英語(yǔ)句子類(lèi)型簡(jiǎn)單句并列句復(fù)合句_第1頁(yè)
英語(yǔ)句子類(lèi)型簡(jiǎn)單句并列句復(fù)合句_第2頁(yè)
英語(yǔ)句子類(lèi)型簡(jiǎn)單句并列句復(fù)合句_第3頁(yè)
英語(yǔ)句子類(lèi)型簡(jiǎn)單句并列句復(fù)合句_第4頁(yè)
英語(yǔ)句子類(lèi)型簡(jiǎn)單句并列句復(fù)合句_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩82頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于英語(yǔ)句子類(lèi)型簡(jiǎn)單句并列句復(fù)合句第一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三1.主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞Shecame./Myheadaches.2.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)ShelikesEnglish.3.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)(主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ))Sheishappy.4.主語(yǔ)+雙賓動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)ShegaveJohnabook.Sheboughtabookforme.5.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)Shemakeshermotherangry.Theteacheraskedmetoreadthepassage.6.Therebe句型:Thereisabookonthedesk.Thereexistedmanydinosaurs.簡(jiǎn)單句基本句型第二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三簡(jiǎn)單句的基本詞序主語(yǔ) 動(dòng)詞部分 賓語(yǔ) 狀語(yǔ) (謂語(yǔ)) (方式 /地點(diǎn)/時(shí)間)I bought ahat yesterday.Thechildren ran home.We ate ourmeal insilence.Thecar stopped suddenly.第三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三并列句由并列連詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連接起來(lái)的句子叫并列句。常見(jiàn)分類(lèi):1.表示同等、平行或承接關(guān)系,常用連詞有and,both...and...,notonly...butalso...,neither...nor...,aswellas等。①Hehelpsmeandhealsohelpsothers.②Shenotonlygaveusalotofadvice,butalsohelpedustoovercomedifficulties.2.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,常用連詞有but,however,yet(然而),while(而)等。①Heisyoung,butheworkshard.②Sheistall,whilehereldersisterisshort.第四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三并列句3.表示選擇關(guān)系,常見(jiàn)連詞有or,not...but(不是……而是……),either...or...(要么……要么……)等。①Hurryup,orwe'llbelate.②EitheryoucometomyhomeorIgettoyours.4.表示因果關(guān)系,常見(jiàn)連詞有as,for(因?yàn)椋?,so等①M(fèi)ikedidn'tcometoschool,forhewasill.②Heworkshard,soheisatopstudentofclass.第五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三復(fù)雜句/復(fù)合句由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成。名詞性從句狀語(yǔ)從句定語(yǔ)從句主語(yǔ)從句 表語(yǔ)從句 賓語(yǔ)從句 同位語(yǔ)從句 復(fù)合句第六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三狀語(yǔ)從句時(shí)間:Everybodywasassignedajobassoonastheyleftuniversity.地點(diǎn):Wherethereisawill,thereisaway.方式:YoumustdotheexercisesasIshowyou.原因:Sincethespeakercan’tcome,we’llhavetocancelthemeeting.結(jié)果:Hewasveryangry,sothathelefttheroomwithoutsayingaword.目的:Theteachermustspeakclearlysothathisstudentscanunderstandwell.條件:Provided(that)hewinsthesupportoftheminoritygroups,hewillbeabletowintheelection.讓步:Richasheis,Mr.Johnsonisbynomeansahappyman.第七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三定語(yǔ)從句英語(yǔ)中的定語(yǔ)是一個(gè)詞時(shí),放在被修飾詞的前面,①abeautifulgirl②alovelyboy(形容詞作定語(yǔ))定語(yǔ)是兩個(gè)以上的詞組、短語(yǔ)或從句則放在被修飾詞的后面,如:③Sheisthegirlinred.(介詞短語(yǔ)作定語(yǔ))④Theladycarriedabagfullofmoney.(形容詞短語(yǔ)作定語(yǔ))⑤Heisthemanwhoyouarelookingfor.(定語(yǔ)從句作定語(yǔ))放在名詞或代詞后面,由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)的修飾該名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞。第八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三HarryPorterisaboy

who

hasmagicpower.先行詞關(guān)系詞定語(yǔ)從句關(guān)系代詞關(guān)系副詞that,which,who,whom,whosewhere,when,why第九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三先行詞和關(guān)系詞的關(guān)系1.Aplaneisamachinethatcanfly.

2.TheboywhobrokethewindowiscalledTom.3.Theboywhoseparentsaredeadwasbroughtupbyhisgrandfather.4.TheschoolwhereIstudyisfarfrommyhome.amachine=thattheboy

=whotheboy’s

=whoseintheschool

=where關(guān)系代詞實(shí)際上是先行詞的復(fù)指關(guān)系詞whose實(shí)際上是先行詞的所有格關(guān)系副詞實(shí)際上是介詞+先行詞第十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三Jointhefollowingsentencesintoone:Aplaneisamachine.Themachinecanfly.關(guān)系代詞的實(shí)質(zhì)第十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三Jointhefollowingsentences:Aplaneisamachine.Themachinecanfly.Aplaneiscanfly.關(guān)系代詞的實(shí)質(zhì)amachinethemachine第十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三Jointhefollowingsentences:Aplaneisamachine.Themachinecanfly.Aplaneiscanfly.關(guān)系代詞的實(shí)質(zhì)amachinethat/which第十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三關(guān)系代詞的實(shí)質(zhì)Jointhefollowingsentences:ThegirlisMary.Wesawheryesterday.

第十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三關(guān)系代詞的實(shí)質(zhì)Jointhefollowingsentences:ThegirlisMary.Wesawheryesterday.wesawyesterdayisMary.herThegirl第十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三關(guān)系代詞的實(shí)質(zhì)Jointhefollowingsentences:ThegirlisMary.Wesawheryesterday.wesawyesterdayisMary.herThegirl第十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三關(guān)系代詞的實(shí)質(zhì)Jointhefollowingsentences:ThegirlisMary.Wesawheryesterday.wesawyesterdayisMary.that/who/whomThegirl第十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三關(guān)系代詞的基本用法關(guān)系代詞指代在定語(yǔ)從句中所充當(dāng)?shù)某煞秩宋锞渥又髡Z(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)whowhomwhichthatwhose第十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三關(guān)系副詞的基本用法關(guān)系副詞指代所充當(dāng)?shù)木渥映煞謜henwherewhytimeplacereason時(shí)間狀語(yǔ)地點(diǎn)狀語(yǔ)原因狀語(yǔ)第十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三主語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)賓語(yǔ)指出關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中的成份:1.ThemanwhocametoourschoolisMr.Wang.()2.Thegirl(whom)ImetisLucy.()3.AchildwhoseparentsaredeadiscalledTom.()4.Ilikethebook(which)youboughtyesterday.()第二十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三定語(yǔ)從句限制性定語(yǔ)從句非限制性定語(yǔ)從句第二十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三區(qū)別限制性定語(yǔ)從句:不用逗號(hào)與主句隔開(kāi),是先行詞不可缺少的定語(yǔ),刪去后原句句意不完整。非限制性定語(yǔ)從句:用逗號(hào)與主句隔開(kāi),對(duì)先行詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,刪去后原句句意仍然完整。對(duì)比以下兩句話(huà):Hissisterwhoisnowadoctoralwaysencourageshimtogotocollege.Hissister,whoisnowadoctor,alwaysencourageshimtogotocollege.第二十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三(1)which指物,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。作賓語(yǔ)時(shí),可省略。

Thesearethetrees

whichwereplantedlastyear.Thisrecorder

(which)

heisusingismadeinJapan.which關(guān)系詞的具體用法第二十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三Heistheman

(that)

Itoldyouabout.(2)that指人或物,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。作賓語(yǔ)時(shí),可省略。Aplaneisamachine

thatcanfly.that注意:當(dāng)關(guān)系代詞前有介詞時(shí),不能用thatThisistheschool

about

whichwearetalking.第二十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三(3)who和whom的用法舉例:Who,whom只能指人做主語(yǔ):用who或thatTheteacherwhogotsicklastweekhascomebacktoschool.注意:有介詞在關(guān)系代詞前時(shí),只能用whom做賓語(yǔ):可用who,whom,that或省略Theman(who/whom/that)youmetyesterdayisanactor.Thetallman(who/whom/that)youjusttalkedtoismyuncle.Thetallmantowhomyoujusttalkedismyuncle.第二十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三(4)Whose的用法關(guān)系代詞whose表示“……的”,是關(guān)系代詞who、which的所有格,因此既可指人,也可指物。在從句中,whose作定語(yǔ)修飾名詞,被修飾詞可以是從句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)。Theycleanedthehousewhosewindowsfacesouth.HeistheboywhosepenIborrowedyesterday.Thegentleman,withwhosedaughterIworked,lookeddownuponwomen.第二十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三Thehousewhosewindowisbrokenismine.

whose=thehouse’s(window)Thehouseismine.thewindowofwhichisbrokenofwhichthewindowisbrokenWhose與which的換用:結(jié)論:Whose指物時(shí),“whose+名詞”相當(dāng)于“限定詞+名詞+of+which”或“of+which+限定詞+名詞”第二十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三When表時(shí)間Doyourememberthedaywhenweleftyouincharge?IrememberthetimewhenEricwonthespeechcompetition.(5)when的用法舉例:第二十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三Icanneverforgettheyearof2003whenIgotmypostgraduatedegree.試比較:Icanneverforgettheyearof2003(that/which)Ispentinasmallvillage.注意:要對(duì)從句做成分分析!結(jié)論:如果從句中缺少主語(yǔ)或賓語(yǔ),則用which/that。如果從句中不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ),則用when.第二十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三Where表地點(diǎn)Shanghaiisthecitywherehewasborn.Thisisnotafamilywherebadbehaviorgoesunpunished.(6)where的用法舉例:第三十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三Thesmallhousewhereshegavebirthtohersonwasburntdownyesterday.試比較:Thesmallhousewhichwasleftbyherfatherwasburntdownyesterday.注意:要對(duì)從句做成分分析!結(jié)論:如果從句中缺少主語(yǔ)或賓語(yǔ),則用which/that。如果從句中不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ),則用where.第三十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三(7)why的用法舉例:Why表原因Idon’tknowthereasonwhythehouseissodirty.Iwon’tlistentothereasonwhyyoudidn’tdoyourhomework.第三十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三ThisisthereasonwhyIwaslate.試比較:Thisisthereason(that/which)yougavetome.注意:要對(duì)從句做成分分析!結(jié)論:why的先行詞一定是thereason,但thereason的關(guān)系詞不一定是why。第三十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三關(guān)系代詞的用法注意點(diǎn)一、that和which都可以指物,that和who都能指人,但以下6種情況只能用that不能用which/who。(1)當(dāng)先行詞中有人又有物時(shí)。如:Doyouknowthethingsandpersons

thattheyaretalkingabout?2.關(guān)系代詞用法注意點(diǎn)(1)只能用that不能用which的5種情況第三十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三(2)當(dāng)先行詞為anything,everything,nothing,something,few,all,none,little或者是由any,every,some,all,no,little,few,much修飾時(shí)。如:Thisisall

thatIwantfromtheschool.(3)當(dāng)先行詞被theonly,thevery,thelast,thenext等修飾時(shí)。如:Thisisthe

verybookthatIamlookingforthesedays.HeistheonlymanthatIwanttoseebeforeIdie.第三十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三(4)當(dāng)先行詞被最高級(jí)修飾時(shí)。如:TheTVtoweristhehighestbuildingthathasbeenbuiltinthiscity.(5)當(dāng)先行詞被序數(shù)詞修飾時(shí)。如:Thefirstlesson

thatIlearnedwillneverbeforgotten.(6)當(dāng)先行詞前面有who,which等疑問(wèn)代詞時(shí)。如:who

istheman

that

isstandingthere?Whichisthehotelthatwasrecommended?第三十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三關(guān)系代詞的用法注意點(diǎn)二、that和which都可以指物,但以下2種情況只能用which不能用that:(1)在非限制性定語(yǔ)從句中。如:English,whichisbecomingverypopularinourcountry,islearnedbymoreandmorepeople.2.關(guān)系代詞用法注意點(diǎn)(1)只能用that不能用which的5種情況第三十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三(2)當(dāng)關(guān)系代詞前面有介詞時(shí),如:Azooisaparkinwhichmaykindsofanimalsarekeptforexhibition.ThisistheroominwhichIlivedwhenIwasyoung.第三十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三關(guān)系代詞與關(guān)系副詞When,where,why可被“介詞+which”替換Doyourememberthedaywhenweleftyouincharge?Doyourememberthedayonwhichweleftyouincharge?Shanghaiisthecitywherehewasborn.Shanghaiisthecityinwhichhewasborn.Idon’tknowthereasonwhythehouseissodirty.Idon’tknowthereasonforwhichthehouseissodirty.第三十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三先行詞為way或time的定語(yǔ)從句先行詞是way(方式、方法),且關(guān)系詞在從句中作狀語(yǔ)時(shí),關(guān)系詞用that,inwhich或省略:Idon’tliketheway(that/inwhich)helaughsather.先行詞是time,若表示“次數(shù)”則用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句:ItisthefirsttimethatthePresidenthasvisitedourcountry.第四十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三一、as引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句主要固定結(jié)構(gòu)有:thesame…assuch…asas…asso…as主句中出現(xiàn)thesame,as,such,so修飾先行詞,需選擇as做關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)。特殊的關(guān)系代詞as的用法1.

It’sthesamebookaswewantedtofindyesterday.這和我們昨天要找的那本書(shū)是一樣的。2.

SuchgirlsasheknowsaregoodatEnglish.他所認(rèn)識(shí)的女孩都擅長(zhǎng)英語(yǔ)。3.

Doyouhavesuchbooksaswelike?你有我們喜歡的那種書(shū)嗎?4.

Thereissowarmahouseaswewanttolivein.這里有如此暖和的房子,我們都想住在里面。5.

Hehassodifficultaproblem,asnoneofuscansolve.他有如此難的一個(gè)問(wèn)題,我們沒(méi)有人能解決。第四十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三二、引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句⑴as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,意為“正如”“就像”“據(jù)”ashasbeensaidabove

如上所說(shuō)asanybodycansee正像每個(gè)人所看到的那樣aswehadexpected正如我們所預(yù)料的那樣第四十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句指代整個(gè)主句內(nèi)容,從句可置于句首,句中或句尾,但由which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句只能置于主句后。1.Aseveryoneknows,Chinaisabeautifulcountrywithalonghistory.每個(gè)人都知道,中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的美麗國(guó)家。2.Theearth,asweknow,movesroundthesun.我們都知道,地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。3.Tomworkshardandiswillingtohelpothers,as/whichweallknow.湯母工作努力,并且樂(lè)于助人,這一點(diǎn)我們都知道第四十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三⑶

as引導(dǎo)定語(yǔ)從句不是指代主句的整句話(huà)時(shí),如果運(yùn)用的是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),be動(dòng)詞可省略,即“as+過(guò)去分詞”,但which沒(méi)有這種用法。Herepeatsthatheistellingthestoryasseenbyhimselfatthetime.Ihopealltheprecautionsagainstairpollution,assuggestedbythelocalgovernment,willbeseriouslyconsideredhere.第四十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三特殊的關(guān)系代詞but的用法but可被看作關(guān)系代詞,引導(dǎo)定語(yǔ)從句,在句中作主語(yǔ),在意義上相當(dāng)于

who/which/that

not,即用在否定詞或具有否定意義的詞后,構(gòu)成雙重否定。There

is

no

mother

but

loves

her

children.=Thereisnomotherwhodoesn’tloveherchildren.沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的母親。

2.ThereisnoruleinEnglishbuthasexceptions.=ThereisnoruleinEnglishthatdoesnothaveexceptions.英語(yǔ)中沒(méi)有無(wú)例外的規(guī)則。第四十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三特殊的關(guān)系代詞than的用法than作關(guān)系代詞時(shí),一般用在形式為比較級(jí)的復(fù)合句中,其結(jié)構(gòu)為形容詞比較級(jí)..than+從句,than在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ),相當(dāng)于that,代表它前面的先行詞。在從句中作主語(yǔ)時(shí),從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)形式與先行詞保持一致。1.Weoftenadvisehimnottodrinkmore

wine

than

isgoodforhishealth.(than在從句中作主語(yǔ))我們經(jīng)常勸他為了身體健康不要喝過(guò)量的酒。

2.Hesmokedmorecigarettesthanhebought.

(than在從句中作賓語(yǔ))他吸的香煙比他買(mǎi)的要多。3.Hesmokedfewer

cigarettes

than

werenormallyavailable.(than在從句中作主語(yǔ))他吸的香煙比他弄到的要少。第四十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三名詞性從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞從句(NounClauses)名詞從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)等第四十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三Pointoutthefunctionofeachnouninthefollowingsentences:

1.Theworld

lovesnature.

2.Knowledgeis

power.3.We

Chinese

are

peace-loving.subjectobjectpredicativesubjectsubjectappositionpredicative第四十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三名詞性從句在功能上相當(dāng)于名詞主語(yǔ)

{Hisjobisimportant.Whathedoesisimportant.表語(yǔ)Thisishisjob.Thisiswhathedoeseveryday.

{第四十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三賓語(yǔ)

{Idon’tlikehisjob.Idon’tlikewhathedoeseveryday.同位語(yǔ)

{Idon’tknowabouttheman,Mr.White.Idon’tknowaboutthefactthatheisateacher.第五十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三

名詞性從句

nounclause

主語(yǔ)從句subjectclause

賓語(yǔ)從句objectclause

表語(yǔ)從句predicativeclause

同位語(yǔ)從句appositiveclause根據(jù)從句在主句中語(yǔ)法功能的不同分為:第五十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類(lèi):

連接詞:that,whether,if(不充當(dāng)從句的任何成分,that只在賓語(yǔ)從句中的某些情況下可省略,在其他從句中都不可省略)

連接代詞:what,who,whom,whose,which

連接副詞:when,where,how,why以及由它們加ever構(gòu)成的詞如:whatever,whomever,whenever,however還有所有帶how的詞組如:howoften,howmany,howfar,howmuch第五十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三主語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的主語(yǔ).引導(dǎo)詞有連詞that(that

不可省),whether;代詞有who,what,which;副詞when,where,how,why

等.如:1.Thatheisafamoussingerisknowntous.2.WhenhewillgotoAmericaisnotyetfixed.第五十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三It作形式主語(yǔ)為了避免主語(yǔ)冗長(zhǎng),句子頭重腳輕,經(jīng)常用it作形式主語(yǔ),主語(yǔ)從句放在后面作真正的主語(yǔ),但主語(yǔ)從句的連接詞沒(méi)有變化。Thatheisafamoussingerisknowntous.(Itisknowntousthatheisafamoussinger.)WhenhewillgotoAmericaisnotyetfixed.(ItisnotyetfixedwhenhewillgotoAmerica.)第五十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三1.It+be+形容詞+that從句Itisnecessary/

important/obvious

that…e.g.:Itiscertainthatshewillcomeheretomorrow.2.It+be+-ed分詞+that從句Itisreportedthat…據(jù)報(bào)道…Itisknowntousallthat….眾所周知…Ithasbeendecidedthat……已經(jīng)決定……e.g.:ItissaidthatMr.BillhasarrivedinShanghai.it作形式主語(yǔ)的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)注意:以下結(jié)構(gòu)中謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣“(should)+do”:

Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…

Itissuggested(requested,proposed,desired,ordered,etc.)that…e.g.:Itisnecessarythatwe(should)getupearly.Itisrequestedthatwe(should)bequietinthehospital.第五十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三3.It+be+名詞+that從句Itiscommonknowledgethat……是常識(shí)Itisasurprisethat….令人驚奇的是…Itisafactthat……事實(shí)是……Itisnowonderthat…難怪…..e.g.:Itisapitythatwecan’tgotoBeijingwithyou.4.It+不及物動(dòng)詞+that從句Itseems/appearsthat…似乎…Ithappensthat….碰巧…Itoccurredtomethat……我突然想起……e.g.:IthappenedthatIwasoutthatday.第五十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三1).主語(yǔ)從句一律用陳述句語(yǔ)序,即主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后.

例:誤:Whenwillhecomeisnotknown.2).連接詞that在主語(yǔ)從句中無(wú)實(shí)際意義,但不能省略.

例:誤:Hewillnotcometothemeetingthiseveningistrue.正:Whenhewillcomeisnotknown.正:Thathewillnotcometothemeetingthiseveningistrue.

主語(yǔ)從句中語(yǔ)序與that的省略:注意第五十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三

主語(yǔ)從句中的“主謂一致”:3).主語(yǔ)從句通常被看作一個(gè)整體,主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式.Thattheywillcome_______certain.4).What引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí),主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由表語(yǔ)的單復(fù)數(shù)決定.Whathewants______thesebooks.Whathewants______somewater.注意isareis第五十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三Webelieve(that)

heishonest.Wetoldhimwhywecameback.Everyoneknewwhat

happenedandthatshewasworried.賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的賓語(yǔ).引導(dǎo)詞有連詞that(that??墒÷?,whether,if;

代詞有who,what,which;副詞when,where,how,why

等.如:第五十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三一、連接詞(引導(dǎo)詞)1.當(dāng)賓語(yǔ)從句是陳述句時(shí)(包括肯定句和否定句),連接詞由that引導(dǎo),因?yàn)閠hat在從句中不作任何成分,也沒(méi)有任何具體意思,因此在口語(yǔ)或非正式文體中常省略L(fǎng)inTaofeels(that)hisownteamisevenbetter.Shesays(that)shewon’ttakepartinthesportsmeetingnextSunday.Jimthought(that)thetrainwaslikeabigmovingparty.第六十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三賓語(yǔ)從句中的連接詞that在以下三種情況下不能省略:(1)當(dāng)that從句與另一名詞性從句并列作賓語(yǔ)時(shí),第2個(gè)that不能??;Hesaid(that)hewouldgotherethenextdayandthathisfamilywouldn’tgothere.(2)當(dāng)that作介詞賓語(yǔ)時(shí),that不可省掉Thereasonliesin

thatsheworksharderthantheothersdo.(3)用it做形式賓語(yǔ)的賓語(yǔ)從句IthinkitnecessarythatyoushouldreadEnglishaloud.第六十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三在主句為動(dòng)詞be加某些形容詞(如sorry,sure,afraid,glad等)作表語(yǔ)時(shí),后面所跟的省略that的從句也可算是賓語(yǔ)從句I’msorry

(that)

Idon’tknow.We’resure

(that)

ourteamwillwin.I’mafraid

(that)

hewon’tpasstheexam.第六十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三2.當(dāng)賓語(yǔ)從句是一般疑問(wèn)句時(shí),由連詞whether或if引導(dǎo)(口語(yǔ)中常用if),因?yàn)閕f/whether翻譯成:“是否”,具有一定的意義,所以不能省略L(fǎng)ilywantedtoknow

if/whether

hergrandmalikedthehandbag.Let’ssee

if/whether

wecanfindoutsomeinformationaboutthatcity.Sheaskedme

if/whether

shecouldborrowthesebooks.第六十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三whether與if的辨用表“是否”時(shí),在下列情況下用whether。1.主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句中e.g.:Whethershewillcomeisstillaquestion.Thequestioniswhethershewillcome.2.Whether置于句首,不能換成if:e.g.:Whetherthisistrue,Ican’tsay.3.介詞后的賓語(yǔ)從句:e.g.:IworryaboutwhetherIhurtherfeeling.第六十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三whether與if的辨用4.在不定式前用whether:e.g.:Hehasn’tdecidedwhethertogobybusorbytrain.5.whetherornot連在一起引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)不用if:e.g.:Idon’tknowwhetherornotIwillstay.6.若用if會(huì)引起歧義時(shí),則用whether:e.g.:Pleaseletmeknowifyoulikethebook.此句可理解為:Pleaseletmeknowwhetheryoulikethebook.Ifyoulikethebook,pleaseletmeknow.第六十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三3.當(dāng)賓語(yǔ)從句是特殊疑問(wèn)句時(shí),由連接代詞(what,who,whom,which,whose)或連接副詞(when,where,how,why)引導(dǎo),因?yàn)檫B接代詞或連接副詞在從句中擔(dān)任一定的句子成分,具有一定的意義,所以不可以省略Doyouknowwhathesaidjustnow?Idon’trememberwhenwearrived.IaskedhimwhereIcouldgetsomuchmoney.Pleasetellmewho(whom)wehavetosee.Doyouknowwhattimetheplaneleaves?第六十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三二、時(shí)態(tài)1.如果主句是現(xiàn)在的時(shí)態(tài)(包括一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)),從句的時(shí)態(tài)可根據(jù)實(shí)際情況而定,(包括一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),一般將來(lái)時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)等)Iknow(that)hestudiesEnglisheveryday.Iknow(that)hestudiedEnglishlastterm.Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.

Iknow(that)hehasstudiedEnglishsince1998.

第六十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三2.如果主句是過(guò)去的時(shí)態(tài)(包括一般過(guò)去時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí)),那么從句的時(shí)態(tài)一定要用相對(duì)應(yīng)的過(guò)去的某種時(shí)態(tài)(包括一般過(guò)去時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí),過(guò)去將來(lái)時(shí),過(guò)去完成時(shí))Iknewwholivedhere.Isawshewastalkingwithhermother.Heaskedwhetherhisfatherwouldcomebacktomorrow.Hesaidthathehadseenit.第六十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三3.當(dāng)從句是客觀(guān)真理,定義,公理,定理時(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)。Theteachersaidthattheearthtravelsaroundthesun.第六十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三三、語(yǔ)序賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序用陳述語(yǔ)序:連接詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分1.Whenwillhegotothelibrary?Hisbrotheraskswhenhewillgotothelibrary.Hisbrotheraskswhenwillhegotothelibrary.

2.Whatdoeshewanttobuy?Idon’tknowwhathewantstobuy.Idon’tknowwhatdoeshewanttobuy.

√××第七十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三四、否定轉(zhuǎn)移think,believe,imagine,suppose等等動(dòng)詞引起的否定性賓語(yǔ)從句中,要把上述主句中的動(dòng)詞變?yōu)榉穸ㄊ?。即將從句中的否定形式移到主句中。我們認(rèn)為你不在這。Wedon’tthinkyouarehere.我相信他不會(huì)這樣做。

Idon’tbelievehewilldoso.第七十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三五、it作形式賓語(yǔ)it??梢苑旁趧?dòng)詞think,find,consider,believe,feel,make等后作為形式賓語(yǔ):Wethoughtitgoodnewsthatthefoghadfinallygone.Wethinkitourdutythatweshouldhelpothers.Ifinditimpossiblethathecanfinishthework第七十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三表語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的表語(yǔ).引導(dǎo)詞有連詞that(that

不可省),whether;代詞有who,what,which;副詞when,where,how,why

等.如:Theproblem

isthatwedidn’tgetintouchwithhim.ThisishowHenrysolvedtheproblem.Hissuggestionisthatwe(should)finishtheworkatonce.如果句子的主語(yǔ)是suggestion,advice.order等表示命令、建議等意思名詞時(shí),后面引導(dǎo)的表語(yǔ)從句用(should)+動(dòng)詞原形.第七十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三注意:1.除了上述詞外,連詞because,asif/asthough等也可以引導(dǎo)表語(yǔ)從句:Itlookedasifitwasgoingtosnow.Itseemsasthoughhedidn’tknowtheanswer.That’sbecauseweneverthoughtofit.2.主語(yǔ)reason常用的表語(yǔ)從句引導(dǎo)詞為that,而不是because:Thereasonwhyhewaslateisthathehadatrafficaccident.第七十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三同位語(yǔ)從句

在句中起同位語(yǔ)的作用.一般放在名詞fact,news,idea,promise,thought,suggestion

等之后,用以說(shuō)明或解釋前面的名詞.引導(dǎo)詞有that,whether及how,when,where等(if和which不能引導(dǎo))1.Thethoughtthatwemightsucceedexcitedus.2.Theproblemwhetherheshouldcontinueisunsolved.3.Ihavenoideawhenhewillcomeback.4.Thesuggestionthattheplan(should)bedelayedwillbediscussedtomorrow.名詞suggestion,advice.order等詞后的同位語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用(should)+動(dòng)詞原形.第七十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三注:1.

同位語(yǔ)從句多用that引導(dǎo)2.在havenoidea之后常用wh-引導(dǎo)同位語(yǔ)從句.

Ihavenoideawherehehasgone.Ihavenoideawhenhedidit.Ihavenoideawhathedid.第七十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三1.TwothirdsofallgirlsinBritainareonadiet./Thefactworriestheirparentsandteachersalot.2.TheQueenofEnglandwasonathree-dayvisitinChina./Weheardthenewslastnight._____________________________________________________

Thefact

that

twothirdsofallgirlsareonadiet

worriestheirparentsandteachersalot._____________________________________________________________Weheardthenewslastnightthat

theQueenofEnglandwasonathree-dayvisitinChina.第七十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期三4.Timetravelispossible./Thereisnoscientificprooffortheidea.5.Chinesestudentsshouldbegivenmorefreetime./Thesuggestioniswelcomedbymanypeople,especiallykidsinschool.3.Teenagersshouldnotspendtoomuchtimeonline./ManyBritishparentsholdtheview.____________________________________________________ManyBritishparentsholdtheview

that

teenagersshouldn’tspendtoomuchtimeonline.____________________________Thereisnoscientificprooffortheidea

that

timetravelispossible.______________________________________________________Thesuggestion

that

Chinesestudents(should)begivenmorefreetimeiswelcomedbymanypeople,especiallykidsinschool.第七十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論