牛津滬教版英語(yǔ)七年級(jí)上Unit 3 Lesson 3講義

牛津滬教版英語(yǔ)七年級(jí)上Unit3講（無(wú)答案）七年級(jí)上U3L31.guide導(dǎo)游指南a導(dǎo)游asguide旅游南:①M(fèi)yworksatourguide.叔叔的工作是名導(dǎo)游。②sthesguidetheroute.讓我們看看旅游指南再?zèng)Q定路線(xiàn)。2.attraction有吸力的人事物attraction旅游勝eg:Theremanyattractionsin上海有很多旅游勝地。吸引力；迷人的①M(fèi)aryisattractivegirl.麗是一個(gè)有吸引力的女孩。②soundsattractive.那聽(tīng)起來(lái)很吸引人。吸引eg:Theofnewfilmattractedmanypeople.新電影的海報(bào)吸引了很多人。Hisclothes_______myattention.(attract)__________attract)Thereinattract

(1)希望eg:aremyhelpme.你是我唯一的希望。請(qǐng)幫幫我。(2)希望dosth.希望做事從句:hopestobecomea他希望成為一名醫(yī)生。②Ivisit我希望這個(gè)暑假可參觀法國(guó)。③Iyouwillmyparty.我希望你會(huì)來(lái)我的生日派對(duì)。④Marywillwinthematch.瑪麗希望她能贏得比賽。hopefuladj.有希望反hopeless無(wú)希望類(lèi)似的有：→→

adj.全的(–safest)safely安全地safety安全savev.搭；節(jié)省:①Thedoctorsavedtheoldman.醫(yī)生救了那個(gè)老人。②IwanttosavemoneyforMP4.我想省錢(qián)買(mǎi)個(gè)MP4③Wehomesafely.們安全到家。④Itistoswimswimmingpoolinariver.在泳池游泳要比在河里游泳安全。/

牛津滬教版英語(yǔ)七年級(jí)上Unit3講（無(wú)答案）⑤important.安全是最重要的。1.Weshouldtrafficrulesinto.A．BC．D．safetyplane_______atA．BC．D．safetycanboy?A．BC．D．safety4.Weknow_____isveryimportant.AsaveBsafeC．D．5.friendly好的；和藹(friendlier,befriendlykind對(duì)某友好eg:friendlytous.我的老師對(duì)我們很和藹。friend朋友誼eg:valuablemoney.友情要比錢(qián)財(cái)更有價(jià)值。1.ofmy________.(friend)2.Weshouldbe_______others.(friend)3.Shehasfriend)4.Wehavethetrue_______.(friend)attheairport在場(chǎng)arriveat到機(jī)場(chǎng)Airport虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)InternationalAirport浦國(guó)際機(jī)場(chǎng)chatwithsb.sth.某人閑聊某事andsound安無(wú)恙Lightrailsation輕軌站Stadium虹口足球場(chǎng)OrientalPearlTower東明珠豫patternsbigIthasanofaboutkilometres.IgoinformynextItbethein/

牛津滬教版英語(yǔ)七年級(jí)上Unit3講（無(wú)答案）Imhavingagrammar---專(zhuān)名一名的類(lèi)1.專(zhuān)名：名(名地名書(shū)、構(gòu))、國(guó)有的(國(guó)家國(guó)民語(yǔ))日（節(jié)、期月）例句：.IChinese.IwillgotheGreatMonday2.普名包可名和可名個(gè)名示個(gè)體的人或事物:、、bike、window可名集名表示群人或一些事物例:family、policeclass、group物名表示成物體的物質(zhì)或材料例water、airwood不數(shù)詞抽名表示態(tài)、品質(zhì)、行為、感情等例danger、區(qū)方：物分兩，果半能原，為數(shù)詞，果可原，為可名。注：有些單詞意義發(fā)生變化，單復(fù)數(shù)也發(fā)生變化，例作璃杯時(shí)可數(shù)，作璃時(shí)不可數(shù)。身二的詞照可數(shù)不可數(shù)可數(shù)不可數(shù)可數(shù)不可數(shù)可數(shù)不可數(shù)可數(shù)不可數(shù)【注意】

glass玻璃杯玻璃orange橘子橘汁練習(xí)題鍛煉turkey火雞火雞肉interest愛(ài)好興趣

fish魚(yú)類(lèi)魚(yú)肉light電燈光idea主意/意見(jiàn)了解收音機(jī)無(wú)線(xiàn)電room房間空間

小雞雞肉paper報(bào)紙/試卷紙life生命生活青年人年輕、青春

次、倍時(shí)間hair（幾根）頭發(fā)頭發(fā)著作工作經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)（1）family,class等詞作為一個(gè)整體視為單數(shù)，強(qiáng)調(diào)其家/成員或班級(jí)成員時(shí)視為復(fù)數(shù)；（2）部分有生命的集體名詞本身就復(fù)數(shù)的概念：①police指察警官的總稱(chēng)，本身表示復(fù)數(shù)police(主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞復(fù)數(shù)②指?jìng)?、人民，本身示?fù)數(shù)(The)謂動(dòng)詞復(fù)數(shù)指族，有單、復(fù)數(shù)變化五十六個(gè)民族二名的復(fù)形/

牛津滬教版英語(yǔ)七年級(jí)上Unit3講（無(wú)答案）規(guī)變：名的數(shù)成通是單形后加或-、一情況在詞尾接加例。、以s、x、、ch結(jié)尾的詞-，例。、以輔字y結(jié)的詞，y變i加例；以“元音字+結(jié)的詞，直接加。、以o結(jié)尾的除potato(鈴薯、西紅柿、hero(英雄)es，其余直接加。、以f或fe結(jié)的詞，多數(shù)變f或fe為v加es,、proof直接-，例roof–roofs。(2)不則化、單詞拼寫(xiě)發(fā)生變化policeman-policemenfoot-feettooth-teethmouse-mice、某國(guó)人變復(fù)數(shù)，口訣中日變法，余加后例：American-Americans、單復(fù)數(shù)形式相同常分以下幾類(lèi)：表示動(dòng)物的名詞表示人的名詞craft及由-craft構(gòu)的名詞表示數(shù)量的名詞其他

鹿魚(yú)sheep綿羊，bison野，螃Chinese中國(guó)人，日本人，Swiss瑞人，kin親屬craft飛，aircraft飛，spacecraft太空船百thousand千million百萬(wàn)一，score二十series系列；種類(lèi)；方法(3)不數(shù)詞般用數(shù)它能及次配用表數(shù)時(shí)用詞配例：一杯咖)twomilk(兩杯牛奶)三張紙)fourbottlesofwater(四杯水三名所格含：詞所有格表示名詞之間的所有關(guān)系。表形：種’所格，一種是所格BeijingChinacapital.=BeijingisthecaptitalofChina.ThisisTombike=ThisistheofTom.Lilythe’sLilyistheof、有構(gòu)成單名及以結(jié)的數(shù)名，需詞加’s如Lucypen西的鋼筆Children（兒童節(jié)結(jié)尾的數(shù)詞只加,如thestudentsbooks學(xué)生們的書(shū)。幾人有的西只在最一人名后s,如andLily露和莉莉的臥室)示自所，每名都s,如Lucy’sandLilydesks(西的桌子和莉莉的桌)所有：1).of用來(lái)表示無(wú)生命的名詞所有格。themapofChinaofroom雙重所有格：/

牛津滬教版英語(yǔ)七年級(jí)上Unit3講（無(wú)答案）of名所有格of名性的物住代詞Hefriendofmy_________(brother)Issheadaughterof典例講Theygotmuch_____frombooks.photosC.D.storiesIhavetwothreeof_________here.orangeB.C.orangeD.orange,M_________tohisA.minuteswalkB.minutewalkC.walkminuteswalkAnwantstoseepeoplepersonC.thepersonHelp__________.B.chickensandappleC.applechickenandIforgotthe_________.A.numberB.rooms’numberC.numbersD.rooms’ersShehasbeeninTianjinforyears.Tianjinhashersecond_________.familyC.homeD.room8.________motherscouldn’tgotomeeting,becausetheyhavetoShanghai.A.Peter’s

PeterC.’sandPeterD.’sPeter’sLibeento__________manythisA.heruncleB.herC.herunclesD.aunt10.Heasuccessasaleaderbutheinteaching.B.muchexperienceC.D.alotexperience11.Aclassmate_________minutesago.A.youB.yourC.yoursisterD.yoursister’s12.Agroupof_________aretalkingwithtwoFrenchmen,GermansGermans,FrenchmansC.,GermenD.GermenFrenchmen13.Theteam________havingmeetingB.areC.ambe14.youlike_________?“________,please.”drink,ThreeB.acupofdrink,CoffeesC.Aadrink,Three15.GreatWallnotonlyby_______,flesh________andmillionsofandmillionsC.theearthofD.stones,millions/

牛津滬教版英語(yǔ)七年級(jí)上Unit3講（無(wú)答案）ThisisA.theteacher’sB.teacher’sC.teacher’sD.theteachers’Nothingfoundbut___A.theroomwindowB.theroom’swindowC.theofthewindowD.thewindowofroommany___wouldyoupaperC.piecesofpapersD.praisedforhisbravebraverybravelygreatbraveanew___whenyouB.dressC.clothingD.34___inthehospital.A.B.’sD.’syourfinger.B.kindsofbambooD.ofintownandhelivesin___.BuildingB.BuildingTwotheBuildingTwoD.theheeveryalotofworkC.lotsquitealothomeworks10.Jackroomisfurnishedwith___.furnituresB.manynewfurnituresC.newnew11.youreadyet?A.todayB.’sC.thetoday’sD.yourtoday’s12.’snotfar,only___walkfromheretoschool.atenB.minutesC.tenminutes’D.tenminutes13.Lastmonth,aB.1000C.wordsD.1000words14.HehadaanightB.aC.gonight’sD.goodnight’s15.longThreemilesdistanceThree-miledistanceC.ThreemilesdistanceD.A-mile-distance16.Hisisnfitforthework.PleasegetmeB.somebodyC.someoneelse’sD.somebody’s17.yoularge__