我們還得好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),還是要學(xué)好化學(xué),對(duì)吧?好接下來(lái),細(xì)細(xì)聽(tīng)黃教師將化學(xué)。

實(shí)習(xí)生入職自我介紹簡(jiǎn)短篇4

我叫__,畢業(yè)于X大學(xué),專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),主修多媒體方向。

從我的特性來(lái)講,我比擬開(kāi)朗大方,易于與人相處,和人溝通,也有必須的適應(yīng)實(shí)力,有團(tuán)隊(duì)合作精神,總的來(lái)講我還是比擬有責(zé)任心的。

從工作和生活上來(lái)講,我覺(jué)得工作是生活的一局部,對(duì)工作負(fù)責(zé)就是珍惜生活的一種方式。另一方面,我必須要工作謹(jǐn)慎的緣由是,假如因?yàn)槲业囊粋€(gè)小錯(cuò)誤使得接手我下一段工作的同事不能很好的完成工作,那樣很不好,所以我要求自己工作時(shí)必須要耐性細(xì)心合理。而且假如我沒(méi)有聽(tīng)清晰別人的要求就去工作,那么工作既做不好,而且也會(huì)奢侈時(shí)間和老板的金錢。我覺(jué)得我的個(gè)人素養(yǎng)能勝任這份工作,假如有時(shí)機(jī)的話,我盼望在將來(lái)的工作中我能夠得到你們的確定。

然后,面試

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