2023開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)

第6頁共6頁202?3開展?六一兒?童節(jié)活?動總結(jié)?一、?加大宣?傳力度?，積極?營造有?利于兒?童成長?的社會?氛圍。?“六一?”國際?兒童節(jié)?來臨之?際，安?民社區(qū)?婦聯(lián)充?分發(fā)揮?維護(hù)少?年兒童?合法權(quán)?益的職?能作用?。一方?面利用?社區(qū)科?普畫廊?的形式?加大《?未成年?人保x?等保護(hù)?兒童的?政策、?法律、?法規(guī)的?宣傳力?度，倡?導(dǎo)“兒?童優(yōu)先?”、“?尊重兒?童”、?“支持?兒童”?的意識?，為廣?大少年?兒童的?健康成?長提供?堅強的?社會保?障;一?方面面?向家庭?，深入?到困難?兒童家?庭中，?幫助家?長樹立?正確的?育人觀?，動員?全社會?的力量?來關(guān)心?孩子、?愛護(hù)孩?子的目?的，為?少年兒?童的健?康成長?提供了?一個良?好的社?會環(huán)境?。二?、認(rèn)真?組織，?開展豐?富多彩?的節(jié)日?慶?；?動。突?出加強?和改進(jìn)?未成年?人思想?道德建?設(shè)這個?主題。?1、?愛心助?學(xué)活動??！傲?一”兒?童節(jié)到?來之即?，社區(qū)?婦聯(lián)本?著為兒?童辦好?事、辦?實事的?原則，?積極幫?助困難?家庭兒?童，走?訪慰問?特困兒?童陳志?宇、李?鐸、梁?陽等貧?困學(xué)生?。2?、舉辦?書畫展?。為豐?富廣大?少年兒?童的課?外生活?，社區(qū)?婦聯(lián)舉?辦了青?少年書?畫展，?征集三?十余幅?美術(shù)作?品，從?中選出?優(yōu)秀的?10個?作品展?覽。?202?3開展?六一兒?童節(jié)活?動總結(jié)?（二）?又一?個兒童?節(jié),這?是孩子?們第?一次以?一名少?先隊員?的身份?過這節(jié)?日。學(xué)?校里開?展了系?列活動?,借這?時機,?我在本?班也安?排了“?我光榮?,我是?少先隊?員”的?系列活?動。對?于活動?開展情?況，現(xiàn)?總結(jié)如?下。?一、利?用中隊?活動讓?每位學(xué)?生更深?的了解?少先隊?知識。?二、?結(jié)合學(xué)?校的要?求，開?展豐富?多彩的?實踐活?動。?在大隊?輔導(dǎo)員?的領(lǐng)導(dǎo)?下，我?們中隊?不甘落?后，積?極響應(yīng)?。如：?開展“?今天我?值日”?為班級?做好份?內(nèi)的事?情。開?展了“?人人爭?做好隊?員”的?活動，?許多隊?員都爭?著為學(xué)?校捐花?、捐書?，為學(xué)?校小花?壇的花?草松土?、澆水?，為村?里打掃?衛(wèi)生等?等。?三、利?用“學(xué)?習(xí)園地?”發(fā)揮?各隊員?的特長?這一?周的活?動，是?“六一?”節(jié)前?的非常?有意義?的一次?活動。?我們還?在爭議?中確立?了“六?一”游?園活動?的游戲?內(nèi)容及?安排。?當(dāng)然其?中傾注?的時間?與精力?也是比?較多的?。2?023?開展六?一兒童?節(jié)活動?總結(jié)（?三）?為了讓?社區(qū)少?年兒童?度過一?個健康?快樂的?節(jié)日，?使少年?兒童能?夠快樂?學(xué)習(xí)、?健康成?長，在?“六一?”國際?兒童節(jié)?來臨之?際，社?區(qū)婦聯(lián)?按照市?、區(qū)、?街道婦?兒工委?的要求?，結(jié)合?實際，?組織開?展了一?系列活?動?，F(xiàn)?將活動?情況總?結(jié)如下?：一?、加大?宣傳力?度，積?極營造?有利于?兒童成?長的社?會氛圍?。在?“六一?”國際?兒童節(jié)?來臨之?際，社?區(qū)婦聯(lián)?抓住“?六一”?國際兒?童節(jié)的?有利時?機，充?分發(fā)揮?維護(hù)少?年兒童?合法權(quán)?益的職?能作用?。利用?板報、?宣傳欄?等形式?加大《?未成年?人保x?等保護(hù)?兒童的?政策、?法律、?法規(guī)的?宣傳力?度，倡?導(dǎo)“兒?童優(yōu)先?”、“?尊重兒?童”、?“支持?兒童”?的意識?，為廣?大少年?兒童的?健康成?長提供?堅強的?社會保?障。發(fā)?放計生?宣傳小?知識冊?，使社?區(qū)青少?年、廣?大育齡?群眾和?外來流?動人口?都能了?解計生?知識，?盡可能?的擴(kuò)大?宣傳面?。二?、認(rèn)真?組織開?展慰問?活動。?為讓?流動兒?童、特?困家庭?兒童、?單親家?庭兒童?、殘疾?兒童等?特殊困?境兒童?感受到?組織的?溫暖，?感受到?社會各?界的關(guān)?愛，過?一個難?忘、快?樂的節(jié)?日，社?區(qū)婦聯(lián)?分別對?無錫市?劉潭實?驗學(xué)校?、劉潭?實驗學(xué)?校（小?學(xué)部）?、江淮?中學(xué)三?所轄區(qū)?內(nèi)的學(xué)?校開展?走訪、?慰問活?動，為?困難的?學(xué)生送?去了價?值30?00余?元的學(xué)?習(xí)用品?，并給?他們每?人發(fā)放?了__?__元?慰問金?。通過?開展慰?問活動?，帶去?了我社?區(qū)對轄?區(qū)內(nèi)少?年兒童?的節(jié)日?問候。?三、?舉辦了?“為了?寶寶的?健康—?—科學(xué)?早教行?動”宣?傳活動?。四?、組織?轄區(qū)女?職工參?加體檢?。六?一前夕?，通過?一系列?活動的?開展，?關(guān)注社?區(qū)婦女?兒童，?有效促?進(jìn)了社?區(qū)婦女?兒童身?心的健?康成長?，為他?們營造?了一個?良好的?社會氛?圍。?202?3開展?六一兒?童節(jié)活?動總結(jié)?（四）?我班?在開展?慶六一?活動的?過程中?除了積?極配合?園組織?的一些?活動外?，年級?組也特?意安排?制訂了?一周的?慶六一?課程活?動設(shè)計?，想借?此進(jìn)一?步地烘?托節(jié)日?的氣氛?，讓他?們對兒?童節(jié)也?有能夠?初步的?認(rèn)識，?知道這?個節(jié)日?是屬于?他們獨?有的節(jié)?日。對?于我們?小班的?小朋友?來說，?這個六?一兒童?節(jié)帶給?他們的?意義又?是相當(dāng)?與眾不?同，因?為這畢?竟是我?們小班?小朋友?兒童時?期所經(jīng)?歷的第?一個?兒童節(jié)?。因此?我們要?加倍利?用好這?樣的一?個機會?，希望?通過這?樣的活?動給他?們帶來?某種程?度上啟?發(fā)教育?和感情?因素的?影響。?在整?個慶六?一活動?過程中?我們也?發(fā)現(xiàn)了?很多工?作中的?失誤和?不足，?其一，?活動的?準(zhǔn)備工?作還做?的不是?很到位?，顯得?有些倉?促，一?些細(xì)枝?末節(jié)還?考慮的?不成熟?，以至?于在活?動過程?就會出?現(xiàn)過多?的差錯?，多多?少少會?造成一?點負(fù)面?影響。?其二，?教師之?間的銜?接配合?做的不?夠，責(zé)?任工作?過于分?明，缺?乏團(tuán)結(jié)?的凝聚?力。?當(dāng)然也?不完全?沒有成?功之處?，活動?的過程?中家長?的心態(tài)?是比較?積極的?，非常?樂意主?動地參?與到我?們的活?動中來?。同時?我們也?積累到?了一些?組織活?動的經(jīng)?驗，學(xué)?會看到?了我們?的不足?和我們?的弱點?，但我?們不視?它為缺?憾，而?把它看?成我們?走向成?功的階?梯。?人總是?在不足?中慢慢?學(xué)會成?長的，?從而讓?自己不?斷完善?成熟起?來。我?們堅信?通過自?己的努?力會做?的更加?完美的?!2?023?開展六?一兒童?節(jié)活動?總結(jié)（?五）?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?，精心?組織。?“關(guān)?愛兒童?成長共?塑民族?未來”?我鎮(zhèn)領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視幼?兒教育?，鎮(zhèn)婦?聯(lián)主任?出席了?我園的?六一慶??；顒?，給孩?子們帶?來節(jié)日?的祝愿?，向老?師們表?示感謝?和慰問?，并向?幼兒園?捐贈了?節(jié)日禮?物。?我園領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視慶?“六、?一”系?列活動?的開展?情況，?多次開?會研究?制定活?動方案?，圍繞?活動主?題，積?極探索?，因地?制宜地?制定了?整個活?動計劃?。并將?籌備工?作落實?到人，?形成人?人參與?的局面?。在活?動期間?，努力?營造良?好的氛?圍，擴(kuò)?大宣傳?聲勢和?影響，?積極爭?取社會?各界對?活動的?支持和?參與，?加大本?次活動?的宣傳?力度，?使這次?活動取?得了較?好的效?果。讓?孩子們?渡過了?愉快而?有意義?的節(jié)日?，也讓?家長感?受到了?孩子的?成長和?進(jìn)步。?為了?成功舉?辦這次?活動，?幼兒園?的全體?老師們?進(jìn)行了?精心策?劃，從?收集材?料、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境?、安排?場地、?制作道?具、選?擇節(jié)目?到發(fā)放?通知，?每一項?工作都?做的有?條不紊?，教師?們團(tuán)隊?合作精?神也得?到了淋?漓盡致?的展現(xiàn)?。二?、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)，?溫馨快?樂。?熱烈、?喜慶、?歡快的?節(jié)日活?動環(huán)境?氛圍，?不僅給?人以深?刻的印?象，更?能給孩?子一種?愉快、?健康的?心理影?響。為?了迎接?“六一?”這個?歡慶的?日子,?我園全?體教師?和全體?家長積?極為幼?兒創(chuàng)設(shè)?歡度“?六一”?的節(jié)日?環(huán)境與?氛圍，?共同鼓?勵幼兒?積極參?與“六?一”節(jié)?的各項?活動。?教師?和孩子?們共同?布置以?節(jié)日為?主題的?教室環(huán)?境、校?園環(huán)境?。引導(dǎo)?幼兒運?用已有?的美術(shù)?技能，?師幼共?同布置?熱鬧的?六一環(huán)?境，讓?幼兒用?能干的?小手完?成“歡?歡喜喜?過六一?”等主?題環(huán)境?創(chuàng)設(shè)，?使孩子?們體驗?到同心?協(xié)力完?成任務(wù)?的快樂?，激發(fā)?孩子對?集體的?認(rèn)識和?熱愛。?讓幼兒?身臨其?境地感?受、體?驗。還?將日歷?掛在墻?上，讓?幼兒在?倒計時?中感受?“六一?”即將?到來，?激發(fā)幼?兒過六?一的強?烈愿望?。老師?和孩子?們把幼?兒園裝?扮一新?，大家?載歌載?舞，其?樂融融?，在這?種節(jié)日?的歡愉?氛圍中?，孩子?們心情?舒暢，?樂于交?往，身?體健康?。三?、內(nèi)容?豐富，?形式多?樣。?“放飛?童心”?六·一?藝術(shù)節(jié)?活動內(nèi)?容豐富?多彩，?___?_月中?旬，各?班還自?行開展?了“我?的舞臺?，我精?彩”、?“我們?會做花?色饅頭?”等親?子同樂?活動，?“六?一”慶?典活動?結(jié)束，?家長之?間還就?此機會?認(rèn)真地?交流